感悟的作文10篇（精华）
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的感悟的作文10篇，欢迎大家分享。
感悟的作文 篇1
一、初春，晶莹的感悟
初春，是最年轻的季节，像是七、八岁的小姑娘，稍有变动眼泪便断珠似的往下掉。
教室的灯光还在摇曳着，雨也毫不逊色地下着。终于熬到放学，野马似冲出教室的同学却一个个怔住了。雨，还是哭得厉害，朦胧的雨帘挡住了去食堂的路。怎么办呀？我一个劲地乱跳。
“我送你回去吧！”回头望去，是小Ａ，她正笑容可掬地望着我，“好啊！”我像抓住了救命稻草一样拽住了小Ａ。
“哎，雨还真大，喏，伞给你，回班要记得还。”小Ａ正欲进入雨中，又被我拉住，问：“你呢！”她回过头，嫣然一笑：“我身体壮着哪！这点雨不算什么。”说完快步进入了雨帘中，留给我一个模糊而又清晰的背影……
四季感悟，看之友情。
二、初夏，炎热的感悟
“噗噗”又是一阵凉风袭来，我埋头写着作业，却丝毫不感到炎热，我的旁边，是一位费力地摇着蒲扇的身影――妈妈，汗滴从她的额头滑落，经过了漫长的跋涉，滴在了妈妈那早已湿透的后背。
我依旧不敢大口喘气，怕让妈妈发觉我很热，我有时抬头，烦嚣的目光对上妈妈安详的目光，我心安了。妈妈的蒲扇是整个夏天故事的线索，是最美妙的旋律。
四季感悟，夏之亲情。
三、初秋，落叶的.感悟
寒风带走了树的最后一片树叶，那片在春天勃勃生机的绿叶，在风中慢慢飞舞着，恋恋不舍地望了一眼那高高在上的枝头，在寒风中依旧挺立，落叶满足了，明天的树叶会长得更好吧！它像蝴蝶停在花上一样落进了黝黑的寂寞，有一种精神叫落叶归根吧！晚上，丰盛的晚餐点染了气氛，国外留学的哥哥――回来了！
四季感悟，秋之归根。
四、初冬，白雪的感悟
“呼――”一个大雪球从我耳边呼啸而过，一场雪仗再所难免，但激战了不到三分钟，就有一位“战友”不幸“受伤”了，大家立即慌了阵脚，小Ｃ和我在一旁干跺脚，小Ｂ却跑回家去请求支援了……面对大家的嘘寒问暖，“战友”还是泪如雨下，最后“连长”让他发表个感受，他用抽泣地口腔断断续续的说：“其实，一点……都不疼…我…是感动的。”
大家立即散开了，但刚才那种伙伴之情还是热乎乎的。
四季感悟，伙伴之情。
四季都有感悟，处处流露真情，只要你有善于发现的眼睛，感悟无所不在。
感悟的作文 篇2
从小学一年级开始，我就有了一个好朋友——书，随着年龄的增大，我读的课外书越来越多。读课外书可以让我从紧张的'学习状态中，不知不觉地放松下来，还增加了我的“知识库”中的词汇量，还让我懂得了一些道理，对我产生了巨大的影响。
我曾经在课外书上读到这样一个故事：一个教授到一所学校去上课，那所学校的制度非常宽松，几乎没有什么严格的要求，在那里，他遇到了一对父子，儿子的成绩不错，他本来可以去上更好的学校，却选择了这么一家制度比较宽松的学校。教授指着远处一座正在施工的高楼对他说：“你长大了想当建筑工人还是设计师？”男孩回答：“建筑工人太辛苦了，我还是当设计师吧！” 教授说：“如果你对自己的学业不严格要求，长大了恐怕只能当一个建筑工人！”学生恍然大悟，努力学习，长大以后果然当了设计师。
这个故事使我懂得了一个道理：学习，必须严格要求自己，不怕困难，披荆斩棘，成为一名“高才生”长大了才有出息。只有拥有了更多知识，你才能够拥有选择的权利，而不会被社会淘汰。
感悟的作文 篇3
时光就像一辆老旧的绿皮火车，每次反复,每次来回,带来了谁的回忆，又带走了谁的故事……
它载着你和我，向同一个方向行驶，却在不同的地方下车。它载着我们的记忆，没有感怀，没有忧伤。它载着我们的未来，一路向前飞驰。静水流年，是一段段青葱岁月，在那独一无二的人心中，保留，沉淀，如潭水一样宁静，青草一样蓬勃。
《最好的时光》里说过:“所有的时光都是被辜负，被浪费的，也只有在辜负浪费之后，才能从记忆里将某一段取出，指指上面沉积的灰尘，感叹那是最好的时光。”
曾听别人说如果时间能够重来，他一定要选择重新来过。在他的青春里，没有别人的重影，只有自己的.曾经：黑板上永远不懂的公式，老师口中无尽的英语单词，以及长篇要求背诵的课文，都是他的回忆，无法复制也无法重演。
以前我不懂，而现在，我懂了。从带着几分年幼，几分无知，步入我的青春的那一刻开始，我就懂了。课堂上老师唾沫横飞，激情昂扬地讲着过去，未来。同学们听着昏昏欲睡，手指着课本，心却飞到了窗外。下课时老师意犹未尽地下了课堂，同学们就跑向操场追逐，玩耍。可以毫无顾虑，可以放声大笑。时间，也就这样溜走，留下阵阵欢声笑语，以及依依不舍。
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”。我们何不是锦瑟，亦如李商隐思念的那些岁月，终成了回忆。当开始步入社会，各走各的轨迹，渐渐学会隐藏自己，渐渐变得身不由己。还有多少人可以改变初心?很多人都听过那句“不忘初心，方得始终”，又有多少人知道下句“初心易得，始终难守”?
突然想起一句“初生牛犊不怕虎”，也许，青春就该肆意飞扬吧!敢豪气干云许下友谊长存的诺言，敢鼓起勇气开始一个人的孤单，敢云淡风轻面对一切困难，都是青春留下的印记，那样的信誓旦旦，是一种深入骨髓的感动。
而时间就在这一段段“酸甜苦辣”中缓缓流淌，沉积，凝固成流年，如止水般，平静又美好，令人向往。
感悟的作文 篇4
在苏教版小学语文第五册书中，有一篇课文，题目是《掌声》。讲的是：一个身有残疾的孩子，在班里一直默默无闻的生活着，她不愿意与人交流，不愿别人看到她走路的样子，总是一个人躲在角落里。使得同学们都不太在意班里还有这样一个人。就连老师也渐渐习惯了不喊她回答问题，不让她上讲台上讲话。然而，这样一个充满了自卑的孩子，后来不仅和同学们一起游戏，一起交谈，甚至还走进了学校的舞蹈房。整个像变了一个人似的。是什么力量使她改变了呢？那就是掌声，是掌声使她鼓起了生活的勇气，是掌声给了她战胜自卑的力量。
是的，每个人都需要别人的肯定和支持，不管是成人还是孩子。尤其是正在成长中的少年儿童，他们就像一棵弱不禁风的小苗，需要随时的纠正和鼓励，而最有效的鼓励就来自于和他们朝夕相处的老师和同学。当他们取得优异成绩的时候，需要掌声的勉励；当他们有点进步的时候，需要掌声的激励；当他们知错就改的时候，需要掌声的鼓励；当他们为班级或他人做好事的时候，需要掌声的肯定。这些掌声，代表着一个人的价值，代表自己所作的一切得到大家的认同，甚至可以说是成功的标志。
从课文中，我感悟到两点：一是，作为一名教书育人的教师，要做到真正的教书育人是很难的，如果文中的第一任教师，开始就能给这个孩子像正常孩子一样的机会，就不会使她长期处在自卑的角落里，也就不会使班上的其他同学习惯了不去注意这个被遗忘的孩子，其实，每个孩子的心灵都是善良的，关键在于教师的正确引导。这一点从小英一摇一晃地走上讲台，刚刚站定，班上就骤然响起了一阵热烈、持久的掌声中就可以看出，没有人号召，完全是自发的行为。这就体现了孩子们那颗善良的心。二是，一次掌声改变了一个人的一生，可见作用之大。而在我们的教学中，我们是否善于抓住这小小的一件事，适当的给予掌声或其他的鼓励，有没有想过掌声对一位同学的作用呢？没有。我们在教学中，往往重视学生对文化知识的掌握情况，却忽略了学生思想上的教育。造成学生对别人的`进步熟视无睹，也很少把自己的掌声献给别人。久而久之，就形成了冷漠的班风。这对于他们的成长是很不利的。
通过课后讨论，同学们也发表了自己的看法：他们认为自己也非常希望得到其他同学的掌声，每当有人为他鼓掌的时候，心里总是美滋滋的。但在平时的教学中，我们往往为了教学的进度一再讲课、读书、回答问题，而忽略了同学间的相互鼓励，即使有，也是出现了相当精彩的环节。对于学生在读书、答题、以及其他方面所取得的一点点小的进步时，我们教师往往会视而不见，或者认为是理所当然。这样，一般的同学是很难听到别人给他的掌声，也就失去了得到激励的机会。也许，在他今后的成长中，他会始终认为，自己是无能的，是比不过别人的。这一点，是我在教完这课后最大的感受。
正如课文中所说的那样：是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。
感悟的作文 篇5
那是在一次考试失败后，原本我就因为考砸了而心情不好，却哪想我的同学还执意要借我的试卷一看。我自然是不同意的，试卷上那少得可怜的分数我自己看着都扎眼，肯定我心里也是极其不愿意给别人看了去
但是同学像是没有领会我的意思一样，非要让我将我的试卷给他瞧一瞧。而我当时心情正不好，于是就朝着同桌说了几句重话，这话大致的内容也就是质问我的.同桌是不是想看我笑话，因为我没考好。
“不是，我没那个意思，我只是想要将你出错的地方找出来。”可当时的我气急了，压根就不听同学的解释，还是一味的指责同桌。至于这件事后面的发展结果，也就是我和同桌几乎要闹翻了，我像是无理取闹一样，一直在对同桌说着一些很难听的话。
等到过几天，我终于冷静下来后，我才意识到自己因为没有管住自己的情绪，当时给同桌带来了多大的伤害。我的同桌一直都是一个好脾气的人，对谁都很和善，可是这次因为我口无遮拦的，让朋友也对我产生了不少的隔阂。以至于后来，我和同桌之间都很少有说过话。一度处于冷战阶段。
在这件事情上，我收获了不少的感悟，越随着我们长大，我们也越该学会管好我们自己的脾气。不要因为自己的一时冲动，最终做出一些让自己十分后悔的事，至少那件事之后的几天里我都感到很后悔，我也一直在想着办法，想要去弥补我之前的冲动。只是因为我之前说的话实在是太伤人了，同桌并没有那般容易原谅我。
这件事，让我失去了一个好朋友，也因为这件事，我有了一个心灵感悟，在今后的日子里，我一定要做一个能够管理自己情绪的人。
感悟的作文 篇6
人生是一个很大的课堂，你可以在这个课堂中学到很多的知识；可以在社会的实验室中了解到人性的善恶与美丑；最重要的是学会做人的道理，磨炼出坚强的意志和品格。当你到了风烛残年时你回顾一生所走过的历程，会发现已学会了很多的知识。人生的道理需要去理解去实践才能了解到。当你真诚的对待生活和每一个人，在遇到失败时你会受到人们的支持尤其是朋友，这也是你善待生活的结果。人的一生难免会碰到挫折和困难，但是如果你勇敢面对它，挑战它，最终你会胜利。当你在挫折中消沉时，你的朋友会给你勇气、力量。友谊的力量是伟大的.。
要想了解人生道理的真谛之所在首先要热爱生活﹑善待生活。以自己的力量为社会贡献，不是只有做大事才对社会有利，做小事也会对社会有利。当他人遇到困难时，你热心的去帮助他人解决困难，不仅自己会感到心情无比舒畅别人也会心存感激，在他人危难之时给予帮助就像雪中送炭一样，他人就会对你记忆深刻不会轻易忘掉。当然助人为乐并不是让他人记住你，而在于你的生命价值的体现。
有句古话说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”告诉人们不要因为它是一件微不足道的小善事就不去做，也不要因为是一件很小的坏事就去做。人们应该存有善念，心中有善就会觉的自己很充实。人的行为都要符合道德的准则要对的起自己的良知，这是实现自己的生命价值的前提条件，这也是一种人生的哲理吧，俗话说“善有善报，恶有恶报”坏事做多了自然会没有好结果的。
在人的一生中会有自己想得到的东西，却得不到。刻意追求某种美好的事物，能得到的却很少。而凭着自己的能力默默的，不为得到回报而努力，能得到的是非常多的。这也许就是一种人生的哲理吧，俗话说“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”就是讲的是这个道理。
感悟人生的道理也许对我来说太难了，但是凭着我的一些理解，还是能体会出人生的道理。我觉得信任是一样珍贵的东西，在朋友之间起着重要的作用。它能使友谊更加牢固，也可以使人与人之间真诚相待。可见人们之间如果有了信任，那么整个世界会变的十分和谐。
自己思索了一下，发现人生的道理无穷无尽要想了解清楚，一生的时光也不够用。人的一生包含了许多内容，在一生当中会发生许多事情，要想在做事时无愧于天地，成就一番事业就需要有坚忍不拔的意志和良好的品格。
总之，人的一生蕴含着无穷的道理，需要我们认真体会从中了解一些做人的道理，从而使自身的思想得到升华，作一个社会有用的！
感悟的作文 篇7
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的'脸上滑过…“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
生命是如此的脆弱。虽然上苍是那样不公，它没有给我十全十美健康的身体，没有给我靓丽的容颜，但是它给了我一颗多么美丽善良的心！我用我的心来生活着，用我的心来爱这个世界，爱每一个人，我的人生将演绎如此生动和美丽！
感悟的作文 篇8
今天，老师拿来三个杯子和一些石子放在了桌上，第一个杯子中装满了水，第二个杯子中装了半杯沙子，第三个杯子中什么也没有，旁边放了一些石子儿。
实验开始了，只见老师拿了一块较大的石子放入第一个杯中，只听“扑通”一声，石子便掉进了水中，眨眼间水从不同地方溢了出来。
接着老师又拿了一些石子，一块块地放入第二个杯中，老师还不时地摇摇杯子，让石子落到杯底，渐渐地杯中便垒起了一座小山。
然后，老师把第三个杯子装满石子，神秘地笑了笑，亲切地问：“里面还能装东西吗？”我们七嘴八舌，有的说能，有的说不能。老师不置可否，拿起装了一些沙子的`杯子，把杯沿对准石头的缝隙，小心翼翼地一边倾斜着，一边抖动杯子，只见沙子像一些顽皮的小孩滑滑梯一样快速滑到了杯子里。我们惊奇地发现看起来已经装满了石子的杯子，竟然又能装进那么多的沙子！
这时，老师又一次笑着问我们：“里面还能装东西吗？”这次我们都异口同声地说：“不能了！”老师仍然没有说话，拿起第一个杯子，又一次对准了已装满了石子和沙子的第三个杯子，只见水缓缓地渗入来杯中，随着杯中的沙子渐渐被浸湿，大半杯的水又被装进了杯子！真是太不可思议了！
这时，老师问大家：“看了这个实验，你们有什么感想？”只见小王举起了手，老师点了他的名字。“我的想法是：人不能骂别人，因为骂了别人就像第一个杯中的石子，把友谊之水溢了出来，及时承认错误也只是像把石头拿出来，可仍然没有原来那么多友谊之水了，你骂他的那句话也许会长时间地停留在他心里，甚至使他终身难忘。”
这时，小刚站了起来：“第三个杯子让我感到学无止境，就像石头放入杯中，有了一些知识，再放入沙子，就是又有了一些知识，我们的大脑就像一个空杯子，可以容纳好多好多的知识，我们决不能自满，要不断学习。”小刚的发言赢得了大家热烈的掌声。
呀！杯子中原来也有这么多人生哲理呢！
感悟的作文 篇9
暮春，花绽枝头，在和煦的春风中飞扬着清幽的芳香。万树吐翠，在明媚的春晖中呈现着的盎然的生机。漫步在嵯峨的山脊，仿佛置身于旷神的仙境。极目远眺。一幅“春山淡冶而如笑”的瑰丽风景顿收眼底。
驻足遐思，北宋郭熙唯用“淡冶”两个字将如画的春山寓于静美之极致，融入深邃之意境。耐人回味、令人神往、引人感悟。
诚然，在人生的旅途中，也许你每每被世俗的红尘所茫然，抑或他往往被人脉的城府所困惑。或许你常常被生活的烦恼所左右，以及他时时被情感的忧虑所纷扰。
然而，人生多坎坷，贵在淡于心。唯有以淡然若定的心态去迎接逆境的挑战，以淡然若水的心境去应对世事的纷扰，以淡然恬静的心情去面对生活的憾事。你的人生就会异放出与众不同的精彩。
人生就是沼泽地里的千里跋涉，命运就是与风霜雨雪中不懈的抗争。要摆脱困境，务实人生，璀璨生命，唯有靠自己，生命由我不在天。是的，美好的生活会给人带来快乐，坎坷的岁月也会历练人的心智，然而，淡然的心境更会富足人的精神世界。
我感激生命中那些艰难的步履，磨砺了我的意志。我荣幸多难的人生风浪，锤炼了我的坚毅。我凝思，与别人不同的地方，才是你价值的所在。我感悟，身置于当今世界，在物欲横流面前要淡薄的看待得失，在红尘是非面前要淡定的守住底线。在功利仕途面前要淡泊的`铸就明志，在复杂人际关系面前要淡然的应对一切，在诸多憾事懊悔面前要淡忘过往的不幸。只要用心打拼人生，在逆境中感悟生命，不必在意个人的得失。以从容之心迎接每一个晨曦，以淡然之心送走每一个晚霞。
平平淡淡随遇而安的生活，平平淡淡安之若素的工作，平平淡淡宁静致远的处事。平平淡淡乐享春秋的颐年。以淡然心扉感怀自然风花雪月，以淡然回眸笑看人间春夏秋冬。
淡就是使人的心境回归于自然，远眺云卷云舒浩瀚之绝景，近睹花开花落清新之绮丽。淡就是使人的心情融入于宁静，远离红尘风云之纷扰，慰藉灵魂寂静之夜空。淡就是使人的心灵得到富足，让浪漫的思绪在唐风宋雨中穿越，让情感的羽翼在美妙的乐曲中翱翔。
淡内涵着一种超然，淡诠释着一种涵养，淡定格着一种境界，淡解读着心理的平衡。淡然是生命中持有的一种意境，淡泊是生命中固有的一种潜质，淡定是生命中应有的一种风范。
淡定者总是持有着深邃的风度，富贵腾达时低调不张扬。淡然者总是旷怀着惬意的满足，坎坷困惑时从容不沮丧。淡泊者总是内涵着明远的睿智，名利诱惑时德高不动心。
朋友，在人生的旅途中不仅要学会淡然，还要读懂淡泊，更要掌控淡定。当你拥有淡然之心，你就会告别憾事的伤怀，多些快乐，乐享于春秋。当你拥有淡定之心，就会远离世俗的浮躁，多些清净，波澜而不惊。当你拥有淡泊之心，你就会格高与志远，愉悦心灵富足的永恒。
感悟的作文 篇10
生命是一棵树，每棵树都有在秋风中摇落的时候，也都有在寒冬里枯萎的时候。然而我们是树啊，秋风吹落叶，寒雪压枯枝本是生命必经的一站，我们没有选择，只是要笑着迎接。于是人们看到，在秋的尽头，在冬的`深处，生命仿佛停滞，却一直不曾放弃。我们走过了深秋，又走过了寒冬，等到一切变得太平常，回首圈圈年轮，我们不经感叹生活是多么的美丽多姿。萧瑟秋风今又是，换了人间。那些改变来自我们一次次走过深秋和寒冬后的成熟与坚强。四季轮回，我们不会总在春夏里安逸的生，也不会总在秋冬里痛苦的生。正如顺境与逆境，总会交替出现。所以让我们坦然一些，坦然面对一切。走过岁月的坎坷，我们会更加成熟，更加坚强。
所以我期待明天，即使那是一个太阳不再升起的早晨。我期待明天，无论暴风雨有多么猛烈，也无论阳光有多么灿烂，我们只需要一如既往的追求理想。曾经的成功与失败，曾经的辉煌与沉沦，都无足轻重。
生命是一棵树，我们应该有树的精神：坚定不移，顽强不屈。
生命还有很长，我们还年轻。这个世界，有沉沦的痛苦，更有苏醒的欢欣。
让暴风雨来得更猛烈些吧!
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