家长会心得

时间:2023-04-03 14:13:13 心得体会 我要投稿

家长会心得

  我们心里有一些收获后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够培养人思考的习惯。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编整理的家长会心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会心得

家长会心得1

  9月27日参加了88小五年级1班家长会,经过此次家长会,我受益匪浅。

  首先让我们欣慰的是学校容貌发生了翻天覆地的变化,崭新、整洁的塑胶跑道、粉刷全新的教学楼和教室以及新建投入使用的室外卫生间等等,使整个校园面貌焕然一新。学校每周四创新性开展免费综艺培训班,涵盖了音乐、舞蹈、声乐、乐器、相声小品等等,为培养学生多才多艺提供了难得的机会。学校另一创新举措更让家长们称道,那就是每周二、周四下午新开的“阳光体育大活动”课,让学生集体在崭新的操场进行体育、健身、比赛等科目活动,我想这对学生的强身健体和身心健康全面发展提供绝好的机会。以上等等都充分体现了学校对教育事业和师资的充分重视和投入,在此作为学生家长的我们,对区教育系统和校领导对教育事业的关心、重视和投入表示诚挚的感谢!

  这次家长会上,班主任王晶老师、数学王老师以及英语老师非常重视,从学生的家教沟通、学生综合表现、学习生活习惯、听课、作业完成、考试、进离校安全以及饮食安全等等方面,与全体家长进行了充分的探讨和沟通,并向我们提出科学合理的建议和要求。

  班主任王晶老师从学生的作业要求、课本预习、书写、作文、考卷、课堂表现、阅读要求、节后三跳比赛、班级财务等方面对班级施教、管理情况以及各学生各项表现等全面系统对家长进行了汇报,还特意将每位学生的作业本、课本、写字本、练习册、作文、考卷等留置家长面前,如讲课般的对每本每项示例性的'进行一丝不苟的讲解。并且明确要求家长对学生书写、课外阅读、口语交际进行重点培养。我对王晶老师如此细致、认真的施教态度和一丝不苟的从教方式表示感谢和敬意。

  数学王老师要求家长在孩子作业完成认真程度方面要进行严格检查并签字,要求学生重视计算题以及如何改错题等方面加强练习。英语老师严格要求学生进行英语预习、听力练习和课文熟练,还专设立QQ群对教学方法和优秀的英语教学案例和家长进行沟通。

  通过此次家长会以及以往和各老师的接触,使我感受到五(1)的各位老师,特别是王晶老师、王店海老师和英语老师,他们为了自己的学生,尽职尽责,精心耕耘,默默奉献!他们是一支爱岗敬业,业务精谌,真诚无私,任劳任怨,团结向上的教师队伍。

  通过此次家长会,我深感,家长不仅仅是孩子的监护者,更是一项事业,这项事业直接或间接地关系到孩子的未来。孩子的健康成长背后一定要家长、学校、二位一体给予关爱、要想孩子成人成才,我将不断学习,不断总结,更新观念,把一些好的教育理念落实到孩子教育的细节中,以培养孩子良好的习惯,促进孩子向健康、进取的方向发展。

  因此,我认为这次家长会开得很成功,家长们收获多多,所以,在这里要感谢八十八小学的领导、老师组织这次如此有意义的家长会,特别要感谢各位老师如此细致的教导,是你们崇高的敬业精神和良好的职业操守让家长们由衷地感动与敬佩。我衷心祝愿八十八小学前程似锦,蒸蒸日上!祝愿所有的老师桃李满天下!幸福生活万年长!

  五(1)班家长:刘**

  20xx年9月29日

家长会心得2

  这次家长会,受益很多,也学习了不少教育孩子的方法,真的很感谢各位老师!我的心得体会是:

  一、是要培养孩子养成良好的习惯。各科老师都强调了良好习惯的重要性,一个好习惯会让孩子在学习和生活中受益终身;一个坏习惯,会徒增许多弯路和挫折。当然,在培养孩子养成好习惯的同时,首先我们家长应以身作则,这样才能起到言传身教的作用。

  二、是多引导、多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。每个孩子都有自己的潜能,而潜能的发挥与对他们的赞赏是分不开的.。多给孩子鼓励、多给孩子赞扬、增强孩子的自信心。我们家长也不要拿自己孩子与别的孩子作比较,只需要让孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,就值得赞扬。

  三、是营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。家里有一个好的学习氛围,孩子会学的很开心、很轻松。要做一个学习型父母,多陪孩子学习、多陪孩子交流和探讨,在学习中共同成长。

  四、是要让孩子学会独立,自己的事情自己做。初一的孩子已经有了一定的自立能力,父母不应该大包大揽,要鼓励孩子表达自己的思想和情感,正如班主任黄惠玲老师说的一样“很多事情都可以采用家庭会议形式,达成一致,不暴力,不冲动”,多听孩子的意见,适当的让孩子自己做主,让孩子在亲身体验中提高能力,学会自己的事情自己做。

  五、是家校紧密合作。我们家长应该主动找老师多沟通、多了解孩子、在学校的情况,坚决支持老师的工作,促进孩子全面发展。学校和家长共同努力,使孩子健康快乐的成长!

家长会心得3

  转眼孩子一年级就要结束了,作为家长在教育孩子上蹒跚学步般走过了困惑、无所适从但又更多的收获着成长与感动的每一天。回顾走过的这一年,内心颇有感触。

  由于家庭距离学校比较远,每天早出晚归的伴随孩子奔波在上下学的路上,每每看到孩子稚嫩的小脸往往挂着意犹未尽的睡意,心疼的我常用“十年磨一剑”的寓意来消释内心那份不忍。

  记得孩子开学第一次数学家庭作业,做对的题让我给更正错了,第二天回来写完作业就把本子收了起来,不再让我检查,从孩子的做法中,我马上意识到孩子对我失去了一种信任,后来经过我承认自己辅导错了并通过此事适时的教育了下孩子,使孩子认识到并能正确对待错误是每个人都会有的,关键在于错了能改正,必须要给要改正错误的人或事情的一个机会这样一个道理。仅此一件小事,我感觉到做家长的真的不能疏忽孩子成长路上每一个细小的环节。

  同样记得第一次在二年级家长做教子育学心得报告交流会上,听到一位家长在针对孩子识字量太少问题上,用利用自制卡片放枕头下,再不断摸出并变换的魔术方式来吸引孩子认知文字并加深记忆的方法来增加识字能力的提高;一位家长言传身教,把教育孩子的点点滴滴融入到生活中的每个角落,在学习上不管是吃饭还是入睡前或是醒来后都会有知识充斥孩子的大脑时等等做法,我感慨万千,同时也困惑的难衡利弊,面对孩子应该是知识与快乐玩耍并存的童年时代,我们都需要这样做吗?

  每天接送孩子时,在等候区家长们都在谈及孩子、交流问题,在交流中,每一位家长的压力都很大,在孩子的学习和娱乐两者之间,家长们都很矛盾,总学吧,怕泯灭孩子年龄的天性,可玩吧,咱不进取人家进取,咱不能等着淘汰吧。、、、、总之,大家还是都有一个共识的,既然孩子来到了一中,能在这里接受良好的教育,无论是学生还是家长就必须适时的受限,更多的付出吧。

  在孩子的学习问题上,从我个人出发,我赞同学校提出的'培养孩子养成一个良好的学习方法和端正的学习态度的观点。就这个问题,作为家长是需要配合的,给孩子营造一个良好的学习空间,自己就要学会放弃,放弃那赏心悦目的电视节目,放弃那互联网的悠闲自在、、、要知道这些都是现在孩子们痴迷到可以足不出户的娱乐玩伴,也不必陪读似的守在身边,但也别闲着,现在的孩子鬼精灵,看你闲着会冒出一句,看你悠闲的,也没有作业这样的不平衡心理来。孩子的心理我们需要重视和呵护的,此时可以做作家务,做点别的事情,你干活,我学习就好象分工一样,是我们各自的本职工作。(个人观点和方式)

  很多时候,学校都是要求家长多沟通的,但是在孩子这入学一年来,我沟通的很少,可能跟性格和脾气有关,不是那种很有耐心的人,跟老师沟通起来,好的话,没什么可说的,若是表现不好了或者学习退步了,自己内心有了压力不说,无名火很快就冒出来,鼓励的话都是暴风雨过后再说的事情了。因为了解自己,所以缺少沟通,但我发现孩子的自信却在班主任及老师们的培养帮助下慢慢提升了。

  在孩子的教育问题上,我不能罗列很多凭空而谈,只是根据自己的实际情况随感而发,我的孩子有很多不足之处,其中内向的性格会是左右他释放自己的天敌,他很沉稳,心中有数却不善于表达,而且言语吐露是慢条斯理,为了引导他,我就从让他与人接触开始,锻炼他的语言表达,增大他的交往圈子,让他感受身边的一切,学习身边的一切。这一学期,孩子进步很大,每天很积极主动的跟我交流学校的事情和功课学习情况,特别是回到家,给我讲解数学题,给我摇头晃脑的背诵古诗,给我读英语唱英文歌并教我英语问答时,说话的的声音变得响亮了,而且为自己懂的很多很高兴的表情流露着,体会着孩子的变化我感到十分欣慰。

  面对每次考试,临考前我没有给孩子太过复习,因为是小学阶段,不需要冲刺,所以平和的对待学完一段后的检测,才能真正看出孩子那里懂,那里不懂,才能更好的去帮助他辅导他,我对待孩子很简单,至少现在还没有加什么要求,但考前多少也给他过一遍,毕竟这也是一种标志和象征,也不能让孩子把自尊心输在起跑线上。我的孩子对待成绩更是平淡,每次考试完,只对我说比上次进步了或是退步了,好坏都是一个表情,问及别人成绩时,孩子是谁也不知道,每当这时我都不知道是否要求孩子要不要学会看高低,该不该学习与人竞争的问题,还是让他保持他那份平和的心态。

  由于孩子们的性格炯异,所以对待教育孩子上家长们你一言我一语应该算是百家讲坛了。我们交流的目的是为了吸取别人的长处补给自己的短处,出发点都是为了更好的让孩子成长,能否运用你家方式教育我家儿女,那是做家长仔细衡量的事情,无论是来自家长的心灵感触还是寓意颇深的做人做学问的道理,总是能引起我们某一点相同的共鸣的。

  总之,教育的理论多之又多,我们无从选择,都是在摸索前进中对待孩子的每一天,这其中,老师们付出的艰辛最多,带给孩子们新奇的知识和乐趣也最容易让孩子们牢记,作为我的孩子,我是放手于老师,个人辅导做铺垫,尽可能的让孩子在老师和家长的共同努力下,打好成长路上的第一步!

  再次感谢附小全体老师对孩子的辛勤付出!谢谢了!

家长会心得4

  我是一年级九班滕明轩的家长,20xx年11月14日,有幸参加了学校组织的家长会,会议上刘老师和张老师带领我们家长学习了学校安全工作、常规工作的要求,重点分析了孩子们期中考试的情况,两位老师针对这一阶段孩子们的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班级每位同学的考试情况和平时家庭作业完成情况做了详细点评。老师们还精心安排了优秀家长与我们一起分享交流育子心得。我从内心深刻的感受到两位老师对孩子们的不辞辛苦和良苦用心,更使我感受到对孩子教育的紧迫感,孩子各种行为习惯的养成都将影响到他今后的学习和生活。

  在此次家长会上我收获颇多,受益匪浅。针对此次家长会,我有以下几点体会:

  一、注重对孩子养成教育的培养。

  人们常说“习惯成自然”“细节决定成败”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终生,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。在学校,在班级老师们都对孩子的习惯培养下足了功夫,身为家长的我们更应该以身作则,言传身教,对还孩子产生潜移默化的影响。

  二、关爱孩子,首先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。

  对于孩子的学习,我们家长更应该关注孩子的学习过程,而非考试结束后的结果,不能以分数的高低来评定孩子的好坏,不要把自己孩子与别人家的孩子作对比,要让孩子与自己比,今天的自己与昨天相比,哪怕有一点进步和提高都是值得被赞扬与肯定的,增强孩子的'自信心。我们作为家长必须调整好自己的心态,不要总拿别人家的孩子的长处比自己孩子的短处,要学会发现自己孩子身上的闪光点,让“赏识教育”落到生活实处。

  三、营造良好的家庭学习氛围,家长和孩子共同学习,共同进步。

  作为一名合格的家长,要多陪伴孩子,俗话说的好“陪伴是最长情的告白”。在家庭中我们要多陪孩子亲子读书、亲子游戏,多与孩子沟通交流,还要引导孩子善于与他人沟通,不要总把他们当成小孩,其实孩子的世界跟我们大人一样,我们要用平等的眼光看待孩子。多与孩子交心,做到尊重孩子,理解孩子,对孩子的教育要严而有度,不能管得太死,也不能放任自流,留给孩子足够的自由发展空间和时间。

  家长会是老师和家长之间沟通的一架桥梁,老师们的点评,在如何指导孩子学习和生活习惯的养成上都给予家长们很多的方法与建议,也让我们能够全面地了解孩子,给我们在教育孩子道路上指明了方向,对孩子的学习和成长都是十分有益的,把孩子送入胜小,交给认真负责的老师们,我们家长很放心,在这也请老师们放心,作为家长我们一定尽力配合学校、老师的工作,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过美好的学习旅程。

家长会心得5

  中考的脚步越来越近,作为一名初三孩子的家长,难免有些焦虑,自己该如何陪孩子一起走过中考这一年?这次家长会,徐老师通过小游戏互动的形式让我感触良多。

  一、学会倾听

  到了初三,孩子的学习压力明显增大,孩子有时会在作业做完后会跟我吐嘈一些不开心的事或者觉得对她有压力的事,我有时会以很晚了为由催她睡觉,没有好好和她沟通,或者不知道怎么劝解甚至沉默回应,她会因为我的敷衍态度生气。通过徐老师分享的倾听技巧,我明白这方面的不足,用心倾听,努力做一个孩子的良师益友。

  二、查漏补缺,寻找孩子的`增长点

  孩子这学期的两次考试,成绩起伏比较大,说明了她基础还不够扎实,知识点掌握不够全面,接下来需要和孩子共同制订学习计划,查漏补缺。同时,如何做到有效学习,也是努力的方向。

  三、冷静对待孩子的成绩

  对待成绩,我在孩子面前比较佛系,不会因为某次考差而去责骂,而是冷静对待,一起分析原因,家长会上,孩子给我写的信上说:“妈妈,谢谢你!我这次考差了,你没有一句责骂,反而鼓励我,心平气和地和我一起分析原因,让我很感动“。

家长会心得6

  20xx年10月12日晚,沙湾育才幼儿园开展了20xx界首次家长会。当晚座无虚席,每个幼儿的家长都几乎到齐,每位家长都非常守秩序。

  会中,幼儿园园长和主任都分享了她们的育儿经验和心得,还教了家长们如何培养幼儿的独立性和生活自理的细节,令到家长们都获益良多。

  会后,班主任还和家长们亲密交流,谈论幼儿在幼儿园的各方面表现,还讲术了平时应该注意些什么问题等。在此,感谢育才幼儿园给这个机会令家长们更加了解幼儿园的制度和了解自己的子女在幼儿园里的方方面面。最后,感谢幼儿园园长们和老师们,有你们对幼儿无限的爱,我们家长就放心把子女交给你们了。衷心说声谢谢!谢谢你们!

  北大一班/劳烨津会计工作中,经常遇到的差错种类很多,其主要表现在:记账凭证汇总表不平,总分类账不平,各明细分类账户的余额之和不等于总分类账有关账户的.余额;银行存款账户调整后的余额与银行对账单不符等。在实际工作中常见的记录错误主要有以下三种:

  (1)会计原理、原则运用错误

  这种错误的出现是指在会计凭证的填制、会计科目的设置、会计核算形式的选用、会计处理程序的设计等会计核算的各个环节出现不符合会计原理、原则、准则规定的错误。例如,对规定的会计科目不设,不应设立的却乱设,导致资产、负债、所有者权益不真实;对现行财务制度规定的开支范围、标准执行不严等。

  (2)记账错误

  主要表现为漏记、重记、错记三种。错记又表现为错记了会计科目。错记了记账方向,错用了记账墨水(蓝黑墨水误用红水,或红水误用蓝黑墨水),错记了金额等。

  (3)计算错误

  主要表现为运用计算公式错误;选择计算方法错误;选定计量单位错误等等。

家长会心得7

  隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留着浓浓的爱意,我倍感欣慰,同时也非常感谢班主任给我的这次机会。家长会是教师跟家长沟通的桥梁,家长能直接从教师这里了解到自己孩子的情况,而教师也能从家长那里了解到孩子在家的情况,非常有益于教师的工作和孩子们的学习。这次家长会让我受益匪浅,我总结了几点心得。

  一、要做好充分的准备,最好是能准备一个发言稿或者提纲。发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我设计了“表扬学生、反思分析、未来计划”这几个板块。重点讨论的是对前一段时间孩子们学习上的反思,针对每个学生的变化跟家长们做了一下反馈,让家长们深深地感受到他们的孩子在这一个多月的时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大。几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。一份简简单单的发言稿,不仅能有条理的将自己所想之言跟家长们讨论,还能让自己始终保持一种镇定的状态,不至于在讲台上失态。

  二、以一个任课老师的身份开家长会一定要做到“活、精、实”。“活”指的是形式活泼,老师讲话要简明,且富于启发性、感染力,能够引起家长的注意,切忌唱独角戏。我的英语学科就非常值得研究,有些学生是爷爷奶奶代开,尽管有很多都是父母前来但也少有人能听懂,所以这就要求老师既要讲得家长明白也要讲得重点突出。同时也要让家长才与讨论,这样既能活跃会议气氛,又能给自己争取喘息机会,使自己的临场紧张情绪得以缓解,并能与家长畅所欲言。“精”指的是内容精炼,通过一次家长会就把所有问题解决是很困难的,因此一定要做到目标准确,内容精炼,将比较突出的问题谈一谈,谈到点上且深刻。“实”指的是内容实在,家长们百忙之中来开一次家长会很是难得,倘若他们觉得收获不大,那么这次家长会的.价值也就不大。面对家长没有必要讲太过华丽太过专业的词汇,语言通俗易懂贴近实际即可。

  三、语言表达要恰当,尊重家长。对于一些问题较大的学生不能在集体会议上点名,这样既不符合教师素质的要求,也会让家长觉得没有面子。在集体会议上只表扬即可,若是想跟问题学生家长探讨,一定要放在会后单独谈话,这样有针对性也能让家长不失颜面。

  从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,这次会议让我学到了与家长交流的方法,也让我反思了前段时间教学上存在的问题。感恩班主任的信任,感恩家长们的信任,我相信这对我来说是一次成功的经验的积累。

家长会心得8

  步入初一,作为初一的学生家长,除了焦虑更多的是心疼,心疼孩子每天作业到晚上11点,每天除了睡觉时间基本没有其他的休息娱乐时间,很希望尽力去帮她分担,但一切都无能为力。

  当我坐在孩子座位上时,我无意间发现嘉妮给我的小纸条,她告诉我,虽然现在没有达到她最理想的目标,但是相信通过她的努力一定能尽快达到目标。为了这张纸条,我感动了一晚,孩子确实在努力,作为家长,从来没有因为考的不理想去责怪她,从来没有要求她成绩必须多好,因为,对于自律的孩子,她的笔记、她的认真、她的努力她对自己的严格要求...其实我们都一直看在眼里,只希望,孩子能健康快乐的度过她的学习生涯。通过家长会分享以下几点:

  一、高质量的陪伴《陪伴=爱》

  父母是孩子的第一老师,工作可以重来,但是孩子的童年不可以重来,我们需要珍惜跟孩子在一起的美好时光,每天抽时间陪孩子谈些心里话,帮她分析和解决她无法解决的问题,或许等孩子长大了,她不再需要我们的帮助了。

  二、理解和鼓励孩子《理解=爱》

  孩子的内心世界,有很多想法,或许是正能量的,或许是负能量的,作为懵懂的孩子,我们首先要理解她,同时发现问题需要正确的引导她,当她受到挫折和困境时,来自家人的鼓励比什么都重要。她能在我们身上找到安全感。

  三、家校合一默契配合《严格=爱》

  通过昨天的家长会上班主任黄老师及各科老师们的分享,让我受益匪浅,她们是专业的教育团队,她们是辛勤的园丁,感恩孩子踏入这所优秀的学校,遇见一批优秀的老师们,在三年的`初中生涯中,我们会全力配合学校老师的工作,我们的一致目标“一起为了孩子而努力”感恩老师们的辛苦付出!

  四、多换位思考,努力成为孩子无话不谈的朋友《换位思考=爱》

  昨天黄老师在分享环节提到,目前孩子抑郁的情况日趋严重,沟通将成为重要的桥梁,鼓励孩子的优点,包容孩子的缺点,理解孩子的想法,引导孩子的思维,努力走进孩子的内心世界,当和她成为无话不谈的朋友时,我相信不可能出现抑郁或走极端。

  五、信任孩子《信任=爱》

  信任可以最有效的减少与孩子之间的距离,让孩子放手去做她想要做的事情,彼此间的信任能够促进亲子间的情感

  感恩学校,感恩老师,感恩同学们!

家长会心得9

  周六早上,踩着厚厚的积雪,伴着咯吱咯吱的声音,我参加了女儿高中年级的第一次家长会。

  上午八点二十,距家长会的开始时间还有五分钟,教室里已经座无虚席。班主任孙老师也已在讲台坐定,负责服务的几名学生便开始忙碌了:给家长们发放资料,倒水,打扫环境区卫生。很高兴,其中有我的女儿。

  八点二十五分,家长会准时开始。首先是班主任致欢迎词,随后便是两位班长代表全班学生向家长诉说心声;接着由期中考试前三名和进步特大的孩子介绍自己的学习方法;然后便是到场的各科任教师谈学科特点、教学计划及孩子们的学习情况;最后由班主任介绍班级情况,并向家长提出具体建议。整个家长会用时两个半小时。

  这次期中考试,女儿依然处于中上游,班级排名21,年级230多名。(上次月考班级20名,年级210多名)。她自己认为,不仅没有进步,反而退步了,我倒觉得,能够这样保持下来,已经很不易了。毕竟山外有山,人外有人啊!这个班的孩子,都是从全市选拔上来的精英,都是中考中的佼佼者,用老师的话说:“学习差的孩子,压根就没来这里。”的确如此,第一名和最后一名孩子的成绩差距也不是很大,上次考试40多名的孩子这次一下子跃居第二名,可见竞争是非常激烈的。

  这个班的孩子,不仅学习能力强,综合素质也不错。从发言的七八个孩子身上能看出来,也从女儿平时的话语中可以感觉到。这几位孩子站到台前面对家长,落落大方,自信满满,发言时条理清晰,声音洪亮,语调自然,有的还很有激情。从这几个孩子身上,不仅看到阳光、自信的一面,还隐隐感觉到一股霸气。难怪一项活泼乐观的女儿最近总流露出几分不自信,看来,今后的很长一段时间,需要帮助她重树自信心了。老师们都说,这个班的孩子都很要强,有一种不服输的性格,不论大事儿小事儿,都力求做到。在未来三年的学习生活中,他们还会遇到很多困难,相信凭着他们的这股顽强的不服输的精神,一定会一个个克服的。祝福你们,积极上进的孩子们!

  家长会结束,我很欣慰。女儿能在这样一个积极上进的优秀的.集体中学习、生活,是一件很幸福的事儿。在这些孩子的背后,还有一个强大的教师团队。从到场发言的几位老师可以看出来,老师们不仅专业知识过硬,基本功扎实,而且品德高尚,目光长远,视野开阔,不仅为孩子们三年后的高考做准备,还为这些的孩子终身发展打基础。孩子交给这样一个敬业、专业的教师队伍,家长还有什么理由不放心呢?

  人是能接受暗示的动物,人所处的环境很重要,甚至能改变一个人的成长轨迹,决定人生的成败。与什么样的人在一起,就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起,你就不会懒惰;和积极的人在一起,你就不会消沉;与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。祝福女儿!祝福这个班的55名孩子!祝福xx一中高一xx班!

家长会心得10

  对于小学阶段的孩子的人生发展的重要性,校长向我们家长们讲述了关于小学时期对于孩子一生的影响,就好像我们要修房子一样,一定要将地基打好。他提醒我们家长们,不要认为小学不重要,要多于学校,老师沟通,才能够有针对性的教导孩子,引导孩子在各个方面积极向上的发展。家长是孩子的第一任老师,孩子在出生以后,首先接触的是影响到他的家庭环境,在孩子的发展历程之中,家庭环境具有很强的影响力,我们每个人的心理品质,或多或少都会硬唠着家庭的印记,一个和睦温暖,重感情,守信用,充满朝气,积极向上的家庭,可能助教还是健康的经理,反之则会极有可能给孩子幼小的心灵。留下不可弥补的创伤。

  所以作为家长,首先要注重发挥自身的表率作用,要培养好还是的良好习惯在平时的时候,也要应该多注意自己的.言谈举止,给孩子树立一个好的其次,要重视对孩子的品德教育。一个孩子是一门学问,需要学习和用心,现在大部分的家长因为社会竞争激烈,对于孩子的学习抓的很紧,但是却忽视了对于孩子的品德教育,随着年龄的增长,孩子的品德方面的问题也会越来越突出,尤其要注重和孩子的交流沟通,和孩子们成为朋友,做到平等对待沟通,是家长和孩子联系的桥梁和纽带,不要讲大道理,而是让孩子觉得你是一个可以交心,无话不谈的朋友。

  孩子们玩耍,聊天的同时,可以和他说一说自己的想法或者是观点,让他们自己去体会,这样才能够让他们更好的去接受。无论是家长还是学校,一定要将孩子的安全放在第一位,时时刻刻提醒孩子要注意安全,都要对孩子在进行安全教育,告诉他要珍爱生命,拒绝诱惑。他和老师的关系,家长和老师是同事,朋友的关系,因为我们的目标都是相同的,都是为了能够让孩子拥有一个健康,快乐,积极向上的人生。

家长会心得11

  周五下午参加了学校组织的家长会,我作为家长是第一次去参加学校的家长会,面对着老师分析孩子的在校情况,回来以后感触很多,如何把孩子培养成一个有用的人才是摆在我们面前的一个新课题,也是一个难题,对于我自已的孩子,我觉得重点在于怎么帮助他发挥自已的长处,弥补他的不足,下面我就江长清的自身特点,谈几点我的心得体会。

  1。要注重孩子的能力培养,增强他的自信心。我家江长清,独立生活能力还很欠缺,按照要求,他应该每天起床后,把自已的睡衣叠好,把被子叠整理好,自已洗脸,刷牙,上厕所。而每天放学回家吃饭后就应该做作业,做完作业后应该把自已的书包整理好,这其中除了叠衣服被子他至今没有独立完成外,其它的他都能做的较好,这一点我得再加强督促,让他意识到不让家长操心是多么重要,同时也要让他感觉到自已能照顾自已是多么自豪。要及时的鼓励他,让他有自信心。

  2。注重孩子的`爱心培养,凡事要多为他人着想。现在的孩子大部分都很自私,没有宽容心。这一点在江长清身上在尤其体现明显,他不懂得如何来谦让,也体会不到做一个谦让的人有什么好处,他在家根本不喜欢读课外书,却对游戏情有独钟,为此我总是免不了训斥他,我只有在他看电视中有一些感人的场合时来加以引导,他时儿也会在分食品时,分出一些给我(因为家里就只有2个人),不过收效不佳,他仍是缺乏对别人的关心,而有家长的呵护,可能他感觉不到对别人关心的作用,在这方面看希望能得到老师的共同教导。[优习]

  3。孩子比较粗心,做作业就像完成任务一样,做完就不愿检查,学习兴趣也不浓。我不是只追求成绩的家长,我一直希望孩子能德智体全面发展,做一个健康快乐的孩子。孩子的智力是一点问题都没有,很多作业他也能独立完成,但就是做作业不积极,要不继地督促还只能磨蹭着完成,在学习成绩方面,我也一直在努力帮他找原因,现在他每做完作业,我都要帮他检查,纠正错误,但对于他是不是真懂,还是有些无奈,因为他每次都没有耐心听人分析问题,只求结果,在这个问题上还希望能得到老师的指导。

  4。老师是孩子的良师益友,家长是孩子的第一启蒙师,要想提高孩子的教育,还必须注意跟学校和老师的沟通,只有通过沟通才能了解孩子在学校的一切动态,发现问题可以及时纠正,而有些家长觉得孩子特难纠正的缺点和毛病到了老师那边也许就会迎刃而解了。

  听了家长会,感觉江长清很荣幸有这样责任心强的班主任。我常常会问江长清:“彭老师对你们好不好?”他说:“好!”我想说:儿子,爸爸妈妈也会为你加油,为你的努力付出做见证,你一定要努力啊!

家长会心得12

  我是xxxx的家长,转眼间孩子就二年级了,这学期中家长会,我感受颇深,在孩子的教育问题上,相信很多家长会都和我一样“责任重于泰山”。现就孩子成长过程中的教育谈几点粗浅认识。

  首先是给孩子做一个好榜样。父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我们的一语一行、一举一动都将被动的被孩子模仿和学习,大多时候我们并不在意,但孩子却很用心。

  其次是对孩子多鼓励少批评。实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。

  第三是学会和孩子做朋友。说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和他交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的内心世界,和她做一个好朋友。

  第四是培养孩子的自主能力,让他做一下力所能及的事。我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭,多数家长对孩子溺爱心理较强,缺乏对孩子自主能力的培养,我们家也不例外。我们应该从现在做起,逐步培养孩子这方面的'缺陷,让他从点滴做起,主动安排他做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。

  孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力,更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育,一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。

家长会心得13

  这次的家长会题目是:明确目标,长远打算,拆解问题,逐个击破。

  家长会上,语文老师说,作文就是要勤练习的,而我就是正好缺在作文这一块,所以我要按照孙老师的说法。按照每周至少一篇作文儿的这个规格来写。

  数学是我的强项,我不可以把他落下,因此我要更加勤奋的练习数学,不要让自己的`数学成绩掉下去。

  英语是我的弱项之一,我的英语和语文都差在了书写上面,所以说老师每次布置练字任务的时候,我一定要认真书写。

  最后韩老师总结了一下,并且说明一下我们中考的一些注意事项,我认为我距离中考的时间已经不远了,所以我要更加努力的学习。

家长会心得14

  晚上的家长会接近两个小时,内容丰富多彩,包括小朋友成长照片回放、上学期活动回顾、本学期活动预告、讨论焦点问题及建议等等。针对家长提出的问题,老师逐一进行分析和梳理,提出解决办法,观点鲜明,有理有据、有情有爱,展现了老师深厚的幼教专业能力和职业素养,体现了老师真切的爱心与关怀。整个过程让我深受感动,感恩于幼儿园及老师的用心付出和悉心教导。

  首先,感恩幼儿园的用心付出。童童是中班下学期转学来的,这一年多以来,我们深深感受到幼儿园的用心。聘用高素质的老师、创造干净整洁优美的环境、提供营养丰富安全的餐食,每天早上园长妈妈亲切的问候,图书漂流、妈妈故事团、开笔仪式、植树节、妇女节、感恩节、体育节、一系列讲座等等活动,无不体现了幼儿园的爱心与责任心,这一切都在家长和孩子心里留下深深的信任与美好。

  其次,感恩K3—C班充满爱心的老师。来这个大家庭前,我们都担心童童的适应能力,因为童童之前的上学情况实在让人担忧——前三个学期都经常哭,并唠叨着不想上学。出乎意料之外的是到了这个“新家”,原本胆小内向的童童小脸上时常挂着开朗自信友善的微笑,懂礼貌,爱关心人,比以前更加勇敢,语言表达能力以及运动协调能力也有了明显提高,每天都开开心心地上学。家长会上很多家长都提到孩子有类似变化,我想最重要的'原因是老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心爱护她,用科学的教育方法帮助他们,把爱渗透到他们幼小的心里。班主任林晓青老师充满爱心和责任感,讲究教育方法,在孩子心中很有公信力,深得小朋友爱戴,是小朋友的良师;黄宇宇老师和叶宝莹老师活泼开朗,富有爱心和耐心,和小朋友一起唱歌、跳舞、讲故事、玩游戏、扎漂亮的辫子等等,是小朋友的益友;王月友老师关怀备至地照顾着小朋友的起居饮食,是孩子们在幼儿园里可爱的“妈妈”。老师们平常在工作中倾注了大量心血,工作十分辛苦,但每次见她们总是满面笑容,充满活力,深深地感受到她们对这份事业的热爱和奉献。

  再次,感恩陪伴她一同度过幼儿园美好时光的小伙伴。第一天入学,童童胆怯在旁,泳妍、梓琦过来拉着她的小手邀请她一起去玩,打消了她不被接受的担心。后来,时常听她念叨小贝、可馨、彤菲、方上、兴浩、讷易等等一堆好朋友名字(包括三个老师),并常常带回小伙伴分享的玩具,每次到她们班门口或者路上,总听到有小朋友亲切地喊“童童妈妈”,这一切一切,都让我感受到童童在园的快乐与幸福!而这一切一切,和老师们的爱是分不开的!

  非常开心和荣幸,童童能在K3—C班这个温暖的大家庭里学习生活,千言万语,表达不了对幼儿园和各位老师的感谢之情,转眼到了大班最后一个学期,希望孩子们能好好感受幼儿园的美好与快乐!祝福所有人!

家长会心得15

  大班是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,尤其是下学期它起着一个承上启下的作用。大班要继续进行幼儿园的课程,但是也要为小学做准备。因为其重要作用,所以在2月17日我班举行了大班最后一次家长会。

  本次家长会我们一改往日以老师讲为主的形式,而是换成以家长提问为主。这样互动的形式可以让家长更能了解到自己想要知道的孩子的情况,从然提高了家长参与的兴趣。我们与家长一起探讨了幼儿安全,需要加强幼儿的自我保护能力。着重讲述了“小学化倾向”事情,不要过于在乎幼儿学会多少知识,认识多少字,而是多注意幼儿逻辑思维等方面的开发、良好的学习习惯的培养,希望在这一点上与家长达成共识。

  其实,这一次的家长会还是蛮成功的.。老师和家长给予孩子都是爱和关心,我们探讨了“小学化”倾向,一起找方法提高孩子的学习兴趣,也一起约定要将幼儿的良好生活及学习习惯进行到底,家园共同努力。想办法如何让幼儿做到在家与在园一个样。

  我们相信,在今后的教育中,教学活动中,只要家园合作良好,对于每一个人都是一个进步的机遇。我们的目标是,给孩子一个快乐健康的童年。

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