感悟生命的作文（集锦8篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的感悟生命的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感悟生命的作文 篇1
生命是什么？它可以是种子，可以是小草，可以是野花，亦可以是高山上的青松，有人说：“生命就是演戏，无论好与坏，都必须演下去”又有人说：“生命就是一本字典，你只有好好的翻阅它才会发现它其中的可贵之处”。
对我而言，我觉得生命就是一次快乐而难忘的旅行，在这次生命的旅途中，有一马平川，也有崎岖不平。生命脆弱，生死无常，天灾人祸，意外事故这些等等都会使人死亡。那么我们活着的意义是什么呢？人活在世上，就应当有感恩的心，同时也要有上进的心，并且要让我们爱着的人能感受到我们的爱。这样，我们才能活得快乐，活得充实，活得精彩，如果一个人活在世上一生都过浑浑噩噩，从始至终没有明白生命的意义，那么和白活一世没什么区别！
然而，生命的价值又有多重呢？有时候生命一文不值，有时候生命又重如泰山，这就在于自己怎样去看待，有的人与同学产生一点小摩擦就蓄意杀人，有些人学习压力太大，心理承受不了，就跳楼自杀，这是对生命的淡薄，对自己和他人生命不负责。对于每个人来说，生命都是美好的，面对美好的生命，我们不能漠视，必须要懂得尊重和珍惜生命，因为人生不能假设，更不可重来。错过了就错过了，失去的也再不属于你，所以我们要在生命之花绽放的时候，珍惜生命的每一天，好好的活着，好好的做人，这样我们的生命才有价值。
生命是母亲塑造出来的，是上帝赋予我们每一个人的，生命是无法衡量的！生命是单程路，不论你怎么转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点，人生就简单得多了，在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的就是轻视自己的存在。生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他们的终结点。有生命，那便有希望，一朵花只能开一次，只能享受一个季节的热烈或者温柔的生命。
我曾看过一本书……“假如给我三天光明”。这本书讲述了美国的海伦·凯勒，在她一岁半时，突患急性脑充血，连日不退的高烧使她失去了她的视力与听力。可是他并没有从此放弃自己的生命，而是用非凡的意志，坚定的决心，勤奋学习，终于功夫不负有心人，她已优异的成绩考上了哈佛大学，后来又成了美国的'女作家，教育家，社会活动家。
由此，我们应该清醒的认识到，虽然生命是短暂的，并且只有一次。我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值，这就是世上最美好的生命，是黄金买不来，钻石换不来的，对于那些受到一点挫折就放弃了生命的愚蠢行为，我感到惋惜，不值！
一个人的生命只有一次，人死不能复生，我们必须要在有限的生命中找到生命的意义，并且发挥最大的价值。
感悟生命的作文 篇2
我到池塘边去钓鱼，钓到的不是鱼，而是一只乌龟，我吓了一大跳。
我把乌龟放进鱼桶里，开始观察乌龟。一进鱼桶时，乌龟傻乎乎地呆在原地，过了一会我发现乌龟正努力地往上爬，坚持了一下它掉了下来，又爬上去，又掉下来，就这样反反复复的做了很多遍，最后我被这只小乌龟求生的欲望、渴望自由的信念感动了，我依依不舍地把小乌龟放回了池塘里。
小乌龟一蹬水，就消失得无影无踪，我的心头怦然一震，我顿时感受到了自由的畅快、自由的乐趣。
从小乌龟的身上我懂得了生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸和坚持就一定能胜利的道理，明白了在困难中自由的渴望，还感受到了求生欲望的强烈。人的.生命只有一次让我们一起珍惜生命、热爱生命，不白白的浪费生命。要是我们能像小乌龟一样坚持到最后，那么这个世界上就会有更多的成功者。
感悟生命的作文 篇3
小时候，我可能不知道什么是生命，为什么要感悟生命。可是，随着年龄的增长和知道的积垒，我似乎明白了什么是生命。
有一次，爸爸带我去青原山钩金鱼，我们钩了十条金鱼，回到家里，我把金鱼一只只装进鱼缸里。第二天，九条小金鱼的小肚皮都朝着天—死了，只有一只顽强的小生命奄奄一息地在水里蠕动着，我把那条小生命捞了出来。经过我的精心照看，这条小生命长得越来越强壮，颜色也越来越鲜艳，也越来越顽皮，活泼。每天放学回家写完作业，我就要与这个顽强的小生命说我在学校快乐和伤心的事，我就把它当做我的知心朋友，天天没事就与它说话，聊天。它每次在我与它说话的时候它都会停止游动，慢慢的慢慢的落在雨花石上，好象真的能听懂我说话似的。
可是，过了三个月后，这条小金鱼也死了。我很伤心。妈妈安慰说：“凡是有生命的东西，也都会有死亡的'那一天，你的小金鱼死了，这也是自然的，别伤心了。”
啊！生命是宝贵的，也是美好的，我们要珍惜生命的每一天，让每天都充实，快乐。
感悟生命的作文 篇4
生命是什么？难道只是昙花一现？难道仅仅在于生下来、活下去？生命仅仅属于自己一个人吗？自己生活了下来难道只是为了自己吗？难道想活就活想死就死都是自己一句话吗？万物之本乃是生命，纵使你学问再大、文凭再高，如若失去了生命，则好比鱼儿断了水，鸟了折了翅膀，人类失去了食物，那么结果只有一个——灭亡。
生命对于我来说，是神秘不可测的，可同时又是简单的。生命到底是什么呢？怎会如此的神奇？赐予了人类思考、欢笑、愤怒、悲伤……赐予了人类各种丰富的表情……生命，赐予了我们太多太多，这是荣幸，更是使命。
我不明白生命到底由什么而构成，我不明白生命到底怎样才会有如此神奇而强大的力量，我不明白生命为什么会使自己怎样怎样……生命就是这样的神秘不可测。
但是我明白，既然荣幸的拥有了生命，就应该去珍惜，就应该去拿自己的生命干一些利人利己的事情，我不懂什么生命的奥秘，我不懂生命到底由什么组成，因为我不是科学家，但是我懂生命的“意义”！既然我们都拥有生命，就不要去残害它，就不要去虚度它。生命是一个小精灵，它是我们每个人身边的朋友，它是一个在自己落寞时陪伴自己，在自己寻短见时以自身生命来提醒我们，在我们彻底失望时，是它给我们提供了机会，是它帮了我们太多太多……
既然我们拥有了生命，拥有了自己的小精灵，还有什么理由玩世不恭？还有什么理由自暴自弃？生命是美好的，但又因为世界万物没有十全十美的，所以，在生活中有甜也有苦，有苦必有甜！当我们生下来时，身上就已背着一个使命，活着不能白活！活着并不仅仅是为了自己，要想想谁是自己生命的创造者，是父母；要想想是谁满怀着激动心情等待着自己出生，是亲人；要想着是什么等待着自己，是缘分，是朋友。
我是一个任性的女孩，我曾多次想过——死了会怎样？我不敢想象，我不敢想象当我没有了知觉，没有了思想，没有了生命，从此世界上失去了我，失去了冯露……这些我连想都不敢往下想，因为我对这个世界不舍，我对我的生命产生了眷恋，我对生活有了依恋，我对我的`父母产生了感情……我也多次想过去死，可是，那份责任，那份快乐，那份亲情，那个已经陪伴了我12个春秋的生命……它们都不允许！当我有一种冲动想寻短见的时候，我又想到了中国古代司马迁说过的一句话：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”每当想起这句话，我就觉得如果自己就这么轻易死了，那不愧对于父母、愧对于亲人、愧对于朋友、愧对于自己、愧对于生命吗？
当有人在打自己的时候，本能反应都是躲，眼睫毛也会不经意的眨一下，甚至会出于条件反射而拳打脚踢，这些都是生命赐予我们的，我们难道不该感谢吗？自己活在世上，就有一份责任，就要完成自己的使命，让世界因自己多开了一朵花、多长了一颗草，让世界因自己的到来天又蓝了一点、海又深了一点、云又白了一点，让世界更加绚丽多彩！少了自己地球还会转，但自己少了世界生命则不会运转，所以我们一定要珍惜生命！
今年我12岁，从我生下来那一刻起，上苍赐予了我生命，赐予了我独一无二的思维，赐予了我整个世界！12年来，喜怒哀乐、有悲欢离合，曾没心没肺的笑过，也撕心裂肺的哭过。往事如过往云烟，风一吹，便散了；雨一下，便化了；时间一冲，便垮了……但当每一个事物离开自己时，内心都会留下一个印记，都会留下那个事物的痕迹。这是生命赐予我们特殊的权力，也是生命交给我们的使命。虽说我道行不深，虽说我和生命只有过12年的交往，但在这12年里，我算认识了生命，结识了生命吧。
“生命”这个词难懂又易懂，似懂非懂的朦胧的感觉，其实当有了这种感觉是，自己才真正明白了生命的意义。虽说我12岁，但有志不在年高；虽说我只是小孩子，但我对于生命的热爱绝不亚于其他人；虽说我只和生命打了12年的交道，但我却能和生命聊天，说真心话。
生命——万物之根本。上苍赐予了我们生命，生命给予了我们生活的权力，生活赠予了我们喜怒哀乐……这些都是有因有果，没有了生命，则不会有五彩缤纷的世界。生命，一个上苍赐予我们最好的礼物，不要等失去了才懂得珍惜。我爱生命，我拿心珍惜生命，我不会让生命白白流逝，我不会让自己白来这世界一趟，我要活出自己的范儿，我要全世界都知道我的存在！让我们一起回答：我爱生命！
感悟生命的作文 篇5
感悟生命作文750字
关于生命这个话题，似乎每个人都有自己的见解，都喜欢写一些关于它们的文字。也许出于好奇，也许出于随意，也许出于了解。毕竟，所有人共同拥有的也只有生命而已，只不过分长短罢了。现在我从笔端流淌出来的文字，似乎都肩负着无比的重任。其实我也说不清楚它到底要负责什么。生命的根到底是由谁赋予我们的呢？我觉得是命运。这个命运不是人的那种命运。而是飘落在某个角落。抑或存在于一个固定空间的某种东西。每个灵魂都从那里诞生。然后去寻找它能够驻留的躯体。等到它耗尽某人所有的时间。而再去寻找新的个体。就这样反反复复。于是出现了前世今生，于是出现了生老病死。于是出现了有时候觉得生命就像雾，雾气散了，生命也就尽了。展现出来的是新的阳光和灵魂，但有时侯为了早点知道阳光到底是什么温度，便去选择毁灭，可是，又有谁想过，一个人的毁灭并不等于生命的全部雾气都被驱散。倒不如顺其自然，也许还能瞥上一眼淡红的微那天，偶然间发现一只不知名的小虫。我便把它捉到了桌面上，可是它在桌面上一动不动。似乎受了重伤。难道它在装死吗？于是我开始目不转睛地看着它。等待它慢慢地醒来。等待它挥动那双赢弱的翅膀。等待它煽起世间的一点儿尘土。然后飞进属于它的.纯净世界。时间一点一滴的逝去它终于开始动了，一晃一晃的爬着。它怎么了？原来是我的无心伤害使它失去了两条腿。但它并不畏惧而是努力的爬着，试着飞起来。她像是沙漠里的旅人，勇敢地寻找绿洲。它又像暴风雨中的航船，执着地寻找登塔。最后，它无声无息地走了突然间，我觉得它不像我想象的哪么脆弱。它甚至可以托起一切，一只小虫都可以重创生命，那我们为什么有时那么脆弱呢？我想，这便是生命的差别。
感悟生命的作文 篇6
20xx年5月12日，本来是一个普通的日子。但是这一天，一个天灾无情的降临在四川省汶川县。当天下午2时28分，汶川县发生了8.0级地震。地动山摇，房屋倒跌，许多房子都呈“叠饼型”。许多人被活生生地埋在了废墟里。
摧毁映秀中心小学只用12秒，辛存者靠着原始的工具，在夷为平地的校园中救出了许多被埋学生。而大家搬开教学楼一角时，被眼前一幕惊呆了：一名男子跪在地上，双臂紧紧拢着两个学生，如同一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子活着，而“雄鹰”已经绝气了！29岁爱唱歌的张米亚老师用生命表达了那句歌词“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”有人曾写了一首诗送给张米亚：
亲爱的.孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飞翔
在雷鸣电闪山崩地裂中，
灾难摧毁我们的校园
不怕，有我
我就是你们生命的雄鹰
张开我有力的臂膀
来为你筑起温暖的阳光
亲爱的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飞翔
在杂乱的残垣断壁中
你们并不孤寂
不怕，有我
请相信未来
灿烂的明天又会回到巴蜀大地山川
在那时，到处都是花儿开放的气息
亲爱的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飞翔
我也将去往天堂的路上
请你们原谅
我们未尽的师生情义
请看看吧
那些帮帮助我们血浓于水的解放军
是他们用血肉铸成了我们胜利的城墙
亲爱的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飞翔
不是我不坚强
丢下你们独自离去
只是因为天堂太美丽
为了让你轻松的成长和站起
我必须折断我的双臂
那是我摘下的翅膀
我要用它
送你们去自由自在去飞翔
是呀，在地震的那一瞬间，虽然许多生命永远消失，但许多却绽放出最炫耀的光芒；在地震的那一瞬间，多少老师用自己的生命为学生牢牢守住生命之门奏响了一曲曲荡气回肠的生命歌。
感悟生命的作文 篇7
生命的感悟 作者：李萌 生命是短暂的，是有限的，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。从哇哇啼哭的婴儿到咿呀学语的幼童，从朗朗读书的少年到立足社会的成人，每一段经历都体现出一个人生命的价值。 记得在一本书中，提到一直被病魔缠身的霍金，二十一岁身患绝症，医生都说没救了，但他却为了理想，与死神搏斗，现在已六十七岁，仍在顽强地生活着，他坚强地说：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终身追求的理想，我有我爱和爱我的人。对了，我还有一颗感恩的心。” 正因为霍金这份顽强的意志，才使他脆弱的生命变得坚强，短暂的.生命变得永恒。 珍爱生命，是我们每一个人做人的原则，既然父母给予了我们生命，那我们就应该好好地去体现出它的价值，作为学生来说，就应该把学习放在第一位，把自己培养成一名德、智、体全面发展的优秀学生，来报答父母的养育之恩，将生命的价值体现出精彩的一面！ 生命是脆弱的，也是坚强的：生命是短暂的，也是永恒的，生命的存在是一种希望！让我们携起手来，珍爱自己的生命吧！
感悟生命的作文 篇8
什么是生命？我是谁？我从哪里来？
关于生命，每个人都有自己的独道见解，母亲带我们来到这个世界上，而生命让我们在世上生存，并给予我们每个阶段独特的任务。
每个人都在儿时被哺育，幼时上学，青年时有了自己的想法，成年后工作、养家，老了被赡养。
人的.一生大概就是做这些事，上学、上班、学习、赚钱、养家、繁衍后代。但却有人追求理想、有人追求知识和爱情等，一旦追求这些与常人不同的事物，他们便活出了自己的风采。每个人心中都有一个“小自己”，没事儿的时候都可以和它沟通沟通、谈论谈论。
每个人活在这个世界上总要有个目标、信念，这些目标或信念或许就会成为一个人心中的最后一个稻草，在必要时会帮你一把。所以我们要牢牢抓紧，因为一旦失掉就很可能会再也找不回来了。
余华在《在细雨中呼喊》中写到：“我不再装模作样的有很多朋友，而是回到孤独之中”。你品，你细品，这人生漫漫，会遇到很多人。有的只会是你生命的一个过客，有的则足以让你铭记一生。无论如何，这仅有一次的生命都值得被珍惜，不是吗？
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