感悟生命的作文3篇（精品）
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的感悟生命的作文3篇，希望对大家有所帮助。
感悟生命的作文 篇1
我常常在想：生命是什么呢？
我在上楼梯时，忽然发现楼梯缝上有一层涂料。我问妈妈：“这是什么？”妈妈回答：“那是防止水渗透的防水涂料。”“原来是这样。”但这时我又发现，在不远的涂有涂料的楼梯缝里，竟然长出一截小苗！它的周围不仅没有阳光、没有雨水，而且上面又是连水也进不去的防水涂料。可以说，这完全挡住了它所有获得养分的渠道！然而，就在这种情况下，它竟然凭借自己顽强的生命力，冲破了这看似坚硬无比的防水涂料。这时，我的心怦然一震：这就是生命的光彩啊！小小的植物都如此，何况是人呢？
学校的木棉花开了。远远望去，整棵树苍劲有力，再配上怒放的`鲜花，有一种说不出的美。每一朵花都鲜艳、夺目，似乎要把它所有的美的光彩展现出来。风一吹，有些花随风飘落，落到了地上，但依然那么美丽、夺目。在生命的最后一刻，它还在把它生命的光彩展现出来。
在生活中，生命的意义无处不在。我们要更加努力，让有限的生命展现出无限的光彩，使我们活得更加光彩有力。
感悟生命的作文 篇2
感悟生命作文750字
那天，老师给我们讲了一个故事。但是，在讲这个故事的前面，老师却问了我们几个这样的问题。“假如你失去了一只眼睛怎么办？”我们听后迷惑不解，老师为什么忽然问我们这样的问题，谁知，接着老师又问，“假如你失去了一条腿怎么办？”这时我们开始在下面窃窃私语，有的开起了玩笑。这时老师清了清嗓子又严肃的问道“假如你失去了双臂怎么办？”这时下面的窃窃私语已经变成了热烈的讨论，大家都在说着笑着。过了好大一会儿，老师又说“假如你失去了这三样你又会怎么办？”这时有的学生在说不可能，有的说那我就不活呗。老师没有理会我们的讨论，而是说我给你们讲一个故事吧。故事的主人翁叫做谢坤山，他在14岁时还拥有着向我们一样的生活，但是，在他16岁的那年因高压电失去了一条腿，一次电击失去了两条胳膊、在一次车祸中失去了一只眼睛，但他却不自卑。他因为不想成为父母的累赘，离家出走，独立谋生。
后来有一次，他来到某一个学校的班级，说我想捐500万为某一个同学，谁想要举手，结果大部分人都举了手，他又说道但是我有一个条件，就是把你的一条腿一只眼睛两条胳膊作为交换，谁还愿意举手，这时所有人都放下了手，没有一个人再举起。他说道：其实你们每个人都有500万，甚至高于500万的财富，所以说……这时，全班都静悄悄的`了，大家都沉默了。我也开始思考了，思考我的人生，我的人生观价值观世界观。从谢坤山身上，我读懂了什么叫“身残志不残”！他用他的事迹向我们明白的阐述了这个道理。我们应该想谢坤山一样有顽强的毅力，勇敢的精神，想到谢坤山，我们的困难算什么。我们要像谢坤山说的一样，可以成功，可以失败，但不可以放弃！
感悟生命的作文 篇3
在我以前的认识中，生命一直是一个单独的个体，一旦死去就灰飞烟灭，然而这篇文章把生命看作一个整体，一个个体逝去，还会有一个新生命诞生，如此交替，循环往复。
文章以小草和小牛犊为例，以小草野火烧不尽，春风吹又生的蓬勃生命力和小牛犊永远的金黄色绒毛，更加有力地展示了这种生命的往复。一万年前是这样，一万年以后也是这样，所以我们应该赞美永恒的整体生命，珍惜有限的'个体生命，感谢这凋谢与不朽的奇迹。
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