感悟作文10篇【热】
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的感悟作文10篇，希望能够帮助到大家。
感悟作文 篇1
昨天，爸爸妈妈打算去香港买点东西，以便国庆节回老家送给亲朋好友，我也跟着他们去了。
我去过许多次香港了，每一次都有新发现、新收获。
这些所感悟，使我更加欣赏香港这座繁华的都市了。
感悟之一：马路上的工作者
中午，我们坐车到了尖沙咀，刚下车，爸爸就被一群推销地产的人缠住了，就在我们等红绿灯这短短的时间里，一个香港人就很简明地说明了投资房地产的价值，使爸爸十分感慨。今天是香港的工作休息日，可这些人却那么敬业，连人们等红绿灯的时间都用来推销自己的商品，而且还非常专业，不像深圳的推销员，见了路人拿起资料就往人家手中塞，我还想起有一次，有个人竞往我手足塞一个婚介的宣传单，弄得我是哭笑不得。
感悟之二：整洁、干净、有秩序
感觉香港的道路非常整洁，车辆十分干净，行人行走有秩序。在香港等红绿灯时，我发现，香港没有闯红灯的.行人，也没有监督行人的叔叔阿姨，行人都自觉遵守“红灯停，绿灯行”的交规，等红绿灯时，一辆辆小车擦身而过，都是一尘不染的，干干净净的，尤其是轮胎，比起深圳那些满是泥巴的轮胎，香港的轮胎显得格外的干净，轮胎干净，道路自然也就比深圳的整洁许多了。
感悟之三：公园和树
忙里偷闲，我们一家人还去了香港九龙公园逛了一圈，公园不大同却养着许多名贵的飞禽和许多罕见的植物。公园里鸟语花香、空气清新，出了公园，我们看见了几颗参天大树耸立在弥敦道的路旁，树枝上还长满了青苔，我很少在城市里看到那么大的树。我想香港虽然拥挤，却那么注重绿化。
感悟之四：香港速度
这次去香港，我还闹了个小笑话。坐地铁时，我以深圳的速度刷卡过关，竞被拒之门外，后来去咨询处，才知道是我的速度太慢了，人们都说深圳速度，可香港的生活节奏似乎要更胜一筹哦！
感悟作文 篇2
家！在一个人的生命中扮演着太重要的角色：她是一个人的精神支柱，生命的寓所，避风的港湾。最温暖的问候，来自家人；最温馨的想念，来自家人；最甜美的祝福，来自家人。
5.12这天，我们永远记得，因为就在这天远在四川汶川县发生了7.8级大地震，这次地震是继唐山大地震以来在我国发生的第二次大地震。就在这次地震中有上万人的生命受到威胁，全国人民的心弦都被牵动，都在默默地为灾区人民祈祷，愿他们安然度过难关，重拾往日的.欢乐生活。
记得地震发生那天，我正在学校上劳动课。突然听到老师说：四川发生了大地震，而且还很严重。我的家就在重庆，心里一片恐慌，家人、朋友这么样！我赶紧放下手中的东西跑去打电话。当我拨通家里号码，可半天都没有人接时，我的心就更加着急了，家里打不通赶紧又拨外公的电话，还是没人接，心里不敢再去想，只是继续拨他们的电话……。终于接通了，我听到外公的声音时，悬着的那颗心才稍微放下些，我赶紧问家里有没有事，得知家里一切安好才完全放下心来。打完电话回来，老师、同学都也关切地问我家中的情况，我感到好温暖。
地震发生后的第二天，学校就组织全校师生观看新闻了解震区情况，并组织全校师生捐款，让我们也为灾区人民出一份力。虽然我们的力量有限，但我们也会尽我们所能，希望灾区人民能早点摆脱困难，重新恢复到以前的正常生活中。从学校组织的献爱心捐款活动中，我对班级的许多同学又多了些了解，甚至是改变。105室的赵文，小辉平时衣着朴素，从不乱买零食，以前我们都“笑话”他们小气，可是走到捐款箱前时，他们毫不犹豫的拿出了大部分的生活费塞进箱子里。还有的同学捐过一次又捐一次，他们说：宁愿少买件衣服，少吃点零食，也要给灾区儿童送去自己的爱心。
我们在学校里时时关注媒体报道，心系汶川人民安危，救灾晚会上那许多的泪流满面的同龄人，哽咽的述说失去父母、亲人、挚友、同学的时候，我再也无法抑制心中的悲痛，和他们一起流泪，心中无法平静。
想到现在的我，可以轻松自在的在学校学习技术，和好朋友在篮球场上欢快地奔跑，和老师们探讨技术窍门，是多么幸福的事。而远在汶川的他们，却连父母都失去了，听到他们一声声地呼喊亲人的名字，我心中除了悲痛，更多的是对生活的感悟。
四川兄弟姐妹：我是四川人，四川人加油！我要学好本领，我们一起重建家园。
感悟作文 篇3
推开窗，看着窗外一颗繁花落尽的树，他的枝干是那么清晰、苍劲。聂鲁达有句诗：“当华丽的叶片落尽，生命的脉络才历历可见。”是啊，生命本该如那一树清晰的枝干一样。
生命如一条河奔流不息。人生如一条路，没有人知道终点，然而值得庆幸的是，我们有选择的权力。翻开历史的画卷，看着那一个个被人们所铭记的英雄，他们都选择了一条非同于常人的路。
汨罗江旁，屈子因爱国之志难以实现，而抱石投江。乌江边上，项羽无颜以对江东父老而自刎;零丁洋里，有文天祥“人生自古谁无死留取丹心照汗青”。他们，是游戏。纵然生命诚可贵，然而呀却追求的'又非生命本身，所以，他们仍然坚定地走了下去。
漫步人生路，你需要勇气和胆量，想当年，李白曾令贵妃棒砚。让力士脱靴，是何等的意气风发，然而，这又需要何等的勇气!“安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜。”在那个专制的封建王朝，这又需要何等的胆量!所以，他的人生之路虽然曲折，却充满了光彩。
漫步人生路，你需要执着，想当年，苏轼作为使者出使匈奴，手里执着武皇亲自赐与的使节，是何等的光荣。然而，他却被匈奴扣留，不得不在冰天雪地中以放羊为生，又是何等的屈辱!为了回到中原，为了完成武皇的使命，他都忍受了，他执着的守着自己的信念，他相信终于有一天，他会回到长安，会在见到武皇。于是，呀没有放弃，没有妥协，一直执着地等待。终于有一天，他回到了长安，擎着一支破旧使节，城中一片欢腾，十九年来，他执着地守着自己的信念，从未放弃，岁月使他青丝成白发，然而他的执着却依旧让他看到了希望。
漫步人生路，只要你坚定地走下去，终会看到希望。
感悟作文 篇4
寒假里，闲来无事，翻了翻儿子的许多书被一本书的名字吸引了——《爱的教育》，就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本，在我上中学时，还没有这样的要求，所以也从没读过这些书。其实，书对我们来说，没有年龄的限制，只要你有需要，你就可以读你喜欢、感兴趣的书。
爱就像空气，虽然天天都在我们身边，但经常被我们忽略。《爱的教育》，讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。书中描写了一群快乐，可爱的少年。他们的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于贫穷家庭的，但他们互相尊敬，互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我！我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看！请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！”先生的这些话，让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我是否用平等的目光看待所有的学生了呢？两个孩子同时犯了错误，有时，我会凭我直觉判断，然后毫不留情的批评那个我心目中的差生，却不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂泪，也许在他们的眼里，我不再是个好老师，宽容和尊重学生，“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”，这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生，我们的目的是教育学生，只要目的达到，又何必在意学生是否接受了惩罚。
常有家长拽着自己不听话的孩子，慷慨的对老师对老师说：“他（她）要是不听话，你就狠狠的打。”时代发展到21世纪，我只能把这话理解成为善意的谎言，教师不适合充当暴力实施者，面对一群天真的孩子，我们需要的是充分的精力去打一场持久战，老师的.的一个拥抱，抚摸，对孩子来说，也许比严厉的批评效果更好。书中给我的启示是：做一个温柔的严师，用充满爱意的语言来严格要求我的学生。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对孩子的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给孩子时，孩子会不仅把我们当教师，更会把我们当作朋友，父母。离开了情感，一切教育都是无从谈起，感情当然不能取代教育，但教育必须充满感情。
总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是《爱的教育》给我的启示。
感悟作文 篇5
白雪飘飞，如一片片洁白的羽毛从天而降。如一个个纯洁不谐世事的小精灵，在寒风中欢呼着下落。身在教室中的我们，看见那漫天的白色变的兴趣盎然。纷纷奔了出去，如一只只脱离了笼子的小鸟。在自由的天地中飞翔。
秋去了，将天地这个大且唯美的舞台留给了冬天。寒风呼啸，雪身为冬的代言人在这个舞台上尽情的展示着自己。风冷得刺骨，但雪还是来了，挥舞着自己瘦弱的身躯，将自己最美的瞬间留给了人们，留给了这个她舍不得但必将离去的舞台。
雪真的不怕寒风吗？不，她怕。那呼啸而至的寒风侵袭着她的身体，甚至将她吹离开自己选则的路。雪真的不怕雨滴吗？不，她怕。那从天而降和自己同根的轻灵的液体慢慢的腐蚀着她的心，直到她的心也如雨滴一样的冰冷；雪真的不怕阳光吗？不，她怕。阳光虽然温暖但却消磨掉了她的生命；雪真的不怕人们吗？她也怕，人们践踏着她的灵魂，将那些恶意的话语毫不留情的泼在她纯净的心里。
虽有阻力，虽然很困难，但她仍旧坚持了下来，在生命的'舞台上为自己谱写了最美的篇章。她有理想，就有希望。她怕寒风呼啸，但她知道，没有阻力就没有进取，当失去了寒风的力量，她还能不能在空中翱翔？她怕雨滴腐蚀，但她知道，理想就在前方，她的心总会回航。她怕阳光晾晒，但她知道，她要勇敢，只有勇敢才能紧握住手中的温暖。她也怕恶意和不解，她同样知道，面对不解和疑惑，除了证明自己外，她别无选择。
雪在无数的诗人舞台上，扮演着不好的角色。她从没有抱怨，那些诗人给她的剧本中将她描写成了寒冷，悲伤，残酷的样子。她知道，她拥有着最为纯洁，高洁的品质。不怕被人说，清者自清，浊者自浊，她从来不会去解释什么。只做好自己，守着自己的使命，一次一次奋不顾身的冲下世间。任凭别人如何玷污，踩踏，她的心如水中的一泓明月。即使水面再脏，玷污的也只能是她的影子罢了。
雪的生命虽然很短很短，只有一瞬间的生命。但她好好利用了，将自己最美的时刻奉献给了天地的舞台。她无悔！
站在雪中，看着那漫天的小精灵，我感触良多，那丝伴随冬的气息而来的寒意已经消失殆尽，手中的雪花仿佛给了我无穷的力量。随即我走回了教室，看着窗外的雪花淡淡的笑了。伴随着雪花感受着人生的含义。
感悟作文 篇6
自然孕育了人类，人类是真善美的，那自然便有无穷的真善美。
——题记
一花一世界，一叶一自然。自然万物看似渺小，却是魅力非常。如果您曾见过大海的万丈狂澜，您会明白什么叫生命；如果您曾见过高山的峰壑争秀，您会懂得什么叫顽强。静心地走过自然，用心去聆听，听听水是怎样流成一脉智慧，看看山是怎样站成一种尊严，您会发现，自然是被披上了一层面纱，有无穷的奥秘，等待着我们去感悟自然！
坚强的自然
当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火烧不尽，春风吹又生”，这是对生命坚强的诠释。
原野上看到了青草枯黄的面容，不远处一阵野火过后，留下一块焦黑的土地，突然震撼：原来青草是在这样焦黑的土地上生长着。一株青草，命运没有把它播撒到肥沃的土地里，也没有给它充足的养分，不管生存的`条件有多恶劣，作为一棵青草，它没有放弃。这棵青草都做到了。当青草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时，我们释然了，这就是青草的情怀，就是生命的本质，对生命的永不言弃，用“坚强”去捍卫自己。
青草是自然所孕育的，青草的情怀，也是自然坚强的真谛。
美丽的自然
“清水出芙蓉，天然去雕饰”是自然的清丽的自然美，“采菊东篱下，悠然见南山 ”是悠闲的纯朴的自然美。
大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景，漓江的山，“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妆浓抹总相宜”；大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律，林荫中的鸟儿，“时鸣林涧中”； 大自然就如魔法师，他尽情地发挥无限的想象力，创造出一个又一个的奇迹，初春的青草，“草色遥看近却无”。
大自然的美，也是我们人类的人性美。
自然的博爱
人都有爱。但世人往往只有小爱，没有博爱。但自然是无私的，它只有博爱。
柳枝婆娑舞倩影，它们贪婪地吮吸着甘露；不知名的小花，点缀着这广袤的大地。春风吹绿了青草，是为了完成使命，而不是表现自己；青草染遍了天涯海角，是为了美化大地，而不是报答春风。
在大自然里，我们安静地看一瓢水，就可以听到它演示的清净义，；我们细致地看一朵花，就可以听见它演说的庄严义；我们耐心地看一棵参天耸立的大树，就可以想象它向往的正直义；
大自然给予万物是无私的。大自然是人类的摇篮，是一切生命的摇篮。
感悟自然，那火红的枫叶恰似向您倾吐大自然特有的语言，它教给您“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理，落叶归根，感悟舍己为人；水滴石穿，感悟坚持不懈；羔羊跪乳，感悟母子情深；乌鸦反哺，感悟孝心无价；寒梅傲雪，感悟坚贞不屈……
感悟作文 篇7
前几天，同学借给我一本书：《感悟母爱》，里面的118个故事深深打动了我的心。读完这本书，我的内心已被一阵阵暖流所融化。其中的一篇《疯娘》更让我的心灵深深地震撼了。
小树的父亲因为贫穷和残疾娶不上媳妇，奶奶收留了一名流落到村里的疯疯癫癫的年轻女子，做了儿媳，她就是小树的娘。在小树不满一岁的时候，又因为贫穷，奶奶狠心赶走了疯娘。六年后，疯娘回到了村里，奶奶留下了她，小树却不能接受有一个疯娘，直到有一天……
“我情不自禁地叫了声：“娘！”这是我会说话以来第一次喊她。娘浑身一震，久久地看着我，然后像个孩子似的.羞红了脸，咧了咧嘴，傻傻地笑了。”读到这里，我的心猛的一颤:一个疯子，一位母亲，即使神智不清，母爱也是清醒的，在她的儿子遭到别人欺负的时候，也会挺身而出。这就是母爱!母爱是一种天性，母爱如伞，随时为我们遮风挡雨。
“娘静静地躺在谷底，周边是一些散落的桃子，她手里紧紧攥着一个，身上的血早就凝固成了沉重的黑色。”“我将头贴在娘冰凉的脸上，哭得漫山遍野的石头都陪着我落泪……”就因为儿子夸她摘得野鲜桃好吃，疯娘在回家的路上为了给自己的儿子再摘几个野鲜桃跌下了悬崖。伴随着小树的声声呼唤，我再也无法抑制心头的痛，泪如雨下。
母亲是平凡的，母亲又是伟大的，哪怕是一位神智不清的疯母亲也知道疼爱自己的孩子，为孩子奉献自己的一切。我不禁想到了我的母亲，她不是也在整天为我操劳，默默奉献她无微不至的爱吗？谁言寸草心，报得三春晖。我该怎样报答母亲的恩情啊！
感悟作文 篇8
“叮铃铃，叮铃铃……”
这声音仿佛有魔力，让一根根紧绷的神经松弛下来。下课了，等老师一出去。班里便炸开了锅，同学们一窝蜂似的挤出去，透透气，放松放松心情。女生们三三两两聚在一起，无关紧要的有趣话题。男生们则是你追我赶，嬉戏打闹，来活动下筋骨。
当然，凡事都有例外，我们班也一样。班里也不乏下课后，依旧在回想上课时老师所讲知识的“学霸”。他们一个个眉头紧锁，聚精会神的盯着课本。仿佛是古时的军师，严肃而认真。
其实，无论选择课余学或不学，都有利或弊。学了，大脑得不到放松，上课时难免分心或注意力不够集中，下节课效率可能就不怎么影响。不学，上课时不懂的问题就可能被忽视，学过的`得不到巩固。
当然，课间到底怎么利用才好，还是要按照自身的情况来决定。
感悟作文 篇9
大自然以最独特的手法，装点了我们美妙的生活，使我们无时无刻不在感受心灵的美丽。
当晨曦的第一缕金光撒向大地，走在阳光灿烂的小路上，不经意地一瞥，一朵花瓣，在枝头滑落，伴随着几片落叶，飘飘扬扬地落在地上，微风轻轻吹拂，将它们带到了那遥远的天边……
当我们驻足芳林，耳边总响起婉转动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了自己生命，感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。
当憩于静静的小池边，遥望远处那密密的竹林，实在是绿得可爱，一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声，淅沥淅沥地欢快而平静地流淌，仿佛在与大自然愉快地私语，倾吐自己的心思与喜悦。
在瑟瑟的秋风中，落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天，为了大树的休息生养，它依然牺牲自己，不向大树争养分，不给母亲添烦恼，断然从树上落下来，悄然离去，回到了哺育、抚养它的土壤中，化做养分，把自己的一切又全部献给了大地。
当我们身临浩瀚无垠的大海面前时，听着海的呼吸，感受海的气息，体会大海的那种种与世无争、平静与那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀，包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。
当我们身处一泻千里的长江，与那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉，永久不息的生命力，那咆哮的力量与那博大的胸怀，足以使每个中国人为它感到骄傲，它象征着我们中华民族的精神，它是我们中华民族的灵魂。
当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时，当我们站在雄伟的万里长城脚下时，当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观，祖国的'文化是如此灿烂！
大自然是如此神秘！
大自然的美，在与每一滴水，每一棵树，每一朵花，每一株小草与每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美，在与四季，感悟它生命的更换。
朋友，大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱，全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美，领悟人生，领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心，美丽的心，纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声！
感悟作文 篇10
突然，眼前晃动的残柳引起了我的注意。或许是因为曾经大风骤雨的侵袭，柳树被击断了一只“手臂”，悬挂在半空中。而此刻在轻风的爱抚下，它却显得那么精神抖擞：依然那么翠绿，依然在风中舞得那么欢快。
由此，我不禁想到了人生。人生之路是泥泞不堪的。有多少人在途中倒下，而与此同时，又有多少人勇敢地在跌倒后站了起来，继续往前走。每个人都希望自己的一生能一帆风顺。成功、鲜花能如影随形，相伴一生。但现实却往往让我们不能如愿以偿。
人们所遭受的挫折、困苦就如断“臂”的'柳树。我们不应当因此沉沦下去，而应像柳树那样坚强地笑对不幸。是的，我们不得不承让它（不幸）给我们带来了许多的痛苦与无数次的失望甚至绝望，使我们的身心都受到了莫大的折磨。但是我们也不能否认它同时也给了我们一笔巨大的财富：无论花多少金钱都买不到的坚强和勇敢。所以，我们需要用乐观、平静的心态去对待它。因为，只有欢乐才能使我们在黑暗中看见到场光明，在迷茫中看到希望；只有欢乐才能使我们拥有百倍的勇气、百倍的信心去挑战生活中更多的不幸。世上只有残缺的身体，而没有残缺的生命。我们应有皮球的精神：越是遭受拍打，就越要蹦得更高。
既然选择了远航，既然得到了生命的赋予，就要勇敢地去涉足。不管前方的路有多么的艰辛，相信自己一样可以跃过艰难险阻，到达彼岸，做一个生活中真正的强者。
残柳让我明白，生活中最有价值的就是生命的存在。我相信自己会关爱生命并赋予它价值，像残柳一样始终矗立于天地间，永不动摇。
【感悟作文】相关文章：
感悟的作文[经典]05-01
感悟的作文[精选]05-02
感悟的作文（精选）05-02
[精选]感悟的作文05-13
(经典)感悟的作文05-16
[精选]感悟作文05-12
感悟作文(经典)05-18
感悟作文（经典）05-18
[经典]感悟的作文05-09
（经典）感悟的作文05-08