感悟作文

时间:2026-05-26 07:22:30 心得体会

[优选]感悟作文7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的感悟作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[优选]感悟作文7篇

感悟作文 篇1

  无聊地翻着一本漫画。忽然,几幅赫然的画面占据了眼球。

  第一幅:母亲拿着一根棍子,脸上充满了愤怒,儿子的双手摊向母亲,脸上充满了泪珠。

  第二幅:儿子收拾着行李,脸上充满了愤怒与冷漠。

  第三幅:母亲对着镜子,自己打自己的屁股,地上流淌着一湾小溪。

  第四幅:儿子满身是伤,母亲和儿子抱头痛哭。

  我便把自己想成了那个儿子。

  今天,我因为和别人打了架而被我的妈妈打手心,她下手真不轻,一向很强悍的.哭了。事后,我心存怨恨,准备离家出走。收拾完行李后,还拿了一些钱,就悄悄地离开了这个令我讨厌的家。

  接着,我又把自己想成了那个母亲。

  唉,自从儿子他爸爸去世后,儿子整天萎靡不振,从一个优秀学生变成了一个不良学生,整天和别人打架、逃课,我真不知该怎么做。今天,他又和别人打了架,我气愤极了,狠狠地打了他,让他记住这个教训。哪知,他竟然离家出走了……我后悔极了,自己对着镜子,狠狠地打了自己,我不知道我流了多少眼泪。儿子走了,我该怎么办?我该怎么活下去?我能坚持到现在,都是因为他啊……后来,我找到了警察,请求他们帮我找儿子,还贴了寻人启事……一切能做的我都做了。我向老板请了假,在家里静静地等待着消息……

感悟作文 篇2

  班会上,莫老师带来了两件大喜事。朋友,你们想听听吗?我来告诉你们吧。

  6月14日—16日,中央领导沈跃跃伯伯我们老区的孩子的关心,不远万里,来看望了张玉玲姐姐向她转达了吴邦国爷爷的关心和问候,鼓励姐姐努力学习,健康成长,长大后实现个人理想,做一个对社会有用的人。还说:“吴邦国爷爷收到张玉玲姐姐赠送的绣有“好好学习报效祖国”的壮锦,他非常喜欢。”张玉玲姐姐听了很感动。

  7月2日上午,自治区党委书记,自治区人大会主任郭声琨到我们学校看望张玉玲姐姐,并亲手转交了吴邦国爷爷送给张玉玲同学的珍贵礼物——一支钢笔,同时,为我们学校54班的学生每人赠送一支钢笔和笔记本。张玉玲姐姐高兴地接过钢笔后,就向郭书记汇报了自己在校的学习生活情况,请吴爷爷和郭伯伯放心,她和同学们一定好好学习,绝不辜负长辈们的殷切期望。

  领导们工作那么忙,还抽空来看望我们,想想自己平时不刻苦学习,虚度年华,对不起自己,对不起父母,更对不起领导的关怀,真问心有愧。我下定决心,要改掉上课思想开小差,不专心听课,上课不做笔记,回家后不复习,写作业马马虎虎等的坏习惯,绝不辜负他们对我的期望。我一定要努力学习,长大后,用自己学到的知识来建设祖国,更好地报效祖国。

  到我们学校看望张玉玲姐姐,并向张玉玲姐姐亲手转交了吴邦国爷爷送给张玉玲同学的.珍贵礼物——一支钢笔同时为我们学校54班的学生每人赠送一支钢笔和笔记本。张玉玲姐姐高兴的想郭书记汇报了自己的学习生活情况,表达了同学们对吴邦国爷爷和郭声琨伯伯放心,她和同学们一定好好学习绝不辜负长辈们的殷切期望。

  领导们工作那么忙还抽空来看望我们,我下定决心改掉上课思想开小差,不专心听课,不做笔记,回家后不复习,写作业马马虎虎等坏习惯,努力学习,学会本领,绝不辜负领导、老师、父母对我的期望。长大后,建设祖国,更好地来报效祖国。

感悟作文 篇3

  清晨,我在花园里散步。突然,我发现地缝中有一只小蚂蚁。那只有一毫米的地方,没有一丝阳光,它是怎么生存下来的呢?我带着好奇心观察起来。

  我仔细观察它,发现它的'腹部被卡住了,它使劲挣扎,极力摆动四肢,我感觉在这么窄的缝隙中,它不可能再出来了。可是,小蚂蚁并没有放弃。半个小时过去了,小蚂蚁已经筋疲力尽了。突然,天空中打起了闪电,在它几乎落入了深深的死亡峡谷时,小蚂蚁使劲一拉,身体一滑逃了出来。可是,小蚂蚁的腿不幸被拉断了,它就这样一瘸一拐地回到蚁洞中。我本想追上去看看,可天空中下起了倾盆大雨,我不得不回到家里。但这令人震撼的一幕却深深地映在我的脑海中。

  第二天,我又来到昨天那个地方,那里积满了雨水,小蚂蚁也不知去向。我想,这只小蚂蚁一定会努力生存下来的,我相信它不管在什么情况下,都不会放弃,都会努力战胜困难,它真是勇敢的小蚂蚁!

  生命,对于我们或是动物,或是植物都非常宝贵,如何让自己活得更加有意义,是每个人都应该思考的,所以我们都要像小蚂蚁一样珍惜生命。

感悟作文 篇4

  生活宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活,因为它给了我人生的启示。

  暑假的一个夜晚,妈妈、我、妈妈同事母女一起到兰溪公园玩。路上经过一家溜冰场,“大牛”和“小牛”(双胞胎)吵着要进去。以前我只听过溜冰,今天好想试试这玩意儿。穿好溜冰鞋后,我刚站起来,只听“啪”得一声,便摔了个四脚朝天,嗬!摔得不轻,幸好有东西扶着,慢慢得爬进来,坐在一旁,看别人溜。只见,大哥哥们快速地“飞”了起来,很酷地转个弯,就又溜了起来。

  我重新站了起来,扶着围栅一点一点地前进着。可不知是地板滑还是鞋子的轮子出差错,老是鞋快身子慢。“啪”、“啪”“哎哟”疼死了,我被摔得都分不清西北了。“真是的,不学了,不溜了!”我刚想把鞋子脱掉,这时,听见音乐中飞扬着《阳光总在风雨后》这首歌的'旋律:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。风风雨雨都接受……”

  听着,听着,我思绪万千,是呀,阳光总是在风雨后出现,彩虹也会出现,风风雨雨的考验都能接受,那么你就会成功。

  我站了起来,扶着围栅溜了一圈又一圈……不管摔了多少次。终于我学会了溜冰。

  到了晚上九点半,我才依依不舍地离开了溜冰场。虽然腿还隐隐发痛,但是我的心里却有一种说不出的开心。因为我不仅仅学会了溜冰,还学怎样面对挫折!每当我遇到困难时,就会想到溜冰,它将永远激励我勇敢地面对困难。

感悟作文 篇5

  我是一只幼蚕,缓缓地在桑叶上蠕动,啃着我的食物,喝着上帝馈赠的露水,悠闲地活着。这儿山清水秀,迷人的景色让人心醉。

  一天,我正在安详地晒“太阳浴”,突然一只飞蛾飞过我的身边,深沉地望了我一眼,就匆匆地走了,留下我为他的眼神深思。那一眼包含了什么情感,鼓励、鄙夷、不屑、无视。

  我不懂,但我开始向往蓝天,向往有一天自己也可以在蓝天中跳舞、歌唱。我开始拼命地吞食桑叶,拼命地喝着雨水,我拼命地渴望长大,渴望自己能飞舞蓝天。

  日子一天天悄然而逝,我为了自己的理想奋斗着。渐渐地,我已经长大。那天清晨,我从鸟儿悦耳动听的歌声中醒来,发现自己开始吐丝了。我兴奋极了,我欢呼,为自己的成长欢呼,为自己更靠近理想欢呼!

  从那以后,我拼命地吐丝,因为我曾听长辈们说过,只有吐尽了自己体内的丝,才能成长。我不知道这是不是真的,但是宁可信其有,不可信其无。为了自己的理想,任何的传说,任何的希望,任何的挫折,我都愿意尝试。

  就这样日复一日,我渴望吐尽体内的丝,终于等到了那一天,我成功地吐尽了最后一根丝,钻进了为自己建造的“坟墓”。我瞬间失去了一切,仿佛从醉人的天堂掉入了恐怖的`地狱,周围的一切都消灭了,里面一片黑暗,只能听见鸟儿仍在歌唱。也许这就是“作茧自缚”。我挣扎着要出来,拼命地挣扎,却只是做无用功,白白地浪费时间,但是我没有放弃,直到我闭上双眼。

  不知过了多久,我又醒来,想起我的梦想,我又开始挣扎。经历了无穷的痛苦后,我成功了。在破蛹而出的一瞬间,我发现自己有了翅膀,我实现了我的梦想。我在向往已久的蓝天中歌唱,我发现这儿的风景更美更美!也许是奋斗后的“重生”让我感受到了一切美丽。我这才知道:同样的风景,同样的世界,奋斗后才会领略到她的妩媚,她的诱人。

  我看见了一只幼蚕,深沉地望了他一眼。

感悟作文 篇6

  父亲是拉车的老牛,以点点血汗为我们开出成功之路;父亲是燃烧的蜡烛,以透支生命为我们照亮前进的路;父亲是辽阔的大海,以血肉之躯为我们征服风雨。父爱是伟大的,坚强的。

  我一直不大喜欢我的父亲,也许是他把我从母亲身边“夺走”,也许是我从小与他不亲近。但究竟是什么,我已经记不清了。但我以前却是不喜欢他。可那一次,让我的看法彻底颠覆。

  在我读三年级时,身边的人都流行上网聊天玩游戏,我的父亲也不例外。所以,每天当他下班后,一有时间就“守”在电脑前。每次看到,我都很好奇——他究竟在干什么。

  于是,我趁他离开时,翻开了网页历史记录,却没什么收获。“滴滴”忽然,爸爸的聊天页面自动弹出来了。看完后,我又心痒难耐地打开了聊天记录。这段话,让我铭记一生。

  问题是:“你怎么不再找一个老婆呢?”“那我女儿怎么办?现在这个社会,说不定找了一个恶毒的后妈呢?虽然我也希望有个人能为她洗衣做饭,但她还是需要独立呀。我以后也会老的,也会死的,她还是得靠自己呀。”那个人又问:“你既然那么爱你的女儿,那为什么还让她生病时独自去医院呢?你还告诉我,她一个人在很远的地方上学。”“那是没有办法,她以后要回老家,独立生活。倘若不这样,她该怎么办?……

  泪,盈满了我的眼眶;爱,填满了我的心头。我突然明白父亲的.所作所为。突然理解了父亲这份无言而又伟大的爱。这段话,写尽了父爱的要义。这一刻,我感悟到父爱。

  父爱是天空,包容了我的任性;父爱是大海,囊括了我的调皮。那一刻,我感悟到父爱。我终于读懂了“父爱”这本无字书,那一刻,我想对父亲说:我爱您!

感悟作文 篇7

  “叮铃铃,叮铃铃……”

  这声音仿佛有魔力,让一根根紧绷的神经松弛下来。下课了,等老师一出去。班里便炸开了锅,同学们一窝蜂似的挤出去,透透气,放松放松心情。女生们三三两两聚在一起,无关紧要的有趣话题。男生们则是你追我赶,嬉戏打闹,来活动下筋骨。

  当然,凡事都有例外,我们班也一样。班里也不乏下课后,依旧在回想上课时老师所讲知识的“学霸”。他们一个个眉头紧锁,聚精会神的'盯着课本。仿佛是古时的军师,严肃而认真。

  其实,无论选择课余学或不学,都有利或弊。学了,大脑得不到放松,上课时难免分心或注意力不够集中,下节课效率可能就不怎么影响。不学,上课时不懂的问题就可能被忽视,学过的得不到巩固。

  当然,课间到底怎么利用才好,还是要按照自身的情况来决定。

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