大学学习心得体会

时间:2023-05-05 19:55:51 心得体会 我要投稿

大学学习心得体会15篇

  当我们经过反思,有了新的启发时,往往会写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家整理的大学学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学学习心得体会15篇

大学学习心得体会1

  音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分,是培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野,提高音乐感受、理解、鉴赏能力以及发展想象力,丰富感情、陶冶情操的重要途径与手段。音乐欣赏的能力不仅是一个人的审美修养重要标志之一,也是文化素质水平的标志之一。音乐欣赏对学生的教育作用是其它任何教学手段所不能替代的。下面就针对新教材谈几点心得。

  一、由表及里,由浅入深教学

  音乐欣赏教学程度的提高不是一蹴而就的,而是要经过一个由表及里,由浅入深的发展过程我们的音乐前辈黄自先生认为音乐欣赏时,欣赏者要经过这么一个心理反应过程:感知外部音响→开展想象联想→得到情感共鸣→理解认识。所以欣赏教学时必须遵循这一心理反映过程,引导学生逐渐由低层次的直觉欣赏向高层次的情感欣赏,理智欣赏方面发展。这样既符合心理反映过程,也有利于欣赏教学。

  二、欣赏教学时精讲多听

  首先欣赏是通过听觉来感受的。要使学生理解音乐作品,首先对音乐表现手段要有灵敏的感知能力,达到这一要求必须要通过大量的音乐欣赏才能完成。语言是不可能代替音乐,表现作品的.,因为音乐作品都可以从不同高度、角度和深度去领悟。我们知道,即使是同一首作品,同一观众(听众)在不同的场合,不同的心境之下对作品的感受都回有所不同。所以在教学中,不能离开音乐的艺术形象而作繁琐冗长的讲述,因为如果讲述过多,必然把学生的注意力分散,同时也阻碍了学生的独立思考。必要的作品分析和知识介绍应该主动、精练、富有启发性,目的在于把学生的注意力吸引到音乐上来,通过师生间的讨论,听赏等共同活动,使学生深入体会作品的思想内容。

  三、音乐欣赏教学时充分调动学生的想象,联想等能力

  想象和联想是音乐欣赏者必然产生的心理现象,是欣赏教学中带有创造性的心理活动。在欣赏教学中要充分发挥学生的主观能动性,启发他们对音乐的丰富想象力,引导他们准确地体验音乐情感。

  在欣赏音乐的过程中,要求学生把自己体验到的音乐情感、想象到的音乐形象或意境,用写诗、写散文、写听后感、画图画等方式表现出来。这种方法有利于培养学生的联想、想象能力、创造性思维能力及艺术表现能力。采用这种方法,一定要精心引导,而且还要有较充裕的时间。在教学中,既要注意启发学生的想象、联想能力,又应注意教师的指导作用。由于学生的年龄、知识水平、审美经验等的限制,他们的联想和想象往往会与音乐的基本情绪和内容有一定的差异,这就需要教师的精心指导。

大学学习心得体会2

  大学一年学习心得转瞬之间,高中三年的学习生活已成为脑海中最珍贵的记忆,此时我也即将结束大学一年的生活进入到大学二年。在这一年多的学习生活中,可谓“生活常态,千奇百怪”,这一年,我结交了很多新的志同道合的朋友,这一年我体会到了非常多的东西,有酸甜有苦辣,有欢笑有泪水,有成功有记得挫折!有人说过“在任何一所学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生则各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千第一篇范文律的在每个上午醒来。”大学,应是我们由幼稚走向成熟的地方,开启我们人生新的篇章。在此,我们应认真去学习专业知识,拓展并丰富自己的知识面,培养自己的能力,让自己成为心里一直想成为的那个人。那么,我就在这里谈一谈关于我在大学一年里的学习经验和心得体会。

  众所周知,大学的课程比起高中来说是相对比较轻松的,大学里的各种学习和高中相比也是有很大的不同。大学主要是靠“自觉”二字,没有老师会压迫你去学习,学生除了要在课堂上掌握老师讲的内容外,还要充分利用课余的时间去图书馆或上网查阅其它相关的书籍,查找资料,并且要在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地去丰富各方面的知识,提升自我素养。高中的学习可以说是大人领着幼儿学习走路,而大学的学习则是大人式的学习,我们从大人手里接过学习的接力棒成为了自己前进道路上的领跑者,我们可以自由的学习自己想学的东西,做高中时期不能做的事情。这是一场由自己领导的比赛,在这一场比赛中,我们可以抢道可以跳跃,但是绝对不能盲目的等在在起跑线上期待着老师来牵着你跑。我一直相信,只有自主自助自信的学习,才能让我们取得好成绩,取得比别人要好的成绩。像美国职业男篮NBA中,一个好的篮球运动员,他不可能只听教练的意见,而是有自己的思考,因为毕竟,在场上运球,抢断,过人,投篮还有阅读比赛的都是你自己。谈到学习方法,我一直认为没有最好之说,只有适合自己的才是最好的,不能盲目模仿别人而是要找到适合于自己的能让自己学得舒服的学习方法,就像以前我们选择辅导书一样,每个人的辅导书不尽相同,只有选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我一直相信自己不比身边的人笨,但即便很聪明也要付出努力,这样才能取得好成绩。俗话说“笨鸟先飞”,再聪明都应该要兢兢业业,按时上课,不逃课,上课认真听老师讲解,毕竟老师懂的比我们多,课后则要按时并努力完成作业。关于学习,这应该是老生常谈了,不必说,兴趣是最重要的,就拿我自己来说,对于计算机相关的和比较重要的科目我上课会很认真,而且在课外时间还会去上网查阅一些相关资料,夯实基础、不穷不漏,但对于其它不感兴趣的课一般只是上课听一下,主次分明,做到不挂科就好。不多说,归纳为以下几点:

  1、提前预习预习是一定要的,这样在课堂上就能够顺利的跟上老师的节奏,更容易理解老师讲的内容;

  2、认真听讲,做好笔记,上课记笔记听课注意力会更集中,做好笔记在期末备考的时候,就可以有所侧重,减少盲目性;

  3、不时复习,时间过久会让人遗忘所学的知识,必须掌握好复习的间隔;

  4、要多与同学交流,探讨解答问题的方法,思想的碰撞会让你更深刻的理解。

  关于各科的学习,针对一年学习的课程,我就简单说一下我对计算机、数学和英语的.学习,当然,也很多人可能会和我一样。对于计算机的学习,因为我对计算机是很感兴趣的,所以学习起来是觉得比较轻松的,据我所知学校计算机主打计算机语言是C语言,这是学

  习其它语言的重要基础,个人认为学好C语言,必须要会抓住本质的东西,并且要多看代码看懂代码,多敲代码。总之,计算机是非常重要的,想必出去就业也是要求会计算机的,所以计算机必须学好,还要学精,课后把重点圈出来,上课注意听讲,课后则要像上面说的一样多看代码看懂代码,多敲代码,熟悉所学语言,肯下苦工总会有意想不到的回报的。作为一个数学渣渣,对于数学的学习就没什么很好的见解了,总所周知,数学是很靠基础的一个学科,是很灵活的一个学科,学习数学时,一定要把概念、公式定理弄清楚,稳扎稳打,这样才能举一反三。对于英语学习,不必说,英语是非常重要的,英语是大学的必修课程,一定要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。大学要求过英语四级,英语四级还直接关系到是否能得到学位证以及毕业就业等诸多事情。想必大家都清楚,现在很多单位要求过四级,所以英语学习至关重要。英语的学习其实就是知识积累过程,平时多读多写多看,一定可以学好英语的。借用高中物理老师一句话“只要你想,你就可以学好”。

  中国的每一所学校应该都是有考试的,考试已成为学校生活的一部分,我们要以端正的态度正确对待考试。我想说明的一点是,考试成绩并不能代表什么,不是说成绩好就很厉害,重要的是一定要找准兴趣,不被成绩局限自己的发展。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最后的整理复习,当然这一定要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽力吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们一定要重视期末考试的重要性,这也在一定程度上代表了你的学习成果。

  我相信每个人都会有自己的学习计划,学习计划也是非常重要的,一个人无论做什么事都应该要有一个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里,我经常会把自己的计划写出来贴在宿舍的书桌上,这样就能时刻提醒自己该干什么,复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”,用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习内容,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得轻松而愉快。

  大学里要学会充分利用各种资源,像图书馆、学术论坛、上网等,平时遇到不会的作业,上图书馆借参考资料是非常好的,既不花钱又能解决问题。我认为要着重利用网络来为我们的学习服务,网络是一种全新的学习形式,它具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。我们可以通过网络和不同地方的人相互探讨问题交换意见,这是极好的。网上的学习资源是极为丰富的;收费的、互助的、免费的应有尽有;形式与内容更是多种多样,我们可以在网上搜索任何我们想要的资料。当然如何有效的利用这些资源,是我们必须要重视的问题,不适当的选择,不仅会浪费我们的时间,更会浪费我们的精力,这是极其不好的,所以我们要选择适合自己的资源进行学习,不能被过多的资源迷乱了双眼,这样才能做到事半功倍,省时省力,何乐而不为。

  不多说,大学的学习生活不仅丰富而且多彩,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,并且要对自己充满信心,胜不骄败不馁,要凭借自己的聪明的头脑和勤劳双手,做好适合自己的学习计划,适当合理的安排时间,充分有效的利用资源,依靠自己的努力和奋斗。同时我们也要学会广交友、善交友,结交和自己志趣相同的人共同努力共同进步,创造属于自己的独一无二的美好的大学生活,让自己的大学到处充满精彩,不留遗憾。相信自己,克服磨难,成功将属于你!—— I believe I can fly!!

大学学习心得体会3

  新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在这里我们面临着两个问题。

  第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就应该处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。

  第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间应该互相帮助,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有能力,不要理会别人说什么。我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出的努力,做一名优秀的学生干部。

  踏入校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了XXXXXX大学XXXX本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方式的介绍,我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。我校开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

  从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的.,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

  从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

  在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的学生。

大学学习心得体会4

  淘宝你让我苦笑不得啊淘宝大学学习刚开始满怀信心得整理我的淘宝,一下班就搞这搞那,装修,去论坛灌水,去淘宝大学学习,看着那些钻石卖家一天成交几十个生意自己心里就落空落空的,好不是滋味,幻想着自己哪天也可以象他们一样挣多点钱!做梦都想着自己在淘宝的成功,有时候为了淘宝还牺牲了上班的时间,合肥录取考生喜获“邮”惠礼"淘宝大学学习"“高考大礼包”内含一本《入学信息快递》,内容丰富,非常实用,详细介绍了大学新生入学注意事项等,可以帮助学子提前了解大学学习和生活。四重礼:到邮局办淘宝绿卡,送精美礼品一份。

  为了表达对广大学子的祝贺,我省邮政部门今年特举办了邮“惠”卡抽奖活动,设一、二、三、四等奖和鼓励奖若干。希望住在四合院的德国人"淘宝大学学习"高中毕业后服兵役2年,曾进入德国国家队当滑雪运动员;上世纪60年代直到1975年在慕尼黑大学学习汉学和政治学。阿克曼在“淘宝网”上购买手机,是深圳一家厂生产的,具体不知道是什么牌子,但质量很不错,只花了几百元,用了2—3年了,江西五四青年楷模程风:大学生的“金牛”创业路他立足交大,组建了属于自己的金牛格子屋(交大火炬创业□淘宝体验站),开始了红红火火地的“金牛”创业生涯。

  对于自己的选择“我在20xx年受学校委派作为交换生赴俄罗斯伊尔库茨克国立铁道大学学习了三个月,在那里我得到了极大的锻炼。”DIY巧克力店生财有道(图)淘宝大学学习目前,臧凌颖的精力主要放在实体店经营上,她在淘宝网上开的DIY巧克力网店订单不多,一般每个月才有一至两单。在该大学学习四年的邬同学告诉记者,他平时也逛遍了广工,但是并不知道该店。“我从来不知道这里有DIY巧克力店,就算有这个店,浙江举办"寒门学子"专场招聘会淘宝网首席架构师王文彬在招聘现场表示:"淘宝网本身也在快速发展,今年我们要新增1000位员工。对我们来讲,招聘一个有才能的员工是很重要的。浙江省教育厅厅长刘希平说:"这些寒门学子家境都比较困难,完成大学学习相当不容易,自己的.经济压力、家庭的经济压力都比较大。面对就业难题另辟思路 大学生开网店月入万元淘宝大学学习近日,艾瑞咨询发布的一份调查报告显示,在淘宝网去年新创造的 57万个就业岗位中,大学生群体占了近五成。

  记者在采访中发现,低门槛 。5年前,还在大学学习信息工程专业的小仪就开了一家网店。如今,这家叫“小仪之家”的网店,已具有四钻信誉,主打商品就是手机。经过5年的经营,大学生开网店“敲”开创业路"淘宝大学学习"大学中山学院一名大三的学生,今年6月份在淘宝网上申请了自己的淘宝店铺,开始了“网店”生活。

大学学习心得体会5

  当我坐在熟悉的教室里一遍遍回想,短暂而又宝贵的北京学习恍如一眨眼,但那生动的一幕幕画面却深深地镌刻在我的心里,今后也将深深地镌刻在我语文教学的绵长的道路上。五天的近距离聆听教诲使我既感受到专家们知识和专业上的博大精深,又看到了他们孜孜以求的学者风范。北大博士生导师程郁缀老先生对中华民族诗词的深入浅出的阐释和他满腔的爱国情思感染着我们,牵动着我们的一颦一笑。厚重的情思使得课堂上的听者时而笑声朗朗,时而潸然泪下。他举手投足中投射出的深厚渊博的语文素养成为我心里沉甸甸的收获,留待我今后用心细数。还有北师大赵德成博士那心细如发的学生心理剖析、赵希斌博士的闪烁着人文主义思想的教学理念以及北京的小学特级教师吉春亚老师、乔亚孟老师、武琼老师的生动的教学案例讲解和年轻的徐轶老师从编者角度对教材及新课标的细致解析,都使我如获至宝。同时他们对教育事业的热爱和倾囊相授的无私也深深地打动了我。

  在五天紧张的学习中,我和老师们一起如饥似渴地学习着,笔尖下记录的有大师们精彩的讲解,有自己瞬间的灵光乍现,更留下了诸多的思考。五天的学习带给我的是从内到外的洗礼,是旧的思想和做法的清空,是新的思想和教法的充盈。如何提升自己?又如何改变自己的语文课堂?成为了我心中至今抛之不去的课题。

  一、理念的提升:

  问渠那得清如许,为有源头活水来——高度决定深度,眼界决定境界。作为教师在素质上应该是多侧面的整合体。不能像淮南甜美的橘子到了淮北就变成了不能吃的东西。优秀教师必须具备的素质不只是教学方法和技术,还包括教育价值观、个人素质和专业素养,这些方面是相辅相成的。(北师大赵希斌博士《优秀教师的四项核心素质》)听到大师们深入的`理论分析,对应我们的小学语文教学,我认为如下几点是应在教学中提升的重中之重,对我们的课堂教学和我们的学生的发展会产生深远的影响:

  (一)找准起点和落点,全面提高学生的语文素养

  语文的课程性质决定了:语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。北京特级教师武琼老师强调:九年义务教育阶段的语文课文课堂必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。同时还强调了教学要找准起点和落点。教学的起点是研究学生的学情,落点就是落实学段教学目标。要关注孩子的阅读心理,阅读要符合孩子的心理需要。使课堂探究成为思维的凝聚和情感的交流。武老师的讲座使我茅塞顿开——这样才会生成高效的课堂,学生的语文思维才会真正得到发展。语文课堂不是课本剧、不是朗诵会,更不是没完没了的分析、理解和体会。同时,学习语言文字的运用应该像贾志敏老师所说:一要以学生为本。要充分让学生进行听、说、读、写的语言活动。二要以训练为主。语言是一种技能,是训练出来的,绝非“讲”出来的。

  (二)坚持一个理念:尊重个体。

  以学为本,以学定教。《新课标》再次强调语文课堂上的学生的主体地位。教师首要的素质是具备正确的教育价值观。尊重学生,善待学生;关心学生的人生和命运而不只是分数;珍视学生的个体差异,保护学生的独特性。赵德成教授在讲座中用丰富的实例和互动的方式,使我感受到:孩子的心灵及生活是复杂的,注重情感,是我们教学重中之重。关注学生的阅读心理,符合孩子的心理需要。这一点不但体现在备课上,更是体现在教学过程中。课堂其实就是一个教育过程,是教师行为世范的过程。在课堂上教师应是一位和蔼可亲的长者,谨言慎行。注意保护学生的自尊心,培养学生的自信心。引导和包容学生,将学生引领到正确的认识中。鼓励他们在课堂上有所发现、有所提高。掌握当堂所学的基础知识和基本技能,形成良好的学习习惯,获得知识、技能与情感的和谐共生。

  感谢这次北京学习,使我认识到教师在教学中只有具备了远见卓识:坚持以学生为本,坚守语文本位。才会在语文教学中获得超越、有所发展。

  二、教学行为的改变:

  取经得益它山石,学为己用以攻玉——纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  实践出真知。语文课堂应该踏踏实实体现一个“实”字,坚守真实,追求高效。学习中多位特级教师生动细致的讲解,令我耳目一新、眼界大开,也使我认识到要让语文课堂沉淀下来,要追求经济、高效的语文课堂。

  首先,教学设计上要体现科学性。

  不摆花架子,不上假课,不舍本逐末单纯追求课堂上的热闹。这就要求我们要结合课标的年段要求、教材训练点和组元训练点,以及课后思考练习题来确定教学内容,还要结合本班学生的实际确定适当的教学方式方法。找准教学起点、关键点和落点。抓原则性的东西进行创造性设计,启迪孩子们的思维。从《课标》原点开始做教学设计,抓住一点带动全文,比如抓住“灵魂性的词语”,这就要求教师课前要“从前到后一句句地嚼,找到文章灵魂性的东西”。关注语言形式,关注表达和运用。改进课堂提问,促使思维能力与语言能力同步发展。教师的课堂提问要确定“关键性问题”和“整体性问题”,并围绕这些问题追加一些必要的辅助性问题。选择使用恰当的方法,将学生从起点引向我们的教学目标。

  其次,要走出一个误区——教材即教学内容。

  教材不等同于教学内容。教学内容和教材不一样。我们的语文课堂应以《课标》为标准“拎出教学内容”,不演绎教材,用教材、用内容教学。在这次北师大学习中听取到诸多专家对《新课标》的剖析,使我更加深刻的认识到语文学科的性质,仿佛找到了语文教学的本源。对语文课堂上教什么,怎么教,有了较为清晰的认识。重视“双基”,着力“言语”生成,才是语文课堂的本真。通过“用教材教”,把训练点转化成学生的能力,尤其是表情达意的训练。既要重视阅读感悟还要重视读写结合。让学生感受到语文课堂的思维智慧,激发学生的创造性思维,让学生的思维“活起来”,从而实现魅力课堂和高效课堂。

  再次,课堂训练要有效。

  语文课堂的听说读写训练之源在于“读”,读中发现、读中感悟、读中学习、读中训练。只有多读,学生才能真正走近文本;只有多读,学生才会有所感悟;只有多读,学生才能发现和学习到文中的“言语”;只有多读,学生才能将知识掌握牢固。在阅读中发现语言规律和语言现象,尤其是特殊的语言现象,在多种读中体会。同时指导方法、帮助学生掌握方法、运用方法。在这次学习中多位专家指出:要改变以往拿腔拿调、装腔作势地有感情朗读。在读的过程中,教师应该是一位智者,引导学生多角度去学习和发现“言语”知识和技能,运用多种方法训练学生的语言和技能。从一般到特殊抓住情感点,联系生活的体验来体会真实感情,并且真实地用恰当的语气朗读出来。

  最后,为语文课堂添魅力。

  平庸的教师只是叙述,较好的教师只是讲解,优秀的教师是示范,伟大的教师是启发。——武琼老师如是说。追求高效课堂,坚守真实,使每一个教学环节更科学、更有效,经得起推敲。教师还要重视自己的“教”功,应不断在学习中提高自己的内功,丰富自己的课堂教学。从而使学生在广博的语文学习中在生动活泼的课堂上形成阅读兴趣,积极主动去学习和发现新知。回顾以往的课堂,我在这方面是很欠缺的,教学方式方法单一,语文课堂的魅力更是鲜见得很,课堂学习效果自然受到影响,课堂教学又怎么会高效呢。

  不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。赵希斌博士说:老师的知识有多丰富,课堂就会上得有多精彩。我想,教师只有博学才能在课堂上游刃有余。学知识、学方法,拓宽眼界,提升意识。这次的北师大之行带给我的绝不仅仅是几次课堂学习,更多的是留下了深深的反思。教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。加强学习、努力提高;勤于思考,勇于实践——是我今后个人成长和课堂提升应遵循的座右铭。北师大之行虽已结束,但我的教学成长却正在路上。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

大学学习心得体会6

  四年前,我走入北大资源学院一所具有二十年办学历史的北京的民办高校。这所学校注重培养“应用型、技能型人才”,倡议学生们“从入学第一天起做好职业准备”,因为全景式教学、双师型师资、实习实训帮助我们在四年里做好的职业准备,所以北大资源学院毕业的学生就业率达到了90%以上,很多学生通过校企合作、订单培养不但找到了工作,还找到了比较理想的诸如海南航空公司、联个集团、青鸟集团等大型知名企业。

  光阴似箭、岁月如梭,大一时艰苦的军训似乎仍在昨天,眨眼间大四的第二个学期即将结束。在北大资源学院四年的时间里,我学到了很多,也实践了不少,从学习、生活,到校内活动、爱好的培养,学校与班主任都给予了我许多发展的空间与机会。

  学习上,大一至大三,有我们熟知的关森、程子豪、王碧波、张巍与刘庆华等优秀的老师,不仅传授了关于市场营销、法律、英语、广告学等的专业理论知识,还给予我们许多实践学习的机会,让理论结合实际以便于更好的`强化市场营销这门专业的知识。

  在班主任史福慧老师的悉心关照下,我在学习生活各方面都得到了成长,为此我获得了20xx—20xx年度校三等奖学金。

  自大三开学后,因许多课程专业性逐渐加强以及有和云峰、关森、关立新等好老师授课,我便慢慢退出校级部门活动,以空出更多的时间学习,争取大三学年度的校级评优及奖学金等鼓励。

  事实也了我的努力是正确的,我获得了20xx—20xx年度校优秀学生干部奖。

  从入学以来我便积极投身于校内活动,现任班级的组织委员,曾任校广播站的网络信息部部长及专题栏目组长。曾参与及策划班级出游、校元旦晚会、校毕业典礼等大型活动。从中培养了自身的口才、自信等的交际能力及团队管理能力,参与学习这些活动是在校大学生“必修”、“必过”的课程。

  最后说到生活及爱好,那就得从北京开始,在这座历史闻名的古城里生活与学习,是一种质的享受。我在这里学习过吉他、热爱上摄影、旅游,并开始迷恋上北京的历史。三年的时间里,透过学校了解社会;通过摄影旅游明白生活。

  感谢北大资源学院能够给予我一个良好的平台让我学习让我进步!我相信,在不久的将来,我能够通过自己的努力在这个竞争激烈的城市里傲然而立。

大学学习心得体会7

  在这一期的青年大学习中我们跟随领学人贾老师一起穿梭回到将近一个世纪前的中国,回到了那个中国大地满目疮痍、革命者们一次次努力大多以失败告终的时代,也是革命进行到最困难的时期。伴随着毛泽东同志“星星之火,可以燎原”的畅想与号召,我党建立的第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地被建立了起来。伴随着根据地的'建立,中国共产党员们不畏艰险、坚定信仰、敢于挑战的精神力量也迸发了出来。作为新一代的年轻人,我们很幸运能生活在无数先辈们奋斗搭建起的和平富足的国家,但不代表我们就可以贪图安逸。中国共产党是在不断发展和进步的,我们应该坚定信仰,坚定立足于先辈们成功的道路,努力奋斗,将先辈们传下来的鲜红的红旗继续传递下去。

大学学习心得体会8

  我选择了中央广播电视大学这个平台,希望通过一段时间的学习掌握行政管理这门课的知识,并且更希望通过对学习习惯的培养让我在今后的工作生活中都能吸取知识,“活到老、学到老”。

  第一,开放教育是一个好学习平台,我们要珍惜。正如广播电视大学核心价值观所说,广播电视大学是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。打开这本《开放教育学习指南》,大致翻了翻书,我深刻的认识到了这一点。开放教育第一教育对象开放,第二学习过程开放,第三学习资源开放,这是一个绝佳的学习平台。详细而言,广播电视大学不需要通过入学考试即可注册学习,为我们提供了宽松的入学机会。电大以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育,我们学员可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。除了理论知识外,电大还建立了实践教学基地,帮助我们将吃透书本知识,将所学更快地运用到实践中去。

  第二、要正视我们参加电大学习的优势和劣势,正确应对电大学习。我们参加电视大学的学习虽然不免存在知识储备薄弱的劣势,但是也不能妄自菲薄,忽略了我们的优势。我们的优势正如书中所言,首先是学习的目标非常明确,排除了“要我学”而导致的懒惰,吹起了“我要学”的号角。其次是我们具备一定的知识积累和生活积累,人情练达是文章,我们在社会上的积累对于今后的学习将会十分有帮组,让我们的学习有的`放矢,举一反三,融会贯通。当然,面对困难,我们也要讲求策略,不能期望一口吃下一个胖子,而是要适度选择课程,先易后难,循序渐进,这样有助于培养起学习的兴趣和信心,为更加长远的学习打下扎实的基础。当然,我认为最大的策略就是勤奋二字。勤能补拙,我现在坚信这一点,也将用这个笨方法去应对接下来的学习生活。首先要上好面授课,提高学习效率;其次要安排好业余时间,每天都要有进步;最后要多听多看多记录。

  第三要注意学习的一般规律,掌握学习的方法。开放教育学习毕竟只有短短的几年时间,与今后的人生相比还是比较简短的。因此,在掌握书本知识之外,更加重要的就是掌握学习的方法。在《开放教育学习指南》这本书中,我学习到了一个好的学习方法:“复习”。根据德国心理学家赫尔曼〃艾宾浩斯在1885年发表的著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”,告诉人们人在学习中的遗忘是有规律的,在记忆的最初阶段遗忘的速度是很快的,后来逐渐减慢,经过比较长的时间后就几乎不再遗忘了。学习知识经过了一天之后只能保持原来的百分之三十,所以及时复习可以巩固所学的知识,养成及时复习的习惯非常重要。

  以上就是我学习了《开放教育学习指南》之后的心得,说起来总是比做起来容易一些,因此在今后的学习中我将欢迎老师和同学们的指正,一心一意,坚持不懈。因为我相信:“今天你选择了开放教育,明天美好的前程将选择你”!

大学学习心得体会9

  经过改革开放以来近四十年的努力,我们成功走出了一条中国特色扶贫开发道路,使七亿多农村贫困人口成功脱贫,为全面建成小康社会打下了坚实基础。

  坚持党的领导,强化组织保证。脱贫攻坚,加强领导是根本。必须坚持发挥各级党委总揽全局协调各方的作用,落实脱贫攻坚一把手负责制,省市县乡村五级书记一起抓,为脱贫攻坚提供坚强政治保证。

  越是进行脱贫攻坚战,越是要加强和改善党的领导。坚持党的领导,发挥社会主义制度可以集中力量办大事的优势,这是我们的最大政治优势。要强化中央统筹省负总责市县抓落实的工作机制,强化党政一把手负总责的责任制,强化县级党委作为全县脱贫攻坚总指挥部的关键作用。中央要抓好统筹,做好政策制定项目规划资金筹备考核评价总体运筹等工作。省级要负起总责,做好目标确定项目下达资金投放组织动员检查指导等工作。市(地)县要抓好落实,做好进度安排项目落地资金使用人力调配推进实施等工作。各级党委和政府要把打赢脱贫攻坚战作为重大政治任务,各级党政干部特别是一把手,必须增强政治担当和责任担当,立下军令状,以高度的历史使命感亲力亲为抓。

  “帮钱帮物,不如帮助建个好支部”。抓好党建促脱贫攻坚,是贫困地区脱贫致富的重要经验。要抓好以村党组织为核心的`村级组织配套建设,选好配强村级领导班子,鼓励和选派思想好作风正能力强愿意为群众服务的优秀年轻干部退伍军人高校毕业生到贫困村工作,落实好向贫困地区村党组织选派第一书记举措,真正把基层党组织建设成带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒。打攻坚战的关键是人,打赢脱贫攻坚战,各级干部特别是基层一线干部十分重要。要充实一线扶贫工作队伍,在实战中培养锻炼干部。要保护好干部积极性,对以各种方式到西部地区工作的干部,对驻村帮扶干部第一书记农村基层干部包括大学生村官,要多关心他们,及时帮助他们解决实际困难。

  坚持精准方略,提高脱贫实效。脱贫攻坚,精准是要义。必须坚持精准扶贫精准脱贫,坚持扶持对象精准项目安排精准资金使用精准措施到户精准因村派人(第一书记)精准脱贫成效精准等“六个精准”,不搞大水漫灌,不搞手榴弹炸跳蚤,因村因户因人施策,对症下药精准滴灌靶向治疗,扶贫扶到点上扶到根上。

大学学习心得体会10

  我是淘宝的一个小卖家,我喜欢淘宝,做淘宝只是为了学习,而且通过和淘宝一起成长的日子里,让我明白了很多,不仅仅感受到诚信的重要性,而且也慢慢知道经商理财的知识,在淘宝的帮派、论坛我学到了很多,很高兴淘宝。

  我为什么知道淘宝网呢?那是在几年前和朋友一起聊天,他无意间给我讲到网购以及支付宝的使用,慢慢的我开始接触淘宝,慢慢的我开始相信互联网。

  通过我自己的.经验,自己的经历,慢慢才明白,宣传很重要,其实很多需求是大家需要的,但是大家不知道寻找这方面的途径。在接触淘宝过程中我才知道了淘宝大学,所以,我认为宣传很重要,如果宣传到位的话,大家一定会选择淘宝大学学习。我相信。

大学学习心得体会11

  这次培训的第一周,我们在华师大聆听了12位专家的讲座,让我在一次次的感悟中进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,明确了教师专业成长的方向,对教师这一职业有了更深层的认识与思考。

  一、做个会学习的教师

  当今社会随着教育本身的发展,对教师提出了更高的要求和期望,今天的教师不仅仅是要教会学生知识,还要拓宽学生视野。朱益民教授的讲座《教师专业发展》,让我认识到教师的专业发展对教师来说是多么重要,教师必须不断提升自我,成为一个爱学习、会学习的人,在教育教学中不能局限于课本上的知识,要走出课本,善于拓展知识,用知识武装头脑,丰富自己。教师是一个引领学生在知识海洋中获得真知的人,要不断提高自已的专业素养,将理论与实践相结合,并不断完善自我,充实自我。 “要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是经过培训后,我觉得“教师应该是一条有源头的奔流不息的溪流”。我汗颜的是对教育专著了解甚少,教师只有通过不断学习,提高自身的业务水平,更新教学理念,做一个专家型的教师,才能在自己的专业领域得到提升和发展。

  二、做个会反思的教师

  教师在教育教学中必须学会反思。可是我们在日常的`教学工作中却不知道要反思些什么?华师大的杜成宪教授送给我们很好的建议,他说:“教师在教学中要反思自己的教育教学观、思维观、学生观、教学方法观。如何反思自己的教学呢?方法一:学会写教后记,教后记应该包括学生和自己在教学中各自的表现;方法二:观摩教学,也就是我们通常说的听课;方法三:观看优秀课的录像,可以自我观看,同事共看,专家帮看;方法四:记录上课中的关键事件,记录教学过程中的最成功的做法。教师只有通过不断的教学反思才能提高自己的教学技能和水平,学会反思也是教师成长的一种途径。胡东芳教授给我们的推荐做法是:每学期给自己拍一节课的录像,多揣摩自己的语言,肢体动作,表情,重点、难点的突破,以此为镜,效果很好。

  三、做个心情阳光的教师

  学校工作千头万绪,每天有做不完的琐事,特别是班主任老师,从早读到晚自修,长年累月,心情难得清闲,有时学生不听话还憋着一肚子气回家,回家后,把气泻洒到家里人身上,事后,自己也后悔,这样的工作路程能走多远?学校如何可持续发展?梁宁建教授的教学案例分析可能对此有帮助。

  有三个建筑工人,一天工作完了各自回家。

  回家途中,第一个工人心里想:“要不是为了生活,我真不会做那砌砖工作,辛苦得很。”

  第二个工人心里想:“我每天在砌墙,我在建一座高楼。” 第三个工人心里想:“我们正在建设一个新的城市。” 十年后,第一个人在另一个工地砌墙;第二个人坐在办公室里绘图纸,他成了工程师;第三个人呢,是该城市的副市长,分管城建。

  此案例蕴涵什么样心理学原理?此案例对我们从事的教育工作有什么样的启发? 答案是:期望与收获成正比。

  我们不只是在完成工作,也不只是在教育孩子,我们更是在创造着未来,要看到我们工作的重要性,以一个良好的心态积极地面对工作,走得更好、更远,做好能做的事。 四、做个让学生怀念你的教师

  华师大金忠明教授在《学校课堂建设》报告中提到了母校,他说,母校的很多事情已经没有印象了,但是母校有三位老师为我做了三件事,至今历历在目,用三个词概括就是:规范、赏识、宽容。

大学学习心得体会12

  走进大学,英语学习是必然的,虽然英语成绩不是太理想,但是从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法,如何学习才能更家对英语有兴趣。高中是打好英语基础的关键时期,也为大学的进一步提高打下了良好的基础,不论是为高考还是为以后的英语学习,高中英语知识都是不可忽略的。从高考的要求来看,高中英语主要撑握基础知识及需做些中度题。语音知识需多看多记多练,没什么捷径,最多是些单词记忆法,及提高自己学习效率的有效时间安排。在语法上,要结合知识点多做专项题。在阅读理解上,除每天保证两到三篇的练习外,要增加自己的课外阅读量,目的是培养英语语感;书面表达以一些范文为例进行持续练习。听力最好每天坚持听20-30分钟,另外练习口语也是提高听力的最好办法。最终学好英语一定要多下功夫。

  应做到“四勤”与“四多”,具体说来,有以下几点:

  一、“四勤”

  1、勤背诵。

  积极记忆高中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。

  2、勤朗读。

  这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。

  3、勤练习。

  虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。

  4、勤总结。

  相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。

  二、“四多”

  1、多看。

  近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。

  2、多听。

  近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实,多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。

  3、多说。

  多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。

  4、多练。

  通过做大量的'习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。而且,熟能生巧,做题也能做出规律,做出语感来。

  当然,学习一门语言本身也有其自身的规律,所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语,更重要的是从语言本身出发,深入钻研其中的奥秘,从字、词、句、章各方面逐个加强练习,严守“四勤”、“四多”的原则,轻轻松松取法好成绩。

  具体实行方案如下:

  1、最重要是单词,开学之时制定个计划,准备在什么时候把第几课的单词背熟,如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟,要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟(这是关键,高中英语成不成功70%就靠它了)。

  2、每天至少看30分钟的课文,哪一篇都好(前提是单词读熟),最好以娱乐的心态去进行,不要当作苦差,如果坚持不了至少一周看三次,在读的时候慢慢培养速度,当然这是在读的质量有保证的前提下。(高考时阅读就看这日积月累的工夫了)

  3、买英语系列磁带,每天坚持听一段时间,至少多长自己把握。(注意,一定要从初级开始听,一开始就好高务远听中,高级的话绝对无效)

  4、每天写一篇英语日记是很有帮助的,但很多人做不到这一点,所以我建议至少每星期写一篇,这对提高英语语感和写作技巧都有极大帮助,如果有机会的可以把日记本交给英语老师修改,看看能得到什么意见。

  我认为,如果可以完全或80%地做到以上四点,学习英语就自然而然变成了一件乐事,既的到了提高有增强了自己的自主学习能力,我想这是我学习英语的最大收获!

大学学习心得体会13

  也许,你在中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有说大学生活绚丽多彩的,也有说大学生活无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说。这两者是不矛盾的,这是因为,在大学里,有的人确实过得很充实,很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土;也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样,从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候,才猛然发觉仿佛一夜之间,大学四年已经过去,随之逝去的,还有自己宝贵的青春,唯一活得的,是衰老了四年的身躯。记住,只有后悔大学混了四年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。至少,我接触的大学毕业工作后的人,没有一个人会否认读书时间是最幸福的,更别说有人会后悔上大学。不管你未来四年过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学四年。

  提到大学,除了大学教给你的为人的道理,与人相处的能力,谋生的本领,还有一笔人生的财富————那就是大学的同学,特别是舍友。有机会的话,请在每一年的暑假,毕业生离校的那段日子,去火车站体验一下什么是离别,什么是人世间难以割舍的同窗之情。记住,再大的仇恨,也不应该出现在即将与你共同生活四年的人身上。出现摩擦了,请相信,退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。多一个朋友总比多一个敌人要好得多。大学四年,没有痛哭过的人几乎是不存在的,(当然,也不排除存在一直没哭过的牛人)当你因为种种原因痛哭,伤心欲绝的时候,默默无言,听你倾诉,陪你喝酒,并最终将你扛回宿舍的,不是别人,往往是他们,你的大学舍友或是你的大学同学。毕业的时候,你就能体会到这一份仅仅占据你人生四年的感情有多么深,多么的.沉重和多么的让你为之动容。

  记得在我上大学之前,经常看到有人说:恋爱是大学的一门必修课。是的,确实是这样的。因为大学的爱情是最纯真的,当然,也是最经不起波澜的,然而,一旦你踏入社会了,你就再也没有机会遇到类似这样的一段感情了。大学四年,只要有机会,你就应该学会去爱一个人,去接受一份爱;同样的,如果有必要,也应该学会拒绝一份爱。但是,你要将此与别有目的的爱,以及最让人BS的玩弄感情,享受恋爱而爱区分开来,这两者,都是对人自身人格的一种无情践踏。要记住,恋爱的次数,以及女(男)朋友的个数,永远不应该成为你炫耀的资本,因为那不但是对对方感情的一种诬蔑,更是对你自身的一种侮辱,因为没有人愿意别人将自己与对方的感情被对方用于诠释其所谓的魅力,魅力也绝不应该以此作为展示手段。如果可能,你应该希望你一辈子只恋爱一次,在合适的地点,合适的时间,与合适的人,并最终步入婚姻的殿堂,这才是幸福。有前辈说过:初恋是最纯真的,如果第二次恋爱还能算纯情的话,那么,第三次就难免有滥情之嫌了。

大学学习心得体会14

  学习,首先要勤学,才能运用。在勤奋的基础上来谈论学习方法,才能够有明显的成效。首先我想告诉大家一句话:“勤奋铸就一切”。只要你付出努力,再加上有良好的学习方法,你的成绩就一定能够有所提高。

  第一:课前认真做好预习工作。把将要学习的知识先通读一遍,大致掌握学习内容及重点,并懂得提出疑问,带着问题去上课,若问题在课上已得到解决,那便要及时消化巩固,若没有,应在课后去请教同学或老师。

  第二:提高课堂学习效率。上课时要专心听讲,跟上老师的思路,善于发言,积极举手回答问题,认真做好课堂笔记,划出重点知识,进行归纳。

  第三:课后加强复习工作。充分利用课余时间复习,每节课下课后的.十分钟可以用来复习上节课的学习知识要点,另外中午和晚自修前这段时间也可以用来复习巩固。

  第四:考试前整理好资料进行复习。考前我们应做好充分准备,把各科资料整理好,将自己平时比较不懂的问题多看几遍,进行反复练习与消化,掌握解题技巧。

  第五:考试时认真作答。试卷刚发下来后应先将题目浏览一遍,注意考试时间,做题前一定要认真审题,分析题意后做答,回答则要完整规范,字迹要工整。写作文前应先构思好,不要急于下笔,理清思路后再动手。

  第六:考试后应做好反思总结。进行错题集归纳整理,清楚自己哪方面的知识有遗漏,进一步巩固。

  以上便是我对课前,课上,课后,考前,考时,考后这六个时间段的所采取的学习方法,谢谢大家!

大学学习心得体会15

  时光如白驹过隙,转瞬即逝,三年的学习生活转眼就要过去了。值此毕业前夕,感慨良多,在此愿将这几年学习的一些感悟呈现出来,廖以自勉。

  当我意识到学习的重要性时,以近而立之年了。为避免“老大徒伤悲”的追悔莫及,于是决定在少壮尾声之时再努一把力。但毋庸置疑,学习是件苦差事,特别是当你面对事业和家庭的双重压力之时再去学习更是难上加难。但我并没有畏缩,并在开始学习时就做好了足够的心理咨询准备,力争通过自身的努力,圆满的完成我的学业,并同时为我的人生增添一道亮丽的光环。值得高兴的是,现在这一愿望终于就要实现了,此时此刻,我不仅想起了喜悦,也想起了辛酸。

  在职学习的'难点在于当工作与学习发生碰撞时,不可避免的要以工作为主,于我也不例外。记得20xx年的秋天,正值我的课程进入收尾阶段,其重要性无庸讳言。但由于我在公司担任的职务需要我到南方出差近20天,这就给我出了一个很大的难题,落下的课程怎么办?于是,在我本就很沉重的行李箱中,又多了我全部的课本和笔记,于是,在宾馆中,在火车上,我利用了一切可以利用的时间,并随时与老师和同学取得联系,请教要点和难点。终于在期末考试时,为自己交上了一份满意的答卷。

  但在职学习也有它独有的优势,那就是我不必沉溺于纯理论的繁文瀚海中,而是可以实现由实践到理论,再由理论到实践的完美的学习过程。因为我本身就是所在企业的一名中层管理者,而所学的又是管理专业,因此可以由先前的实践经验更好的理解所学的理论,并且可以把所掌握的理论知识最切合实际的完善到我的现实工作中来。这样学到的知识不仅是最扎实的,而且是最实用的。于是,在每个学期期末考试后,我收获的不仅是一份另自己满意的成绩单,更多的是一种迅速提高自己工作能力的成就感和喜悦。

  回首这三年走过的路,虽有过风风雨雨,但最终我到达了成功的彼岸。但前人有云:学海无涯,学无止境。我要把这种学习势头继续保留下去,力争在最短的时间内,学业、事业双双再上一个新的台阶!

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