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抗震救灾学习心得

时间：2025-05-06 15:36:11 赛赛心得体会我要投稿

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抗震救灾学习心得（通用20篇）

　　当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家整理的抗震救灾学习心得，仅供参考，大家一起来看看吧。

抗震救灾学习心得（通用20篇）

　　抗震救灾学习心得 1

　　地震是一种自然灾害，它给生命带来了巨大的破坏和损失。通过地震，我们可以深刻地感受到生命的脆弱和短暂，以及生命的珍贵和无价。

　　首先，地震让我们意识到生命的脆弱和短暂。在地震的瞬间，无数的生命在瞬间消失，被摧毁的房屋和建筑，满目疮痍的废墟，这些景象让我们深刻地感受到生命的脆弱和短暂。生命在自然灾害面前显得如此无力，如此微不足道。

　　其次，地震让我们感受到生命的珍贵和无价。每一个生命都是独一无二的，都是无比珍贵的。在地震中，我们看到无数的生命被夺去，看到亲人们失去亲人，看到朋友们的痛苦和无助。这些让我们深刻地感受到生命的珍贵和无价。

　　同时，地震也让我们更加珍惜生命。在地震中，我们看到了生命的`脆弱和短暂，也看到了生命的珍贵和无价。这让我们更加珍惜生命，更加关注生命的意义和价值。我们开始更加努力地生活，更加关注身边的人，更加珍惜每一个时刻。

　　总之，地震是一种残酷的自然灾害，但它也让我们深刻地感受到了生命的脆弱和短暂，以及生命的珍贵和无价。通过地震，我们可以更加珍惜生命，更加关注生命的意义和价值。

　　抗震救灾学习心得 2

　　同学们，你们一定不会忘记2008年5月12日那一场里氏8.0的大地震吧。那一场地震再一次向人类展示了自然灾害的强大破坏力。

　　这次地震究竟是如何发生的？它的威力到底有多大？一次地震为什么会造成如此大量的房屋损坏和人员伤亡？

　　据统计，这是一次千年不遇的特大地震，震级大，震源浅，烈度高，地面运动强烈，破坏力极强。资料显示，由于地球的特殊板块构造，印度洋板块不断向欧亚板块俯冲，使青藏高原的地壳物质不断向东滑移。当这些地壳物质滑移到汶川地震区所处的龙门山构造带后，受到四川盆地的阻挡，聚集了巨大的能量。才造成了这次的大地震。汶川地震震级达到8级，其释放的能量相当于5600颗广岛原子弹爆炸所产生的能量。

　　看看这些资料，你一定会感到特别吃惊，地震竟然会造成这样大的危害，导致房屋倒塌，人员伤亡惨重，为了避免这种悲剧一次次的上演，我们要了解许多的防震知识，才能确保自己的安全。

　　如果发生地震，在室内一定不要惊慌失措，要尽可能地从室内跑出去，如果居住在楼房的高层，下楼时一定不要乘坐电梯，也不要跑到人员拥挤的地方，更不要跳楼。如果是在室内避震，要蹲在结实的物体旁，或蹲在墙角，尽可能的形成一个三角空间。在室外避震时，要尽量选择宽阔的地方，不要在人员密集的地方，避震时，要爬在或蹲在地上，以免地震时摔倒。

　　如果地震时被压在废墟下，一定不要紧张，也不要丧失活着的.信心，要保证自己的呼吸畅通，还要控制自己的休息，不要睡着，要耐心的等待救援人员的到来。

　　避震和震后自救的方法实在是太多太多了，要想战胜困难，一定要勇敢坚强，还要有活下去的信念，要时时刻刻的相信，阳光总在风雨后，不要让失去亲人的痛苦在你的身上发生，也不要让这种悲剧再一次地重演。

　　抗震救灾学习心得 3

　　观看抗震救灾英雄事迹报告会，真可谓是感人肺腑，报告会上的英模事迹让我们的心再度揪起，那气壮山河的生死营救、感天动地的举国驰援、至爱无边的真情接力，在红军师师长、灾区教师、唐山农民志愿者、巡特警支队长、基层团干部的讲述中鲜活起来。所有经历的痛心、爱心、信心在我们的内心汇集成强大的情感力量，凝聚成参与灾后重建家园的强大动力。

　　听了报告会有三点感想：

　　一是感动，感动全国各族人民所体现出的民族凝聚力。在惊心动魄的抗震救灾过程中，我们不仅看到，中华民族数千年丰厚历史所形成的民族精神薪火相传，而且看到，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神交相辉映，铸就了“万众一心，众志成城，迎难而上，百折不挠”的抗震精神，生成了一种无坚不摧、勇往直前的巨大力量。

　　二是感谢，我们应该感谢人民解放军、武警及医疗人员、志愿者等在这次救灾中所做的贡献;

　　三是奋进，我们应将抗震救灾的精神融入到今后的学习和工作中，逝者安息，生者奋进。听完自抗震救灾一线的英模们为我们讲述这次抗震救灾历程中的英雄事迹和感人故事，我的心灵受到了洗礼，他们的伟大让我震撼，我将化感动为动力，做好自己的本职工作，为教育事业做出自己的一

　　教师，这个平凡的名称，在四川这个普通之地却显得那么伟大。古人有言：师者，所以传道授业解惑也。可是新时代的教师们却用自己的实际行动诠释了教师这个金光闪闪的职业光辉。

　　潭千秋，这个地震来临之前还鲜为人知的名字，也许没有地震，这会儿他正在享受天伦之乐;也许没有地震，他还在自己的讲台上，默默地耕耘着，体现自己的价值。默默无闻，兢兢业业，这是一种爱，一种付出。这种平凡的爱，是一个人道德最根基的体现，也是一个人品德的内在真实外显

　　在大灾面前，逃生是一个人的本能。人具有一丝不苟的求生欲望。而在生与死的边缘，人的生存永远偏向生的出口。要战胜这种本能，何等容易。它需要人超意志的意识，正因为平时默默无闻，无怨无悔地付出，在那漫天卷地的大灾面前，潭千秋用自己的钢铁般的身躯挡住了那一块坚硬的砖头和水泥板。

　　刘亚春，北川中学的校长。这个一向严谨、认真，甚至严肃得让人生畏的校长。也许在这之前，也有很多人对他的工作方式有所抱怨。在应急中，他抛下了抢救妻子和儿子的希望，带领全校师生，挽救了一个个生命，谱写了一个个可歌可泣的故事……

　　优秀教师的感人事迹，使我受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼，我深深地被他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、震撼着，他们不愧是育人的模范、学习的榜样。在他们身上，谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。

　　作为新时期的一名普通老师，我目睹了这些优秀人民的光荣举动，我感愧于自己平时对工作的抱怨，对孩子犯错误时，自己恨铁不成钢的`缺少耐心的指责。

　　在他们身上，我看到了差距，看到了不足。作为一名教育工作者，要用实际行动来学习他们。在工作中，努力让每一位学生拥有一个快乐、自立、能够张扬自己个性，那就需要我们用爱心教化人格，细节养成习惯，从而使我们的同学们懂得爱自己，自立自强，爱他人，爱生活，爱集体，勇担责任。他的精神意义在于为我们展示了一位教育工作者的精神光辉，它让我们看到了教书育人的崇高与神圣，让我们在经济高速发展的浪潮中找到了精神家园的方向，让我们对我国的教育事业充满了信心和希望，相信以后在社会主义建设的新时期会涌现出更多的像苟老师一样“平凡”的人，带给我们更多的感动和更坚定的信念。

　　作为教师中的一员，我一定要以爱岗敬业、教书育人等师德的具体要求来严格要求自己，树立先进的教育理念、严谨的治学态度，以良好的自身修养教育、感染、培养学生，更要用心感受、在学业上不断进步，修养上不断完善成为最受学生尊敬和最值得学生信赖的人;全面提高自身的综合素质，积极改革创新教育教学方式，做让学生满意、家长满意、社会满意的优秀教师。

　　5月12日14时28分这个时间将定格在中国历史的史册里，而四川人民这种不屈不扰的精神将永远定格在我的心里，我愿意为它跳动的音符贡献自己。他们的精神将激励我们每一位生者。

　　抗震救灾学习心得 4

　　地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重与人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习，正确地掌握避震与自救、互救的方法。

　　我们要听地震预告，学会看地震发生前的预兆，比如：动物们的`异常惊飞、逃窜、狂叫等，也可以预防灾害的发生，以防在先及早报告、撤离。

　　当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等空间小的地方，还有不易倒塌的空间、墙角。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部，不要盲目跳楼，使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己与家园，共同防止灾害的发生。

　　今天是学校防震演习的日子，全体师生都参加了。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了我们每一个同学。“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜，每一个同学都不想落后，发疯似的往操场上跑去，老师则在一旁有条不紊地维护着学生。

　　我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人，让这些知识一传十、十传百，让每个人都知道在地震来到时，人人都知道如何保护自己，减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人，让我们每个人都有防震意识。

　　我们是祖国的建设者、保卫者，让我们快快行动起来，共同防止灾害的发生。“防震减灾，人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明，更加灿烂！

　　抗震救灾学习心得 5

　　在地震中，人们失去了亲人、朋友和家园，也感受到了生命的脆弱和无常。

　　以下是地震对生命的感悟：

　　珍惜生命：地震提醒我们生命的宝贵和无常。我们应该更加珍惜每一天，关注自己的.身体和心理健康，尽可能地享受生命的美好。

　　关爱他人：地震让我们看到了人性的光辉和温暖。在灾难面前，人们往往会互相帮助、关爱和支持。我们应该学会关爱他人，尤其是那些需要帮助的人。

　　感恩生活：地震让我们更加感恩生活的美好。我们应该珍惜我们所拥有的一切，包括家人、朋友、工作和家园。同时，我们也应该尽自己的努力去帮助那些需要帮助的人。

　　尊重自然：地震是自然灾害的一种表现形式。

　　抗震救灾学习心得 6

　　我们每一个人都要树立防灾减灾意识，力争把灾害带来的损失降到最低程度。

　　灾害有许多种：地震、酸雨、火灾、水土流失等。据调查，全国有许多地方发生大地震，如1976年唐山大地震，2008年汶川大地震等，均有数十万人死亡和受伤。

　　其实，有些灾害是可以预防的，地震发生前，会有一些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃窜……这些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。如果发现动物有这些反常现象，必须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。

　　发生地震时，还有很多自救的方法：地震了，如果被压在废墟底下，就不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，保持呼吸顺畅，再想办法求救，如果在家里，必须马上钻到坚硬并且没有倒塌的小房间中躲避，保护好头部，以免砸伤。

　　我们哈密常发生的灾害主要有火灾、水土流失等，有些灾害都是人类自己乱丢明火、砍伐树木而造成的不必要的损失。所以在日常生活中我们要做到小心用火，不乱丢烟头；节约用水，珍惜每一滴水；保护森林，种植树木，保护水土；要多用取之不尽的太阳能；多学习一些防震防灾方面的知识，树立防范意识。

　　灾难其实并不可怕，只要人们增强防范意识，就能减少灾害带来的`损失。让我们行动起来，共同预防灾害的发生，使我们的明天更加光明灿烂！

　　抗震救灾学习心得 7

　　地震是一种自然灾害，它给生命带来了巨大的破坏和损失。在地震中，人们失去了亲人、朋友和家园，也感受到了生命的脆弱和无常。

　　通过地震，我们可以深刻地认识到生命的宝贵和脆弱。生命只有一次，每一次失去都是不可挽回的。我们应该珍惜生命，关爱身边的人，尽可能地减少灾难对生命的伤害。

　　同时，地震也让我们看到了生命的顽强和坚韧。在地震中，人们互相帮助、救援，展现了人性的光辉。许多人在灾难中挺身而出，为他人提供了帮助和支持。这些人的行动让我们看到了生命的`顽强和坚韧，也让我们更加坚信人类的力量和希望。

　　此外，地震也提醒我们要关注自然环境和地球生态。地震是地球自然环境的一部分，它提醒我们要尊重自然、保护环境。只有通过保护地球生态，才能减少自然灾害对人类的威胁，让生命更加安全和美好。

　　总之，地震让我们深刻认识到生命的宝贵和脆弱，也让我们看到了生命的顽强和坚韧。

　　抗震救灾学习心得 8

　　6月12日上午，我们在市局五楼会议室对“抗震救灾英雄事迹报告会”进行了集中学习。报告会上，先后有报告团的7位成员从不同的角度了精彩的报告，列举了许许多多英雄们可歌可泣的悲壮事迹，诠释了中国军民在大灾大难中彰显出来的无私大爱、团结互助精神，以及伟大的师魂和强壮的军威，颂扬了举国上下“万众一心、抗震救灾”的坚定信心，宣讲了中华民族“一方有难、八方支援”的传统美德，一个个感人肺腑的英雄事迹不断撞击着我的心灵，一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着我们活着的每一个人。

　　也许，地震中，像这样舍己为人的感人故事还有很多很多；也许，地震中，像这样英勇无畏的感人故事还有很多鲜为人知。尽管如此，但他们的所作所为，惊天地，泣鬼神；他们的精神和品德，苍天可鉴，日月可鉴。

　　通过学习，我深深地体会到“责任”二字的重大意义，我为有这样的民族英雄和祖国坚强的后盾感到骄傲与自豪，从而对干好食品药品监管工作充满了信心，激发了为药监事业多做贡献的热情。

　　其实，曾几何时，我也很想做一名志愿者，去灾区为那些受灾的孩子和群众做点什么，但是，现实并不允许我们每一个人都能这样。作为药监系统一名普通的公务员，身上担负着的是，人民群众赋予我们的监管职责，所以我必须用强烈的责任意识、无私的奉献精神，去做好自己份内的全部工作，这也算是对灾区群众生活和灾后重建工作一份最大的支持。

　　实践证明，履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯，任何人都有追求荣誉的天性，实现人生的最大价值，要把这种意愿变成现实，履行责任是唯一的途径。一名国家公职人员，只有尽到了对所承担工作的全部责任，才能是合格的。

　　一直以来，我也始终在思考佛家所说的“禅”，应该是什么样的境界，佛家启示人们以善为本，以珍爱生命为本。加上这些日子我所看到的抗震救灾的一条条报导，一幕幕场面和报告团成员的英勇事迹，我心灵震撼，所有的一切，体现的就是对生命的热爱，是生命与生命之间的彼此关爱。这一刻，迷茫的思绪豁然而悟：爱就是禅，禅是因为爱而使心灵深处产生的最温馨、最美好的感受，只要我们心中有爱，禅就是万物。

　　我认为，这次学习并不简单是要我们记住那一个个英雄的名字，重要的.是让我们把这些英雄事迹转化为一种动力，体现在工作中，落实在行动上，决心立足岗位学英雄，踏踏实实做好本职工作，不断提高专业技术水平，继续发扬“爱祖国、爱事业、艰苦奋斗、无私奉献”的精神，以实际行动和优异成绩告慰英魂。

　　另外，那些对社会上某些丑恶现象所谓的热心关注者们，不要只看到人世间的假恶丑，应该多发现人世间的真善美。自然的灾难并不可怕，人性中对生命的冷漠才是最可怕的。在自己的同胞危难之际，希望这些热心的关注者们，多一些关注，少一些指责；多一些祝福，少一些批判；多一些奉献，少一些漠然。就像一首歌中唱的那样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

　　一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的；一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。因此，虽然有许多人在地震中舍己为人献出了生命，但是，他们的精神在瞬间释放了万仗光芒，而且，必将永世长存！

　　此时，我忽然想起了著名诗人臧克家的一句诗：“有的人死了，他还活着。”是的，这些英雄都已经死了，但我们相信，他们还活着，而且，还会永远地活着。他们不是活着的人，而是活着的灵魂和精神；他们不是活在有形的日子里，而是活在人们无形的心中……无数革命先烈走了，但是，他们的英雄事迹永不衰败，他们的革命精神永世长存，他们的精神和人格魅力永远激励着一代又一代的青年人。

　　这一次，也不例外！

　　抗震救灾学习心得 9

　　2008年中国发生了很多大事，无论哪件事，都见证、彰显了中国人民具有并在成长中的可贵精神。四川汶川大地震给全中国带来了刻骨铭心的伤痛，但与大灾大悲同在的，还有大国、大爱和大写的人！有中国人民和中国特有的精神！

　　东方文化素有群体价值取向，中国特色的集体主义也在中国精神中凸现了浓厚的传统文化精髓。一句“今天我们都是汶川人”，一句“汶川挺住，中国加油”，表明了每一个中国人心系灾区，视赈灾为己任的`强烈责任意识，也表达了中国人万众一心、众志成城的精神气概。

　　特大地震灾害让世人见证了中华民族不畏艰难、自强不息的精神和意志，也检验了有利于凝聚整合力量共克时艰的“中国模式”。在这场感天动地的抗震救灾行动中，中国体制及其价值理念具有的某些优势功能，中国人所表现出的强烈的集体主义精神，都在特殊时刻得到了全面彰显和提升。

　　一个国家要兴盛，一个民族要立于世界民族发展之林，不仅要有强大的经济、技术硬实力，也要有强大的思想、文化、精神方面的软实力。上述抗震救灾彰显的精神，是社会主义价值体系的重要组成部分，也是民族精神等国家软实力中最核心的部分。鲁迅先生说，“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”汶川地震已经过去一段时间了，大灾带给我们的伤痛即使到今天还在隐隐发作，但我们看到，经过这场抗震救灾斗争，中华民族经历了新的磨砺，社会、民族精神也得到了洗礼和升华。凭着这种精神，多难兴邦才能成为现实。伟大抗震救灾精神，彰显中国软实力，并正成为中国人民开创未来的强大精神力量！

　　抗震救灾学习心得 10

　　初登入这个网站，我漫不经心地打开这个视频，想想“抗震救灾”不就这么回事吗？

　　可在短短的一分钟后，我却像个泪人！这个视频讲述了5.12汶川大地震中的一个小故事。在面对突如其来的大地震时，震中汶川县映秀镇中心小学的一名六年级小学生，她跳下六楼，成功地自救，随后又返回废墟里，救出了好几位老师。这个小英雄的名字叫康洁。

　　她只是一个普普通通的女生，却有着古时战场上战士们的飒爽英姿。她的勇敢让她做出了正确的选择——毅然跳下楼去，没有伤到脚、手、头，她落在了松软的土地上。此时的她幸免了这一劫。可心中的那份力量又驱使着她重返废墟。

　　我真想不通，她为什么要回去。要知道生命的曙光就在前方，而后方满是悲剧的阴霾。

　　可她的第二次选择也没有错！

　　康洁凭着坚定的信念救出了她的老师。就在完美的结局即将出现时，老天好像在怪她为什么不逃走，一波波的.余震把她吓坏了——如此弱小，单纯的心灵，经不起如此的打击啊！她的小生命更受不起啊！

　　有时，我在想：生命的真谛到底是什么呢？如今我在她身上得到了最好的诠释——是人之初的本性，是真善美！

　　经过这么一场惊天动地的磨难之后，她已经伤痕累累，躺在医院的病床上。看见这位小英雄的伤势，我不禁潸然泪下。这小生命，小故事感染了社会上的许多好心人士，他们也纷纷捐资捐物，使这抗震救灾的队伍越来越庞大起来。

　　作为一名中学生，我要向他们致敬，向如康洁一样的小英雄致敬！她教会我用勇敢挑战命运，用智慧面对困难，用真诚对待他人。我突然觉得前方闪耀着希望的光芒，因为那些“勇敢的人儿”像坚强的后盾一般矗立在我的身后！

　　抗震救灾学习心得 11

　　太不可思议了！读了《抗震救灾英雄少年》这本书，小英雄们的一举一动，令我佩服，让我感动。回顾2008年5月12日那一天，惊天动地，大地颤动着，我们大家只顾跑，从没想过去救别人。而这些小英雄们舍己为人，不怕牺牲自己，去努力挽救他人的生命——甚至是陌生人的生命。

　　当我看到他们奋力抢救老师和同学，有的甚至献出了自己宝贵的生命时，他们在灾难面前表现出的非凡的勇气、顽强的意志和可贵的爱心让我不得不为他们赞叹，不得不为他们感慨！

　　如果你问：“我们生活中会有这些小英雄吗？”我会毫不犹豫地回答：“是的，有。”在黑暗的夜空中，总有那么一些闪亮的东西，它们不惜一切，照亮别人；他们可能是在广阔的人群中不起眼的小草，宁愿被别人使劲的踩，自己也不说痛；他们也有可能是蒲公英妈妈，不惜痛舍自己孩子，却让他们自由翱翔！

　　有时，生活中的`一点小挫折就会让我失去自信心，但在这些英雄面前，不是小挫折那么简简单单。他们是把自己的生命拿在赌桌上和阎王爷斗，赌赢了，这些惊险就悄然而去；赌输了，后果不堪设想！人生难免有黑暗和挫折，我要象小英雄们那样坚强不屈。

　　有时候，渺小的我们所能做到的，也许仅仅是点燃微弱的火光，这一刻，火苗虽弱，但可暖心；星光虽微，足以点燃生命的希望。希望，在这些小英雄面前就是命令，只有给人多一份希望，才能使失望渐渐离去。多一份希望，就会使世界更加地美好！

　　人世间有些东西是无法用金钱来衡量的，却值得我们深深地珍藏，大地震中的心与心相守，生命与生命相依，黑暗中互相鼓励、互相拼搏……让我们继续唱响生命之歌！

　　抗震救灾学习心得 12

　　观看《抗震救灾英模事迹》报告会视频光碟心得体会2008年6月19日，我校组织观看了《抗震救灾英模事迹》报告会视频光碟。报告团的成员都是来自抗震救灾一线的英模人物，为我们做了一场感人肺腑、催人奋进的报告，使我们受到极大的心灵震撼和深刻的思想教育。在巨大的自然灾害面前，他们临危不惧、自强不息，舍己救人、珍爱生命，无私奉献、团结互助，他们的事迹闪烁着伟大的民族精神和光芒，抗震救灾的英雄事迹和高尚精神是全社会学习的楷模。听着报告，脑海中不时浮现出灾区的.画面，大量房屋桥梁的倒塌、一幢幢屹立的高楼瞬间化为了乌有、上万人的死亡。不知何时，我的眼泪不由自主地掉了下来。这么多鲜活的生命在灾难降临的一瞬间便从此消失！人类再一次在自然面前暴露了自己的渺小与无力。灾区人民的生命财产受到巨大损失。在党中央、国务院和中央军委的领导下，全党全军全国各族人民万众一心，众志成城，迅速形成抗震救灾的强大力量，取得了抗震救灾斗争的重大阶段性胜利。在这场规模空前的抗震救灾斗争中，涌现出无数可歌可泣的英雄……

　　看了听了抗震英模的事迹后，我深深地体会到，践行师德，能干轰轰烈烈的大事固然重要，而更多的时候并不需要什么豪言壮语，而只要把无言的爱化作缕缕春风，去滋润学生们的心田，扎扎实实地做好教育教学中的每一件小事。生命的价值在于奉献，老师的崇高在于博爱，让我们淡泊名利，坚守教育这方净土，以英模为榜样，用爱心撑起一片蓝天，用师魂铸就教育的辉煌。

　　抗震救灾学习心得 13

　　窗外，琥珀色的月如温玉一般静静沉在水底……

　　我缓缓起身，拿起一本抗震救灾英雄少年，灯光下，着这本书我聚精会神的翻阅这本书，沉淀已久的感情逐渐复苏，一点一点，在心底弥漫。

　　这本只有四百多页的书，总共介绍了四十多位抗震救灾涌现出来的少年英雄的感人事迹。书上那些和我年龄差不多大的孩子，在灾难来临时，他们竟是如此沉着冷静，甚至还有勇气去奋力救人，这不禁让我有些羞愧，但更多的则是为他们而骄傲！

　　其中给我触动最大的.少年英雄是宋雪。她是小学五年级的学生。地震发生时，他本可以脱离危险，但为了救出睡梦中的同学，他再次跑回还在猛烈摇晃的屋子里，大声呼喊，挽救了那位同学的生命，而她却未能脱险永远闭上双眼。

　　我知道，像宋雪这样为救别人而牺牲自己的人还有很多。倒在废墟下的少年们，究竟是为什么让他们舍身救他人？生命的价值重来用交换来体现的。古老的中华民族，辉煌的华夏文化，孕育了这些英雄儿女。

　　相比之下，我却显得有些怯弱。人的一生，如无垠沙漠中一粒微小的尘沙随风飘动，最终任要归于死的永眠，但是，当我们还存活于世时，我们是不是应该做些助人为乐的事，至少让我们活得更有意义？

　　插图上，宋雪腼腆的笑看着我，她那淡雅、清灵的眼睛中，仿佛藏着繁华后的寂静。是她从容的为别人打开生命之门，而自己取向另一扇门走去。这些少年英雄们生如夏花，短暂而绚烂，死如秋叶，安静而唯美。那天她们毅然献出了生命，做了一件最伟大、最有意义的举动……

　　夜很静，我缓缓合上那本抗震救灾英雄少年，在那本书中，我从中领悟到舍己救人的高贵精神，再次想起那些少年英雄，我不禁为她们而感到无限的敬佩与自豪！

　　窗外，人散夜静一弯明月……

　　抗震救灾学习心得 14

　　这几个星期，学校安排我们全校同学观看了2008抗震救灾英雄少年颁奖晚会。

　　5月12日下午2点28分，一场百年不遇的8级地震袭击着四川，顷刻间家园被毁，亲人阴阳相隔。在灾难面前，出现了许许多多的小英雄。颁奖晚会上，一个个英雄少年的感人事迹让我感动得想流泪。

　　让我印象最深的就是一个9岁和我同龄的小男孩，他的名字叫—林浩。在地震发生时，因为被压在废墟下动弹不得，为了鼓舞同学的`士气，他带领同学一起唱歌战胜恐惧。在自救成功后，他却冒着生命危险去救其他同学，把一名已经昏迷的同学背出废墟，交给校长；又毅然重返废墟，用他弱小的肩膀再次背出另一名被废墟掩埋的同学。而他的头部却砸伤了，细小的手臂也严重拉伤。一个9岁的儿童，在灾难面前，竟表现得如此临危不惧，这是多么令人难以想象啊！而他回答记者时只说了一句话：“因为我是班长。”我们对待他人也应该学习这种责任感，我们要对身边的每一个人承担责任！

　　还有一位是13岁残疾女孩张春林，面容因一次意外而毁容，左手截肢，右手少掉几根手指头，面对这样的缺陷，她在地震发生时，仍然挺身救出了一位同学，她的镇定自若令所有人为之惊叹。一个残疾人在灾难面前用坚强、勇气、乐观和善良与灾难搏斗，与死亡较量。那种无私无畏，舍己救人的精神值得我们每一个同学学习。

　　自古英雄出少年，少年强则国强。让我们向这些小英雄学习，从小事做起，日复一日，年复一年，持之以恒，有一天，也许我们也能成为英雄！

　　抗震救灾学习心得 15

　　前不久，我读了抗震救灾小英雄的先进事迹后，内心久久不能平静。3岁、9岁、11岁……与我一样稚嫩的脸庞、幼小的身影，却经受住了灾难的考验，并且表现出对他人的无私，对逆境的.坚强，对生活的热情和对关爱的感恩。我不禁拷问自己，假如那天下午，我就在地震现场，我将会怎样？

　　假如，那天下午发生了地震，我们正在上课，整幢教学楼像在惊涛骇浪中的一叶小舟剧烈摇晃，我也许会惊恐万状，四肢瘫软，吓得大喊大叫；也许我会夺路而逃，丢下全班同学，当了那个“范跑跑”。可是十五岁的杨鹏说：“害怕也不能丢下同学！”9岁的小林浩说：“因为我是班长，如果其他同学没了，要你这个班长有什么用呢？”这些话如一把利刃扎在了我的心上，我也是个班长，灾难面前我怎么能够舍弃同学，显现自私自利的模样？！

　　假如，那天下午发生了地震，我跑得太慢，被压在了废墟里，周围也有同学，我一定会拼尽力气喊爹哭娘，乱刨乱推；当力气耗尽，我一定会唉声叹气，等待死神的降临。而甯加驰却在废墟里不断给同学唱歌，相互鼓励勇敢活下去；身材矮小的小林浩自救成功后，没有惊慌逃离，却又镇定地返回废墟救了两名同学，他们的行动如一缕阳光，照亮我的胸膛，灾难面前幼小的身躯一样可以挺起脊梁！

　　……

　　假如,没有也不能假如。

　　因为我该庆幸，好在那天下午，我不在地震现场，如果那样我将会自惭形秽,抱憾终身。

　　好在有你——抗震救灾的小英雄们，你们的事迹如一场及时雨，浇灌我日渐干涸的心灵，催生出无限的生机。你们用坚强和勇敢，传递给我战胜灾难的信心和力量,你们用乐观和善良，教会我战胜灾难的智慧和品格, 认识你们真好!

　　抗震救灾学习心得 16

　　读了《抗震救灾英雄少年》这本书后，我的心久久不能平静，想了很多很多。

　　《抗震救灾英雄少年》一文主要叙述了5月12日汶川地震中涌现出一大批沉着冷静，临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年儿童。他们不顾自身安危，奋力抢救老师和同学，有的甚至献出了宝贵的生命。这轰天动地的大事，使我们无不感动。

　　其中，最令我震撼的`是年龄仅有9岁的林浩，他是汶川映秀镇渔子溪小学二年级的学生。地震发生时，林浩两次救人，两次被压迫在楼板下面。每一次，小林浩都表现出惊人的成熟与镇定。第一次压在楼板下时，他鼓励被吓哭的女同学：“不要哭，我们一起唱歌吧。”在那首他们熟悉的《大中国》的歌声中，女同学镇定了下来。

　　林浩试着挪动身子向外爬，几经努力终于爬出了废墟。死里逃生的林浩并没有离开，他勇敢地营救了两个被埋在废墟下的同学。

　　当他再次跑向教学大楼救人时，灾难无情地降临了，跨塌的楼板把林浩再次埋在了下面，这一次，是老师把他拉了出来。

　　当人们问林浩为什么去救人时，他平静地说：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用呢？”

　　他们的事迹，如同浩渺苍穹里的点点星光，照亮勇敢、坚强、无私的夜空；如同茫茫大海中的小浪花，绽放自信、团结、友爱的笑容；如同发自天籁的个个音符，秦响民族和时代精神的最强音。他们用实际行动，让我们懂得了珍爱生命，懂得了坚强乐观，懂得了大爱无私，懂得了同舟共济，懂得了感恩报答。

　　少年强，则国强；少年知，则国智。让我们永远记住这些孩子，将最崇高的敬意珍藏在心中；让更多青少年以他们为榜样，全面发展，健康成长。

　　抗震救灾学习心得 17

　　今天，我和同学们在教师里观看了“抗震救灾英雄少年”的事迹录像，那里面的英雄少年在五一二大地震中所表现出来的舍己为人、沉着冷静以及在困难面前乐观向上的精神让我非常感动。

　　林浩是这些英雄少年中最让我佩服的一位，他的脚在地震中受伤了，但是他没有跑到安全的地方去躲避，而是去倒塌的楼房中寻找生存的人。他是一个只有九岁的小学生，小小年纪就不顾自己的生死，从废墟中足足背出了两名学生，他的勇敢、他的坚强值得我学习。

　　张春玲是这些英雄少年中最让我感动的一位，她本身就是一位残疾人，她的脸部因为小时候的一场意外被毁容，一条手臂也被截肢了，但是她却用她仅有的一只手，三次冒着余震的危险进入废墟，营救同学。当时，她的脑子里只有一个念头：坚持着，我一定要把压在废墟下的同学救出来，她的不放弃让她的.同学获救了。张春玲的容貌虽然有残缺，但她的心灵是最美的，她对同学的情谊值得我学习

　　像这样的英雄少年还有很多，有的英雄少年我已经记不起他们的名字了，但是他们在危险时刻表现出来的临危不惧、舍己为人的精神让我感动，英雄少年的团结友爱、坚强勇敢谱写了一曲曲感人的颂歌。

　　我流着泪看完了“抗震救灾英雄少年”的录像，我明白了在遇到困难的时候，一定要有沉着冷静、坚强勇敢、临危不惧、团结合作的精神。

　　抗震救灾学习心得 18

　　今天，我和同学们在教师里观看了“抗震救灾英雄少年”的事迹，那里面的英雄少年在五一二大地震中所表现出来的舍己为人、沉着冷静以及在困难面前乐观向上的让我非常。

　　林浩是这些英雄少年中最让我的一位，他的脚在地震中受伤了，但是他没有跑到安全的地方去，而是去倒塌的楼中寻找的人。他是一个只有九岁的小学生，小小年纪就不顾自己的，从废墟中足足背出了两名学生，他的勇敢、他的坚强值得我学习。

　　张春玲是这些英雄少年中最让我的一位，她本身就是一位残疾人，她的脸部因为小时候的一场意外被毁容，一条手臂也被截肢了，但是她却用她仅有的'一只手，三次冒着余震的进入废墟，营救同学。当时，她的脑子里只有一个念头：着，我一定要把压在废墟下的同学救出来，她的不放弃让她的同学获救了。张春玲的容貌虽然有残缺，但她的心灵是最美的，她对同学的情谊值得我学习

　　像这样的英雄少年还有很多，有的英雄少年我已经记不起他们的名字了，但是他们在时刻表现出来的临危不惧、舍己为人的让我，英雄少年的团结友爱、坚强勇敢谱写了一曲曲感人的颂。

　　我流着泪看完了“抗震救灾英雄少年”的，我明白了在遇到困难的时候，一定要有沉着冷静、坚强勇敢、临危不惧、团结合作的。

　　抗震救灾学习心得 19

　　汶川，一个令人颤抖的地方。然而，在那令人恐惧的时刻，又有多少抗震英雄挺身而出。在灾难降临的瞬间，爱，迸发出了最动人的力量，亲人之间，相互扶持；同学之间，相互救助；就连那陌生人也挽起了臂膀。前不久，我看了《抗震救灾英雄少年》这本书，内心久久不能平静。

　　这本书讲述了在突如其来的大地震中，各位英雄少年是如何抉择的。像沉着勇敢的好班长王博；与同学生死与共的王樊；决不放弃希望的马小凤……他们与我们一样，也是一个普普通通的学生，可他们的勇气与果断不正是我们要学习的吗？他们不正是英雄吗？

　　想到这些，一句话突然涌上我的心头：“英雄，不需要诠释。”是啊！英雄是什么？什么又是英雄呢？英雄，只是一个个平平凡凡的人，甚至比普通人还要普通。就像“因为我是班长”的.林浩，他也是一个十分平凡的小孩，可他在地震来临时所表现出的非凡勇气令人肃然起敬。他在极度危险的情况下，坚决果敢地救出了两名同学。是什么让他们成为英雄的呢？他们只是比平我们多了一点勇气，多了一点坚强。然而，正是这一点，使他们成为英雄。你也许会想：如果是我，我也会那样做的。可是，如果是你，你真的会那样做吗？也许你会问，英雄究竟是什么意思呢？我只有一个答案：英雄，不需要诠释。

　　其实，成为英雄很容易，不一定非要做出什么大事。只要多一点点勇气，多一点坚强……只要我们从身边做起，从小事做起，每个人都能成为英雄！