感悟作文经典8篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的感悟作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感悟作文 篇1
炎炎夏日,在通往贵阳的火车上,来自潍坊高新金马公学的十几个中学生一路欢声笑语。这是一支阳明心学研学队伍,我是这个队伍中的一员。
第一站去的是甲秀楼,它是贵阳第一楼,更是一座状元楼,相传因为有它,贵阳出了好几位状元。我想,可能是因为甲秀楼的特殊寓意,学校才会让我们来参观吧!
接下来去了贵阳著名景点天河潭,先是乘船参观了水溶洞,水溶洞可真美啊,大片大片的钟乳石在五彩斑斓的灯光映射下,光怪陆离,如梦似幻,美的不像是在人间。钟乳石的形状也是千姿百态,有的是从岩顶垂下来,有的是从脚底长出来,有的是沿着墙壁淌出来,有的好似沙漏,有的好像钻头,还有的好比齐天大圣的金箍棒,让人不得不惊叹大自然的鬼斧神工,奇妙造化。在相隔不远的旱溶洞,又是另有一番感受。旱溶洞与水溶洞比起来是别有天地,如果说水溶洞是柔和的,那么旱溶洞就是刚劲的`。在旱溶洞中,我们需要不断的走楼梯,必须要时刻留意着脚下,否则便会被拌倒,但我们却多了一些不受交通工具约束的自由,多了徒步走出溶洞后的那份自豪。或许生活就是这样的,不一样的经历就会有不一样的收获。
我们后来又去参观了云山茶海、青岩古镇和孔学堂。之后,我们来到了亚洲第一大瀑布,黄果树瀑布!走到山上,导游老师告诉我们,下山有两个选择,一个是排队去参观黄果树瀑布后面的水帘洞,另一个是直接从山上下去。我们的队伍分成了两队,我毫不犹豫的选择了参观水帘洞。从水帘洞内部看黄果树瀑布和从外部看的感觉是完全不一样的,从外看,它飞流直下三千尺,雄伟壮观;可从内部看,黄果树瀑布抱住了水帘洞,好像一位母亲在保护孩子一般,多了一分温柔与慈祥。到了集合点,另一支队伍的同学们早已在等着我们了,据他们说,他们已经等待我们半个小时左右了。我想,他们虽然比我们多了半小时的休息时间,但也错失了参观水帘洞内部景观的机会,那种体验,可是半小时休息换不来的。但个人有个人的选择,只要选择了自己认为最适合的,那便是最好的。
在贵阳之旅最为重要的一站——阳明文化园,我们就要参观阳明先生的故居,观摩阳明先生的一生事迹了。
王阳明,自幼聪明异常,勤奋好学,志向远大,励志要当圣人。可是当他考试时,却连续两次名落孙山,终于在第三次中榜,在吏部实习。后来宦官刘瑾当朝,滥用职权,王阳明上书皇帝弹劾,却被刘瑾拦截奏书,罚庭杖四十棍后关进诏狱,好不容易放出来,又被贬到龙场作龙场驿。这还不算完,在前往龙场的路上,他又被锦衣卫追杀,九死一生到了贵阳龙场。可是龙场自然环境恶劣,与当地人的语言又不通,再加上水土不服,染上重病,可谓是凄惨至极。即便是如此艰难困苦,阳明先生依然在龙场开设书院,悟得大道,成为圣贤。与阳明先生的坎坷经历比起来,我们在生活中遇到的所谓的困难,又算得了什么呢?
在路过一个小花坛时,身边一名游客指着花坛说:“这儿真好,可以闻到淡淡的花香。”我在那个地方停留了一会儿。这时,又有一位游客经过,皱了皱眉头,说:“真是的,汗臭和脚臭混在一起,真烦。”我不禁愣住了,为什么不同的人对同一个地方,却发出了不同的感叹呢?或许是因为每一个人对一件事都会有不同的感受吧,而决定这种感受的,正是每一个人的心态。阳明先生正是有着乐观积极的心态,笑对人生的豁达,才能成就一代圣贤!所以,我们应该追寻一代先贤的脚步,领悟知行合一的智慧,体味我心光明的豪情,去享受我们多姿多彩的绚丽生活吧!
感悟作文 篇2
20xx年7月16日已经是三下乡的第4天了,我们你好,阳光社会实践队的工作渐渐步入正轨,队员们也越来越适应在信宜尚文小学的生活了。今天,我就这几天的生活,对支教组的组员们进行了采访,他们的感触很深。
有的人认为支教是一件异常开心的是,因为她非常喜欢小朋友,而且在支教过程中自身的能力在不断增强。有的组员不仅要上课,还要是班主任,要时刻关心小朋友的心理健康问题和安全问题,所以会觉得责任重一点。但是也觉得能在承担责任中不断成长,也是意见很快乐的事。一个音乐老师告诉我,她认为要成为一个既让学生喜欢又让学生害怕的老师很难。因为觉得很多学生只是把他们当作是大哥哥,大姐姐,以至于管记律时没有震慑力,学生们很难听话。
总的.来说,大家对三下乡都是挺满意的,因为三下乡对小朋友们还有所有你好,阳光社会实践队的队员来说都是很有意义的。我们在这短短的几天里共同成长,一起努力,一起奋斗。这些时光都会深深地印刻在我们的记忆墙上,多年后再想起时,便热泪盈眶。
感悟作文 篇3
清晨的阳光写洒在路上,而我正行进在赶往学校的路上。中考将近,同学们正在加紧后期的复习,准备最后一搏。此时,我正眉关紧锁,思考着自己昨天一直无法解决的一道数学题。
忽然,一位老爷爷叫住了我。我抬头一看,原来是村子东头的张爷爷。张爷爷平时可和蔼了,经常笑眯眯给我讲故事,也没少吃张爷爷的糖果和水果。只是他的儿子、女儿都在外地工作,他的老伴也很早就去世了,他是一位真真切切的空巢老人。
原来张爷爷让我帮他把一堆劈好的木材搬进厨房。我低头一看,只剩十分钟就要上早读了,如果迟到,老师要批评的。可是张爷爷的特殊情况,又让我不忍心拒绝。我思量再三,还是决定帮帮他。
我抱起一堆劈好的材正想往里面走,却被张爷爷喊住了,他说:“你不要着急,进去要把材摆放好。”我放下了一些,把剩下的搬到厨房。放下后刚要转身,张爷爷又对我说:“你摆放的方法不对,要一层一层的细致摆放。”然后我小心翼翼照老人的方法摆放,直到张爷爷满意为止。
我一次又一次地搬运木材,不知不觉中,已经摆了很高的一堆木材。当我把最后一块木头放在木材垛上时,木材垛一下轰然倒下。看到倒地的.木材垛,张爷爷微微一笑,说:“你太急躁了,正所谓’欲速则不达’,在还没有把基础打牢固的情况下,就急着往上堆,倒下就是必然的!”
我的基因里的执拗的元素也许这时被激活了,我按照老人的方法,一步一步的重新堆起来……不知不觉之中,一个木材垛已经堆好了,而张爷爷的脸上也露出笑容。
临走之时,他送我一个大苹果。我一边向学校赶,一边低头看表,已经一个小时过去了,“糟了,快跑……”,我心里嘀咕着。赶快向学校奔去。
虽然今天迟到了一个小时,但我感觉收获多多!
在洒满阳光的道路上,我迈着轻快的脚步,向前奔去。
感悟作文 篇4
一进中百仓储,就看见里面人山人海,有老人,也有小孩,有男士,也有女士,而且商品琳琅满目、数不胜数,有书、有水果、有蔬菜、有衣服、有……令我眼花缭乱。
星期六的中午,爸爸对我说:“冰箱里的东西快吃完了,我们到中百仓储里买点吧!”妈妈也说:“我的笔记本快用完了,也正好买个笔记本。”我心想:上次去中百仓储时,看中了一本名叫《中国未解之谜》的书,还有我的橡皮快用完了,再买一些橡皮吧。于是,我和爸爸妈妈来到了中百仓储。
一进中百仓储,就看见里面人山人海,有老人,也有小孩,有男士,也有女士,而且商品琳琅满目、数不胜数,有书、有水果、有蔬菜、有衣服、有……令我眼花缭乱。
我们首先来到了卖书的地方,我找呀找呀,终于找到了《中国未解之谜》,我兴奋地买下了它。然后来到了卖水果的地方,我一眼就看中了好吃的芒果,妈妈对我说:“芒果要又大又黄的,又软又小又绿的还没熟”,我照着妈妈说的去做,挑了一些芒果,可这时,一位陌生的阿姨对我们说:“芒果吃多了容易上火,我孩子上个月吃了几个芒果,嘴上都起泡了。”于是,我们没买芒果,只买了几个大橙子。我们来到了卖文具的`地方,橡皮大小不一,形状各异,一时真不好确定买什么,想了半天,终于选了个即可以擦铅笔,又可以擦钢笔的。最后,我们来到卖果冻的地方,妈妈跟我说:“肖扬,买果冻要买最好的。”于是,我拿了六个11。50一斤的果冻。我们在收银台交了钱后,回家了。
我心想:爸爸妈妈赚钱真不容易,买那点东西就要花很多钱,我长大后一定要好好孝敬爸爸妈妈!
感悟作文 篇5
在我童年的时候,我常常认为割稻是一件十分快乐、开心的事情,但是通过亲身体验后,才知道并没有想象中那么好。
在当午的时候,正是太阳最强最热的时候,太阳就像一个火热热的大火球照射着大地和勤劳的农民伯伯。吃过午饭,外公带我走进乡村,来到了到天里,映入眼帘的是金黄色的稻谷随风飘动,和一台接着一台的收割机在稻田里辛勤的工作着。我问外公:“我们来这里干什么呀?是来割稻的?还是……?”外公对我说:“是让你来体验一下乡村的生活。”说完。外公马上埋头在田里捡麦穗,我也不由自主的.捡了起来。外公边捡边对我说:“在我小时候穷人家的孩子都会将掉在地上的麦穗一粒一粒地捡起来带回家。”没过多一会儿,我的汗水如同滔滔江水,就在洗汗水澡。我们把捡来的麦穗放入了一个小麻袋之中,将它带回去晒干。当我们正要回家时,只见太阳公公是那么的无情,用耀眼和炎热的光芒照射着人们,但是勤劳的农民伯伯却没有半句怨言,只是默默的认真的一声不想的工作着。忽然,吹来了一阵风,这才让人们感到丝丝凉意。
看到农民伯伯勤劳、认真的场面,让我不禁想起了诗人李绅写的一首诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”从小出生在城镇的我,生活在城镇的我,不爱惜一粒又一粒的粮食。父母和老师经常教育我们要爱惜粮食。虽然我在口头上做到了,但是在实际生活中却做不到。每当吃完饭后,我的地方总是会有粮食,可如今我自己亲身体验了农民伯伯种田、耕田的辛苦和劳累。通过这一次的体验,让我更深刻地体会到了,我们在吃的一粒粒粮食中,有着多少辛勤的汗水在付出在流淌啊!
感悟作文 篇6
典型的江南小镇,人们总不忘在屋前种上一棵樱花树,粉红的颜色,在烟雨朦胧的天气里显得格外耀眼,雨天,最适合回忆。
泡上一杯花茶,在满屋芬芳中我走进了回忆。
第一次坐在安静的考场里,第一次拿起画笔,笔尖与纸张的碰撞勾勒出长长短短的弧线,心中画的模样已在纸上初具形状,我想,势在必得,这一次我一定能得奖,但当我准备继续作画时,我开始漫无目地做着修饰,却对中间不知如何下手。
时间一分一秒过去,我见他人的绘画早已绘上了颜色,在考场温和灯光的照射下,显得无比鲜艳精致,而我却不断地用着橡皮修改着,我知道这在画画中是大忌。
我开始慌了神,这时终考铃打响,我只好交上我的“未完成之作”。仅仅上了淡彩,画面没有中心也没有鲜明颜色的突显,在许多出众的作品中显得平淡无奇,但我仍然希望能得到奖。
当显眼的红色喜报贴在画室门前的宣传栏内,我上上下下仔细浏览了三遍,迫不及待地想要看到我的名字,却只听见旁人的欢喜,我好羡慕,心中却是满满的不服气和不甘心,于是,我再也没去过画室。
我带着画板来到外婆家,那个典型的江南小镇,她早在房屋等我,见我只有笑笑,她一向是很理解我的.。坐在窗台上,却迟迟不肯拿起画笔,想想准备比赛的这些天,虽然很累,但却很享受每一天以画笔为友的乐趣,而我却要因为一次考试的失利就自暴自弃,应该要继续坚持自己的梦想,不是吗?
考试是失败了,但自己的绘画能力在准备的过程中有显著增强,绘画的最终目的不是为了赢得比赛的成绩,得到别人的鼓掌,换一个角度,你在绘画的过程中其实已经实现自己的价值。
我豁然开朗,一次挫折不代表人生失败,只有笑对挫折,困难没什么大不了的。
此刻光在耀,心在笑,杯中的花茶吸饱了水旋沉入杯底,换一个角度去感悟,战胜挫折也是一种成功。
感悟作文 篇7
这个寒假我读了两本书,从这两本书中我得到了许多感悟。第一本书叫做《童年》这是高尔基的三部曲。童年对于高尔基来说是悲惨的遭遇,但也是他的一段深情地回忆。
文中的阿廖沙是一个很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段时间,我认为阿廖沙的幼小的心灵会被玷污。不过幸好有外祖母这样一个正直的人在他身边。她给了阿廖沙信心和力量,让他看见了光明与希望。
但是和阿廖沙相比,我们的童年是五颜六色的,而阿廖沙却在黑暗中度过了童年。高尔基与我们的童年大不相同,他或许会抱怨自己儿时的生活环境,但是这也是对他的一种考验。我们会为阿廖沙所遭受的屈辱深表同情,也会被他在恶劣条件下仍然坚持读书的精神所感动。在书中可以看出高尔基是一个嫉恶如仇、自强不息的高大形象。
《在人间》讲述了阿廖沙外出谋生的.经历。在这其间阿廖沙遇到过像斯穆伊这样的好人,也有谢尔盖这样下流的人。阿廖沙每天都在干活,但这并不妨碍他阅读书籍。通过阅读,他的价值观和世界观都得到了极大地改变。
另一本书叫做《伊索寓言》,这本书讲述了一个个生动的小故事。虽然每个故事都很短小,但作为人们生活智慧的结晶,他反映了人们生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人们深刻的启示。本书中有的写出了以强欺弱的暴行,有的赞颂了自由自在生活的美好,有的反映了穷苦人民的种种悲惨遭遇,还有的赞扬了劳动人民的高尚品质。书中还写出了很多生活中的经验。在学习,生活中,都会遇到许多困难,我们应该学着去克服困难。
《伊索寓言》大部分是以动物为主角的故事,这些拟人化的形象,是作者经过长期观察、体会、概括而创造出来的,形象逼真。作者的文采也贴近生活。主要是故事内容所传达的启示和人生智慧。
从这两本书中我都得到了启示。书,是很好的东西,他可以让我们多增长知识。我们应该多读书这样知识面才会广阔。
感悟作文 篇8
上小学时,就听到上初中的哥哥姐姐们天天叫苦,我总是不解的想着:初中有什么苦的?好像和小学没什么两样呀!
每次听到哥哥姐姐们考上了96分就很高兴,我还嘲笑他们:“96分等于100分考试卷的80分,这么低有什么可高兴?”到现在,自己上了初中,终于明白了。
转眼间,我已经步入初中三个月了,初中这两个字眼,对于我来说并不那么遥远。陌生了,而是那么清晰。初中这个阶段会很苦,先苦后甜。
初中,学习任务重,作业繁多,和小学比,简直天壤之别。原来的周末玩一天或一天半。现在的周末还要补课,作业写不写得完都是个问题,更别说玩了,而且作业的.难度也比小学大。虽然作业难。题目多,但是当我解出一道深奥的数学题时,那种成就感会让我非常开心。在学习中收获快乐。
这些就是说初中苦中有乐的感觉。那么,为什么说初中先苦后甜呢?因为,初中的学习确实很苦,但是你的付出得到回报时,那成功的喜悦将会把曾经的苦完全替代。
学习的过程毕竟是苦的,但苦中也会有甜,在你解出一道深奥的数学题时,会有很大的成就感;在你得到老师和同学的肯定时,会很有信心;在你付出得到回报时,会有很大的满足感,所以学习是苦中有甜。先苦后甜的。上了初中一定要有一个好心态,要学会用学习的甜来激励自己,让初中更加轻松。快乐。
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