感悟作文【精华5篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的感悟作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感悟作文 篇1
今天，20xx年6月11日，下午第二节是微机课，课上我们观看了各国航天员训练以及登上太空的视频。这节课我学了征服太空一课后收获了很多，感触也很深。现在激动之余还是想与大家分享一下我的感受吧!
本节课通过学习和利用网络搜索我知道了中国航天航空史上的重要大记事，比如说：20世纪50年代出现的航天技术，开辟了人类征服太空的新时代。20xx年10月16日，”神舟”五号载人飞船成功着陆，我国首次载人航天飞行圆满成功。20xx年9月25日21时10分，“神舟七号”顺利升空，中国太空探索进入了人新的.一个世纪园。这些事情都令我作为中国人感到骄傲!
不要觉得飞船升空，着陆都是件简简单单的事情。航天员要费尽很多心思，刻苦训练才能登上太空。他们需要基础理论训练，要了解宇宙的天文、气象等等。还要进行体能训练，只有好的素质才能提高耐受力。还有超重耐力训练，这样你会承受住压力，平安着陆。还有失重训练，太空没有空气，人都会飘起来，不能执行任务，只有训练好才能顺利有效地完成任务。
看到中国首位女航天员刘从天空飞向太空，听了这么多，相信大家一定很兴奋吧，现在跟大家说一说我们的航天员吧。航天员们为中国航天事业作出了不小的贡献。有杨利伟(神五航天员)，费俊龙，聂海胜(神六航天员)，翟志刚，刘伯明，景海鹏(神七航天员)不只是这些，还有更多的航天员……
“神十航天员”天空授课，主讲人女航天员王亚平，中国首次太空授课活动成功举行，神舟十号航天员在天宫一号展示了失重环境下的物理现象。太空授课的主讲人为女航天员王亚平。聂海胜辅助授课，张晓光担任摄像师。航天员通过质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验，展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。他们讲解了实验背后的物理原理，并通过视频通话与地面课堂师生进行互动交流。
如果你也想上太空，那就从现在开始，好好学习。将来有一天你也会冲出地球，奔向宇宙。去实现自己伟大的理想！
感悟作文 篇2
经过三天两夜的军营生活，也是“收获”不少的。腰、腿脚、手臂、颈酸痛，就是我们“收获”的见证。现在我们结束了军营练习，反倒不自在，此时的我好想念那为我们付出的教官们。
三天的时光太短暂，我们还沐浴在不舍的瀑布之中。
军营生活第一天，忙碌又紧张。我们不能反对只准服从，少不了责骂与惩罚。对陌生的一切也没来不急望一眼就开始了魔鬼般训练。
时间匆匆，已经是正午十分了。饥饿万分的我们被那无情的烈日覆盖着。我们群蚁排衙的站在草坪上，密集却不失整齐像一个木头人，一动不动，稍有一声，便被那眼睛雪亮地教官给叫住了。
不一会儿，铃声响了，也许是到了午饭时间，也许是休息时间，但我更渴望是午饭时间。大家都向前行进几步，来到了首长面前。首长一下令，有谁敢不听，今天中午用餐时，谁要敢唠叨，就给“我”站立用餐，听起来就吓人，我班同学一定要做到十全十美，完美无缺，做一个好榜样。
首长演讲完毕，大家鼓掌后，就来到了食堂，看来我的猜测不错。首长将口哨一吹，周围一片寂静鸦雀无声。人人坐姿端正，围坐在饭桌旁，教训完后，才开始“动手”。现在，肚子也饱了，就该好好大睡一觉了……
在睡眠中度过了一小时，此时，时针恰好站立在2的头上，等待整理完后，又继续向训练场地“奔”去。如果迟到了，又会受到“贵人”般的待遇。整个下午，我们在与“汗水”陪伴，在烈日中度过。大家的衣服也被“汗水”所浸湿，但我们始终坚信“坚持就是胜利”。
时间带着我们来到了夜晚9：20。这也正是我们与第一天军营生活的告别。这时的我们，是在急切的寻找自己换洗衣物。一天下来，我们的汗水不知“结晶”多少次。现在，总该轻松下，将自己的“污浊”洗刷掉。
第二天，鸟鸣声将我从梦中唤醒，我伸了伸懒腰，也将正做梦的同学们唤醒。紧张，难熬的又一天开始了。在短暂的一个早晨，我急忙洗刷完，手提饭盒来到训练场地，坐在草坪上等待教官的到来。这里，空气清新，小花小草们才刚起床，鸟儿们已经去觅食了，大树正向我们打招呼
中午，阳光更猛烈，更耀眼，但却是我们的希望。突然，我晕倒在地，脸色苍白，感到世界随着我在旋转，眼睛睁开的频率也放慢了。俩个教官赶忙“跑”过来，将我“扶”了起来，问道：“怎么了！”一望我，就知是这倒霉的烈日惹的.祸。教官吩咐了俩同学，“搀扶”我去了医疗室。“哎”，我这体质就这么差吗？我又感觉到，教官并不是全是严厉的。原来爱，可以使彼此间温暖，能让你感到融融的春意。
时光，一分一秒地过去，我们还沉浸在“汗水”中，沉浸在炎热中。这时，已经是第三天中午了，离结营整整只有三个小时了。校长在台上发言，“告知大家离结营不远了，你们俩天多来所付出的汗水不能白费，必须在各位教官、老师、同学们面前大显一番身手。在下午的三小时里，你们是不是要将自己两天付出的汗水所换来的结果展现出来？”回答也是铿锵有力的。
检阅的时刻到了，全班以军姿在草坪上，整整齐齐。音乐开始响起，一连先进入赛场上，以矫健的步伐在赛场上一起一伏，将他们的口号响亮地喊着，这些小军人们真英勇，接着，二连上场了，旗手举着自己连队的旗号，在赛场上前进着，他们与音乐的节奏一踏一落，融合成了一曲“青春动力曲。”再就是三连，他们口号响亮，动作一致，在音乐当中，展现出自己的才华……“啊，到我们十一连了”口号响起，同学们便踏着整齐的步伐来到赛场上，教官将口哨一吹，我们便随着音乐的节奏，一二一二……同学们迈着矫健的步子在赛场上踏着，向成功迈去。口哨再次响起，“祖国安宁，华夏昌盛”这是我们十一连的口号， 洪亮的声音响彻云霄。
赛会共有十四连，每个连都将军人气概尽情挥洒出来。最后由首长来颁发获得“优秀连”的班级，我们没有获奖，但教官告诉我们，我们做得还是不错的。我知道他是在安慰我们。我也知道二天多来我们费了不少心血，流了多少次汗，吃了多少苦。但现在，至少能赢得大家的掌声。
在赛场上，有赢就必有输，有人欢笑，有人哭泣，成功与失败，一个天堂般让人向往的境界，一个却是地狱般折磨你幼小的心，只要你为其付出汗水，同样也能赢得大家的掌声。我们坚信，明天，鸟儿们也来为我们欢呼，你将看见最耀眼的光芒。
离别时，泪、悄悄在脸上滑过，太多的不舍，我相信，这将是一笔巨大的财富，是我们前进的引路人。
三天时光虽是短暂，却有太多的不舍与回忆。那紧张的气氛，已随着时间的流逝淡去了。
有一幅画，久久地烙印我的脑海中——
汗水——在烈日下挥洒；
信念，在我们的心中扎根。
感悟作文 篇3
枯叶蝶因为形似枯而闻名于世，一双翅膀酷似一片枯叶，翅膀的花纹具有叶的“中脉”，甚至“瑕疵”，例如“蛀孔”及“霉斑”等，这些蝴蝶是如此精确地模仿枯叶的自然形态，使捕食天敌者难以发现而受到攻击，致使自然科学家一直对它们惊叹不已。
笔者感悟，如果用哲学家的眼光去品味感悟它，那它就是一位看破红尘的大隐士，“宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，望天上云卷云舒”，“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之”“六合之外，圣人存而不论；六合之内，圣人论而不议”，通于庄子之心，乃至通于无量众生之心，通于宇宙万事万物，大彻大悟可得大自在矣。如果用文学家的眼光去品味感悟它，那它就是“一叶知秋”成语的根源，看着它而预感到一年将寒至，时令潜移，恍然于人生焉。“一叶知秋”这句话，蕴含着深刻的大道理，因为它以无限的深厚的沧桑的'暗示，阐明了万物生存发展的过程，独具慧眼透过众生相来洞察人的灵魂，圆了一个完整的梦。如果用智者的眼光去品味感悟它，那它就是具备了善于审视自己的灵魂，是注重慎独省身者，是正人君子。如果用政治家的眼光去品味感悟它，那它就具备了政治家“忍”的能力，成大事者不拘小节，要有坚韧的品质，有很深的城府，遇事沉着，冷静，喜怒而不形于色，蛰伏着雄心大志，待日，再去搅动那日趋喧嚣躁动的社会，去感悟物质的诱惑与精神的愉悦。如果用音乐家的眼光去品味感悟它，那它就是宁静的夜晚，青年男子对着情人的窗子，歌唱那优美、委婉、缠绵的小夜曲。如果用美术家的眼光去品味感悟它，那它就要进入抽象派画廊，因为它的色彩能够概括多种事物其共同点，综合形成一种新的概念，具有几何抽象、抒情抽象、立体抽象、思维抽象的特点，它的形态可赋予抽象绘画呈现出来的纯粹形色，是一幅流动的音乐画面。
低调做人、谦卑处世需要感悟枯叶蝶；大智若愚、实乃养晦需要感悟枯叶蝶；功成名就、大度睿智需要感悟枯叶蝶；淡泊名利、藏锋敛迹需要感悟枯叶蝶；感悟枯叶蝶就是让我们步步睿智而有一个完美的人生。
感悟作文 篇4
窗外的寒风肆意乱撞，树干上没有一点绿色，显得突兀异常。明明立春已过，怎么还未见一点生机……
“班长！”一声喊叫打乱了我的思绪，我使劲晃晃脑袋，抬起头，“上课了，你去管管吧。”
此时我才意识到，上课铃已经用那千篇一律的音调响了好久。班主任还没来，我有些恍惚，管好这节自习课纪律的重担，就这样压上了我的肩头。醒醒神，我开始盘算如何才能达到效果。
大步流星奔向讲台，用力一拍桌子，河东狮吼来也。不料喧哗声不减反增！还时不时伴着几声大笑，气煞我也。无奈之下只得继续狮吼功，在嗓子即将要沙哑的那一瞬，笑闹声忽然嘎然而止，终于鸦雀无声了。刚想庆幸管理生效，却不料仿佛如响雷之前的沉寂，片刻之后，全班又突然爆出一阵哄堂大笑，莫明其妙啊！
所幸同学们还是自觉的。当我再次拼尽力气大喊一嗓之后，众人终于安静下来。我终于可以回归自己的座位了。但就在这一刻，我忽然发现站在讲台上有一种高高在上的，当上大人的感觉。哈！看着讲台下几十个同学的几十双眼睛，我感觉自己正处于“万人之上”了呵。
刚进入初中时，我曾经读过一本杨艺所著的《一名北大女生的`高中生活》，书中作者回忆了她的高中生涯。那时她的班长外号叫“菩萨”，每当有课堂纪律不好时，任凭老师如何大吼大叫，扔粉笔，扔板擦，乃至扔拖把，拍桌子，一律无效
但老师只需要在课间向“菩萨”小小报怨几句，保证下节课纪律就会好得出奇，教室安安静静不说，说不定还有积极发言的意外收获……那时的我刚竞选班长成功，在思虑“菩萨”是如何做到这样的威信呢？是以“万人之上”的高傲发号施令？还是以“万人之下”的谦逊平和商议？
我开始思考这个问题。
万人之上，摆出高高的姿态，目中无人，大手一挥，命令别人听从自己，指手画脚，随心所欲，自我感觉很舒服，但是，别人的感觉呢？恐怕不是舒服而是厌恶。即使有人敢怒不敢言，但也许在心里早已把你痛骂千遍。所以仅仅用“班长”的权威来管理班级，肯定得不到大家的心悦诚服。
万人之下，看似没有威严，有的只是和善而平易的微笑，没有“班长”的架子，自己的姿态摆得够低，与大家打成一片，又哪会来厌恶与反抗？虽所谓“班长”，不过一个称号而已。你还是大家中平凡的一员，“班长”之头衔并不具有什么实质意义。一班之长，是班级的领导者，可同时也与大家一样是一个求学中的学生，只有用自己的真心换取他人的真心，用笑容和帮助温暖别人的心灵，这样的班长不就是那个“菩萨”了么？
想到这里，我咬了咬唇，心中对“菩萨”似乎一下子理解了许多，我暗下决心，一定要让自己像“菩萨”那样做班长。老子曰：“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道”，所以，水是最柔弱的，但同时也是最强大、最永恒的，如果我们以这种心态做人……
窗外的秃树枝上也冒出了星星点点的嫩芽，生机呼之欲出……
在那一瞬，顿悟。或许班长不应是万人之上也不应是万人之下，而是平等。不高于任何人，也不低于任何人。心态平衡，万物一体。万物一体，才有繁华似锦，共生共荣……
是所谓万人之上亦或万人之下？
我似乎已经懂了……
感悟作文 篇5
当大家都朝着一个固定的思维方向思考问题时，而你却独自朝向相反的方向思索，这样的思维方式就是逆向思维。敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反方面深入的进行探索，树立创新思想，创立新事物，走不同寻常的路。
回顾历史，许多年来，中国一直被认为是一个贫油国家。因为传统的地址理论认为，大油田一般都生长在海相地层中，而中国大部分是陆相地层，因此不可能有储量大的油田。但是我国杰出的地质学家李四光不迷信传统的理论，他根据自己多年来的地质实践和前人的经验教训深入思考，反复研究，最终提出了华夏构造体系的理论。根据这一理论，我国先后发现了大庆油田、大港油田、胜利油田、河南油田、江汉油田，等大型油田，终于摘掉了“贫油国”的帽子。也正是由于李四光的创新精神，不走其他国家开辟油田的共同路程才有了今天这样的成就。
早在上世纪六七十年代的时候，有许多外国专家断定，中国不可能在将来有足够的粮食养活十几亿人口，但是，袁隆平却打破了这个断言，他每天穿梭于稻田中无数次的实验，无数次的失败，但他没有放弃，最终他成功培育出了优质高产的杂交水稻，成为世界第一人。如果袁隆平仍然跟随别人的脚步走路，认为杂交水稻不可能成功就不会在世界上留下自己的脚印。
巴尔扎克说过：第一个把少女比作鲜花的是天才，第二个则是庸才，第三个便是蠢才。说到底还是创新，创新是一个民族进步的灵魂，是兴旺发达的不竭动力。
说到创新，我们不禁会想到前几年某些媒体曾搞过一次“讲出一句真心话，赢得感动和大奖”的活动。作为评委的著名儿童文学家秦文君感到：目前大家面临一种集体失语的危险，人们的心愿相同，但与众不同的语言少。再看看现在学生的作文课吧，老师不厌其烦的灌输各种写作知识;有的变成纯技法的练习课，反复训练开头、过渡、结尾等技巧。这样，不少学生直到毕业也没有产生对作文的'浓厚兴趣。对他们来说，作文不是愉快的生活享受，而是沉重的精神负担;不是鲜活的心灵抒写，而是自欺欺人，人格萎缩。
创新在我们日常生活中扮演着重要的角色，一个敢于创新的人，才能有光彩夺目的人生;一个敢于不走寻常路的人，才能有更美好灿烂的人生。
踩着别人的脚印前进，最佳结果也只能是亚军。
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