感悟的作文6篇(热门)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的感悟的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感悟的作文 篇1
生命是大自然馈赠给我们的一颗宝石，它里面蕴藏了太多的希望与梦想。我们只有经过精心的雕琢，才能让生命散发出钻石般的光芒。
大自然是公正的，它不仅把生命赐予人类，也赐予我们身边的万物。儿时就学过的`诗句依然记得“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“野火烧不尽，春风吹又生”。从身边万物的生命历程中我感悟出，生命虽然短暂，但短暂的生命能不能开出美丽的花朵，完全由自己掌握。有意义的生命才是精彩的生命，我们应该在有限量的时间里，创造出超限量的价值，才无愧于我们的生命，才能让我们的生命精彩。正所谓：春华不红不如草，少年不美不如老。
生命是一条崎岖坎坷的路，路上你得斩草披荆；生命是一盘漫长的棋局，盘中你只能当机立断。生命以它独特的美浸润着生活中的点点滴滴，只有我们付出足够的努力，才能把我这份特别的美。啊！我终于感悟到了生命的真谛。
感悟的作文 篇2
小时候，我对父爱就有种崇高的膜拜，爸爸他那宽大的肩胸总能将我包住，有时我就在想：父爱是什么？每天只听老师讲母爱，难道父爱就不重要了吗？
有一次，我在街上走着，忽只听一声刺耳的雷声，便下起了瓢泼大雨来，我将事先预备好的伞撑起，呆呆地望着那些没有带伞的低年级弟弟妹妹，只见一个高大的叔叔走到他们后面，为他们撑起伞，那个妹妹只一把抱住那个叔叔，撒娇地喊道：“爸爸~”只见那位父亲嘴角边淡淡一笑，并没有对他的女儿说什么话，只是轻轻抚摸着她的'头而已……我望着那对离去的父女，嘴边不知说什么，只是突然想起了我自己的爸爸……
我趴在桌子上想：父爱到底是什么？我不断重复问自己同一个问题，但始终没有得到答案，但也是因为那一季风雨，才让我深深体会到父爱是什么……
那天上午本是阳光明媚，可下午却让人感到措手不及，那一天放学，我眼巴巴地望着他人有伞走过我身旁，却为自己的疏忽而失落，“唉，今天可真不是一个好日子，妈妈去出差了，爸爸又在开会，唉……”同学都被他们的家长陆陆续续地接走了，只有我一人孤零零地站在屋檐下等待雨停，可时间过得越久，雨却没有知返的意思——反而越下越大，眼看天快黑了，我着急地急跺脚，心想：唉，算了，还是‘冲出重围’吧”我刚准备踏出第一步，只听前方有个模糊的身影向我奔来，只见越来越近，我睁大双眼一看，啊！是我可敬可爱的爸爸，可他的手里，怎……没带伞呢？“来，女儿，躲到爸爸衣下，因走得匆忙，伞忘带了……”我的泪水顿时模糊了我的双眼，“爸爸……”我轻轻地说道，喉咙被哽咽了，说不出话来了，我躲在爸爸的衣下，带我回到了家。
我回到了家，望着爸爸那双充满爱的眼睛，我终于知道父爱是什么？父爱是多么伟大，父爱是一座高大雄伟的山，我则是山上那个靠山生活的人，我离不开它，父爱可能每个人都会拥有，可又有多少人能懂其中蕴含的爱呢？感悟父爱，是人生不
可缺少的一个环节，让我们每天对自己的父亲说一声：“爸爸，我爱您！”
感悟的作文 篇3
作为家长，虽然每天的工作和家务比较劳累，但我基本上能抽出约20分钟/天的时间陪健健一起阅读，这样不仅扩宽了他的知识面，同时也让自己受益匪浅。因为通过亲子阅读我发现自己的思维方式与现在的'孩子存在很大差距，只有及时补充知识，才能让我和健健有很好的沟通与交流，才能拉近了两人之间的距离。
健健从小就比较爱看书，特别是上小学后，他基本上每天能保证阅读约半小时，长期坚持下来，我们发现他在平时讲话和理解力以及识字量上有了明显进步。有时候，他讲的道理能让我们大吃一惊;有时候，他也能够说出、认出一些不常用的语句，我们问他是从哪里学来的，他总是很自豪地说是曾经在哪本书看到过的。
我也认识到，只有为健健创造良好的阅读环境，才能让他静下心来认真阅读。良好的阅读环境除了在家里购买一些适合他阅读的书籍外，也可以是陪他逛书店，或者是在图书馆办一张借阅卡。健健特别爱逛书店，书店里有各种各样从没看到过的新书，他可以随意找自己感兴趣的。时间长了，他获取的知识也越来越多。这让我做家长的也感到很欣慰。
感悟的作文 篇4
青春，这个美好的字眼，富有诗意，富有人生哲理。有的人在你眼下坠落深谷；但也有人经历风雨的考验，终于迈开了成熟人生的步伐。
曾记得有位诗人说过：人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代，但青年时的精华，莫过于青春。青春是人生最美的季节，她犹如含苞欲放的花骨朵。
当人生迈进十五、六岁的花季时，青春悄悄地向你走来。于是中学生的烦恼、忧愁、喜怒哀乐出现了，感觉到了；生活不再像以前那样单调，像是有一种无形的东西在触动着你的心。
笔者有个体会：在初中时，初一的学习成绩都不错，可到了初二、初三时，就有了明显的两极分化差距。是什么魔力在牵引着呢？
每次看到异性的学生时，免不了多看几眼。即使人家的笑声、发型、走路的姿势都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是觉得缺点什么，想需要点什么精神享受。于是追求来了，单相思出现了，争风吃醋来了，免不了要发生“干”，为达到目的而不择手段等等。其实，从心理学上看，这符合青少年的心理，可以说是免不了的——是青春期燥动的表现，是可以理解的。但是有部分同学受影响，悄悄地看不该看的书，于是不该发生的事也随之发生了，这是人生的遗憾。
人之生存本就不易，要成功就更难了。雷锋生前说过：“我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是共产党员应有的表现，我们还小，思想不可能达到那样的境界。但我们应该明白，青春是短暂的，我们可以和异性同学结交成朋友，在各方面相互帮助，树立正确的思想，发扬革命精神。这样不仅有利于我们的身心发展，也有利于我们一步步走向成功。
学生时代，更应以学习为主，要多沉默。孔明白：“静以修身。”多看些健康的书籍，陶冶自己的情操，培养自己的审美观点。
让我们用正确的思想态度来渡过自己的`青春，让自己的青春在人生的大潮中留下光辉的历史；因为只有在这样的情况下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。
让心浸在醉恋中的青年们站立起来，用自己的双手和我们一起讴歌青春、讴歌辉煌的明天。
青春，这个饱含诗意的花季，我赞美你!
感悟的作文 篇5
落了那些馥郁的花儿朵朵，去了那些娇滴的叶儿，伊甸园的空气里依旧还带着点嫩嫩的香，捏着心的虔诚，天使也对着满庭的落红青绿感伤，泪流。
风月啊，在甜蜜的梦乡里摇曳，星楚棋罗，云影飘渺，在他乡也尽是寻寻觅觅的逍遥，且不管竹杖芒鞋的`冷冷清清，抑或是颠沛流离的飘摇不定，还是山回路转的凄凄厉厉，即使没有那一马平川英勇盖世，但算是捧了梦的橄榄枝信步游庭了一场，在飞红萦绕的秋千下凌波渡月一番了，也了了这一世的与花鸟为伴，仙山访游的愿望。
风潇潇处，乱花迷人眼又是，来年花好月圆，春暖杨柳岸；雨打琵琶时，鸟朦胧，夜朦胧，飞禽去，百兽眠，独倚楼阁，唯与远处是里长亭的烟火青灯彷徨，顾影自怜，问剑无声。
昔日前人风花雪月花弄影长存，明月相邀对酒作歌，人生几何；思虑着如今声声慢早已成绝唱，广陵散作古东逝，真是天不怜人，繁华流水去也只不过瞬间罢了。看那过眼烟云的袅袅，谁晓得余晖所衬的落日也尽是近黄昏罢了，深蓝的夜幕总会在昏黄褪尽的一刻骤然落下，撩去这一日的风烟繁语，一切刹那便成过去了。
于是，那些水中倒映的伤痕，吻着昆黄华叶、落应缤纷，在静谧的点点的涟漪中稀释去了。
于是，忘却了那些水中的故事，只见年华在悄悄间滴淌至来世，凋零了今生。
望穿秋水便该是那么一种感情了吧。
只是今生我也不愿任风雪催眠，就这么漂泊去，也应有“掬水月在手，弄花香满衣”，揽一世闲情逸致归去，在那水中。
感悟的作文 篇6
幸福，一个多么美好的词语啊！幸福，是我们所向往的，幸福，是我们所追求的，幸福，是我们所渴望的！
那幸福究竟是什么？幸福又在哪里呢？
幸福就是一张纸的厚度；幸福就是一句话的祝福；幸福就是一个手势的问候；幸福就是一阵掌声的鼓励；幸福就是多一份的等待……
曾读过秦文君《活着的一万零一条理由》，心中不免有些感动。患上绝症的女孩居然说自己很幸福，理由的简单让我震撼——因为她至少还活着。对她而言，此刻的幸福莫过于活在人间。女孩乐观、积极的面对人生使我由衷地佩服，但也难免让我感到生命的脆弱。一位考生因为在高考中失利，跳楼自杀了。他会认为，不能上名牌大学活着还有什么意思。难道这个世界就再没有什么留恋了？也许，分数是他最大的幸福。
曾经有人认为幸福是拥有大笔的金钱，过着衣食无忧的生活，衣来伸手，饭来张口，想得到的事物或人就一定要得到，所有人都要听命于甚至服从自己……对于这种说法，尽管我不赞同，但我也一样无权否定，我只能说“金钱+享受=幸福。”也许幸福的意义对于每一个人来说是不尽相同的，但幸福的真谛对于每一个人却是一样的。当每个人在真正意义上体会到幸福以后，都会直接或间接地得到这样一个式子：快乐+痛苦=幸福。
对于我来说，幸福就是校园里学生老师给予的温暖。老师笑呵呵地朝我笑，我就能感觉到幸福。同学们和我一起玩耍，我也一样感悟到了幸福。此刻，我更想得到或享受最珍贵，最伟大的幸福。然而一次品德与社会课上，我意外地得到了真正的幸福。
那是一次严肃的品德与社会课，老师教我们学习“学会赞美别人”这课。课上得很乏味，但我却学得很积极。老师为了让我们精神振奋，活跃起来。就让我们做了一个小游戏。“每个人准备三张小纸条，写上你想赞美别人的话。然后利用一分钟的时间，把想对他(她)说的赞美的那张小纸条给对方，每个人只能赞美三个人，最后评出最多的那个人。”老师喋喋不休地讲道。大家似乎对这个很感兴趣，我也不例外。我期待着纸条会出现在我眼前。那时的心情迫不及待，我把三张纸条都写完了，就着急的左顾右盼，然后问问同桌写的是谁。“放心吧，才不是你咧！”同桌一边写一边对我说。话音刚落，我的心情就很沮丧，刚刚还充满自信，可现在……哎！我似乎很在乎别人写的是谁，急不可待的心情却难以压抑。
老师看大家都写好了，就开始发号命令：“现在大家可以将手中写的三张纸条交给你需要赞美的三个人，抓紧时间，我们还要继续上课，不要让游戏耽误了时间。”“知道了。”同学们异口同声地回答道。说完以后，大家就马上离开了自己的位置，我把我的纸条交给那三个人外，就悠闲地坐在座位上，虽然同桌说的话让人心如刀绞，但是我仍等待赞美的纸条能降临到我的手中。
一 分，两分，三分，我一分一分地等待。终于，奇迹降临啦。一个在我们班成绩不怎么好的女生腼腆地将纸条递给了我。我十分感激，终于有人把赞美的纸条给我了，接过那纸条时，我对她说了两声“谢谢”！我还在等，自从得到那一张纸条，我对自己更加有信心，虽然同桌的`纸条已经有五六张了，但是我却没有放弃。接下来的几分钟里，我竟意外地得到了14张赞美的纸条，我高兴极了，原来我并不差，我也有许多的优点，只不过自己把自己给看低了。原来，我的背后也有这么多支持我的同学。那一刻，我发现自己最幸福。我很惊奇，纸条最多的竟然是我，我高兴得几乎无法控制。我是个很容易哭的女生，马上，我流下了幸福而又感动的泪水。那天回家，整个人都飘飘然的，好轻松啊。到了家，我进了自己的房间，认真地把那些纸条里的内容看了一遍,“周家慧，你的英语很棒，我很佩服你。”“周家慧，你的成绩很好，我要向你学习……
我继续一丝不苟地读着，读着读着，眼眶里的泪水如同掉了线的珠子一样不住地往下掉。那一瞬间，我觉得自己最幸福。
人能感动，就能幸福。把我们全部的热情和所有的感动投入生活，细心照料，苦心经营，可喜的收获一定会属于我们。你终将发现幸福其实是一种巧妙的集中，它从不逃避它总会在某个动人的时刻向我们走来，带着最真心的感动，化作最火热最灿烂的阳光，照亮你我内心中每一个孤独黑暗的角落……
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