教育孩子的心得体会

时间:2023-02-11 11:25:27 心得体会 我要投稿

教育孩子的心得体会【精】

  我们从一些事情上得到感悟后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的教育孩子的心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

教育孩子的心得体会【精】

教育孩子的心得体会1

  望子成龙是每个家长的心愿,教育孩子,首先我们家长要以身作则,自身的教育魅力是巨大的,试想一下做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子,俗话“小树易直也易弯”是有道理的。

  日常生活中我主要注意做到以下几点:

  忌过度保护:有时候,由于太注重表面的安全,忽略了孩子的心理需求,当孩子想跑,想玩时,大人会害怕孩子受伤而禁止他,这样,孩子便会养成不好动的习惯,身体会变得迟钝,多病,性格也会变得胆小、缺乏自信、无法面对困难。家长应学会放手,让孩子多运动、多动手,对孩子的身心健康和身体健康都是有帮助的。

  忌过份宠爱:事事顺从孩子的要求,替他完成所有事情,孩子什么事情不必自己动手,容易变得以自我为中心,任性、依赖、也照顾不了自己。应让孩子学会独立,自己能做的事情尽量让孩子自己动手,养成爱劳动的好习惯。

  忌忽略孩子优点:觉得孩子没什么长处,就算有,也视之为理所当然,使其天份无从发挥。其实,父母对孩子的评价是他建立自信的依据,如果经常提及他的缺点,孩子会怀疑自己的能力,不仅影响他的自信心,还会认定自己是一无是处,更不思进取

  忌忽略孩子说话:孩子喜欢问问题,父母会觉得很烦,而打断孩子的话,这样会剥夺孩子表达想法的愿望,孩子并会渐渐不再跟父母交流,严重影响亲子间的沟通。做为家长应当学会倾听,让孩子多说,表达自己最真实的想法,才能了解他在想什么,给予他正确的引导。

  忌嘲笑挑剔;挑剔孩子的`过失,经常把其缺点挂在嘴边,用骂人的字眼嘲笑他“笨手笨脚”“无用”等,甚至于在别人面前斥责数落孩子,都有会使他感到丢脸,严重损害自尊,认为自己真的没有能力做好事情,变得胆小,缺乏自信。孩子的自尊心一旦受到伤害,是需要很长时间,甚至永远无法重新建立起来的。所以对孩子的良好行为应给予适当的称赞是重要的。

  以上几点,都是自己在教育孩子中的一些想法和做法,我知道,每个家庭都有一套教育孩子的方法,让我们大家一起探讨,齐心协力,共同培养好我们的孩子。

教育孩子的心得体会2

  现在生活逐渐走向科技化,在生活中家电、汽车等一些生活必需品也时时威胁着孩子们的安全!下面我就跟那大家讲讲我朋友的教育心得体会!

  我的朋友跟我是很好的闺蜜,毕业后她就选择结婚在家相夫教子当起了辣妈生活,但是他的心不细不像其他的妈妈那样把事情都想得面面俱到,直到有一天,可怕的事情发生了,他的儿子刚刚会走,那天他在卫生间帮他的儿子洗衣服,他的孩子在客厅里玩,只听砰的一声就听见孩子的哭声声音很大,吓得她赶紧跑过去,他看到的一幕他也吓坏了,他的儿子举着血淋淋的手在那里放声大哭!他赶紧打车把孩子送到医院!他后来跟我说最后还好骨头没有事情不然她就会后悔一辈子,那么伤害他的孩子的`就是插排!他因为好奇就把手伸了进去被电打了!其实在我们的生活中这样的事情很多我不能一一去举例说明!但是不论是那种最后耽误的永远都是孩子!我朋友的教育心得体会就是不能因为马虎耽误孩子的一声!,时候她哭了很久,家里人也没有什么明显的怪罪,但是谁的心里都懂伤在孩子受伤,她们痛在心上!

  安全教育从小就要抓起不要怕麻烦不要不愿意说,当真出事的时候你就会发现只要让孩子好起来你愿意付出任何代价,但是那时候还赶趟了吗?做好教育心得体会,做好安全教育!让孩子健健康康的长大!

教育孩子的心得体会3

  宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多欢乐。宝宝此刻已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的提高,有必须的生活自理本事,有自我的思想、情感、爱好,经常会问“为什么”等问题,伴随着他的成长,作为家长期望能给予他幸福的生活,但更期望他能欢乐、健康地生活。

  记得宝宝小的时候,吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时间,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。此刻想起来,真是觉得有点好笑,可是相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅仅不挑食了,并且还不需要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,教师让我们不能浪费,并且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。直至此刻,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,一向受到教师的'表扬,也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理本事越来越强了,不仅仅自我学会了穿衣服,整理玩具,并且还能经常主动帮忙我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。

  宝宝从小生性活泼,比较好动,记得在上小托班时教师经常说我家孩子上课坐不住,不能集中注意力。为了能让孩子好动的性格有所修正,家里就买了很多智力拼图和积木的玩具,宝宝对此也很感兴趣,并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。慢慢地,宝宝就能较长时间地集中注意力,学会控制物体,并进而能控制自我的行动。所以,我觉得我们家长在平时,能够针对孩子的个性特点,有目的地选择一些玩具,这样对孩子个性的健康发展会有进取作用。

  宝宝此刻比较喜欢画画,每个星期天都会去少年宫参加画画学习班,但在刚开始学画的时候,他也以往有过抵触情绪。记得有一次在幼儿园里画画,教师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画,最终其他小朋友都完成了,仅有他还是白纸一张,最终还很悲痛地哭了。之后我问他为什么不画画,宝宝回答我说“我不会画,画得不好,所以我不想画”,边说边哭,很是悲痛的样貌。于是我很耐心地说“宝宝想怎样画就怎样画,我们是乱涂乱画,没关系的,妈妈相信我们的宇宝宝肯定能行”,于是,他开始参照着画起来,慢慢就把一只狐狸画得有模有样了。此刻宝宝虽然画得并不是很好,但却也有所提高,我想只要能经过画图发挥一下自我的想像力,培养他的一些兴趣爱好,对他发展肯定也是有所帮忙的,所以在平时,我们应当多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信,提高学习、生活的进取性。

  此刻许多家长都十分关注对孩子的教育,“不能让自我的孩子输在同一起跑线上”,为此,许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育。我也曾在宝宝小班升中班的暑假中,一下给报了三门课程:画图、英语、小主持,把星期六、星期天的时间安排得满满的。记得去上第一节课时,宝宝又哭又闹就是不肯踏进教室门半步。之后,老公对我说,孩子此刻是玩着学的时候,不能像学生那样教的,应当多用游戏的方式让他学知识,学道理,培养他的兴趣爱好。的确,孩子是天真无邪的,有自我的世界观,我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那,这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象本事。应当根据他们的兴趣发展他们的本事。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯,这样他才会真正地生活地欢乐。

教育孩子的心得体会4

  一、 以身作则,身体力行

  教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上,我有具体的体会,我有口头语是“滚”,后来不知什么时候就被贵心学去了,一点事不好,就说滚,而且还让幼儿园有些小朋友学去了,我一看这样不好,就不断的对贵心说:妈妈不对,我们一起改。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯,对孩子来说学起来很容易,但改起来很难,甚至影响孩子的一生,我们做家长的应该特别注意。

  二、培养孩子良好的习惯

  现在很多家长以孩子学了多少东西,例如:会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学,我感觉这样是不对的。其实,对于我们家这个年龄段的孩子来说,养成好的习惯才是最重要的`。我们应该根据自己孩子的特点,将他们的一些坏习惯改掉。我们家贵心特别好动,注意力就不容易集中,我就针对性的在平日多进行能够让他注意力集中的训练,例如我经常和贵心一起轮流数数,我数1他数2我3他4这样数下去,看谁先数错,贵心很爱玩;在玩具上,我和他爸有意识的多给他买积木,贵心很爱玩搭积木,有时一玩儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮助,我感觉贵心进入中班后,在注意力集中方面有了很大的提高。另外,很多内容并不是四岁左右孩子所能理解的,有时我们强迫他学也只能是机械的学,孩子没有兴趣,反而会对以后的学习产生不良的影响,我们应根据自己孩子的喜好来安排一些内容,我们贵心最近喜欢听故事,我就选择一些它容易理解的故事防腐的读给他听,在读的同时可以把一些简单的字教给他,一段时间后,让他自己复述故事内容,或者在讲的时候故意将有些地方将错,贵心就会很积极的给我指出错误,此时的我们首先应及时承认错误,并且表扬孩子细心。在这个过程中我们其实锻炼了孩子很多方面的能力。作为一个父亲或是母亲,我们必须考虑的是如何给孩子一个快乐的童年,这并不是一件容易办到的事情,因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐,孩子在成长过程中,只有对快乐每一点,每一滴的积累,才能产生真正积极的影响,使他日后能够笑对人生。

  三、加强沟通,做孩子的良师益友

  前一阶段,我发现贵心在家吃零食时,总是趁我不注意自己偷偷拿着吃,以前他总是先经过我同意才去拿,一开始我很生气,但生气后并没有效果,我忽然意识到贵心在一天天长大,他知道如果问了妈妈,可能他想吃的妈妈会不让,所以还不如不问。想到这些后,我就对贵心说:你想吃可以,但是得有限制,一次不能吃太多,好吧?贵心很高兴,再以后在想吃东西时先问我可不可以并自己就规定下量。从这件事中我觉得,长大后孩子说谎或者不愿意和我们家长沟通其实是从小就开始了,所以,我们应该在一些无伤大雅的小事上让孩子满足,孩子觉得他的一些合理要求在我们那儿可以得到满足,就会相信我们是他可以相信的人,久而久之,在很多事上也愿意与我们沟通。

  四、有创造力的赞美

  现在我们家长都意识到赏识成功的重要性,但是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说:“真不错!”“干得好!”,因为我们的孩子每做一件事,对他来说都可能是第一次,或者对他来说是非常激动人心的。你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的,来点新鲜的吧!例如你的孩子画了一棵红色的大树,兴致勃勃地拿给你看,这时候你只是简单地说一句:“真漂亮!”可能远远不够,你可以这样对孩子说:“我喜欢你画大树的方式,从来没有一棵树显得这么漂亮!”这样,孩子会大受鼓舞,这样的赞美对孩子来说,明显具有了现实的意义,孩子会觉得你真正喜欢他的作品。

  此外当你的孩子在某一方面取得进步的时候,你当然需要赞美他。在赞美的时候,最好能够明确地指出,你最欣赏他的哪一方面!

  五、教孩子自己解决问题

  就像古老谚语所说的:“只有自己系好鞋带,才能一步一步走得踏实”任何一种技能的掌握都能让孩子能够更好的面对面未来,面对人生。因此教孩子自己解决问题,可以说也是一种获得快乐的技能,因为没有一个不能自己解决问题的人是会生活快乐的,当孩子发现他其实可以自己解决问题的时候,他会觉得非常的快乐和满足!当贵心在某件事上遇到障碍的时候,例如他正在拼一小幅拼图,可是却怎么也拼不起来,这时我一般按以下步骤来帮助他:

  ——明确问题出在什么地方,例如一小块拼图找不到了。

  ——让他描述一下自己想达到什么目的,例如想把图拼好。

  ——指出如何才能解决问题,例如放弃寻找这一块,从另一个方位(天空白云等比较明显的特征)开始拼。

  ——判断他是否真的需要我的帮助,如果是就在一边协助他,但是我不会替他做!

  总之,以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点,不当之处敬请批评指正。

  下面摘录一段话,与所有的父母共享:

  如果孩子生活在批评中,他便学会谴责。

  如果孩子生活在敌视中,他便学会好斗。

  如果孩子生活在恐惧中,他便学会忧心忡忡。

  如果孩子生活在鼓励中,他便学会自信。

  如果孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人。

  如果孩子生活在安全中,他便学会相信自己周围的人们。

  如果孩子生活在友谊中,他便会觉得他生活在一个多么美好的世界。

  我是戴奇清的家长。我的孩子戴奇清,今年四年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

教育孩子的心得体会5

  10月21、22日我荣幸报名参加了吉林永吉县家庭教育权威专家讲座,倾听了赵刚专家教授《国际视野下的家庭教育》和崔宇专家教授有关家庭教育层面的讲座,要我针对我的基础教育拥有更进一步的了解,也针对家庭教育针对孩子发展成材全过程中的必要性,拥有更加深入的感受。有关家庭教育的学习培训要我切切实实觉得家庭教育针对一个孩子发展,成材的关键实际意义。下边,我也从此次学习培训帮我的感受来谈一谈我的一些体会心得。

  一、升级家庭教育意识,推动学生教育发展趋势。

  先谈一谈家庭教育的现况。学员优良习惯养成的产生,务必是优良的学校德育与优良的家庭教育紧密配合的结果。殊不知,老师们经常会传出那样的感叹——院校累死累活地文化教育了一周,无法抵御家中消沉文化教育一天。在大家课堂教学实践活动中不会太难发觉,当今的家庭教育方法关键有下列几类种类:A、“望子成才”型。B、“高度重视成绩”型。C、“随遇而安”型。归根结底,家庭教育的超具体性和不一致性是导致“望子成才”和“随遇而安”的家庭教育方法的关键症结所在。说白了的“超具体性”,就是指父母不可以恰当、客观性地对待教育自身的儿女;她们通常对自身的孩子都是有一种过高的定价和期待,经常用隔壁邻居、朋友、盆友的小孩子的优势去评定自身孩子的成功与失败,进而造成心理状态上的不平衡。

  二、学校德育对家庭教育的具体指导

  仅有当学校德育和家庭教育产生了协力,大家的文化教育才会接到事倍功半的实际效果。因而,院校要灵活运用家校合作和走访,全方位具体指导家庭教育。孩子是教育培养的目标,不把孩子当小宠物,不必夺走孩子的支配权。器重孩子所做的'一切勤奋,器重孩子所获得的点点滴滴发展,乃至要学好器重孩子的不成功,让孩子觉得父母始终是他的主心骨。在提升父母了解的基本上,采用统一的内容,统一的规范来开展文化教育与点评。院校重在“怎样做”,家中重在“如何做”。院校与家庭紧密配合,以实践活动为关键,及时反馈,树立榜样,找到差别,从源头上摆脱“文化教育靠院校面面俱到”的被动局面。

  历经二天的学习培训,让我认为,针对家庭教育,我还有很多专业知识要学习培训,可是,从这几天的讲座中,我却学得了许多,我能将所教到专业知识运用到具体中,作为妈妈的我,不但在学校德育学员,回到家也一样文化教育自身的儿女,相信此次家庭教育权威专家学习培训的学习是几辈都享不绝的电池充电之行。

教育孩子的心得体会6

  开心。在这一次与我的爸爸妈妈进行关于“家庭教育”的交流过程中,我终于感受到他们听进去了我说的话,明白了我一直以来的感受,我相信我们家未来的相处模式会慢慢好起来的,不会再是“什么都得听我们大人的”了。

  说实话,在爸爸妈妈提出要进行一次关于“家庭教育”的交流时,我的内心是害怕的。我不知道他们会不会听我说的内容,更不知道他们听了我的真实想法之后会不会暴跳如雷,也在开始交流之前想过,还是装作什么事儿也没有,什么都说好比较好,以免再次发生家庭战争。我宁愿牺牲自己说话的机会,也不希望我们家又因为我而鸡犬不宁。

  但这次我还真想错了。没想到我的爸爸妈妈这一次是真正的和我平等交流了。在我说完一些之后,他们没有表示愤怒,而是鼓励我继续说下去,于是我也就一股脑把我对他们的看法都说出来了。说完之后,我的妈妈走过来摸了摸我的脑袋,对我说:“孩子,让你辛苦了”听了这句话,我哭了,我的爸爸妈妈终于能够理解我了,我有了一种翻身农奴做主人的.感觉。

  在此次的交流中,我说了许多,也听爸爸妈妈说了许多,他们好像真的明白孩子不是他们的奴隶,而是一个需要平等对待的人了。不管未来我的爸爸妈妈会不会真的平等待我,这一次的交流算是成功了的,也算是我的爸爸妈妈给了我一个表达我内心想法的机会吧!怎么说我也是他们的孩子,他们一定也不是为了害我才用过去的方式对待我的,他们也是第一次记做父母,肯定有他们不懂的地方,他们能够去学习能够给我这样的机会给他们改正自己对待我的方式,我已经非常感动了。说明我的爸爸妈妈还是真正爱我的!

  我还在这次的交流中给我的爸爸妈妈说了我未来的打算,告诉了他们我想要成为一个什么样的人。这一点也让他们感到开心了,他们本以为他们一直以来没有给我表达的机会,我会没什么主见,但其实我私底下很有主见,我清楚的知道自己未来想要做什么,也知道想要做什么样的人,我把我的想法都跟他们说了。他们这一次没有反对我,而是告诉我“只要是你自己想要的,自己决定好了的,爸爸妈妈就全力支持你”!

  总而言之,这一次关于“家庭教育”的交流是我非常满意的一次沟通交流,希望我们家以后常有这样的机会,这样才可以一起成长吧!

教育孩子的心得体会7

  教育应该遵循孩子身心发展的规律,今天我很想说说这个话题,因为我很自责,同时也对我们的学前教育产生了质疑,为孩子的身心健康产生了无限担忧。

  原因要从我的孩子上的学前小小班说起,原则上孩子9月1号报到,9月3日正式上课,到今日也就才开学一个星期,可是孩子却已经开始写汉字和数字了,而且数字已经写到了8,汉字已经写到了六,虽然我的孩子嚷嚷着不情不愿地也能完成作业,却也没少挨我的督促和批评。很显然,孩子开学这一周一点儿也不快乐,因为中午午托,从早上上学一直到下午放学才有与孩子在一起的时间,可是这点时间却在为孩子的作业伤和气、伤脑筋。尤其是昨晚,看到孩子因为我的批评哭得格外伤心时,听到孩子说“这几天妈妈对我一定也不好”时,我的心痛了,我这是在做什么,孩子还那么小,就这么让他在伤心中开始自己的学习生活吗?我想想都可怕。孩子的学习应该是充满乐趣的,可是我目前的做法除了在督促、批评,和再督促再批评中,摧残着孩子对学习的这种朦朦胧胧的兴趣和渴望,就是在不停地蹂躏着孩子的身心健康。开学一个周的时间,孩子很想粘着我,也很想我陪着,可是无奈不但要在妈妈的催促下忍受着写作业的煎熬,而且忍受着在校园里一天的饥饿与疲劳,甚至在洗漱之后竟来不及听妈妈讲故事就已经睡着。我开始自责,我要反思自己的言行,虽然孩子的学习习惯需要培养,但一定要慢慢来,心平气和地,尽量做到不批评,或是少批评,应该小心再小心地呵护,努力地以激发孩子学习兴趣为主才是,以维护孩子的身心健康成长为目标才是。希望孩子能够在快乐和美好中开启自己的学习之旅,我想我会努力的。

  再说说我们的学前教育,除了开学第一天,从第二天开始孩子就已经开始写作业了,写的是“云”和“花”,一问才知道是老师因为自己的失误误教了孩子,于是从第三天开始,到周四周五,三天的时间,数字就已经写到了8,汉字也写到了六。天呢,我不敢想象我的孩子接下来会怎么样,孩子的坐姿掌握了吗?上课坐得住吗?会听课吗?握笔姿势掌握了吗?孩子的.笔画笔顺正确吗?孩子的小手能用上劲儿吗?这不是学前班老师新接一个班首当其冲应该做的吗?就这么三天时间,孩子就要掌握8+6=14个字的要领了。试问孩子能不哭吗?能喜欢上学吗?能喜欢写字写作业吗?其中汉字“四”牵涉到多少基本笔画的教学呀,对于小小的孩子来说该有多难,所以在写这个字的时候,孩子就说妈妈我不会写这个字,于是我握着孩子的手勉强写完了四。我回想起自己去年教一年级时,开学两个周根本就没有提写字之事,主要进行的是行为习惯以及常规的教育,由此想来我们的教育真是提前了,反倒是我做得有些多余了。可是这样做真的就好吗?这有利于孩子的身心健康吗?

  我在思考我们的学前教育,现在越来越多的家长也认同孩子在上小学之前来个学期教育,也有越来越多的学校已经拥有了学前班,那么孩子入学后应该教什么,怎么教,我们是不是应该做个统一的计划和要求呢?还有我们的老师是不是也应该进行正规和统一的培训呢?学前教育应该怎样为我们的孩子轻松适应小学生活做好准备呢?学前教育,孩子的身心健康实在是令人担忧。

  孩子就是孩子,贪玩好动,天真烂漫。可是不知何时起,我们的孩子小小年纪开始被学习压得直不起腰来,不知何时起,我们的孩子就已经失去了应该玩耍撒娇的童年快乐,不知何时起我们的教育开始形成了一种默认的怪圈,越早接受教育孩子就会越好。这样真的就好吗?回想我们的童年更多的应该是快乐吧,是无忧无虑吧,是轻松自由吧!可是我们的孩子……教育孩子却不能遵循孩子身心发展的规律,这实在是令人担忧。

教育孩子的心得体会8

  上学的时候,孩子五天在学校,全日制八小时后还到你身边。放假的时候,孩子天天在你身边待着。最近在看《奶爸的爱情生活》有个场景印象特别深:男女主角离婚了,孩子归妈妈所有。但是妈妈是个对事业特别上心的人,在事业高峰期天天加班开会,没有时间同孩子一起。于是就把孩子给了他姥爷。姥爷是个厨师,没让孩子去补习兴趣班,在家教孩子做馒头、花卷、肉包。爸爸撞见了,就特别生气,跑到公司找孩子的妈妈理论,“孩子一天在做,一个月在做。做着做着以后就变成厨师了。”不是说厨师不好,确实每个家长对自己的孩子都有一定的期望,“望子成龙”、“望女成凤”,每个家庭有一孩子诞生的时候都被寄予厚望。但你考虑到这中间我们需要考虑的有哪些吗?

  1、你的期望与孩子自身能力的差距。

  我希望我的孩子以后是个律师,嗯,一个出色的律师。可能你打开头看到电视剧里的律师为人打官司,那威风的气派,工资特别高,还万人敬仰。确实是个很不错的愿望。最近发展区提出,孩子现有水平与孩子能达到水平之间的距离是家长和教师要努力的。但每个孩子是不一样的,他的气质、性格、能力。如果世界的每个人都成了律师,这个世界可就不了的了。上帝给每个孩子的路都是不同的,相应给他的个性特点也不一样,所以他成了自己。不一样的人有不同的成长道路。

  2、你的期待与孩子意愿的差距。

  发现孩子,才会靠近孩子的梦想。我有一孩子,钢琴过了十级,漂亮的手指灵活且巧妙。妈妈从小支持她玩钢琴,最初也确实是孩子自己愿意。但孩子年纪小,意志力也薄弱,累了想放弃。家长怕孩子荒废了,天天逼她弹练。孩子被强制着练习钢琴。我们换个场景看,如果你是个特别喜欢甜食的女士。如果是自己愿意吃,是一种享受,但如果是我们吃自助拿了太多,人家说一定要吃完了才能走,否则要罚5倍的钱。我想你看到再美味的食物也会恶心的吧。有个不错的老师夸奖她脑子很灵活,伴奏思考一下就来,而且配得很巧妙。但是她跟我说,我不喜欢钢琴,一点也不喜欢,我是被强迫学会的.。如果你不喜欢甜食,天天都要吃,餐餐必吃,那也是很可怕的吧。虽然有人会说,“哇塞,你好幸福啊”。这羡慕听起来更可怕。

  3、你的期待与你的行为自身的差距。

  “思想上的巨人,行动上的矮人”会让梦想慢慢变成梦。当你了解你的孩子,当你的孩子确实也喜欢你对他的设想。那么恭喜你,同时对你说声“辛苦了”,接下来有条路不好走。孩子除了出门外,其他的时间都跟你待在一起。你一直让孩子努力而自己天天翘着二郎腿看电视玩手机,孩子也会觉得不公平。不要在潜移默化中毁了孩子。你要成为优秀的你,一个一直努力装备自己的人才会给你的孩子带来积极的影响。不要看你说了什么,也要看你做了什么。想让你的孩子优秀起来吗,你是头,不仅是做样子。

教育孩子的心得体会9

  十分感谢东洲中学为我们创造一个与儿女纸上交流的机会。家是孩子第一个“学校”,我们是孩子的第一个“老师”,潜移默化的家,潜移默化的教育,是会直接关系到孩子的品质与性格的形成。

  还记得那是女儿上小学二年级的时候,晚上吃过晚饭后,女儿开始写作业了,我们大人由于也忙了一天了,收拾好碗筷后,很自然地打开电视机,想放松一下,没想到这时女儿从自己的房间里走出来了,她对我说:“妈妈,为什么大人下班以后就可以看电视、玩游戏,而我们小孩子就必须要写作业而不准看了,这好像有点不太公平哦。”我听后不惊心里一颤,是啊,她写作业,我看电视,孩子的心里也会产生不平衡的心态。我怎么就没有顾及到她的感受呢。于是,我立即关掉了电视,并且向她道了歉,还拿了一张报纸装模作样的看了起来,这时女儿也就心满意足的回到了自己的书桌上继续自己的作业了。从此以后,我们家的'电视就只有在星期六、星期天全家在一起的时候才会打开了。

  由于种种原因,孩子的学习成绩也有所上下波动,我们心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的我们跟老师倾诉了自己烦恼老师对我们说:“应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。你们对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。”

  我们听了,也自我反省了一下。在孩子的成长中,我们可能也需要引导她无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有让她“跳一跳”,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。我是否应该多鼓励她呢,看到她的进步,肯定她的成绩,是否该盲目地批评他们的努力和失败呢?给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让她害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让她乐于做一件事,因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我无论在生活的小事上,还是在游戏、学习中,都需要始终注意这一点。

  从现在开始,让我们做好自己,大力弘扬我们的传统文化,挤出更多的时间去阅读,让孩子学会从阅读中汲取智慧和力量。

  将阅读的理念根植于孩子的心中,让她们在阅读中茁壮成长,为国家和民族的崛起而读书。

教育孩子的心得体会10

  教育心得之孩子就像一件瓷器

  教育心得体会,孩子是瓷器,教育孩子便是一个烧制瓷器的过程。

  昨天看了一部电影,并没有完全从头到尾的看,挑着拣着几分钟看过。片中男女主角都是目前十分红火的明星,可是该片的内容却不忍卒视,全是两性,任性,颓废,另类,炫富等等,我试图找出一些积极的东西,可惜找不到。

  这就是现在所谓的人气明星所谓的新作,也是现在社会人精神世界的反映,不想妄谈好与不好,只想说对现在正处于学习阶段的孩子来说,十分不好,这点毫无疑问。

  教育心得体会,人心不古,世风日下。这种评论有些偏激,不过某种程度上说也是事实,孩子德智体正处于发育阶段,如同一件瓷器的炼制,手法必须细腻精致,材料必须调配和宜,不能掺任何杂质,而现在充斥在网络各处,甚至堂而皇之被授以各种奖项的影视作品,都会影响孩子的塑形,都是有杂质的'材料,应该让孩子少些接触。

  教育心得体会,对孩子的教育有一个烧制的过程,社会百态就是火,孩子需要多与社会接触,不管好的坏的,都应该在心里投下影子,然后学着从这些影子中分辨出哪些是好的,哪些是坏的,哪些是可以借鉴的,哪些是必须摒弃的,只有经历过才能体会深刻,正如人们说只有爱过才能忘却,只有拿起过才会学着放下。作为父母,需要做的是把好关,照顾好火候。

教育孩子的心得体会11

  (1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同发奋

  我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,仅有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,可是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,仅有双方共同发奋才能出效果。

  儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白仅有勤奋发奋才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校教师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有提高,其他各个方面都有了可喜的提高,成为了一个懂事的好孩子。

  (2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

  听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的`好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时刻久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

  (3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的教师

  儿子小的时候很喜爱玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜爱上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

  (4)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友

  记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

教育孩子的心得体会12

  《幼儿园教育的50个细节》

  《幼儿园教育的50个细节》这本书是围绕着幼儿园教育实践中的细节问题展开讲解,全书并50个细节以案例的形式呈现,从语言运用、非语言行为、教学探索、环境创设、因材施教和处理突发事件这六个不同的侧面来反映幼儿园教育中需要引起高度关注的一些具有典型性的语言和行为。这本书很贴近我们的实际工作中实际会发生的事,我迫不及待的想把这本书看完并能从中有所共鸣和发现。

  我对书中印象最深的是处理突发事件中“从滑梯上被推下来的孩子”的细节描述。书中深入浅出地剖析了之所以会发生安全事故,一方面与幼儿没有建立起良好的集体生活规范有关,另一方面也与老师在安全管理与教育上做得不到位有关。是啊!在幼儿园教育实践中,安全问题是最令教师们担心的,特别是班里有比较调皮的幼儿,如何让他尽快适应集体生活,以及如何在集体生活中逐渐规范他的行为习惯,是我们应首先要考虑的问题,只有这样才能预防突发的安全事故发生。事实证明:常规培养和安全有着密切的关系。还有在书中让我感触最深的就是面对“宁死不屈”的孩子,现在的小孩大多数都是独子,集很多人的关心于一身,所以很容易会养成我行我素,我什么都是对的,我就是想这样,我愿意等等的一些他认为很对的一种心态和做事方式。这本书能很直接的分析出,这类小孩是具有超乎一般孩子的独立性和自尊心。而这种自尊心是家长所宠溺出来的。作为幼师,首先我们从心里里面接受这类与众不同的小孩,并应该和家长一起配合努力,来满足这类孩子争强好胜的心理,并找准时机对他们加以引导。从细节入手,这也是我们拉近与幼儿心里距离的好方式,能让我们理解幼儿的情感所需,并且身教重于言教,榜样的力量是无穷的。教师的榜样示范无疑会对这类幼儿起到潜移默化的.作用。

  在这本书中最让我感动就是老师身上有妈妈味道,这是一个令人怦然心动、心惊胆颤的故事。这位老师得到了一个孩子对老师的最高称赞,正是因为这位老师对贝贝的关注,用心的了解和真心的关爱,让在受到妈妈去世的痛苦中,慢慢走出来的贝贝,重新感受到了妈妈般的关爱,我相信我也能做到,幼师不仅要教幼儿知识和技能,更多的是让每一个幼儿伴着爱的滋润健康的成长。我们都应该做个有妈妈味道的老师。

  辛勤的汗水,浇灌出五彩斑斓;甜美的心泉,哺育出希望无限。幼儿的心灵是清纯而敏感的,我相信在以后的工作中我更能很好的胜任这份工作,用真诚的心,满满的爱,怀一颗家长之心,尽一份教师之责,让我们的幼儿健康快乐的科学成长!

教育孩子的心得体会13

  总体来说,第1周网课期间,他觉得很充实,每天很忙碌,比在学校正式学习要累一些,但也基本能适应了。他每天早晨7:00起床,此时,妈妈已经准备好热腾腾的早餐,就餐完毕,7点30分之前准时坐到电脑前。每天晚上学习结束后,我们会和他简单的沟通,他会告诉我们当日上课学习的基本情况,我们也会把工作中遇到的有价值和有意义的事情讲给他听。上课期间,他在单独的`房间内学习,妹妹在客厅里学习,不去打扰他,做到这一点很不容易,毕竟妹妹还在上幼儿园,小小年纪,能有如此的自律能力很了不起。大人不在家时,监督孩子不容易,家里安装了远程摄像头,一般我们也不去打扰他们,必要时通过摄像头或者手机与孩子对话,交代他们需要注意的事项。本周三(23号)午休,他定的闹钟声音小了,没能唤醒熟睡中的他,直至14点25分才睡醒,睡过头了,现在,我们又增加了一个闹钟,用两个闹钟来提醒,确保再也不会出现这种情况。这件事对他也是一个教训,他现在定闹钟明显认真多了,会把铃声调到最大。本周天气寒冷,还下了几天雨,孩子每天的体育锻炼不足,为了弥补本周运动不足,本周六下午,天气晴暖,我们带孩子们去登山,用时约3个多小时,行程大约12公里。

  另外,遵照学校要求,本周每天晚上7:00~7:30,他都观看了新闻联播,了解国内外大事。本周四(24日),他爸爸专门跟他讲了战争爆发的起因,目前战争的基本情况,俄罗斯打击乌克兰的主要军事手段,中国的态度及对在乌人员的保护措施,让孩子明白战争离我们不远,并和他一起探讨作为普通人如果在乌克兰应当如何应对。现在,唯一比较担心的是文化课的学习效果,毕竟网课效果没法与老师面授相比。

  上网课,其实更累的是各位老师们,你们辛苦了!希望疫情早日结束,早日恢复返校,让我们一起配合,共同努力,帮助孩子们提升,从积极的角度来说,这也是一种特殊的经历,人总是在不断战胜困难中成长,风雨过后,才能见到美丽的彩虹!

教育孩子的心得体会14

  开学就上三年级了,两年以来,在老师的辛勤培育下,德智体美劳取得了全面发展,较好地适用了学校生活;做为家长,我把自己的一些心得体会写出来与大家探讨,让我们在教育孩子的过程共同提高,让孩子愉快地学习、健康的成长。

  首先是要培养孩子良好的习惯;家长要告诉孩子,学会自己的事情自己做,养成良好的生活及学习习惯:做作业前先复习讲课的内容,按时独立思考完成作业,做完作业后再玩;做作业时仔细阅读题目,作业完成后认真检查,并养成预习的习惯;给孩子制订一个作息时间表,每天要及时作息,平时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,如整理书包、完成家庭作业、实践活动等事情,父母最好不要越俎代庖,一竿子插到底。父母是孩子的第一任老师,家庭成员的言行举止及习惯对子女影响非常大,做家长的要身心垂范,潜移默化的影响孩子,说话要得体,办事要认真,给子女树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,以身作则,父母不经意的一句话、一个动作,都将对孩子产生或好或坏的影响;在日常生活中,教会孩子知道与他人分享及关爱他人都很重要,这些都需要在生活中点点滴滴的小事中去培养的。古人云:“为善最乐,读书最佳”,可以让孩子养成爱读书的好习惯;家长可与孩子一起读书,在读书的`过程中,培养孩子对生活的关注与热爱,开阔孩子的视野,同时体会读书带来的乐趣与愉悦。

  其次要关注孩子的情绪,用爱教育,讲究方法;教育孩子也要得法,有时候孩子玩的静不下心来,家长不妨索性一起参加,让其多运动一会,然后再给其布置学习任务,这样效果或许会更好。做为老师和家长要善于观察孩子的情绪,耐心倾听孩子的声音,多鼓励,少批评,多寻找孩子的闪光点和兴趣点;爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师;只有尊重孩子自身的愿望和需求,了解孩子的能力并加以开发和正确引导,才能让孩子真正激发和体会到学习的乐趣,改“要我学”为“我要学”,帮助孩子建立自信心;让孩子知道学习是有方法的、艰苦的,也是有乐趣的。不同的教育方法,其结果往往大相径庭。

  最后,孩子的教育不只是老师的事情,也是家长的事情,记得孩子在刚入学时,其班主任老师就以其亲身体会告诉家长们,

教育孩子的心得体会15

  曾经有个朋友对我说,她很后悔在孩子小的时候因为她忙于生意而没能多陪陪孩子,现在孩子已经上高中了,正处在青春期,和她几乎没话讲,她真希望时光倒流能去陪伴儿子成长。所以我们得趁孩子现在还愿意和你说和你讲还能把你当朋友的时候,抽时间多陪陪孩子。

  郑渊洁向我们透露了家庭教育的秘诀:闭上你的嘴,抬起你的腿,走你的人生路,演示给孩子看。所有孩子的模仿力都比奥斯卡影后影帝出色一千倍。所以陪伴孩子成长其实就是你要身先示卒,让孩子以你为榜样,你作了好榜样,孩子就会“青出于蓝而胜于蓝”,反之就是“一代不如一代,儿子不如老子”。

  有个同事向我抱怨他家小孩不爱学习就爱上网,我就问他:“你下班后在家做什么?”他不假思索:“上网啊!”这不就得了吗,你在孩子面前已经做了榜样了,上网多有趣多轻松啊,孩子效仿你,他哪能抵挡得了那个五光十色虚拟世界的诱惑呀!我们夫妻俩平时特别注意作表率,一起忙完家务后就会看书读报听课学习,探讨业务,取得了成绩也会向儿子“汇报”,与他共同分享收获的喜悦!耳濡目染小孩也会自觉学习了。

  陪孩子学的同时,还要注意及时和老师沟通、配合学校老师,留意孩子每个阶段的变化,注意纠正他的缺点,扼杀坏习惯的苗头,一旦孩子形成了良好的学习习惯,家长就会很轻松了。我们家的孩子不算个让家长省心的孩子,爱玩好动,喜欢不分好坏地效仿别人,很容易受别人的影响,还爱显示自己认为的本事特长,自己吃了不少苦头,家长也很头疼。幸运的是班主任老师及时和我们沟通,共同就孩子的问题商讨对策。孩子在老师特意安排的同桌的引领下,进步突飞猛进。尤其是四年级下学期,学习基本上不用家长烦神了。放学回来不用大人说马上做作业,检查完作业就主动阅读课外书,家里以前四处堆积的课外读物都快不够他看的了。

  这个“陪”,不仅是陪孩子学,还要陪孩子玩。

  曾经有个家长很苦恼说自己和孩子说不上话,我就问他:“你家孩子平时都爱看什么书?”他说:“韩寒!”我又问他:“你看韩寒的书吗?”他说:“那有什么好看的?”你看连孩子的爱好都不关心怎么能和孩子说上话!

  现在各地都在搞城市化建设,我们县城也不例外,如果家长不注意给孩子创造环境,不带他到自然中去,小孩见了猪吓得直跑,认为水就是水管里流出来的,蔬菜就是超市里卖的诸如此类并非笑话的事就会在孩子身上验证。我们小时候身边有许多同学是植物迷、动物迷、数学迷,而现在好多小孩都是电脑迷、网络迷、游戏迷了。所以我们再忙也会在周末陪孩子到自然界里去感知,洪泽湖大堤、三河闸、二河闸、入海水道……洪泽的各处自然的、人文的景观我们都带他跑了个遍,小孩的兴致也很高,对事物的观察力也强了。我们上星期就用小孩围棋比赛的奖品数码相机拍下了许多县城里的留下我们儿时记忆的老建筑,小孩还发现了我们都没在意到的东西,什么树和老砖墙合而为一啦,楼顶落水管下长出的一长溜蕨类植物啦,老屋顶上的瓦花啦……唯一美中不足的是很少能碰上他的同学,也不知他们是怎么度过难得的周末的'。反正你让我辛苦了五天后再去上家教辅导班,我会觉得暗无天日、了无生机的,更别说天性爱玩的孩子了。好在现在他终于有了个志同道合的朋友了,这个孩子的父母也很爱野游,两个小孩在一起玩过了以后还比赛把玩的经历写下来,作文水平长足提高,写得生动有趣、纯朴自然,而且都是真情实感自然流露。这些都令我们无比欣喜!

  在陪孩子成长的过程中,我们也变得成熟历练,对生活也有了自己的诠释,不随波逐流,不标新立异,只求踏踏实实地实现自身价值!但愿孩子也能脚踏实地的追求他人生的目标,就像他老会说的:“妈妈,只要我能好好学习研制出先进的武器装备来,日本鬼子就不敢来欺负我们中国了!”真的是只有少年强才能中国强啊!

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