实用的感悟的作文合集【6篇】
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的感悟的作文6篇，希望对大家有所帮助。
感悟的作文 篇1
我是一只幼蚕，缓缓地在桑叶上蠕动，啃着我的食物，喝着上帝馈赠的露水，悠闲的活着。这儿山清水秀，迷人的景色让人心醉……
一天，我正在安详地晒着“太阳浴”，突然一只飞蛾飞过我的身边，深沉地望了我一眼，就匆匆地走了，留下了让人沉思的眼神。那一眼包含了什么感情？鼓励、鄙夷、不屑、无视……
我不懂，但我开始向往蓝天，向往有一天自己也可以在蓝天的'怀抱里唱歌、跳舞！我开始拼命地吞食桑叶，拼命地喝着雨水；我拼命地渴望长大，渴望自己能飞舞于蓝天。
日子一天天下悄然而逝，我为自己的理想奋斗着。
渐渐地，我已经长大。那天清晨，我从鸟儿悦耳动听的歌声中醒来，发现自己开始吐丝了。我兴奋极了，我欢呼，为自己的成长欢呼，为自己更近理想一步而欢呼！
从那以后，我拼命吐丝，因为我曾听长辈说过，只有吐尽了自己体内的丝，才能成长。我不知道这是不是真的，但是宁可信其有，不可信其无嘛！为了自己的理想——在蓝天白云下飞翔，任何传说，任何希望，任何挫折，我都愿意尝试！
就这样，日复一日，我渴望吐尽体内的丝，终于等到一天，我成功地吐尽了最后一根丝，钻进了为自己建造的“坟墓”。我瞬间失去了一切，仿佛从醉人的天堂掉入了恐怖的地狱，周围的一切都消失了，里面一片黑暗，里就像一个无底洞，但是我庆幸的是，我起码可以听见鸟儿的歌声。也许，这就是“作茧自搏”。我挣扎着要出来，拼命地挣扎，却只是徒劳无功，白白地浪费着时间，但是我没有放弃，直到我闭上双眼……
不知过了多久，我又醒来，我想起我的梦想，又开始挣扎。经历了无穷的痛苦后的我，终于成功了！
在破茧而出的一瞬间，我发现我有了翅膀，我实现了我的冥想，我最终还是实现了。我搧动着翅膀，向我向往已久的蓝天歌唱，这时，我发现，这儿的风景更美更美！这也许是奋斗后的“重生”让我感受到了一切美丽！
我现在才知道：同样的风景，同样的世界，只有自己奋斗后才会领略到，她的妩媚，她的诱人……
近处，我看见了一只幼蚕，我深沉地望了它一眼……
感悟的作文 篇2
晒的黑红的皮肤、被汗水反复冲刷过的头发、几乎抬不起来的双腿，是我在四天军训后最直接的感受与变化。然而，我最大的收获却是这其间思想上的一次次“训练”。
匆匆忙忙之间，一个暑假转眼即过，我好像总是迫不及待地做完一件事，无暇思考便又赶着去做另一件事，似乎很忙却又心不在焉。短短的四天军训，让我浮躁的心静了下来。站军姿时，双手紧贴裤缝，两脚开立60度，双肩后拢，简简单单的动作却有着这么多的细节，我在脑海里反复默记着这些动作，心也慢慢静了下来，天虽然很热，可我却能清醒地感受到风悄悄吹过脸庞。唱军歌和背三字诀时，我专心地记忆每一个名词，用心地理解每一句话的含义，眼睛专注地盯着前方，抛开一切杂念，大声地唱着歌、背着词，哪怕一个小小的失误也不能出现。此时，我在经历一次军训，可我更觉得是一次收心训练，让我从信马由缰、自由散漫的假期状态迅速回到严谨专注的新学期学习和生活中。
之前，我自认为对坚持的'理解已经很透了，可是这次军训又刷新了我对它的认识。八月的天依旧很热，稍微跑跑跳跳便会汗流浃背，可是教官总是要求我们继续训练，他甚至不允许我们擦汗。大滴大滴的汗珠从头顶顺着发丝滑下，有的慢慢渗入了眼睛，眼睛只能一眨一眨地望向前方，有的淌过了脖子，在颈前汇成一大片“河流”浸透衣衫，我的手总是情不自禁地想抬起来擦汗，可我又在心中不断地告诫自己，为什么别人能做到的事你不能，坚持住，不要动。终于理智克制住了冲动，我没有去擦拭豆大般的汗珠，军训教会了我一种新的坚持！
在进行了长时间军训后休息20分钟，喝上一口水，坐在马扎上，在我看来简直就是一种幸福与享受，甚至是一种奢侈。军训让我更加坚信，付出总是艰辛的，军训如此，学习亦如此，但付出后的收获一定是让人幸福的。
经历了短暂军训后的我，不会去参加一场真正的战斗。但军训带给我的决心、信心、恒心，一定会帮助我在与学习中的困难进行较量时取得胜利。
感悟的作文 篇3
是谁的手，一天天变得粗糙？是谁的手，不停的为我工作？是谁的手，默默保护着我们？是谁？是父亲。
在一场倾盆大雨中，我和父亲共打一把伞。那时，父亲穿着一件T恤和一条短裤，还有一双旧凉鞋。因为担心我会迟到，所以父亲连衣服都没有整理好，甚至连雨鞋都没有穿，就匆匆的拉起我的手，越走越远。在父亲的手里我感受到了温暖，也感受到父亲的手变得粗糙了。父亲就是这样，他穿过大街，越过马路，在路上，父亲把伞往我这边倾斜，生怕把我打湿了。
到了补习班，父亲身上已经淋得湿透了，不知道脸上是汗水还是雨水，顺着他的脸颊流了下来。父亲都湿成那样，可他却还是问我：“淋湿了吗？冷不冷啊？”我摇摇头。父亲要走了，只见他的.手紧扶着栏杆，慢吞吞地走下楼，期间还歇息了好一会儿。这时候，我的眼泪不争气地往下流，我努力地去遮住眼睛，把眼泪擦干。
爸爸的手，为了我，为了这个家已经变得粗糙，现在我想起以往的事，鼻子都还一阵阵的酸楚。
三年级：刘亚文
点评：开头直奔主题，让人一目了然。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。线索明朗，主题突出，紧紧围绕父爱进行。眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
美中不足的是：语言比较直白朴实，所举事例虽温馨却缺乏新意，亮点不够明显。
作者可以多使用些修辞，使文章更加生动具体，多些心理活动的描写更能加分哦~
感悟的作文 篇4
让学生经常有进行语言实践的机会，鼓励学生充分利用好文字这个工具，形成读写能力，并经常记录生活中的事情，最终形成文字。坚持写日记就是一个很好的练习机会，教师应该告诉学生事情无大小，用心感受就好，做到说真话吐真情，才能发出心底的本能的呼唤。作为教学的组织者、指导者，教师要尽可能地为学生创设良好的习作环境。譬如，在万物生的春季，与其将学生困在教室内，不如将其解放，让学生尽情地在草地上打个滚，在花丛中闻花香，尽情地拥抱自然。这样的情景一定会激发学生的表达欲望，将自己的真实感受叙述出来。根据教材特点挖掘写作资源。教材中的每一篇课文都是范文。每个单元都有不同的训练要点，随文练笔是一个提高写作能力的好方法。在教学诗歌《妈妈的爱》时，可让学生模仿文本模式进行仿写。诗中写道:“有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的'衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。”这段小诗歌短小精悍，朗朗上口，足以唤醒学生对妈妈的爱。教师要抓住让学生练笔的好时机，找准切入点，引导学生思考妈妈的爱还像什么。孩子们的想象力是如此的丰富，因此很容易仿写出这样的诗歌来。在这次仿写诗歌的小练笔的基础上，还可以指导学生写一件生活中妈妈关爱“你”的事，这样就由写诗歌上升到写一篇记叙文。这样阶梯式的训练，大大降低了学生的写作难度。
感悟的作文 篇5
我们都向往如此景色——朝晖夕阴，，花开花落，鸟语花香，气象万千，寒来暑往。可天公不作美，总是让我们生活在梦境中。
明月几时有
“春风又绿江南岸，明天能否有鸟声”我们都在忧虑，长此以往，清脆鸟鸣能否回归自然。城市里，各工厂排放废气废水，就连麻雀这常见鸟都已成为一种稀奇，偶尔才可看见几只黑毛鸟出没，那可爱“麻色”哪里去了？在农村，流浪猫狗成群结队，鸟声哀鸣。人们视而不见。
梦里花落知多少
也许你会诧异，我们红柳沟树上为何一年四季盛开着“五颜六色”花呢？聪明你想必下车就要掩鼻而行吧？想必也没有几人会昂首挺胸，光明磊落走在街上？这并非是一处恶作剧，地上红红绿绿、臭水盈盈，那都是一朵朵“花”。这是哪个辛勤花匠用细巧手种出来呢？
“举头望明月，低头思故乡”，“山外青山楼外楼，垃圾不要随处丢”。我们打着各种旗号宣传，噩梦般花能就此凋谢吗？
我们已经被当做了奴隶主一样残酷人物。自然地力量是无穷，我们总要为此而付出沉重代价。明月几时有？梦醒时，我们呼唤流水潺潺、鸟语花香、朝晖夕阴，已经被黄沙漫天、鸟哀花无、臭气熏天所替代。
伸出我们双手，全力以赴!为了草绿花红人健康而奋斗吧!
感悟的作文 篇6
我不止一次仰望大山，却永远也无法读懂大山的内涵。
小时候，看多了神话与传说的故事，再加上从没有过走出大山的远行，所以，很多时候，只能站在山脚，以一种好奇的姿态仰望，脑海里满是关于大山的遐想——山里究竟有没有住着神仙，山的那一面，是否还是山。大山，以一种熟悉而又模糊的姿态，驻守于我的心间。
时光在不经意间溜走，可我对大山的仰望却没有停止。心情轻松之时，仰望大山，大山淡定而又安详，尽管冬去春来，时光流转，山中草木荣枯，花开花落，可大山，永远都那么的坚定，那么深邃。所以，大山，喜欢用满山的青翠讴歌生命的成长，喜欢用枯黄的草木描绘尘世的忧伤；大山，喜欢用姹紫嫣红的花朵，点缀缤纷的土地，喜欢用皑皑的白雪，映照心灵的纯洁；大山，喜欢用飘飞的雨丝洗涤心灵，喜欢用轻柔的风呵护生命。于是，我们芸芸众生，就在大山深沉的怀抱中成长。心情沉重之时，用朦胧的泪眼仰望大山，大山，用宽阔的胸怀，安抚着它怀抱里受伤的孩子。风也许听不懂生命的忧愁，所以它依旧会肆无忌惮的咆哮抑或是自由自在的飞翔；花也许看不透心灵的苍凉，所以它依旧会灿烂奔放；只有大山，它会静默无语，陪着伤心的人伤心，孱孱的流水，是大山温柔的呢喃；
仰望大山，你会发现，我们谁都可以走出大山，谁都又无法超越大山，因为，山的那一面，其实还是山，我们就在山与山的夹杂中艰难的跋涉生命的河流。友谊如山，如山的友谊让你奔波于友谊的河流；事业如山，为了事业，你会在如山的压力中追逐于功名利禄的河流；家庭如山，为了家庭，你会忍受很多不为人知的辛酸，穿行于世俗的河流........山有型，而山也无痕。仰望大山，你会不由自主的想起“无形的压力压得我好累”那样的'歌词，因为，在山的脚下，我们是那么的渺小和微不足道；仰望大山，你才会明白，为什么同样是鸟却有不同的命运：有的叫做鹰，而有的只能是只小麻雀；有的会成为人见人爱的小燕子或是小喜鹊，而有的，只能是让人讨厌的乌鸦或是凄惨的寒号鸟。仰望大山，有时也能给人更多奋进的力量，为了超越大山，你会不由自主的用鸟的姿态飞翔，也许有一天你飞得很高很远，你会拥有一个令人向往的名字——鹰；也许有一天你飞翔的姿态很美，你会拥有一个梦幻般的名字——凤凰；也许，飞翔了很久，你依旧也只是一只叫不出名字的小小鸟，但你会被大山铭记，因为，它会见证你曾经的飞翔，等你飞累了，大山会让你安静的长眠，你的躯体将融入大山，你也因此而成了山。
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