小学昆虫记读后感

时间:2023-09-11 15:31:11 心得体会 我要投稿
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小学昆虫记读后感范文

  当仔细品读一部作品后,你有什么领悟呢?为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家整理的小学昆虫记读后感范文,欢迎阅读与收藏。

小学昆虫记读后感范文1

  上次,老妈带我到超市里去逛逛。我蹦蹦跳跳地走到二楼,我走到书架前,望眼一看,首先映入我眼帘的是一本《昆虫记》 。这也是我最喜欢的书了。

  在这本书里,我映像深刻的的是《金步甲的婚俗》,《崔敏状态自杀》 、《萤火虫》……其中,我映像最最深刻的是《金步甲的婚俗》里的几段:

  步甲虫处理恋爱事务,真可谓简便快捷,就在众目睽睽之下,也无需酝酿感情,一只过路雄虫扑向一只雌虫,而且是刚刚遇到的第一只雌虫。雌虫,雌虫被它搂住,略微抬起头来,表示乐意接受。于是,那骑士便挥动触角,用梢头儿抽打对方的颈部,双方发生了联系。事情刚一干完,二者突然分身,双双跑到餐桌上的蜗牛那里去吃便餐,然后,它们各自通过新的.婚仪,分别另结良缘。新结成夫妻双方,事后又你我另寻新欢。反正,一顿大吃过后,一次粗暴的泄爱,一次泄爱之后,又是一顿大吃。对步甲虫而言,生命的要旨即在于此。步甲园中,待嫁的姑娘与求婚的小伙子,双方一开始就不成比例,五个雌性对二十个雄性。不过问题不大,争风吃醋是不会分出高低胜负来的。大家索性心平气和地共同使用过路的雌性,滥用过路的雌性。有了这忍让精神经过多次反复尝试,随着见面机会碰巧到手,或早或晚,每只雄虫都总有一天使浴火得到宁息。

  ……

  自从我读了《昆虫记》 ,我发现有些动物不像本身那么弱小,有些也没那么强壮。以后我一定会多看书,学习更多的知识。

小学昆虫记读后感范文2

  今天,我到一个神奇的世界傲游了一番,法布尔带着我在《昆虫记》里与昆虫一起生活。

  《昆虫记》是法国著名昆虫学家、文学家法布尔的一部不朽的著作。本书生动地向我们介绍了各种昆虫不同的生活,比如:甲虫做趁火打劫的勾当,红蚂蚁抢走黑蚂蚁的后代,蜘蛛为保孩子自己丧命,管虫会穿衣服,松蛾会预测天气……还有一些昆虫比人还聪明:赤峰为保鲜食物让毛毛虫失去知觉不至死,法那斯米隆那令人叫绝的葫芦……这些昆虫的秘密,你知道吗?

  以前,我对昆虫的感觉就是对玩具的感觉,我经常想,要是娃娃会说话会动是活的能陪我玩就好了,就像电视里的精灵一样。看完了《昆虫记》,我才发现,原来我一直想要的‘小精灵’就在我身边,刚看完《昆虫记》时,我还冲动着想抓几只昆虫养着和我一起玩呢!因为他们与人们一样,有自己的`生活,或者说,他们就是人们!甚至比人们还有趣!

  想想自己以前,见到昆虫,要么就是觉得害怕跑远,要么就像对待自己的玩具一样‘玩’,踩死它们,把它们玩得奄奄一息对我来说是再平常不过的事,我真的感到太惭愧。《昆虫记》让我对昆虫的感情倍增。不!是暴增!其实读这本书不难发现,作者是有多么爱昆虫,对昆虫的研究有多么认真,甚至我有点认为‘研究’一词贬低了作者与昆虫的感情。

  而且,作者能与昆虫建立如此深的感情并向人们介绍昆虫们,作者是花了多少时间啊!他一定放弃了普通人所期待的生活!但应该只有这样的人,才能取得成功吧!另外,在本书中,当在昆虫犯错时,我们又有什么资格去责怪他们呢?我们不也是如此吗?昆虫贪婪,人类呢?

  所以,人类作为地球上如此强大的生物,是不是要以身作则呢?

小学昆虫记读后感范文3

  说起关于昆虫的书,最著名的非《昆虫记》莫属了。

  在这本书里,充满了无穷无尽的问题,在这本书里,充满了永不停止的乐趣。走进这本书,就会感到自己就是一只昆虫,随着法布尔走过的脚印,去看看这昆虫的世界。

  在我看的这本书里一共介绍了21种昆虫,每一种昆虫都有自己的爱好,都有自己的.性格,比如说胆大凶残的黑步甲,它喜欢装死,因为只有这样,敌人就不会再去伤害它了,哎,这个可恶的大骗子。

  《昆虫记》是一个奇迹,这本书是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。

  读了这本书后,我学到了好多有关昆虫的知识!如:螳螂是怎样产卵的,母螳螂甚至还有吃自己丈夫的习惯;松毛虫是笨笨的列队虫,它们排着队兜圈子,真有意思;蝉在地下经历了四年艰苦的“矿工”生活,换来了它夏天的自由歌唱;七星瓢虫吃起蚜虫来像个无情的杀手,可它也有温柔贤淑的一面,能保证出生的孩子不会饿肚子,不会为了争夺食物而自相残杀。

  我非常喜欢《昆虫记》这本书,非常佩服法布尔不怕困难的精神,不论严寒酷暑去观察昆虫。我以后也要学习他做事情坚持不懈的精神。

  《昆虫记》这本书讲述了丰富多彩的昆虫生活故事,让我们融入了美妙的昆虫世界。书中的细致描写生动、具体、引人入胜。孩子通过阅读《昆虫记》和对作家法布尔的了解,知道了以前不知道的好多知识,自己也坚持每天阅读,养成了好习惯。

  我喜欢《昆虫记》,这本书让我走近了昆虫,让我去了解昆虫的生活,让我走进昆虫们的大世界。

小学昆虫记读后感范文4

  看了《昆虫记》这本书以后,我懂了很多得昆虫知识。例如:昆虫能吃的蘑菇人类不一定能吃、蝎子被火包围的时会“自杀”但把它再放到阴凉处时就会复活、蚂蚁是怎么吃蚜虫的分泌物的---完全把我带入了一个生动有趣的昆虫世界。

  法布尔生性腼腆,著作有《昆虫记》《茜草:专利与论文》、《阿维尼翁的动物》、《块菰》、《橄榄树上的伞菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆虫记》是他的代表作,为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名,他的成就得到了社会的广泛承认。

  他父亲仅仅将几个耳光给他作为他研究昆虫的“鼓励”。他其他的亲人也不赞成法布尔喜欢昆虫,甚至讨厌昆虫。但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

  你喜欢昆虫吗?你仔细观察过它们吗?树上唱歌的蝉、花间劳作的蜜蜂、夏夜打着灯笼的'萤火虫-------每一种昆虫都有独特的生活习性、兴趣爱好以及特殊的本领。这本书用诙谐幽默的语言,引人入胜的情节,生动讲述了它们的生活,展现了它们的个性和你分享这些小生灵身上究竟发生了什么好玩的故事。

  读了法布尔的《昆虫记》,给了我很深的启发:我一定要学习法布尔勇于探索世界,勇于追求真理的勇气和毅力,做任何事情都要坚持到底!

小学昆虫记读后感范文5

  这个星期,我读了昆虫学家——法布尔的书《昆虫记》,这里面介绍了许多昆虫的“秘密”和故事。

  这本书的主角是一些奇妙有趣的昆虫,它们有些是我们见过的,有些是没见过的,他们个个都有自己的“剧本”。昆虫可是比人类更早出现在地球的生物,甚至比恐龙出现的还早。

  蚂蚁是一种勤快、团结的昆虫,也很团结,每天都要“嘿咻嘿咻”的“工作”。

  我们黑板的上面有几个苍劲有力的大字“团结守纪、奋发向上”,好像在告诉我们要做到团结守纪,奋发向上,将来才能成为对祖国有利的栋梁啊!你知道世界各地的“环保卫士”是谁吗?没错,他就是——屎壳郎,它也被称为“大自然的清道夫”,如果你觉得它们没什么用处,那你就大错特错了!

  他可是拯救过新西兰牧场的“大英雄”呢!它们和清洁工一样,自己默默的献出一份贡献,别人老是侮辱他们,他们并没有在乎,当做没听见一样,如果世界上没有清洁工,那么地球又会变成什么样呢?蝴蝶是一种很常见的昆虫,它们十分的`漂亮,它们也是经过了许多的困难,才变成漂亮的蝴蝶。

  先是从丑陋的毛毛虫开始的,并不是任何毛毛虫都可以变成蝴蝶的,它们有许多天敌呢。我们也要像蝴蝶一样,努力的奋斗,经过了千辛万苦才能获得成功的喜悦!

  世界上各种昆虫,都有自己“剧本”,有些结局是美丽的,想要美丽的结局,那就要更加努力;有些结局是悲剧的,不想要悲剧的结局,那就不要停下来,不能休息,更不能输在起跑线上,我们的“剧本”也要自己去编造,想要美好的结局,就要努力的学习、奋斗!

小学昆虫记读后感范文6

  今天,我向大家推荐一本书,书名叫:《昆虫记》。

  《昆虫记》是一本十分经典的书,书里讲述了许许多多的昆虫的生活习性和饮食。它像一个放大镜,用一句句观察入微的描述,把我带进了一个奇妙的昆虫世界。一只只昆虫栩栩如生地浮现在我的眼前,它们向人类一样辛勤地工作着,忙碌地觅食着。

  书里介绍了热爱音乐的蝉、勤劳的食粪虫、已经灭绝的象虫......其中,让我印象最深的是昆虫界的刽子手——螳螂。法布尔运用了大量的比喻句和拟人句,详细地描述了螳螂的前腿、身躯和大腿。他形象地把螳螂比喻成昆虫界的老虎、妖魔、野地上的一霸和刽子手。这些好词好就是我不仅对螳螂的生活习性有了深刻的了解,而且对我的写作有很大的帮助。

  法布尔耗费一生的光阴来观察、研究昆虫。每一个生动的昆虫故事凝聚着他毕身的'心血。为了对螳螂的习性进行系统的研究,他把螳螂抓到家中饲养,每天给它变换不同的精美食物,“好吃好喝地伺候”。他像对待贵宾一样地招待着它们,又像养育子女一样地精心呵护它们。他严谨的科学态度、热爱大自然的精神使我肃然起敬。

  《昆虫记》使我深刻体会到:生活是一切创作的源泉。只要我们平时留心观察,勤于思考,就能发现很多我们不知道的新知识。

小学昆虫记读后感范文7

  《昆虫记》这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。

  我读完了这本书,感触很深。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

  整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的.外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

  作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

  生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。

小学昆虫记读后感范文8

  早就听说法布尔的《昆虫记》是一本非常生动的科普读物。我一直想拥有一本。这不,妈妈就给我买了一本,我爱不释手。

  这本书里,作者法布尔通过描写其生活习性,举几个真实事例对各类昆虫进行了详细的描写。让读者们对这些自然界里的昆虫有了进一步的了解,对神秘的大自然产生一种发自内心的热爱之情。

  有的读者在看过书后,并没有什么感想,但是,我却感慨万千。书中,有一篇是对“蜜蜂是否也认路”这个问题进行了解答。法布尔并没有直接了当地,简单地写“是”,他却是冒着被蜜蜂叮的危险进行了实验:他在自家屋檐下捉了四十只蜜蜂,并在它们的背上做了白色的记号。之后,他把蜜蜂装在纸袋里,在二十多里的地方把蜜蜂放生。由于有一半的蜜蜂蛰了法布尔,所以还剩下二十只了。第二天,就有十七只蜜蜂回来了!这可是法布尔自己做了实验证明出来的呀!他那不怕苦,不怕累的精神深深地打动了我。

  在这本书中,我看到的,不仅是昆虫家族的庞大、团结、有趣。奇妙,还是作者法布尔的严谨、执着。他家中贫寒,父母供他上学,但他却不爱上学,反而喜欢观察自然界的种种昆虫。可是他的父母却认为认真读书才是关键,那些虫子都是一无是处的.东西,毫无意义。因此,法布尔也有许多的不愉快。长大后,他仍然坚持着自己喜爱的大自然,认真钻研,用尽了一生的心血来完成这本前无古人的辉煌巨著——《昆虫记》!

  看,作者的一生告诉我们,哪怕你的梦想在怎么微不足道,只要你坚持下去,什么都不怕,就一定会成功的!

小学昆虫记读后感范文9

  《昆虫记》的作者法布尔是法国著名的生物学家、动物行为学家、科学文艺作家。

  他一生坚持自学,先后取得了数学学士学位、物理学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。他精通拉丁语和希腊语,在绘画、水彩方面,也几乎是自学成才。留下的许多精致的菌类图鉴曾让诺贝尔文学奖获得者、法国诗人弗雷德里克米斯特拉尔赞不绝口。

  《昆虫记》是法布尔耗费了毕生的心血所著的,是一部描述昆虫的种类、特征、习性、食性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏。不仅仅这本书值得赞扬、褒奖,作者研究昆虫的过程更是值得我们认同与尊敬的:在法布尔的那个年代,研究昆虫就是将昆虫解剖,研究内脏或者是将昆虫浸泡在烧酒中,再瞪大了眼,观察它们的头、胸、腹、爪、翅、触须等,再将它们分类。

  可是他们对昆虫的生活习性及那些器官的用途却漠不关心。当时的生物研究室就是酷刑室、碎尸间。而法布尔却不一样。他在“荒石园”里,让昆虫们活蹦乱跳地生活着,让它们仍然自由自在的鸣唱,而他就在旁边全神贯注地观察着,有时能从早待到晚,真是废寝忘食。并且,他的记录正像他文中的`一句话:“既未胡乱添加,也未挂一漏万。”处处都细致入微、通俗易懂。他让血腥、冷酷的生物学变得生动而趣味。

  《昆虫记》一书,不仅仅体现了作者对生命的尊重与敬畏,更蕴含着“追求真理,探求真相”的法布尔精神。我们要学习法布尔的精神,执着、专注的追求自我的目标,认真的观察与探索;尊重、善待一切生命。

小学昆虫记读后感范文10

  今天下午,我终于读完了我最心爱的这本书《昆虫记》。为什么要说是我最心爱的书呢?因为我想这本书把一个五彩缤纷的昆虫世界,活灵活现的从这本书中体现了出来。

  这本书主要讲述了作者法布尔经常一丝不苟的观察昆虫们有趣的“生活”,他把观察的一点一滴都记录下来,法布尔几乎穷尽了大半生的时间与精力陆续写成了10大卷《昆虫记》。《昆虫记》的发表,在世界上引起了一片赞叹之声,为此,法布尔还被称之为“昆虫荷马”。在1910年时,晚年的法布尔曾因此书获得诺贝尔文学奖的提名呢!

  读完了这本书以后,我感受到了法布尔的一生那种刻苦勤奋、锐意进取、自学成才的能力与他的那股钻劲儿、韧劲儿、孜孜不倦的劲儿,简直是到了废寝忘食的地步。他对昆虫的那份好奇,那份爱,是非常人能够所理解的.。法布尔对于昆虫的研究之深,使他笔下的那些小虫子,一个个活灵活现,栩栩如生,充满了灵性,让人看了以后,着实的感到了昆虫的可爱,就连让人最恶心的食粪虫让人看得都妙趣横生。从这一点就不难看出,我们应学习法布尔的这种精神,在任何情况下,干任何的一件事情,都必须要有一股打破沙锅问到底的精神,只有这样,我们再会不断的进步,让自己更上一层楼;我们要踏踏实实的干好每一件事,只有这样我们才可以认认真真的干好我们的每一件事,不要老是浮在水面上,如果是这个样子,那么你将一事无成;我们在观察一些事物的时候,要对那个事物表示有一种好奇心,这样才可以写出一篇好的观察日记。

小学昆虫记读后感范文11

  妈妈在网上给我买了一本名叫《昆虫记》的书,这本书是老师推荐给我们看的,书一到我就迫不及待的拆开,并认真的看起来。我原本是个不爱看书的人,当我看了几页书时,就被里面的精彩内容给吸引住了,我看了一遍又一遍,最后我决定把我的读后感写下来。

  这本书是法国一个叫法布尔的.作家写的,在这本书里我认识了许多昆虫,学到了很多知识。

  “蝉”在凌晨是怎样脱壳;“屎壳郎”是如何滚粪球的;“蚂蚁”是怎样去吃蚜虫的分泌物等等。还弄清楚了“螟蛉之了”这个说法是错误的,“蜂”抓青虫不是当成自己儿子养,而是为自己的后代安排食物。

  我原来一直以为“螳螂”是非常温和的昆虫,在读了《昆虫记》这本书后我对它有了新的认识,原来“螳螂”是一种十分凶残的昆虫,但是在它刚刚拥有生命的初期,也会惨遭个头最小的蚂蚁的毒手。丰富的故事情节使我浮想联翩,看着看着这些昆虫渐渐地清晰起来。

  昆虫学家法布尔以人性关照虫性,他千辛万苦的写出了《昆虫记》他让我眼界开阔了。以前我总是为了自己的快乐去踩蚂蚁、赶蝴蝶、网蜻蜓,频频伤害它们,根本不顾它们的感受。在读了《昆虫记》这本书后,我理解问题的深度也将超越以为。

  我觉得《昆虫记》是值得我们认真阅读的好书,只要我们认真阅读就会读出滋味,读出感想,学习到更多知识。

小学昆虫记读后感范文12

  近几天,我在家阅读《昆虫记》。《昆虫记》是著名的昆虫学家法布尔的巨著。它这是一部描述昆虫的种类、特征、习性、食性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏。本译本选取的'都是中国读者耳熟能详的昆虫,如:蚂蚁、螳螂、蜘蛛、蟋蟀等,特别集中了原著中文性、可读性较强的片段,保存了其中的风格与趣味。

  记得这本书刚拿到手时,我翻了翻书,对他一点也没兴趣,因为我根本不喜欢昆虫,在我眼里,昆虫就是一位讨厌的家伙。所以,我把这本书一直放在了书柜上,置之不理。过了好几天,我不知道是什么吸引了我,让我不由自主的去把那本书从书柜上拿下,静静地翻着看,这本书带我走进了神秘的昆虫世界:蚂蚁齐心协力地在搬运粮食,螳螂是怎样捕捉食物的,萤火虫有何必要先对之施以麻醉术?萤火虫如何发光?……

  书本一一帮我们解答了这些问题。法布尔正是因为像哲学家一般地思,像美术家一般地看,像文学家一般地感受且抒写,才会用一句句优美的句子来刻画出一只只栩栩如生的昆虫。让人感到身临其境。正是因为法布尔对昆虫的迷恋,才把他领进了科学的殿堂。如果我们学习上也像法布尔那样专心致志的读书、学习,那么,我们的学习就会更上一层楼的!

小学昆虫记读后感范文13

  在这个暑假里,我读了昆虫记这本书。

  书中各种各样的虫子都很有趣。在作者笔下,那些虫子都很生动。萤火虫给蜗牛涂麻醉剂,享受它的一顿美食;红蚁异常可爱,它们出行回家只认一条路;螳螂只在与敌人斗争时才露出窝下珍珠似的圆点,炫耀一番。读着读着,我思考着如果我们人类不污染环境的话,那么这些虫子是否还在呢。现在的环境日益恶化,它们还能生存下去吗。

  当我继续读《昆虫记》时,又被法布尔探索大自然时严谨认真的实验方法,大胆的质疑精神所惊叹。他五十年如一日,专心身入到昆虫的世界中,尽自己最大的.努力对各种昆虫进行研究,并用生动的文字形象的展示在世人面前。可以说,书中的每一个字,都蕴含着他对大然的热爱。他为了写这本书,不顾危险,我深深感动。

  民鱼水情。雷锋出于对革命事业的忠诚来到演出队。但是因为雷锋有一口浓重的湖南腔,怕影响演出效果,他主动请求担任演出队的后勤工作,把节目让给其他人。读到这里,我被雷锋这种以大局为重,甘心情愿做无名英雄的精神所感动。伟大出自平凡,崇高寓于平凡。我们青少年学习雷锋,就要像雷锋同志那样,从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末,万丈高楼起于垒土。”雷锋经常帮助有困难的群众,把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬、子戴。雷锋同志自己曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务。

小学昆虫记读后感范文14

  《昆虫记》这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多奥秘。它不仅是部文学巨著,也是一部科学百科。是法国昆虫学家,文学家法布尔的绝世佳作。

  〈〈昆虫记〉〉这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食方式,向读者展示了一个奇妙的昆虫世界。

  它行文活泼,语调轻松诙谐,充满了情趣。杨柳天牛像吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献”,而被蜘蛛咬伤的小麻鹊,也会“愉快的进食”。螳螂是一种十分凶残的动物,然而,在它的刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在最小的`蚂蚁的魔爪。蜘蛛织网,“即使使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”。萤火虫的进食过程,狼蛛是怎样猎食的,孔雀蛾的远距离联络的……法布尔把昆虫描写得那么真切、美丽、动人,活灵活现。

  作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人。不过有一次例外,去上学的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,顶在头上,搬回窝里,然后原路返回再搬。这次我仔细观察了,但这是我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对感兴趣的事仔细观察,应该对周围所有的事仔细观察,才能无处不成章。瞧,小小的昆虫也蕴涵着大学问呢!

  〈〈昆虫记〉〉这本书告诉我要多观察生活是写作的源泉,只有仔细观察,才能写好作文的道理。

小学昆虫记读后感范文15

  最近,我读了一本书,书名叫《昆虫记》,他是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨著。读完它后我掩卷沉思,不禁为法布尔坚持不懈的精神所感动。

  《昆虫记》是一个科普类读物,它记载了:萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋蟀、蝗虫等许多昆虫的习性、特点、食物......从那一个个黑色字体中我仿佛看见了一位老人正在拿着一个放大镜在全神贯住的观察昆虫。在这本书中我知道了昆虫鲜为人知的一面,例如:外表善良的萤火虫,竟然是个凶残的肉食者;蝗虫竟然是一种益虫.....这本书还让我知道了昆虫也很聪明,它们甚至会装死...... 昆虫也有残忍的一面,有些种类的'昆虫,雌性甚至会吃掉雄性,饱餐一顿。

  红蚂?蚁不会自?己劳动,?就去抢夺别的蚂蚁?的巢穴,让别的种类的蚂蚁做自己的“奴仆” 《昆虫记》也揭穿了一些谣言,比如有人说蝎子遇到危险会自杀,可法布尔用实验推翻了这个谣言,他用木碳做了一道火墙,他把一只白蝎子扔了进去,那只蝎子用极快的速度用尾巴向自己一刺,就晕了过去,法布尔又把它放进了细沙中,不一会它就醒了。

  这个故事告诉我们,任何事都要自己实践一下..... 《昆虫记》是 法国著名昆虫学家法布尔的巨著,它是科学与文学结合的典范虽历经百年,可至今仍是一座无人逾越的丰碑。

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