学习培训心得体会

时间:2022-06-24 05:47:43 心得体会 我要投稿

【实用】学习培训心得体会范文集锦6篇

  我们在一些事情上受到启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样有利于培养我们思考的习惯。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的学习培训心得体会6篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】学习培训心得体会范文集锦6篇

学习培训心得体会 篇1

  短暂的一周培训结束了,然而留给我们的启发及思考却刚刚开始。借此机会来谈谈我的培训心得并提出一些推荐。

  培训第一天,7月8日早上,一群充满朝气活力的新员工相聚在院办公楼13楼第一会议室,至此拉开了培训的序幕。从大家的自我介绍中,我们相互了解了对方,并从中看出了大家的激情、团结以及为院发展做贡献的决心;从吴院长的讲话中,我更加深刻的认识了院发展历程以及光辉业绩,从中看出武汉院蓬勃的生命力及完美的前景,从吴院长的期望和要求中,我们明白自己身上的职责及发展的方向,这也必将激励我们在以后的工作中更加努力,为院作出更大的贡献。从余主任的对院发展战略规划的演讲中,我们明白了院的发展战略及方向;从钟主任的讲解中,我了解到员工职业发展路径以及福利待遇、职称评定等与自己息息相关的事情。

  培训第二天,无论是于主任的.讲解还是曹主任的讲解都是从设计方面来阐述的,从中我们明白了设计工程及各专业之间协调的重要性,加深了对设计工程及设计理念的理解,更重要的是让我们明白了质量是一个企业生存的根本,无形中向我们敲响警钟:在以后的设计中谨慎、细心、把质量放在第一位。

  培训第三天,全天资料为揭老师讲授的项目管理,从中不但使我们学习到一些简单的项目管理知识,也让我们明白项目管理人才培养的迫切性和重要性。使我们明白要成为一个复合型的人才,只懂得设计是远远不够的,还要在工作中培养自己项目管理的潜力。所以透过这样聘请社会上一些知名的人士来讲授好处重大。

  培训第四天,从周总的讲解中,我们更加明确了学生与职业人士的不同,明确了如何从“学生时代”尽快走上工作岗位,适应工作岗位,最重要的是他提出树立目标的重要性,有了目标才有了努力的方向,工作的激情,这些都将牢记于心。另外张主任的讲解使我们明白了院信息化发展的过程和方向,这些都使我们更快地适应院工作环境。

  培训第五天,从财务部的王主任的讲解中,我们了解了财务管理的基本知识及如何报销差旅费等问题;从党群工作部徐主任的讲解中,我们明白党群工作的重要性及与自己息息相关的结婚、生子等问题。从中建三局有关人员关于消防安全的讲解中,我们明白如何在突发性灾难中的自救与救别人,这些讲解都很重要且必要。更值得一提的是优秀员工刘红英工程师与大家的交流及所提的推荐,让我们明白了想成为一名优秀的员工务必努力工作,态度踏实,树立一个目标,坚持不懈为之奋斗。总之,此次培训必要且好处重大。

学习培训心得体会 篇2

  在全国上下幼儿教师掀起学习《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称为《指南》)的热潮时,我也曾打开书籍认真学习过。为认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,提高教师实施《指南》的能力,满足幼儿“有质量”的学前教育需要。当镇江市首届《指南》专题培训暨《指南》实验区(园)启动仪式在我市外国语小学报告厅举行得消息传入我耳边的时候,我投去了羡慕的目光,那刻发自内心想亲耳目睹现场的学习。当20xx年11月15日,我很荣幸被安排参加这样的活动时,内心十分激动。那天我聆听了来自深圳市教育科学研究院教研员刘华,关于《指南》的专题讲座,这样一次近距离的讲座,让我受益匪浅。

  刘教研从《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》三大文件中展开了叙说,让我了解到《指南》基本结构、《指南》核心思想、幼儿园课程要素、发展领域和学习领域、总体学习环境、三大文件关系等;理解了具体学习区域的要求、一日生活安排、教学策略、交流和语言、艺术和创造性表现等。

  令我最感兴趣的是刘教研在一日生活安排中谈到的晨谈和区域,从他给我们播放的那段晨谈安排视频中,体现出了一日生活安排的重要性,看到了一日生活安排中各项活动分类,晨谈中看到了在活动中渗透的教育目标与内容,不同年龄老师是如何考虑晨谈内容的。让我们看到了他们每天晨谈中的约定:每天游戏的规则、大家做的事情、行为习惯的要求。

  安排区域活动的时候一定要让孩子明确进区做什么,区域游戏后带孩子回忆自己今天做了什么,我觉得这样的回忆比起我们以前的建议评价更有艺术,这样的回忆给了孩子自己的总结,提高了孩子语言发展和表达能力。同时我还学到了晨谈中除了集中幼儿进行简单点名,我们还可以做到刘教研的四要素:

  1、打招呼;

  2、分享相关信息;

  3、开展简单的集体活动;

  4、今天相关的信息、事情(如:天气、日期、值日生安排、区域活动安排、自选活动等)。在以后的教学活动中,我将会渗透这样的教育目标与内容,渗透这样的`晨谈理念。

  令我不解的是,刘教研在讲座中谈学习领域与主题、区域、活动,他提倡用黑板,学会用黑板,给孩子文字符号、书写的印象。鼓励我们当孩子接触到某个文字的时候,大大的用书写的方式在黑板上展示字。可是我们不是一直都要求幼儿园杜绝小学化的教育,这样的观点我该如何理解呢?

  一天的学习,让我受益匪浅,每次的学习都是给自己一次知识积累的机会。在今后的工作中,我要不断学习,充实自己。我想通过一次次的学习、总结,一定能不断提高自身业务素质和自身业务能力。

学习培训心得体会 篇3

  在无锡市学习培训过程中,听取了一些专家教授作的辅导报告和无锡市等地的经验介绍,到开发区和一些企业进行了实地考察,对无锡市所属的部分市区进行了参观学习。耳闻目睹,感同身受,触动非常大,感触非常深。无锡的发展成就是巨大而辉煌的,积累的经验是非常丰富的。无锡是发达地区率先发展的一面旗帜,他们势如破竹的发展速度和令人瞩目的辉煌成就,使参加学习的所有同志,开拓了视野,看到了差距,学到了发达地区快速发展的成功经验,也增强了危机感和紧迫感。

  一、无锡市经济发展概况。

  在改革开放以前,无锡是一个以“小桥流水人家”为特色的历史文化名城,突出特点体现在文化底韵、历史遗迹和旅游观光方面,在经济上是一个以消费为主的城市。从全地区看,经济以农业为主,人多地少,人均耕地不足1亩,低于全国平均水平,经济尤其是工业经济并不发达。改革开放以来,无锡牢牢抓住每一次发展机遇,充分利用地处长江三角洲的区位优势和历史悠久、劳动力素质高、崇尚科学的人文优势以及商贾云集的商贸优势,集中精力发展经济,实现了经济的高速发展。无锡市其中包括所辖的各县级市已经成为名播海外的经济城市。经济的快速发展,经济实力的增强,其意义不仅在于经济本身,对于各项社会事业的发展也具有决定意义。正是由于他们经济实力的增强,才能够拿出大量的资金进行城市绿化,使城市人均占有绿地8.6平方米,处于全国最好水平;财政为社会保障体系的完善提供了充足的资金保障,使社会保障体系的整体水平达到了相当高的程度。困难人群医疗救助制度得到全面实施,农村合作医疗保险制度全面建立,行政村覆盖率达到100%,农村人口覆盖率达到95%,人均筹资106元。由于政府的资金实力强,使政府管理城市的能力有了根本的保障,他们能够为国企改革提供充足的资金支持,使得国企改革能够比较顺利的实施。

  看到无锡的经济发展,有两个方面的突出感受:一是发展是硬道理。只有实现经济的快速发展,一切困难和问题都能够在发展当中得以解决,各项社会事业的发展才具有现实的基础。经济不发展,所有社会问题只能是永远摆在那里、永远得不到解决。二是我们必须增强危机感和紧迫感。到无锡学习期间,无论是听到的,还是看到的,都使我们切身感到“外面的世界真精彩”。现在是经济全球化和经济一体化的时代,经济的竞争,已不仅是企业间和局部区域间的竞争,已经是全局性的甚至是国际间的竞争。王珉省长提出的变“快走”为“快跑”的要求,对于我们这样经济发展严重滞后的地区来说,具有特殊的现实意义。

  二、无锡经济发展的基本经验。

  无锡经济发展所以能够达到这样的速度,其经验是多方面的,有经济布局方面的经验,有政府调控方面的经验,有企业运作方面的经验,有人文环境建设方面的经验。经过这段时间的学习初步感到,总的来说无锡经济发展的基本经验有三个方面:

  1.抢抓机遇,乘势发展。

  自改革开放以来,我国出现过几次经济发展的机遇期。面对历史机遇,不同的地区、不同的领导者所采取的态度和所实施的举措不同,最后经济发展的结果出现了巨大差别。无锡市在各个历史机遇期都做到了善于发现机遇,善于抓住机遇,善于利用机遇。他们总是能找准中央政策与本地实际最佳的结合点,敢于突破,敢于创新,乘势而上。改革开放以来,无锡人在大胆解放思想中抓住了三次重大发展机遇:

  一是抓住了80年代乡镇企业发展的机遇。在改革开放初期至80年代末,最初实行的是计划经济,后来又开始从计划经济向商品经济转轨。在当时的条件下,商品短缺,企业生产什么就能卖出什么。当全国大多数地方还坚持“以粮为纲”,把主要精力用在实现粮食稳产高产和维持国有企业艰难生存的时候,无锡人率先抓住这一发展机遇,迅速地调整了工作重点,把主要精力放在了发展乡镇工业上,很快使乡镇企业形成燎原之势,创造了举世瞩目的“苏南模式”。乡镇企业发展的实际意义,不仅直接扩充了经济发展的总量,而且从根本上改变了干部群众的思想观念和以第一产业为主的经济结构,实现了向工业化迈进的起步和经济不断发展的原始积累,占据了竞争的制高点,为以后的发展奠定了坚实的基础。

  二是抓住了90年代发展外向型经济的机遇。小平同志南巡讲话之后,无锡在解放思想的大潮中,进一步加大了对外开放的力度,大力吸引和利用外资,鼓励企业增加出口,开展对外经济技术和劳务合作,积极发展外向型经济,形成了外向型发展的先发优势,使无锡的经济迅速融入世界经济中,成为外向度相当强的经济城市。他们先后成立了中新合作无锡工业园区、无锡高新技术产业开放区、马山经济技术开发区、无锡保税区和太湖旅游度假区等5个国家级、11个省级开发区。外向型经济的发展进一步激活了整个无锡经济,促进了无锡经济运行质量的提高。

  三是抓住了世纪之交世界范围内产业结构调整、优化升级的机遇。进入新千年后,由于中国成功入世,全球资本都急于寻找进入大陆的机会,外资对大陆研究、投资的力度和规模都远远超过历史各个时期。同时,全球产业结构调整的力度也在加大。面对新的历史机遇,无锡人提出了“两个率先”的奋斗目标,即:率先全面建成高水平的小康社会,率先基本实现现代化,重点发展高新技术产业,实现产业升级,提高经济的运行质量;进入二十一世纪,无锡不仅巩固了优先发展的地位,而且实现了更快的发展,经济总量、产业升级等方面超过了长三角、珠三角地区其他同等规模的城市。为了加强与世界经济的接轨,拓展发展空间,无锡民营经济呈现“井喷式”大跨越、大发展的迅猛势头。机遇对于各个地区都是同等的,无锡人抓住了,他们就实现了快速发展。

  2.加大改革力度,不断增强发展活力。

  无锡的发展离不开改革,改革是无锡经济发展的助推器。他们通过大办乡镇企业,奠定了无锡工业的基础。但当社会主义市场经济体制建立后,这种体制和机制在激烈的市场竞争中的不适应性很快地显露出来,这就要求政府加大改革力度,培育有规模、上档次的工业企业。为此,无锡开始了大胆的企业改革,及时地对国有企业和乡镇企业集中进行了改制,使这些存量资本再一次被激活,并步入发展的快车道,实现了整个社会民营经济的蓬勃发展,在市场竞争中又抢占了先机。无锡在国有和集体资产退出时机的把握上也是恰到好处的,他们往往是在企业越红火的时候越要退出,这样不仅可以保证国有和集体资产全身而退,而且还切实实现了国有和集体资产的保值、增值。

  3.树立亲商理念,营造优良环境。

  无锡经济所以能够快速的发展壮大,与其优良的发展环境和经济发展的载体建设,形成外向型经济格局是分不开的。无锡人深刻地认识到了环境对于经济发展的重要意义。因此,他们在营造发展环境上,不是孤立地修修路、减减税等,而是作为一个体系来加以建设。筑巢引凤,亲商、安商、扶商,增加对客商的吸引力,是外商内商纷至沓来的主要原因。在软环境上,重点是推动政府改革,加快职能转变,着力建设服务型政府。凡是愿意来无锡投资创业的,都由当地政府做好前期基础工作,确保投资企业很快投产运行。将政府的所有政策一律向全社会公开,做到及时、准确、全面,不搞“内外有别”。为投资者提供从政策咨询到外汇兑换,从生产环节到售后服务环节等全方位服务。同时加强职业培训,向企业提供较高素质的劳动力。增强市民法制意识,引导企业合法、诚信经营。在硬环境上,大力推进园区建设。无锡始终把工业园区建设作为吸收外资、推动经济发展的载体,作为对外开放的窗口和产业发展的重要基地,充分发挥其投资“洼地”的作用。无锡已建成5个国家级开发区和11个省级开发区,每个乡镇也都有自己的工业开发区。这些开发区在招商引资、开发建设、经济发展等方面发挥了较好作用。

  无锡市从改善经济发展环境的要求出发,从提高居民生活质量的需要出发,非常重视环境优化问题,做到了经济和各项社会事业的协调发展,努力建成国际新兴科技城市、社会主义法治城市、学习型城市、社会主义文化强市、最适宜人居和创业的城市、国家园林城市、健康城市。在硬环境上,每个开发区的七通一平等基础设施建设日趋完善,沪宁高速、沿湖高速、无锡环城高速等高等级公路构成了无锡现代交通的快速路网,使现有的每一个乡镇到达高速公路的'时间不超过15分钟。无锡十分重视生态环境建设,工业园区都是按照环保经济体系建设的;加强太湖污水管网排放建设,污水处理率较高;投入巨资在市区和环太湖绿化造林,仅无锡市三年中投入绿化的资金就达10亿元;统筹城乡发展,将富民与强市统一起来,加快了农村城市化,农业工业化,农民市民化的进程;进一步完善了社会保障体系,全市低保实现全覆盖,养老保险、医疗保险覆盖率城市达到99%,农村达到80%;教育、文化、卫生、计生、科技的发展在全国均处于领先地位。无锡协调、和谐发展的格局已基本形成。

  三、无锡经验,对我市经济建设和社会各项事业发展的启示

  1.在思想观念上的启示。无锡人无论是领导层,还是普通群众,在思想观念上具有以下三个方面的特点:一是具有求富致富的强烈意识。无锡人富裕水平普遍超过我们,不仅城乡普通群众实际收入很高,而且出现了若干亿万富翁、千万富翁,可是他们仍然没有满足现状,还是执著地追求发展,不断扩充积累。二是竞争意识和创新精神强。他们所以能够抓住机遇,抢占经济发展的制高点,就是因为他们不墨守成规,真正做到了敢闯、敢试、敢冒,不仅国家政策所带来的直接优惠能够被用足,而且还能够超前的思考问题,争取主动权。三是思想开放,视野很宽。现在无锡人能够站在经济全球化和国际经济大循环的高度来研究和思考问题。在经济发展过程中,他们的视角已经远远不是无锡,而是全国、全世界。现在与无锡有紧密联系的国家和地区就有近百个,他们生产的产品其销售市场遍及全世界。无锡范围内的每个开发区,都有外商落户。我们在思想观念上同无锡人形成了明显反差。一是存在小富即安的思想。二是缺乏竞争意识和创新精神。三是眼界和思路不宽。

  2.经济发展氛围方面的启示。学习期间,对无锡经济发展的社会氛围,有两个方面的突出感受:一是昂扬向上的团队精神相当强。二是说了就干、干就干到底的务实作风和弃而不舍的精神非常强。在整个无锡,求发展的整体团队精神到处可见。应该说,在这方面我们的差距也是很大的。我们在这方面也存在相当大的差距。不干虽然没直接的错误,但有一个根本的问题,不干就不能进步,不干就不能发展。在这方面我们要向无锡人学习,在干中不断提高,在干中不断完善,在全市范围内形成想事干事、共谋发展的社会氛围。

  3.在经济结构方面的启示。深入分析无锡发展的经验,就会看到他们在经济结构上突出发展第二产业,也就是发展工业。无锡十几年内建立了十几个工业园区,所辖的各县级市和乡镇也都发展了诸多工业企业。所以他们实现了经济总量和财政收入的突破性增长。在这方面我们也要认真的借鉴。我市的农业虽然有一定的发展潜力,大有文章可做,但是农业发展再快也不可能实现经济的腾飞。其他社会服务业也要依赖于工农业整体发展水平。

学习培训心得体会 篇4

  作为一名公司员工来说,对待工作,千万别找任何借口,要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。结合到我们企业来说,再伟大的目标与构想,再完美的操作方案,如果不能强有力地执行,最终也只能是纸上谈兵。企业一切的成效靠执行来支撑,所以要提高我们个人的执行能力,就必须解决好“想执行”和“会执行”的问题,把执行变为自动自发自觉的行动。下面,结合自身我浅谈一点个人的认识。

  一、要缩短“说了”与“做了”的距离。

  缩短“说了”与“做了”的距离是一种完美的执行能力,有这样一个例子:东北有家大型国有企业因为经营不善导致破产,后来被日本一家财团收购。厂里的人都在翘首盼望日本人能带来什么先进的管理方法。出乎意料的是,日本只派了几个人来,除了财务、管理、技术等要害部门的高级管理人员换成了日本人外其他的根本没动。制度没变,人没变,机器设备没变。日方就一个要求:把先前制定的制度坚定不移地执行下去。结果怎么样?不到一年,企业就扭亏为盈了。日本人的绝招是什么?执行力,无条件的执行力。

  我所匮乏的就是这种不折不扣的执行力,我常常在年初就给自己订今年的工作目标和计划,计划书看起来是即符合实际又富有挑战,可是往往到年底,我自己就会感叹:这一年感觉没有做什么,述职报告怎么写啊?原因出自哪里?就是自己“说了”与“做了”的距离还太远,只订立目标而没有行动或者说不能把每个目标实实在在的落实在每一个具体行动上。

  学了执行力,让我明白:有一个远大的目标是好事,但是这只能让你得30分,但是如果注重了执行力的强化,同样的人、同样的条件、同样的计划,可能会取得80分、90分的效果。

  二、摒弃惰性,培养自己的自觉习惯。

  观念决定行为,行为形成习惯,而习惯左右着我们的成败。团队执行力培训课上有句话让我深有感触:可怕的不是偷懒,而是找到了偷懒的理由。在工作中常有的状况就是:面对某项工作,反正也不着急要,我先拖着再说,等到了非做不可的`地步再做就可以了。

  在日常的繁杂工作中,诚然,我们要学会分清楚各项工作的轻重缓急:既对“重要和紧急”的事投入更多精力,作一个计划更要注重一次策划。然后再做那些“紧急但不重要”、“重要不紧急”和“不紧急也不重要”的事情。但是我们不可以让自己养护成拖拉办事的工作风格,找到了偷懒的理由,那么习惯就成了自然,这是一种消极的、不负责任的态度。

  积极的人是主动的改变者,在工作中面对任何工作把执行变为自动自发自觉的行动,那么我相信自己总有一天会获得同事的认可领导的青睐。

  三、不找借口找方法。

  团队执行力培训课程中有句话说:坚强的人因为不找借口而坚强,懦弱的人因为找到了借口而懦弱。如厂部偶尔出现缺货或一般性质量问题,受到了领导善意的批评,可是私下我自己还是觉得很委屈,我觉得自己不是没有做,只是因为原料包材或设备故障等,现在想想,我就是因为给自己找到了借口而逃避责任,我没有在做这个工作时找找方法,只是一味的找寻借口,为什么不能寻找方法杜绝这些问题呢?

  不找借口找方法体现的是一种负责,敬业的工作精神,一种诚实,主动的工作态度,一种完美,积极的执行能力。领导需要的正是具备这种精神的人;遇到问题总是想尽办法去找到解决问题的方法,而不是找借口。不找借口找方法强调的是每一位员工想尽办法去完成任何一项任务。其核心是敬业,责任,忠诚和服从。

  所以我们应学习美国西点军校建校200年来奉行的最重要的行为准则没有任何借口。每一个人都会在生活,工作中找借口,每一个人在找到借口之后都会心安理得地认为:这件事与我无关。而更为可怕的是,一个人在去做了事而又半途而废时,就更冠冕堂皇地为自己解释:我已尽力而为,所以责任不在于我。

学习培训心得体会 篇5

  这次我参加了20xx年初中历史科义务教育新课程培训。在培训中,先后听取了几位骨干老师关于新课程课标改革的专题讲座。通过学习和讨论,让我对初中历史课程改革形势有了更深刻的认识,对实施的初中新课程结构和课程设置有了更加全面的了解,同时对新课程实施过程中许多具体环节进行着诸多思考。

  一、改变观念,树立全新人才培养观。

  课堂教学需要师生双方的共同活动,培养学生学会学习和创新精神是“新课标”赋予教育工作者的使命。作为一名教师就应该激活学生的情感,营养学生的德性,并用自己的航标之灯,去照亮学生的希望之路。从客体走向主体,内化为学生的素质。

  二、引导学生开展探究性学习活动。

  积极引导学生开展艺术探究性学习活动,以适应素质教育的发展要求。开展探究性学习,是改革和发展的一个新内容、新形式、新探索。无论如何,形式的多样性都应以激发学习兴趣、拓展研究空间、开启创新思维、营造民主气氛、培养富有个性的学生为出发点。这一切都要取决于教师要更新观念,敢于让学生畅所欲言。

  三、讲授力求新颖,确立开放的师生关系。

  传统的'师生关系实际上是一种不平等的关系,妨碍了学生学习主动性和创新思维的发展。因此,要建立民主平等的、情景交融的、全面开放的师生关系,才能激发学生的学习艺术兴趣,营造宽松、和谐的学习氛围,使学生敢于开口,乐于实践,使学生获得成功感和表现欲望,充分发展学生的艺术表现力、创造力。为突出教师的主导作用,学生的主体作用,激发学生学习兴趣和求知欲,教师应力求应用新颖独到的艺术方法,调整认知策略,尽量让学生参与,把需要解决的问题有意识地、巧妙地寓于课堂中去,善于激发学生的学习艺术兴趣。“兴趣是最好的老师”。要善于挖掘教材内容中与学生思想实际相吻合的知识,这样才能使学生在“我要学”愿望的驱使下,充分发挥学生的主观能动性,不断调整自身心理状态和行为方式,积极参与教学活动,教学的预期效果才能达到。把每个学生的积极性充分调动起来,让每一个学生感觉到自己是班上的平等的一员,大胆地参与艺术教学活动。启发式教学是通过引导学生自已动手、动脑、动口去获取知识并发展智力、培养能力的教学方法。

  四、让历史更贴近生活,让历史更贴近自我。

  强调学生的社会实践。“把握时代的脉搏”是这次历史课改的一大特色。改革要求将知识的构建和学生的个体世界紧密相连,将历史知识和社会实际相连,提倡生活即课程、自我即课程。

  以上就是我此次学习的一点心得体会,可能某些方面的认识还很肤浅,但我相信,用我对一颗对教育的执着追求的奉献之心,在以后的工作中会不断的提升自己,完善自己,时刻看到自己、认识自己、丰富自己。

学习培训心得体会 篇6

  此次赴xx税务学院参加了市地税局组织的“科级干部更新知识培训班”,心中的感受只有三点:“非常难得、非常荣幸、非常震撼”。

  首先,如此大规模的组织科级干部、业务骨干们集中离开铜陵脱产学习,在市地税局的历史上是从未有过的。税干们在排除一切干扰的环境下,认认真真的聆听教授讲解每一堂课,这样的'学习机会——非常难得!

  其次,本人受市局党组的抬爱,赴一线全程报导培训班的学习、生活情况,并亲身参与培训之中——非常荣幸!

  第三,教授们精彩的讲课,令人仿佛置身于百家讲坛。尤其是丁建农、李淑春教授,他(她)们“情绪饱满、声音宏亮、吐字清晰、慷慨激昂”的授课风格令所有的学员精神为之一振。学员们时而侧目聆听,时而锁眉沉思、时而会意一笑、时而点头赞许。相对枯燥的思想政治、宏观经济等课程,一经他(她)们传神生动的讲解、入木三分的剖析,立刻让人恍然大悟、拍案叫绝!我是一个生性好动的人,对于思想政治学习总是缺乏耐性。而他(她)们的讲课,不但让我“坐了下来”,更是“听了进去”,并有畅快淋漓,意犹未尽之意。我相信,很多学员一定与我心生同感——非常震憾!

  回味这一周的学习,我的收获是相当之大。可以说,起码让我在政治上成熟了五年。

  过去我认为:不想当将军的士兵不是好士兵。而现在的想法是:只有先当好士兵,才有可能做将军。

  过去我认为:领导就像是一个人的头,协调、指挥着身体各个部位的运转。现在的想法是:领导其实应该是人的五脏六腑,在协调身体正常运转的同时,我们几乎察觉不到他的存在。也就是:“有所为,而有所不为”。

  过去我认为:税务机关的职能就是组织收入。在完成任务的前提下,才有精力来谈组织文化。现在觉得:只有将组织文化渗透人心,才能更好的提高队伍的战斗力和执行力,从而为组织收入服务。

  总之,这次学习使我改变了许多观点,思想政治水平有了质的飞跃。从今天起,我要更加踏实一点,不去想怎样才能当将军,而要多考虑考虑如何才能做一名好干部。

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