【经典】足球课心得体会15篇
我们从一些事情上得到感悟后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。到底应如何写心得体会呢？下面是小编精心整理的足球课心得体会，希望能够帮助到大家。
足球课心得体会1
足球作为全球最流行的运动之一，吸引了无数人参与其中。但在疫情期间，面对实体足球教学受限的情况下，足球网课成为了不少人学习足球知识和技能的好选择。而作为一名中学生，在进行足球网课学习的过程中，我也有了一些体会和感悟。
第一段：开篇点题——以足球网课启发对足球学习的思考。
在介绍足球网课心得体会前，我们可以对足球学习进行一个概述，说明为什么足球学习如此重要。足球不仅仅是一项体育运动，更是一种精神和文化的体现。通过足球学习，可以帮助我们培养良好的意志力、团队合作精神和技能学习能力。而足球网课则为我们提供了一个便捷、高效和普及化的学习途径，成为了足球学习进程的重要组成部分。
第二段：足球网课的优点——便捷、实用、交互性强。
在体验足球网课之后，我们可以感受到这种学习方式带给我们的便利和实用。足球网课可以在任何时间、任何环境下进行学习，节约了我们的时间和交通成本。同时，网课还有很好的交互性，可以通过与老师、同学的互动，快速学习足球知识和技能，提高我们的实践能力。
第三段：足球网课的挑战——自我管理和时间规划的重要性。
但是，足球网课也带来了一些挑战和困难。由于足球网课受到时间和空间的限制，需要我们对自己进行更加严格的`自我管理和时间规划。我们需要克服诸如学习效率低下、学习时间不稳定等问题，才能够保证足球网课的学习质量。
第四段：足球网课的学习策略——集中注意力、多角度学习、反复巩固。
在足球网课的学习过程中，我们也需要掌握一些学习策略和方法，提高学习效率和效果。首先，我们要在学习过程中集中注意力，抵制外部干扰，进而提高信息的接受和记忆能力。其次，我们要采用多角度学习的方式，利用多种资源，包括视频、图书、实践等，从不同方面学习足球知识和技能。最后，我们要反复巩固学习内容，运用所学知识和技能，提升足球水平。
第五段：足球网课的总结——推动足球教育的发展，为未来打下坚实基础。
足球网课承载着足球教育的未来和发展。虽然它带来了一些挑战，但是通过合理的学习方法和策略，我们可以克服这些问题，提高学习效率和效果。这不仅仅是对个人的提升，更是推动足球教育、体育教育的发展，为未来培养更多优秀的足球人才打下坚实基础。
足球课心得体会2
这个学期，我很荣幸地选到了x老师的足球课。
通过一个学期的学习，增长了我的足球知识和技能，让我深刻地体会到足球的乐趣。
这个学期我们原计划先进行一部分技术课的指导，然后进行两次课的考试，紧接着是一次理论课，最后，我们将进行教学比赛。
按照计划我们已经完成了技术课的教学，并进行了考试。
技术课我们首先讲了如何踢球：脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球。
如何接球：脚内侧接球(地滚、反弹、空中)、脚背外侧(地滚、反弹)、胸部接球(挺胸式)。
其次是如何运球：脚背正面运球、脚背外侧运球、脚内侧运球。
我自我认为在我们这学期的课中最重要的就是对球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是颠球。
我们这个学期重点考察的`项目就是踢球。
踢球时一个很重要的话题，我们踢足球最注重的就是这个“踢”字，踢得远近可以决定是否能够进行长传，踢得准确性决定我们长传的精度，也就是我们能不能精准的把球传到自己队友的脚下。踢球也是射门的必需，我们射门的距离影响我们射门的力道和精度。能够踢得远无论对我们的传球和射门都有很大的帮助。
我认为，我们的足球课还存在着很多不足，这可能与这学期假期比较多有关吧!我希望我们的足球课能够多一些技术课的教学，我也希望我们的足球课也能够介绍一些世界上先进的足球战术，毕竟足球是11个人的运动，我们只有团结合作，才能获得胜利!才能充分的体会到足球的乐趣与激情!才能真正的享受足球给我们带来的快乐!我希望我们的足球课可以教一些头顶球，包括：前额正面顶球，前额侧面顶球、跳起顶球;抢截球，包括：正面抢球(正面跨步抢球)、侧面抢球(合理冲撞抢球);掷界外球，包括：原地掷界外球、助跑掷界外球;还有一些守门员技术和假动作;个人战术：传球跑位;二过一配合：传切直插二过一、踢墙式二过一、交叉掩护二过一、回传反切二过一;选位与盯人;保护与补位;中路进攻、边路进攻、混合防守;定位球战术：任意球攻防战术、角球攻防战术;等等。
我们想学的不仅仅是这么一点点，还有很多很多。
希望老师能够在课时允许的情况下多教一些。
足球课心得体会3
足球是最受欢迎的体育运动之一。许多人对这项运动充满激情，他们在球场上努力奋斗，互相合作，争取胜利。在我的足球经历中，我从中学到了很多东西，这些经验不仅影响了我的足球技能，而且对我生活的其他方面也有影响。下面是几个我从足球中汲取的体会。
第一条体会：合作是至关重要的。
足球需要团队合作。没有一个人的成功能够取得胜利。在我们的球队中，每个人必须为成功做出贡献。我们必须相互协作，理解彼此，使我们的运动变得更加流畅、更高效。就像在工作中一样，没有成功的个人能够战胜联合起来的团队。
第二条体会：训练是关键。
足球比赛不是一天功夫能够成功的，唯有通过长期的训练。训练不仅仅收到有效的技术指导，而且需要耐心和毅力。我记得有一次，我们的队长给我们讲述了他小时候的练习故事。他说他花了数年的时间才掌握了一个技巧，当时觉得别人乍一看就会的东西，自己就是很难。这个故事令人深思，我们并不是在一夜之间成为冠军，我们需要通过长时间的练习、努力和毅力，才能使自己在球场上更有把握和信心。
第三条体会：掌握基本技能是必要的。
掌握基本技能是学习任何新技能的基础。在足球中，这意味着了解各种技术的基本方面，如传球、射门、控球、盘带等。熟练掌握这些基础技能，可以让你更自信、更成功地发挥自己的能力。同样，这也是在生活中取得成功所必需的。我们必须通过专注于基础技能的学习，才能习得更加复杂的知识和技能。
第四条体会：气势是胜利的关键。
在足球比赛中，聪明的球员们知道如何利用气势的力量。这种力量可以由一位球员或整个队伍创造，它可以启发自己和他人的信心和能力。很多场次中，强有力的气势可以把球队的劣势转化为优势，让他们翻盘。同样，在生活中，我们必须找到激励自己以及激励他人的方法。只有这样，我们才能争取成功。
第五条体会：热爱是最重要的`。
足球对我来说不仅仅是一项运动，而是我的热爱。这种热爱给了我许多回忆，更使我成为了更好的人。我发现，只有真正了解自己所热爱的事物，才能够为之奋斗，并感到自己有价值。因此，无论是在足球比赛中还是生活中，真正热爱的东西才是最有价值的。
总之，我的足球经历教给了我许多东西。我学会了团队合作、努力训练、掌握基本技能、利用气势的力量以及保持真正热爱的重要性。这些经验已经成为我的生活基础，有助于我在日常工作中变得更加坚定和自信。我相信，只要将这些体验嵌入到生活中，就能取得更大的成功。
足球课心得体会4
近期我在校园里参加了多次听课活动，深有感触，今天我要分享的是我对于听课的体会和心得。
第一段：听课的必要性和优点。
听课是学习和交流的一种重要方式。通过听课，我们可以了解到学习社群内有哪些优秀的教授、学者，并且了解到他们在教学和研究上的心得和方法，这对于我们今后的学习和进步都具有极大的帮助。听课也是一种交流的途径，我们可以借此机会与同领域内的其他学生和学者交流，拓宽我们知识和视野。除此之外，听课的过程本身也是一种锻炼自我的过程，不仅能够提高我们的听取能力和思维能力，更能够培养我们的注意力和耐心。
第二段：如何发挥听课的效果。
对于听课的效果，我们需要有一定的策略和方法。首先，要提前对听课目标进行明确和规划，不要让自己在听课的`过程中迷失。其次，在听课中要积极记录和思考，这不仅可以加深印象，也可以方便整理和回顾。最后，要结合自身的学习和研究进行思考和讨论，将听到的精华与自己的学术领域相结合，做到知行合一。
第三段：听课的实践意义。
听课不仅仅是一种学术上的活动，更是一种关系到职场发展和前途的实践。在听课中，我们能够接触到领域内最前沿的研究成果和学术活动，得到实践层面的启示和指导。同时，通过和其他学生和学者的交流，我们也能够拓宽自己的学术人脉，开拓自己的学科视野，为今后的职业规划和发展打下有力的基础。
第四段：个人的收获和认知。
通过多次听课的实践，我深刻体会到了听课对自己的成长带来的巨大作用。在听课的过程中，我掌握了许多新的研究领域和研究方法，并且学到了许多实践层面的技能和方法。同时，这也提高了我学习和交流的能力，尤其是在讨论和发表自己意见时更为自信和深入。
第五段：听课的未来展望。
作为一种学习和研究方式，听课将继续成为我们重要的学术活动。今后，我们需要根据自己的研究方向和发展需求，选择更为优质、专业的听课资源和平台。同时，在参与听课的过程中，我们还要多拓展自己的学术人脉，积极与同领域内的其他学生和学者交流，开展合作和研究，并且将自己所学所得在学术交流会议或论文发表中分享和呈现。
总结：通过对于听课的深度思考和学习实践，我逐渐认识到听课的重要性和价值，也更加明确了自己在学术领域中的定位和未来的发展方向。相信通过多次听课和学习，未来我们一定能够在职场和学术上取得更高的成就。
足球课心得体会5
我一直以来对足球这项运动都很感兴趣，这次，我很高兴选修了姚老师的足球课。通过这次的学习，增长了我的足球知识和技能，让我深刻地体会到足球的乐趣。这次培训我们是足球理论和实践相结合并进行了考试。技术课我们首先讲了如何踢球：脚内侧踢球。脚背正面踢球。脚背内侧踢球。脚背外侧踢球。如何接球：脚内侧接球（地滚。反弹。空中）。脚背外侧（地滚。反弹）。胸部接球（挺胸式）。其次是如何运球：脚背正面运球。脚背外侧运球。脚内侧运球。
踢球时一个很重要的话题，我们踢足球最注重的就是这个〝踢〞字。踢得远近可以决定是否能够进行长传，踢得准确性决定我们长传的精度，也就是我们能不能精准的把球传到自己队友的脚下。踢球也是射门的必需。我们射门的距离影响我们射门的'力道和精度。能够踢得远无论对我们的传球和射门都有很大的帮助。姚老师结合20xx欧洲杯进球进行讲解指导，使我们加深足球对技战术的理解和运用。姚老师教一些头顶球，包括：前额正面顶球，前额侧面顶球。跳起顶球；抢截球，包括：正面抢球（正面跨步抢球）。侧面抢球（合理冲撞抢球）；掷界外球，包括：原地掷界外球。助跑掷界外球；还有一些守门员技术和假动作；个人战术：传球跑位；二过一配合：传切直插二过一。踢墙式二过一。交叉掩护二过一。回传反切二过一；选位与盯人；保护与补位；中路进攻。边路进攻。混合防守；定位球战术：任意球攻防战术。角球攻防战术；等等。
通过这次足球培训，我学到了很多足球理论和实践知识，有助于我在以后学校足球兴趣班的训练。
足球课心得体会6
作为一名足球爱好者，我一直希望能够在足球领域取得更高的成就。因此，当我听到我的学校将在本学期推出足球课程时，我便毫不犹豫地报名了。在课堂上，我收获了许多关于足球的知识和技能，同时也学到了很多有关听课的技巧和心得。下面，我将从五个方面来分享我的足球课听课心得体会。
一、提前预习。
在学习任何一门课程时，提前预习是非常重要的。在足球课堂上，这同样适用。提前预习可以让我们更好地了解所要学习的内容，为我们后续的学习打下坚实的基础。在预习的过程中，我会查阅相关文献和视频，以便更好地理解课程内容。
二、认真听讲。
在课堂上，认真听讲是十分重要的。只有聚精会神地听讲，才能更好地掌握老师所讲授的知识。在足球课上，我们需要认真听讲教练的技巧分析和比赛战术，以便更好地应用到实际训练中。同时，积极提问也是一种认真听讲的表现，这可以帮助我们深入理解所学的知识。
三、课堂笔记。
在课堂上做好笔记可以更好地帮助我们记忆所学到的内容。当回忆起某个知识点时，笔记可以帮助我们找到正确的方向，迅速回忆起所学内容。在我的足球课上，我积极记录不同技能动作的讲解和练习方法，并结合个人理解进行总结，这有助于我更好地加深对足球技能的理解并能将其更好的运用到实际练习中去。
四、练习与检验。
在足球课程中，课堂学习只是基础，更重要的是需要在实践中加以应用。只有不断地练习和检验，才能更好地掌握所学的足球技能和战术。在我的足球课上，我会根据老师的讲解，按部就班地练习各种足球动作，同时在比赛中加以应用，检验自己的`水平得失，以便进一步调整自己的练习方式和方法。
五、持之以恒。
在学习中，持之以恒是非常重要的。在学习足球课程中也是如此，只有持之以恒，才能更好地掌握足球技能和战术。在我的足球课上，我从来不会轻易放弃，在学习足球知识和技能时，我始终坚持不懈，不断地调整自己的状态，不断地优化自己的表现。
总的来说，足球课堂是一次非常珍贵的学习经历。通过细致的预习、认真的听讲、合理的笔记、认真的练习和持之以恒的态度，我们可以更好地掌握足球知识和技能，达到更高的水平。这将使我们不断地进步，在足球领域中获得更高的成就。
足球课心得体会7
作为一名初中生，我很荣幸能够参加学校的足球课。在这一学期里，我对足球有了更深入的了解，也得到了很多收获。本文将在五个方面总结我在足球课中获得的心得体会。
一、体育锻炼的重要性。
在足球课上，我深刻认识到体育锻炼的重要性。通过高强度的足球训练，我的身体得到了锻炼，并且我的身体素质和耐力也得到了提高。同时，体育锻炼可以帮助我们放松身心，缓解压力，让我们更加健康和快乐地生活。我感受到了体育锻炼的力量，也会在未来的'生活中继续坚持运动。
二、团队合作的重要性。
足球是一项需要团队合作的运动，也正是因为这种合作，我们才能在比赛中战胜对手。在足球课上，我深刻感受到了团队合作的重要性。每个人都要充分发挥自己的特长和优势，同时也要在比赛中互相配合，共同完成各种技术动作和比赛策略。团队合作不仅可以取得更好的比赛成绩，也可以带给我们更加深厚的集体感。
三、坚持不懈的精神。
足球是一项需要毅力和耐力的运动，它需要我们付出长时间的训练才能提高自己的技术水平。在足球课中，反复练习各种技术动作和策略，我体会到了坚持不懈的重要性。只有通过不断地练习和坚持才能获得更好的技术和成绩，这个道理也同样适用于我们学习和生活的方方面面。
四、战胜困难的勇气。
在足球课中，我们会遇到各种各样的困难，比如技术、身体素质等方面的挑战。这时候，我们就需要勇气和信心去面对困难，克服障碍。在这个过程中，我们也会慢慢培养自己的果敢和勇气，在日后的生活中也能更加从容应对各种挑战。
五、敬重对手的态度。
足球是一项竞技性比较强的运动，但作为运动员，我们更应该学会敬重对手。无论自己的成绩如何，我们都应该以足球精神来面对每一位对手。相互尊重，相互学习，这样才能更好地提高自己，也能让比赛更加公平和友好。
总结起来，足球课不仅让我掌握了足球技巧，更重要的是培养了我的团队合作精神、勇气和果敢、敬重对手的态度。在未来的学习和生活中，这些品质也会成为我不可或缺的优势。我会在今后的足球训练中，更加努力地提高自己，也会将足球精神融入到生活中的方方面面。
足球课心得体会8
一直以来对足球这项运动都很感兴趣的我，这个学期，我很荣幸地进入了张老师的足球课。通过一个学期的学习，增长了我的足球知识和技能，让我深刻地体会到足球的乐趣。这个学期我们计划先进行一部分技术课的指导，然后进行一次技术课的考试，理论课基本上张老师是穿插在技术教学课当中的`按照计划我们完成了技术课的教学，并进行了考试。技术课我们首先讲了如何踢球：脚内侧踢球。脚背正面踢球。脚背内侧踢球。脚背外侧踢球。其次是如何运球：脚背正面运球。脚背外侧运球。脚内侧运球。自我认为在我们这学期的课中最重要的就是对球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是颠球。我们这个学期重点考察的项目就是踢球。我们踢足球最注重的就是这个〝踢〞字。踢得远近可以决定是否能够进行长传，踢得准确性决定我们长传的精度，也就是我们能不能精准的把球传到自己队友的脚下。踢球也是射门的必需。我们射门的距离影响我们射门的力道和精度。能够踢得远无论对我们的传球和射门都有很大的帮助。
首先，关于个人技巧，我在课上学到了很多，停球。短传。长传等等。上了足球课，我才知道自己有很多的动作都是不标准。甚至是不正确的比如传地滚球，之前总是踢球的中下部，结果总是把球踢飞。老师教给我们要踢球的中上部，这样球就不会飞，而是地滚。其次，足球很考验耐力。我的体质一直不是很好，也希望通过足球课得到锻炼。足球比赛中西。
足球课心得体会9
足球是全球最流行的运动项目之一，也是孩子们成长过程中较为重要的一部分。然而，在我国学校教育中，足球课无疑是一个被忽视和较少开设的科目。本文将分享从足球课中所得到的心得和体会，并探讨足球对于孩子成长的意义。
一、学习足球给孩子带来的好处。
足球的技能之外，真正能够带来乐趣和益处的是足球所蕴含的精神和品质。比如团队精神、社交能力、反应能力、专注度、自律和耐力等，都是足球可以帮助孩子培养和锻炼的。足球课让孩子们在早期就能够体验到这些好处，这不仅有利于孩子的身体健康，而且更有助于孩子的`未来发展。
二、学习足球的教学方式。
尽管足球课程被忽视，但是我们可以通过不断探究和学习足球课的教学方式，来为孩子创建更好的学习环境。在足球教学过程中，我们应该关注孩子的兴趣和需要，让孩子体验乐趣和发现足球的美好。同时，一个有经验和好的教练是很重要的，他可以用方法和技巧帮助孩子成长，让学生们在足球课上有一个愉快的学习环境。
三、足球课程的挑战和机会。
足球课程的教学环境相对缺乏，这也许是一个挑战。但是，我们也可以看到很多机会，去协助和促进更多孩子们学习足球。例如，我们可以通过家庭和社区机构，来鼓励和支持孩子们参加足球课程或者业余培训。做好教学评估和反馈，建立家校联系，使孩子们能够更好地学习和成长。
四、总结。
对于大多数孩子来说，学习足球是一项非常重要的活动。足球课不仅可以锻炼身体，还能够帮助孩子们提升各方面的能力。因此，我们应该尽可能地提供更多足球教育机会，为孩子们创造更好的学习环境。希望更多学校和教育机构，可以会重视足球课程，给予更多关注和支持。
足球课心得体会10
足球作为全球最受欢迎的体育项目之一，拥有着庞大的球迷群体。近年来，足球网课成为了越来越多人学习足球的首选方式。我在接受了一段时间的足球网课学习之后，深深地感受到了足球对我带来的变化和启示。下面是我对于足球网课的一些心得体会。
首先，足球网课让我认识到足球比想象的更加复杂和深奥。在足球比赛中，每一个球员都有着不同的职责和责任。他们需要具备严密的战术意识，精准的技术操作，还需要和队友之间形成默契而配合的战斗力。这需要对足球比赛有深入的理解和认识。足球网课通过详细的教学视频和动态的战术分析，让我逐渐领悟了足球比赛中的策略和战术，加深了对足球规则和比赛的感知。
其次，足球网课让我体验到了团队精神的重要性。足球是一项团队比赛，每个人的表现都在一定程度上影响着全队的结果。在网课中，不仅需要课程中的教育内容，还需要与其他学员配合，协同完成群组项目。这种互助和团队协作的经验让我逐渐懂得了信任、合作、团队的重要性。
第三，足球网课让我发现了许多有趣的足球知识。足球是一个充满乐趣的运动项目，不仅仅是比赛和训练，还需要掌握各种足球技巧和小游戏。足球网课的全方位教育让我有机会认识这些有趣的知识和技能，增加了我在足球领域的掌握和理解水平。
第四，足球网课让我体会到了通过努力和坚持，实现目标的重要性。足球是一项需要技术，战术和体能共同支撑的综合性运动。学习足球需要进行规范性的训练和反复练习，才能逐渐提高和掌握相关技能。足球网课也是如此，需要我们坚持学习和训练，尤其是要对自己的不足和错误进行反思和改进。在这个过程中，我能够感受到自己的进步和成长，体会到了通过持续努力和坚持实现目标的重要性。
最后，足球网课让我更深地了解了足球文化。足球是一项强调集体荣誉和尊严的运动，具有着重要的历史和文化意义。通过足球网课的.学习，我能够了解到不同国家和地区的足球文化，认识到足球的文化背景和意义，增进了对足球的热爱和理解。
总的来说，足球网课让我有机会深入全面地了解了足球，领悟到足球对于个人和团队带来的好处，并体会到了通过努力和坚持，实现目标和追求梦想的意义。这些体会对我个人的成长和发展具有重要的意义，也鼓舞着我在足球领域不断努力，创造更好的成绩和表现。
足球课心得体会11
随着时光流逝，懵懂的年华已经慢慢的远去，那些年那些事，有多少记忆可以重来，有多少回忆可以唤起，有多少情感可以感知。幸运的我在青春年华的时候能有了机会到中国，到了南京理工大学学习。在这段学习之间我有了无穷收获。不仅学习到了自己专业有关的知识还慢慢了解了中国博大精深的文化。
不知不觉我已经在南京理工大学学习了六年。理工大现已经是我生活中的一部分。在这边太多了美好的记忆了，给予自己无穷了关爱和帮助的老师和热情亲切的朋友让我想起就觉得温馨了。除了非常好的学习环境还让我们在业余时间参加各种体育和文艺活动，让我们生活添加了彩色。特别是今年10月中旬参加一个课外活动的足球比赛那短时间让我觉得我们学校我们国教院的老师对我们这些留学生太好了。
我本人比较喜欢体育运动，大概学校的每一届运动会我都会参与。特别是每次学校举行足球比赛-我最喜欢的一个体育项目。足球也是我们国际教育学院的强项。最近的一次学校足球杯我们国教院就是冠军的。于是热爱足球的我在得知10月份在南京举行了全国五人制足球比赛南京赛区立刻组队报名参加。我们队一共有10个人，都是国教院的学生。在这段锻炼和比赛时间里，我们很感激能收到我们国教院各位老师的那份支持，鼓励和关爱。让我们有更多动力去参加比赛。 足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。无比高尚的足球精神让世界人民感受到了足球带给他们快乐，同时这种精神无时无刻不激励他们继续拼搏。而这些热爱足球大学生的我们也不是例外。在训练的时候，我们学到整个团体的团结和配合。要实现最佳组合，一是球队中的每位球员都要从大局出发，服从球队决策者的统一安排;二是球队领导要尊重和爱护球队里的每一位球员。任何一个球队，如果只有个人的单打独斗，没有球队的协作和支持，即使个体的能力十分出众，也不可能持续地保持竞争优势。没有协作精神的球队或球员不是一个优秀的球队或球员。特别是五人制的足球比赛。这种人数比较少，场地又不大，但球门就很大，它需要每个球员都要有综合技能，能防守，能进攻，他家互相配合，同心协力一起进一起退。虽然有分工防守和进攻的球员，不过每个不是特定在某个位子而是很灵活的调动让整体球队变成一体，力量无穷。足球上的奉献精神，实干精神，协作精神为实现团队的共同目标而齐心努力奋斗真令人无比兴奋的事物。特别是一种在的场地上奔跑而流汗的感觉。那种无比爽快的感觉会带走了你所有烦恼。
进过大概一个礼拜的排练时间，十月十三号在南京河海大学全国五人制的.足球比赛南京赛区开始了。南京赛区一共有64各队有，每一场比赛都是直接淘汰的。赢了就继续输了就当观众给同学们加加油啦!那天上午，我们开始有第一场比赛。热血澎湃的我们都想在这时候表现自己，证明自己，为球队，为学院和学校争光。这一场比赛真的充满了戏剧性。我们的对手太弱了。在第一次出场，每个球员都想进球，都想表现自己，年轻好胜的我们，没考虑太多就以18比0把对手给灭了。那时只有简单好胜的想法，和因为对手也不是很有踢球赛的精神所以我们没有考虑到给对手下台的机会也没有考虑到要隐藏自己球队的实力。就因为没有这方面的经验让球队后面遇到较多困难。他家都知道我们南京理工大学国际教育学院的杀破狼队实力较强而进行了训练，讨论对抗的策略。
十九号我们开始有第二场比赛。我们整体比赛状态还很好。每个位子都踢的不错。最后以8比1赢了对手。到二十号，最艰难的一天，也是这次活动最后的一天，要是提到决赛那我们要连续踢四场。每个球员都准备了这种积极奉献的精神，尽量踢得好，踢到最后，把好看的比赛送给观众。那天第一场我们还是以4比1赢了对手。第二场和第三场也不例外都赢了比较漂亮。不知不觉就到决赛了。每个球员和为我们加油的观众都开心的不行了。心里面都想着带冠军杯带回学校。这种心情真是无法形容。那天整天就在足球场，踢了又休息，休息了后又再踢，它让我们体力消耗了不少。不过那让我们学到了坚持，学到了大家一起同甘共苦，一起一心一意。当天下午三点时我们开始了最后一站。到决赛时我们才碰到真正的有
足球有精彩的比赛，有激烈的对抗，有尽情的欢呼，有胜利的喜悦，有失败的泪水，有感动的瞬间…无数亮点组合起来的一场场比赛瞬间对于我们球队来说，能享受这种幸福的，即便自己的队伍已失利，但那又有什么呢?
生命中的光辉流淌的是热情的血液，释放的是激情的青春，热情是对生活的态度，激情是对生命的享受。我们这些南京理工大学国际教育学院的留学生能一边学习一边参加体育引动这样快乐真的再好不过了。足球这项有着无限魅力的运动让我们青春更有彩色。
运动是一切生命的源泉。运动给我们带来了健康和无穷的乐趣。而健康是智慧的条件，是愉快的秘诀。所以我们一起运动吧!
足球课心得体会12
足球运动对参加者的要求不高是个重要原由。踢足球的运动员，高矮肥瘦问题都不大，不像其余运动。比方说橄榄球，块头小的必定吃大亏;篮球运动更是“长人”们的天下。而足球则不一样，这样就给全球的全部孩子供给了做“巨星梦”的机遇。
经过这一学期的足球的学习，我有以下收获：第一，我对带球、传球、射门等技术掌握地更熟习，在足球场上能够更好的显现自己的能力;其次，我更深刻地认识了足球这类运动，在讲堂上，我们有好多的时间自由练习，从而更多的掌握了足球的习惯和比赛的节奏，意会到更多的意义;还有，足球让我更有激情，我们大家在一同为一个共同的目标奋斗，为自己的失误而痛惜，为出色的 进球而喝彩，我能够更多的'享受足球这类运动;最后，我加深了和其余同学的友情，我们配合地更为的默契。
本学期的足球课，班上是来自不一样学院的同学，但同学都相互很熟习能够和平常都很熟习的同学一同玩足球，一同享受体育带来的快乐。
足球运动比赛结果的有时性是造成全球球迷狂热的重要原由。由于在足球世界里，没有绝对的强队。利物浦有可能被一支名不见经传的乙级队甚至是业余队“扳倒”。球星堆起来的巴西队以前在奥运会足球比赛里就被那时还稚嫩的日本队击败。一九六六年，足球“第三世界”的朝鲜队以前击败过意大利队闯入世界杯八强。刚刚结束的世界杯热身赛中，中国队出乎不测的战胜前生界冠军，上届世界杯亚军法国队。因此，在足球比赛里，不到最后一刻，你永久不知道事情的结果。足球运动粗中有细，大块头实质上是很有智慧的。个人盘带讲究技术细腻到位，机遇适合，有时短短的时间差或几步的距离都会造成打破、妙传甚至进球!而两方球员不但在足球上抗衡，在心理上都有不断地较量：小动作骚扰，大动作施压造成对方的害怕，语言上的寻衅激怒他人，要点时刻在高压下办理球(如点球时射手和门将的心态，加时赛时可否保持清醒)都是足球的看点与可咀嚼之处。
我们面对的是多重的压力——学习上的无聊，生活上的烦忧，就业上的压力等等，我们需要好多时间去思虑和办理这些问题，因此就没有多少时间去进行体育锻炼。其实，我以为恰好相反，在压力大的状况下，更应当多多锻炼，既能加强免疫力和抵挡力，提高工作效率。我只需一踢球就进入忘我状态，所
有烦忧通通抛开，尽兴的享受，此刻每礼拜六下午都去，不过跑不动。踢球非常快乐!
足球课心得体会13
这学期我选修了足球，虽然之前对足球不是很了解，但一学期的学习，增长了我的足球知识和技能，让我深刻地体会到足球的乐趣，使我对足球产生了浓厚的兴趣，下面谈一下我上足球课的心得。
这个学期我们的足球课主要由两大部分组成，每次上课经过简单热身和准备活动后开始正式上课，第一大部分就是老师对基本技术动作的教授，第二部分则是进行教学比赛。基本的足球技能老师教会了我们脚内侧传接球。脚背射门。运球。过人的技术动作，教我们了一些简单的双人配合。为了熟悉球性老师还教我们怎样掂球。通过足球课我学到了很多相关知识，以前我们踢球只是跟着感觉走，从来不去注意踢球的技术要领，不知道传球，停球的`注意事项，现在拿到足球，我便知道踢球时需要注意什么了。基本技术训练完毕之后就会踢教学比赛，在比赛中我们对足球的基本规则有了很多了解，以前看球赛不懂的地方也渐渐懂了。
作为足球课的体委，每节课都要提前来到操场取足球，课上整队。带同学们热身。做准备活动，虽然比其他同学稍稍辛苦一点，但是在担任体委的过程中所培养的责任感以及当众讲话能力的提升，是我一生中宝贵的财富。
在这一个学期的足球课学习过程中，我不光学到了足球技术，同时体会到了运动给我带来的快乐。不同学院。不同年级的同学在一起踢比赛，我们认识了好多新朋友，收获了新的友谊。比赛过程中我们学会了团结协作，相互配合。大学里大家一起踢球，也将成为我大学生活中很重要的一部分分回忆。体育课不光学习了知识，还收获了快乐，同时锻炼了身体，我觉的让我收获很大，今后我希望还能再学习到足球的其他知识，不断丰富自己。
足球课心得体会14
虽然国足为人诟病，但我还是毅然决然的选择了它。我认为国足不够牛逼就是因为基础工作抓得不好，年轻力量没有充分调动起来。很多有天赋的`球员被埋没了。于是我义不容辞的选择支持中国足球的基层建设，尽管我一出生就不是踢球的料。
进了俱乐部之后才发现东华足球现状还是相当乐观的!老是本人说他是退休国家足球队体能教练(不知是真是假)，一副虎相，说起话来超牛逼!还会搞几下恰恰…….光着脚丫子能把球踢得地雷响——就是橡胶球踢得太烂，无头苍蝇一样乱窜!哈哈!不过已经很牛逼了，毕竟已经上年纪了。
课挺吸引人，出勤率挺高。后来我还知道有一个电信的同学每次都来蹭课，练球打比赛那叫一个认真!呵呵，中国足球还是有希望地。
十几节课下来，我缺了两次。一次天太热，怕过去了;一次打球扭伤了脚，就给自己放假了。这些课下来，学会了一些热身技巧：正脚背踢球，脚内侧传球，头球冲顶，射门….可惜我这人心浮气躁，没扎扎实实练球，脚内侧就是不会抽，抽不出声响来。一急就把步法也搞乱了，球没踢出去，把自己晃到了，哎，悲剧!其实，这估计跟我以前脚骨裂有关，致使两条腿不对称，一外翻就使不上劲，很疼。又是悲剧!!
打比赛是上课另一重要内容，所有理论课所讲技能都在热身赛里付诸实践。我踢得臭，但我所在球队经常大胜!有一次对方来了个大牌，我们齐心协力硬是2：1把他们灭了。我司职中场或前锋，左前锋却没有进球是很耻辱的事，但我有四五个直接助攻和间接助攻，算是及格了!
在俱乐部里很开心，认识了很多志同道合和志不同道不合但很谈得来很有缘分的朋友。感觉很幸福，那种惺惺相惜的感觉。
最近国足表现抢眼，逼平世界第二德国后，又小胜克星伊朗。祝愿国足下场拿下沙特;祝愿国足雄起;祝愿中国足球青年为国家冲击世界足坛!
足球课心得体会15
这个学年，我很有幸地选到了X老师的足球课。经过一个学年的学习，增加了我的足球知识和技术，让我深刻地意会到足球的魅力和乐趣。
中国古代把用脚踢球叫"蹴鞠"。早在2000多年前的春秋战国时代，就有了蹴鞠游戏。西汉时修筑有"鞠域"，专供比赛之用。唐朝是蹴鞠活动的鼎盛时期，出现了用灌气的球取代了过去以毛发之物充填的球称为"气毯"。并用球门取代了鞠室。而在西方，公元10世纪此后，法国、意大利、英国等一些国家有了足球游戏。到15世纪末有了"足球"之称。后逐渐发展成现代的足球运动。1863年10月26日，英国人在们称这天是现代足球的出诞辰。此次制定的足球
规则共14条，它是当今足球规则的基础。从1900年的第2届奥运会开始，足球被列为奥运会的正式比赛项目。但它不一样意职业运动员参加。1904年5月21日，国际足联在巴黎成立。从1930年起，每4年举办一次世界足球锦标赛(又称世界杯足球赛)。比赛撤消了对职业运动员的限制。
此后，现代足球运动日趋发展。足球是一项讲究集体作战、技战术配合的运动项目。绿茵场上运动员们强健的身姿、熟练的过人技巧以及出色的射门动作，令天下数以亿计的球迷们疯狂、喝彩，实在是给球迷的一种伟大的精神和视觉上的享受。每四年一度的世界杯云集了地球上最强健、最有实力的32支队伍，是足球界里的“顶峰之战”，更是把这类“足球之风”推向了高潮。足球无愧被称为“世界第一运动”。
开初，我不过一个小小的球迷，曾为自己所喜欢球队的'失败痛哭过，也曾为他们的成功破涕而笑过。看了无数场比赛，认识了一些规则，学会了一些技巧，于是几个小伙伴便成群结队的玩起了抗衡比赛，“可观度”之烂可想而知。一路上抱着一颗对足球火热的红心到达了大学，体育课选专业是无怨无悔的选择了足球，心想自己已经成为了一名“专业”的足球运动员了，更是不敢怠慢每一堂体育课，踊跃参加训练，经过一年的学习，在老师的谆谆教育和同学们热忱的标准下，我的足球水平虽不敢说实现了一个质的飞奔，但的确也提高了许多。对足球接触的多了，参加的比赛也多了，不免会总结一下自己的“得失功过”，说说自己的拙见。
第一，足球是一项特别耗费体力的运动，拥有强健的体魄是一个要点。九十分钟的激战，一个半小时快马加鞭的长途奔跑，的确是考验一个人体力的时候。要想获得比赛的成功，我们不但要有坚毅的意志，战无不胜的傲气，在精神上打倒仇人，最重要的还是要有一个永久也耗费不完的体力，用实质行动去战胜敌手。看看绿茵场上的运动员，哪一个不是强健如牛，这也为成功确定了最基本的物质基础。
其次，足球讲究的是个人的技术和整体的战术。看看镜头中运动员们花哨的过人动作，高难度的射门动作，都是个人技术的表现。个人技术水平提高了，球队的整体作战能力也就提高了，这是取获成功无可争议的必备条件。在战术上，重要依照的是教练依据个人的特色和整体的攻守能力做出的排兵布阵的方法，也就是我们常说的阵型。一个好的阵型忧如一把尖锐的尖刀，直插仇人的要害部位。不一样的球队适于不一样的阵型，但一个好球队必需磨炼出自己善于的阵型，才能在战场上长远不衰。还有一些战术犯规，固然在神圣的足球运动中间和一些正人君子的眼里不受欢迎，但在一些特别的时候也不得不使用。
足球是一项集体作战的运动在球场上球员不但要有明确的分工，还要有默契的配合。球员在球场上的地点不但要有层次感，一层一层的防住对方的攻击，还要明确自己的目标和任务，或注意自己盯防的对方球员。中后场球员主要在
战术上打击仇人，而锋线球员则在战略上攻击、崩溃仇人。球场上的11个人忧如一个人，表现的让对方十全十美，才能更进一步迫近成功。
足球是一项很讲究速度的运动项目，足球运动员的速度素质训练应在尽可能模拟比赛、满足比赛需要的前提下，全面提高反响速度、位移速度和动作速成练习，要打破过去“速度阻碍”的模式化训练，即速度耐力训练所成立的慢速的动力定型。在发展速度素质时，既要提高位移速度和动作速度，又要特地提高反响速度。足球运动与其余运动不一样，跑动自己其实不是最后的结果，而不过是获取最后结果的一种手段。
荷兰足球理论以为，以提高冲刺能力某些方面要素而进行的协调性训练对跑动技术的进步有很大帮助。速度训练需要协调性，足球运动的每个动作都需要协调性，而好的协调性才能造就好的技术。协调性是足球训练实行的基础，提高协调性最有效的方法是把协调性的训练联合到足球训练中，重申肌肉训练
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