实用的初中心得体会作文7篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的初中心得体会作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中心得体会作文 篇1
月考过后,一种从没有过的感觉便油然而生,时间真的很急促,它仿如是汹涌澎湃的海水匆匆地向东流去。然而,珍惜时间的人,自然会懂得争风夺秒地利用时间;虚度年华人,只是把时间当作奴隶一样看待,任你怎么样。俗话话:“百川东到海,何时复西归”这大约有其中的道理。其实只要是一分钟的时间,便能让一个人做到很多的事情,得到很多的利益。回望离去的一个多月,那里度过的每一天都觉得没什么的,,只想着明天再说吧!后天再做吧!就这样一直拖下来。
月考以前我总把作业囫囵吞枣地应付一遍,但第一次的月考成绩却让我懊恼.,如果你想要提高自己的学习水平,就必须各尽所能,更主要地是在于课堂与课外的积累。虽然这只是步入初中的第一次月考,但它提醒我们,学习不能投机取巧,一定要在时间上花下功夫,它兴许能给我很大的帮助,对知识方面有很大的理解和提高。在每一次遇到困难的时候,有这样一句话便不知不觉地在我的脑海里响起:“学习是灯,努力是油,要想灯亮;必须加油!”于是我便能应付一切。在这次考试当中,我对各科成绩感到非常地不满。最主要是自己没有上进心,有了上进心,才能拥有自信心;换一种方式说,上进心与自信心都是学习的老师。
月考不仅让我改变了自己,也让我有了莫大的'感受,初中与小学的区别仿如是天上与地下的距离。这使我感到很陌生,又感觉到自己生活到了另一个环境。同时更让我体会到这一次的月考并不是我们所想象地那样简单,比如说是语文吧!它并不是都以课内为主,而是考到课外去。自然,考卷改变它以往的面貌,戴上不同的面具,正在给我们演一场精彩的戏,但在精彩中却又夹杂着威胁——交卷时间,到了!
想不到步入初中迎接的第一次月考竟对我有这么大的影响,既让我不知所措,又让我终身受益。我坚信,这次考试一定能为下一次考试打下更好的基础。
自己评:本文用的好词好句较少,但结构清楚,语句通顺。
同学评:感情真挚,前后连贯,虽语句不是那么优美,但是却是却抒发出烈的感情,能引起读者的共鸣,是一篇不错的作文,继续努力,写出更好的文章。
老师评:月考后感悟较深,分析了考试中存在的问题,特别是指出了初中与小学的区别,值得反省.文中还存在语句混乱的现象,今后要加以注意.
初中心得体会作文 篇2
金秋漫舞,飒爽清风。正所谓有诗道:夏别离,送风吟。学子目,望前行。追随着阳光的脚步,紧跟着盛夏的匆匆,我们迈进军事夏令营的大门。
这是军训的第一天,初来乍到的我们怀着满心期待开始了前所未有的旅程。
教官一声令下,我们必须一丝不苟地遵守规定,站如青松,微微向前,双手紧贴裤缝,昂首挺胸。看似简单的动作我们却被折腾得“体无完肤”。热辣的骄阳毫不吝啬地撒下刺眼的光线。阵阵微风携带着不速之客接近我们的'肌肤,每一个细小的毛孔都能感受到迎面而来的炎热。才一会儿我们就接受了臭汗的洗礼,额头上晶莹的汗珠朝着太阳绽放笑颜。我从来都不曾感受到时间是如此的漫长,每一分每一秒都成为一种煎熬。表面的分针像和兔子赛跑的乌龟不紧不慢,不慌不忙。我们就是它的啦啦队,尽管有百般的恨铁不成钢,也无能为力。十五分钟过去了,这短短的十五分钟,我们度秒如年。许多同学渐渐体力不支,我也腰酸腿疼,十分难受。
古人云:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。通过今天的训练我受益良多,虽然很苦很累但不可否认的是它锻炼了我们的心智,磨砺了我们的意志,增强了我们的体魄。也让我明白坚持才能胜利,只要你用一颗恒心对待事物,必将雨过之后天更晴!
初中心得体会作文 篇3
告别了母校后我们迎来了新的生活。新的生活,新的人生,当然也接受了高中生活的第一课——军训。
这次的军训让我受益匪浅,我应该是此次军训中感受最大的学员了。
在军训期间,我有所放肆,也跟其他同学有所争执,触犯过校规,违反过纪律,顶撞过教官,冲撞过老师,但是一切的一切都似乎是老天的安排,给我的未来铺路。
这些天,我感受了酸甜苦辣,品尝了粗茶淡饭,被教官批评过,被老师批评过,我也从第一次的冲动中成长,到了之后能忍耐,能用更宽广的心去面对一切,看待是非。
军训让我认识了一切,让我感受了前所未有的痛苦,让我知道了军人的伟大,让我知道了纪律的严格,让我知道了什么是对,什么是错。
军训中,大家陪我一起成长,当我难受时,教官让我休息,生病时大家一起给予我安慰和鼓励。新的学期还没开始,也是借着军训的这个机会,让我认识了新学校的伙伴,也给我留下了一个难忘的印象。
我的冲动,差点给自己造成了一个无法挽回的严重后果,可能导致开除,或者是记过,但是一切都因为老师的宽容和教官的体谅,让我有了一次改过的机会,让我懂得了遵守纪律的重要性。我们是一棵棵小树,军训是一把把锯子,它除掉我们的斜枝,使我们茁壮成长。
军训是艰苦,很多同学无法忍受军训带来的压力,但是,作为真正的'军人,应该是训练时多流汗,这样才会在战场上少流血。军训的日子很精彩,它锻炼人铁的体魄,磨练人钢的意志。作为军人,我们应该流血不流泪,没流泪是因为我们坚强了。没有经历地狱的磨练,就无法有战胜死亡的力量;没有流过血的脚趾,不能迈向胜利的前方。军训是地狱,但是是那种人人都想去了再去的地狱。
军训中的点点滴滴,我丝毫没有忘记,和教官的互动,和老师、同学的游戏,我的成长,大家和我都一样,牢记在心。军训中的一切都会给我们的未来带来一个良好的引导,让我们勇于挑战,不怕困难。
军训给我插上了一双有力的翅膀,让我飞的更高,更远,也让我懂得了:
努力造就一个人
严谨造就一个军人
初中心得体会作文 篇4
终于盼到了日思夜想的寒假,我终于可以动手做一些力所能及的事了,但愿不要再被爸爸妈妈宠成小公主!
爸爸妈妈说,我是快乐而幸福的一代,就像早晨八九点钟的太阳,蓬勃向上,充满能量。可是他们不知道,年纪小小的我也有不小的烦恼呢!
在家里,爸爸妈妈把我宠得像一个小公主,什么事情都事先替我安排好,除了学习什么都不用我去做,真是“衣来伸手,饭来张口”啊!每次我提出抗议,让我做一些力所能及的事,他们总推说我还小长大了再做。唉!爸爸妈妈,你们可知道这种溺爱般的“包干”可让我献丑了呀!长这么大,我竟然连梳辫子都不会。还记得上次回家我哭鼻子吗?就是因为我们班举行了“巧巧手”比赛,我虽然学习成绩不错,可是自理能力和动手能力却是班里倒数……其实,爸爸妈妈你们总教育我要学会感恩,学会帮助他人,但我连自己都不能照顾好,怎么去顾全别人呢?所以请你们不要总替我做主,也让我安排一下我的生活吧!
今年,我已经是一名六年级的`学生了,记得爸爸总玩笑他这么大的时候都可以烧饭做菜了,可是您却忽略了上学放学坚持接送我的这一习惯。现在路上虽然车多,不安全的隐患也多,可这也不能作为我不能自主自立的理由呀!我是90后,我也长大了,不是温室里的花朵。该承担的,我可以试着承担了,就像小时候您和妈妈鼓励我学走路一样,有些事是不能因为担心和害怕就可以省略的,那是必经的体验和锻炼。每次看到年迈的奶奶风里来雨里去地接我回家,我真的感到很惭愧。我真的很想对你们说:“请让我自己回家吧!”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不用担心我!我们自信、乐观、勇敢有担当,我们是阳光而快乐的90后!我们更希望在你们的一路鼓励下,“我的童年我做主”!
看了《我是90后》这本书,更让我懂得了在这物质空前繁荣的时代,我们既深感幸福,又肩负重大责任。我们应该像锁佳樱姐姐一样,不断追求,不断完善自我;我们还应该像马鹏飞大哥哥一样,自信乐观,勇于承担现。我们更应该向灾区的小朋友学习,学习他们的不亢不卑,自强自立,用自己的行动谱写祖国的腾飞!
我真为自己是90后而备感骄傲!同学们,让我们携起手来一起行动吧—我们的童年我们自己做主,用我们充满神奇的手勾勒我们明天的色彩!
初中心得体会作文 篇5
中国的汉语比其他语种语义更丰富,需要联系上下加以理解,更需要对语言有敏锐的感受力。要把学习指导深入到学习语言、积累语言的过程中,舍得下笨功夫、苦功夫,不走捷径。而“写作也是认识世界,认识自我、创造性 表达的过程”,写作能力是人的语文素养的重要组成部分,同时,又是语文素养的综合体现,正如文如其人,写作也是在反映着一个人的人品、学养和听说读写的能力。在教学过程中,我认为教师在课堂上要做到以下方面:
(一)在教学过程中,师生在课堂上是完全平等的`,学生的主体地位应该得到体现,民主、和谐的课堂氛围有助于学生的创新意识得到发展。
(二)在语文课的堂上,应鼓励学生发表属于自己对观念、对现象的独特见解
教师要及时鼓励他们敢于标新立异,让他们觉得教师重视他们的想法,以此调动他们学习思考的主动性、积极性。长此以往,学生的创新意识,就会日益增加。也可以在班级发展讨论小组,讨论的组织形式是多种多样的,有自由讨论、小组讨论、全班讨论,还有好差生讨论,师生间的共同探讨等,课堂上人人是质疑者,人人是解答者,信息得到了及时的交流和反馈,学生可从中获得知识,并在交流中活跃了思想,如此不断循环,学生的创新能力也就在千百次锤炼中获得。
(三)在语文课上用课文的空白,让学生发挥丰富想象,拓展思维
课本内容当中作为审美对象的文学作品有许多“空白”和“不确定性”。接受美学的主要代表人物伊尔搴认为:“作品的意义不确定性和意义空白促使读者去寻找作品的意义,从而赋予他参与作品意义构成的权利。”文学作品中,思维空间的存在,期待着学生的参与,召唤着学生从自己的审美视觉出发对作品进行二度创造。
初中的孩子对写作有着自己的好奇和观念,所以老师的写作教学应该贴近学生实际,让学生开始写作的时候容易动笔,容易想象,乐于表达,更应该引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,正确、客观、充满想象好奇地去表达自己的真情实感。在引导的同时,要带有鼓励,鼓励学生有创意的表达,鼓励他们写想象中的事物。要呵护童心、童趣、童真,要去发现身边小事物,感悟大世界。
一粒沙里看世界,一朵花里有天堂,让孩子们用自己的双眼去发现,去领悟。
初中心得体会作文 篇6
为期4天的累人军训终于结束了,我回到了家中异常的高兴,我终于不用受那“非人”的痛苦了!
21号那天,我们在操场集合,分配好教官,就让教官带我们训练。因为那天在下雨便在教学楼里训练。教官是一个30岁的人很严肃但也有几分和蔼。先教我们站军姿,给我们讲军人的纪律和标准,我们刚开始站军姿的时间不长有时5分钟有时10分钟,慢慢锻炼我们现在我们能站半小时以及40多分钟!
下午,雨下小了,我们便去操场训练。刚开始让我们练左右后转发,齐步走,向左,右看齐。在太阳的暴晒下,和大雨的洗礼下我们已能高标准的`完成这些动作了,后来教官就教我们健步走,跑步走,和军旅拳,我们个个练得都非常认真,也非常到位,24号学校有组织我们整个年级22个班进行比赛,看看个班成绩如何,我们的成绩不错,但没拿到名次。班主任也很高兴,教官也很欣慰。
24号下午,我们与和我们朝夕相处4天的教官分开了,同学们都很舍不得他,他为了训练我们,把嗓子都喊哑了,吃着含片,忍着疼痛训练我们。同学有的要了教官手机号码,有的和教官一起合影,有的放声大哭……来表达对教官的依依不舍!
通过这次训练我懂得了“坚持就是胜利”“没有苦哪来甜”……人生哲理!这些哲理每个人都知道,在训练前我也知道,但这次训练使我懂得了这些哲理的真正含义!
初中心得体会作文 篇7
学习了李老师的视频,真是受益匪浅,李老师讲的很深刻,也很全面,对于新课程标准指导下的初中语文作文教学,我也有一些感悟,我认为作文教学应运用灵活多样的方式,激发学生兴趣,重视平时积累,巧练多思多评。
一、方式灵活,激发兴趣
教学家布鲁纳说:“最好的学习动机是学生对所学材料本身发生了兴趣,兴趣是人们对客观事物积极主动去认识的一种心理倾向,是学习过程的内动力”。
兴趣是最好的老师,实践证明,有了学习的兴趣,学生们会积极主动地去学,去求知,“艰苦”的学习活动在他们看来也是有滋有味的。因此,激发学生的写作兴趣,是每一个语文教师义不容辞的责任。
二、厚积薄发,重视积累
众所周知,写作教学与写作训练是一个长期的过程。冰冻三尺,非一日之寒。在作文教学中,务必使学生明白,写作积累需要长期的努力,需要持之以恒,坚持不懈。
三、巧练多思,多评多议
培养学生的读者意识,可通过多评多议来实现。在评议中,学生的作文水平也会得到很的`提高。评价是教学过程中的重要环节,及时有效的评价不但能巩固所学知识,而且能为学生指明进步努力的方向,从而激发他们继续学习的欲望。
总之,语文是一门综性很强的学科,而作文教学在语文教学中又举足轻重,这需要我们每一位语文教师在教学实践中不断总结,探索找到有效的方法,实践教书育人的总体目标。
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