感悟幸福作文[汇总5篇]
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的感悟幸福作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![感悟幸福作文[汇总5篇]](/pic/00/d0d2b8a35_2.jpg)
感悟幸福作文 篇1
周日有课,周六晚就感觉不对,所以一早就赶快吃上一片眩晕停。一上午的课,还算流利,虽说起身还有些打晃。回来的路上,车坐了一半,要吐,下车,赶11路车吧。唉,累,那种病痛的,难受的累,很遭罪。走走停停,或许有个地方坐坐。经过一个市场,买了3个花卷,2斤樱桃。终是受不了那晶莹大樱桃的诱惑,也不顾上边是否还残留着农药,用餐巾纸擦擦,一颗一颗扔进嘴里。左手从朔料袋里掏,右手往嘴里送,全然不顾那一身的优雅形象。身边不断有人经过,吆喝声,讨价还价声,孩子奔跑声----我低着头,是否会有人笑话,一个老太太,文质彬彬的,黑边眼镜,小花西服,宽腿裤裙,脚上竟然是一双毛边刀刺的旅游鞋(每次我都会准备一双旅游鞋,徒步回来),坐在马路边的石块上,乞讨似的吃着鲜红的大樱桃----
一路上,我没别的想法,也顾不上,只想快点回家,想家里的沙发,家里的大床,想那上面凌乱的枕头,凌乱的被子----想起那种说不出什么的造型的床单,在这时都倍感亲切。马路两旁,鲜花怒放,芍药张扬着碗大的花朵,金银花努力在睁开花蕾,阳光霸道的放着刺人的光,是樱桃那酸酸甜甜的肉汁帮我抗争着阳光的肆虐。当那凉凉诗意般的肉汁经过干渴的喉咙,直达烦躁的胃口,一丝说不出的舒坦直入心扉。这一刻,我感到很幸福----干渴的时候有解渴的东西。我坐在小区的道牙子上,太阳把强强的光毫不吝啬的罩在我的晕晕的头上。一个年轻的母亲,前面用婴儿抱抱着一个白白胖胖的婴儿,一只手努力的扶着婴儿的头,小婴儿全然不管睡的正香,母亲另一只手还撑着一把雨伞,为她的孩子遮阳。母亲虽然很吃力,但很满足幸福。一对老夫妻,老翁大包小卷,不知怎么惹了老太太,老太太一脸的怒气,嘟嘟囔囔,老翁并不生气,脸上笑嘻嘻的`,或许还回头搀扶自己的老妻----幸福啊。突然,我想起了丈夫,让他下来。他下来也不能背我走,但我还是让他下来。电话里,他很平静,说,好,我马上下去。他下来了,也只能替我背背包,最得力的是我靠在他身上,把重心压在他那里。电梯里,丈夫早就拿出了钥匙,开门,我像饿狼似的扑向茶几,拿起水杯,一顿猛灌,呀,舒服,把自己摔在沙发里,便发出了指令,脱袜子,拿毛巾,开电视----,一样一样,真幸福。
人们一生都在追求幸福,我也如此,但幸福的到底是什么?钱?房子?车子?位子?辉煌的经历?似乎是似乎也不是。我不想说那么哲理的话,我也没有那么精辟的理论,我就想说,幸福就是高兴,就是能做自己想做的事。就像我今天,就想早早回家,躺在自己的床上,沙发上,有人听我指使,我想闭眼就闭眼,想看电视就看电视。即使在路上千辛万苦,那也是幸福,是过程的幸福,是一种得到满足的幸福。
幸福,就是高兴。
感悟幸福作文 篇2
时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我长大了。童年的记忆像一片片枯落的树叶,可里面仍留有幸福的光亮。即使那段时光已悄然逝去,但在我眼中的,那片片“叶子”依然翠得耀眼。
还记得,当初那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱睁开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融入那片蓝,总爱和春风嬉戏,看调皮的雨滴在春风中飘荡,落入泥土,孕育新的生命。那时的天很蓝,那时的草很绿。现在,我依然爱蓝天,爱雨水。爱蓝天,心情总会变蓝。爱雨水,它洗刷了沉淀在我心底的失落和忧愁。
成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候,都要有勇气对自己说:“我不怕失败,怕的'是短暂的成功,我的目标在前方,我有爬起来的信心,因为我心中还亮着灯火。”人生充满荆棘和坎坷,在漫漫长途中,我们要充满信心,满怀希望,敢于面对。给予自己光亮吧,让我们一起踏上爱的道路,寻找幸福。
幸福是春天萌生的希望,心中有个绿的梦;幸福是夏天盛开的荷花,身虽出自淤泥,心却那么纯洁;幸福的是秋天凋落的树叶,虽然枯旧,可依然充满热情,想要重新燃烧自己的生命;幸福是冬天冻结的希望,到了春天,它依然还会发亮……
感悟幸福作文 篇3
幸福是什么?幸福是可以考出一个好成绩;幸福是可以去游乐园玩;幸福是可以不用写作业;幸福是家人都平平安安的;幸福是可以每天快快乐乐的;幸福是可以去想去的地方;幸福是……
对于我来说,幸福就是妈妈在我生病的时候陪在我身边的身影。
记得有一次,我生病了,头特别痛,还发起了烧。妈妈就用她那冰凉的双手给我降温,说这就是物理降温。过了一会儿,妈妈的手被我暖热了,而我的头也没有那么热了。但是头还是特别痛,妈妈的手已经被暖热了,所以她给我按摩头部的'时候,就没有刚才那冰冰凉凉的感觉了。她给我按太阳穴,还教我头痛的时候可以自己按一按太阳穴,这样头就不会很痛了。我按照妈妈的办法来做,果不其然,没那么难受了。此刻,母亲陪伴和照顾我的身影就是——幸福。
还有一次,我和妈妈去月山寺玩,我们兴高采烈的登上了月山,到了一个十分高的大楼前,我们一行人停止了前进的步伐,在原地休息了一下,就准备出发回家了。在路上我们遇到了好玩的地方,在楼梯边有那种斜坡,下面还有平地,于是我们便蹲在那上面滑下来。那可真好玩啊!在上面还有一个很大很陡的斜坡,在那里,我们和好多人一样,拿着个塑料布,充当滑雪板。我们玩得十分开心。过了一会儿,别人都走了,我们才意犹未尽地走了。在下山的时候,我做了好多的雪球,再把它们扔到周围的树上,让它上面的雪都掉下去来。这个时候,我肚子突然痛了起来,路都走不成了。这时又是妈妈大显身手,她说让我深呼吸,我试了试,果然没那么痛了,但是一不做就又开始痛了,于是我蹲在地上,让妈妈帮我揉揉。妈妈的手仿佛带着魔力,揉了一会儿,我的肚子就不痛了。此刻,母亲精心照顾我的身影,对于我来说就是——幸福。
生活中处处都有幸福,有的是一件很大的事,有的则是微不足道的小事。总之,能让人感受到开心的都是幸福。
感悟幸福作文 篇4
过年了,当我穿上爸爸给我的新款特步鞋的时候;当我穿上妈妈为我新买的银灰色羽绒服的时候;当我接过舅舅送给我的书籍,当我接过姑姑送给我亲收织好的毛衣的时候,我心中的幸福感总会冉冉升起,让我感到非常的温暖。
我的这种幸福的感觉,源自春节前爸爸单位组织的.一个活动——探望长沙市福利院的孩子们。听爸爸说,住在那里的孩子们十分可怜,有的是因为身有残疾或生下来就有很严重的疾病被狠心的父母抛弃的,有的被人贩子拐卖被人救到这里来的,他们小小的年纪就历经了磨难,真是可怜!听了爸爸的话,我心里发酸,真想快点去看望那些可怜的小伙伴。
第二天,我带着准备好的玩具、衣服、课外书和零食和爸爸他们一起来到了长沙市儿童福利院。原以为这里会有些冷清,没想到张灯结彩,充满喜气。里面人来人往,很是热闹。原来有许多善良的人们都在春节前赶来给孩子们送温暖。福利院的小伙伴们都穿上了新衣,手里捧着礼物,脸上洋溢着欢乐的笑容。我看到有一个穿黄色棉袄的小弟弟总是躲在人群的后面,很害羞很孤单的样子,就走过去,拉着他的手,问他几岁了,他小声地告诉我:“5岁!”当我把小型四驱车和几袋薯片放到他手里时,他可高兴了。我又陪他玩了会四驱车,才去看望别的小朋友的。回头一看,他还蹲在地上津津有味地玩着四驱车呢!
福利院的阿姨还给我们讲了这样一个故事:去年春节,有好心人领了一个小朋友回家过年,答应今年还接他回家。这一阵子,他天天站到门口去望,只盼着那位好心人快点来!听到这里,我不由掉下了眼泪。自已是多么地幸福啊!爸爸妈妈千丝万缕的爱和无微不至的关怀又是多么值得我珍惜啊!
在回家的路上,我的心里久久不能平静:以后有时间,我要多去福利院看望那些小伙伴,送给他们一些小物,多陪他们玩玩,让他们也能像我一样幸福,快乐!
感悟幸福作文 篇5
我觉得教师的职业幸福是一种感觉,是自己的一种心态,它取决于我们的生活态度、生活价值观。对于作为教师的我们来说,幸福是可以自己去获得的。那么应该如何去追寻教师的职业幸福感呢?我是从以下几方面来做:
首先, “享受教育,享受人生”。教师如果能以享受的态度从教,那么教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天,幸福生活到永远。就会让这个阳光下的职业真正体现出阳光的一面。只有教师幸福了,学生才会感到幸福,因为幸福的教师才能够真正去爱学生,师生共同感受幸福的过程正是和谐教育的价值体现。
其次, 要懂得享受课堂。对于一名老师而言,课堂就是他展现才华的主阵地,就是他的生命线,你可以对于社会的教育环境而抱怨,你可以对学校的是是非非而抱怨,你也可以对生源的素质而抱怨,但是我想,我们唯一能改变,能做主的也许就是我们的课堂,透过我们的努力,能否在课堂上教会学生一些知识,给学生一些启发,令学生有所收获,进而对他的人生有所影响,这才是我们所要做的。营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,这样就会少许多教学的`焦虑和烦恼。如果把教学工作看作是一种简单的重复,那必然厌倦,无幸福可言;但是如果对教学进行了研究,并对自己有合理定位,那么教师就能够从中带来了新鲜感和不断进步的成就感,那就有了幸福感。
要在爱学生中获得教育的幸福。如果我们喜欢自己从事的职业,我们就可以在这里收获快乐,付出也就成了享受。所以一个老师要想获得幸福的体验,可以从爱孩子开始,学会了爱孩子,自然会喜欢教师工作,就会追求教学水平的进步;学会了爱孩子,我们自然会主动靠近学生的心灵,在了解和帮助学生的成长中体验着被尊重的人生价值;学会了爱孩子,我们自然会努力提高自己的素养,因为我们渴望成为一个学生喜欢的好老师,我们可以感受到许多乐趣。
所以教师这个职业,爱是幸福的基础,能够和学生感情相融、心心相印,就能够让自己生命在每一天都感受、触摸、认同教学,和学生一起欢笑、一起流泪、一起沉思、一起震撼。
用一句话来总结教师的职业幸福,便是:一个懂得享受学生的教师一定能够体会到教师的幸福了。
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