教育心得体会

时间:2023-02-02 10:23:32 心得体会 我要投稿

教育心得体会集合15篇

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,就十分有必须要写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编收集整理的教育心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教育心得体会集合15篇

教育心得体会1

  通过观看法制教育宣传片,认真学习法律法规,自己受益匪浅,更进一步认识到了尊法、守法、学法、懂法的重要性。俗话说:没有规矩,不成方圆。在我们的身边,之所以出现违法犯罪的现象和行为,就是因为那些犯错误的人平时没有遵守法律法规,对国家的铁律视而不见,存在着各种各样的`侥幸心理,被利益冲昏了头脑,失去了清醒的认识,贪念作祟最终在违法的道路上越走越远,酿成犯罪的苦果。通过学习,自己深刻地认识到,作为一名铁路工人,在日常的工作中,一定要遵守各项法律法规和规章制度,把遵守国家法律放在第一位,任何时候都不能逾越法律的底线,清清白白做人、干干净净做事,要自觉捍卫法律的尊严,与违法乱纪行为坚决作斗争,无论在工作中还是生活上或者是网络里都要坚决不越法纪的“雷池”。同时也要牢记安全第一,决不能违章作业、违章指挥,高高兴兴地上班,平平安安的回家。

教育心得体会2

  一、初中化学素质教育的目的

  初中化学素质教育的目的是九年义务教育初中化学教学是化学教育的启蒙教育,必须贯彻“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针。通过对学生进行部分物质的组成、结构、性质及变化规律等化学基础知识的教学,全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素质等,为学生参加社会主义建设和进一步学习打好初步基础。

  二、初中化学素质教育的要求

  1、加强思想政治教育,提高思想道德素质在中学化学教学中,结合本学科的特点,对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想政治教育,近代史和现代史教育,国情教育,辩证唯物主义教育,环境保护意识教育,破除迷信教育,艰苦奋斗、立志建设家乡的教育,逐步树立科学的世界观和为人民服务的人生观。

  (1)爱国主义教育爱国主义是中华民族的优良传统和崇高的品德,是社会主义建设的巨大推动力。在化学教学中大力宣传我国古代在化学工艺方面对世界科学技术发展的重大贡献,介绍新中国在化学工业、科学研究方面的巨大成就。如课本第4页介绍我国是世界上具有悠久文明的国家之一;第111页介绍我国在1800多年前就发现了石油;第118页介绍我国1992年的钢产量居世界第四位;第172页介绍我国著名化学家侯德榜和他的制碱法等。增强学生的民族自豪感和自信心,树立热爱社会主义祖国的思想感情。

  (2)国情教育在化学教学中让学生了解我国虽是世界悠久文明古国,但解放前连煤油、火柴、烧碱都要从外国进口,解放后,还应介绍本地区经济发展的现状和前景。从而使学生树立为繁荣祖国科技,发展经济而刻苦学习的信心。

  (3)辩证唯物主义教育辩证唯物主义哲学是研究自然界、社会和人类思维发展的`普遍规律的科学。我们要运用辩证唯物主义的观点和理论进行初中化学教学。利用燃烧、爆炸、缓慢氧化和自燃等知识,教育学生了解内因是物质变化的根据,外因是变化的条件,外因只能通过内因起作用。运用物理变化、化学变化、质量守恒定律等知识,让学生了解量变和质变、对立统一规律等辩证唯物主义观点。

  (4)环境保护意识教育科学技术的发展改善了人类的物质生活条件,也对环境造成了污染。学习化学的目的之一,是要用化学知识进行环境治理。在教学中可以结合空气、水的污染和防治,水与人类的关系等内容的讲授,让学生了解环境污染的原因,及防治污染的知识。此外,在演示实验和学生实验过程中,教育学生正确处理废水、废气、废渣,养成保护环境的良好习惯。同时应让学生走出课堂,了解我们生活的环境状况,宣传保护环境的重要意义,积极参与治理环境的活动,培养学生关心自然、关心社会的情感。教学中还要结合化学反应产生的现象、反应的本质等知识的学习,对学生进行破除迷信的教育,对学生进行文明行为的养成教育。

  2、全面培养学生能力,提高科学文化素质初中化学教学中要处理好知识、技能和能力的关系。知识和技能是学生形成能力的基础,而能力是学生掌握知识和技能的必要条件,是提高学生科学文化水平的重要因素。在教学中要培养和发展学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。要重视化学基本概念的教学,既要注意概念的科学性,又要注意概念形成的阶段性,引导学生不断加深对概念的理解和运用的能力。要加强化学用语的教学,重视元素化合物知识的教学,引导学生理解元素化合物知识间的内在联系,了解一些元素化合物的性质、制法和用途间的联系,加强化学基本概念和原理对元素化合物知识学习的指导作用。学习一些化学实验和化学计算的基本技能,初步认识化学在实际中的应用,并能引导学生初步运用化学知识解释一些简单现象和解决一些简单的化学问题。

  3、教育学生全面发展,提高身体心理素质在化学教学中,教育学生要树立自信心,克服自卑感,勇于战胜困难,树立百折不挠的坚强意志。要培养学生学习的主动性,勤奋善学、实事求是、严谨认真的作风,遵纪守法、勤俭节约、团结互助的品德。培养学生健康的审美观点和审美能力,陶冶高尚的道德情操,关心学生的体质和健康,重视非智力因素的培养,提高身体心理素质,让学生在德育、智育、体育、美育等方面全面发展。

  4、培养学生动手能力,提高劳动技能素质加强实验教学,培养学生动手能力,运用实验教学激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养学生观察实验现象的能力,引导学生设计、组装实验,启发学生的思维。实验中要严格要求,操作要规范,科学合理,注意安全。培养学生实事求是,严肃认真的科学态度和学习方法。鼓励和指导学生自己动手做一些家庭化学小实验,帮助和支持学生适当参加一些社会实践活动,进一步激励学生学习科学的积极性和探索研究的精神。

  三、素质教育的方法和途径

  1、认真学习教育理论,提高教师素质教师要认真学习《中国教育改革和发展纲要》,学习和研究教学大纲,真正认识到九年义务教育改革的核心问题是实施素质教育,使初中化学教学从“应试教育”转向“素质教育”,树立素质教育观点。素质教育是以全面提高公民思想道德、科学文化、身体心理和劳动技能素质,培养能力,发展个性为教育目的。教育改革和素质教育对教师提出了新的更高的要求,教师是人类灵魂的工程师,必须努力提高自身的思想政治素质和业务水平,热爱教育事业,教书育人,为人师表,积极参加教育改革,精心组织教学,不断提高教学质量,培养高素质人才。

  2、研究教学大纲,用好化学教材九年义务教育初中化学教学大纲规定了初中化学教学目的、内容和注意事项,新教材体现“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的精神,妥善处理传统知识同现代科学知识的关系,充实学生能够接受的现代科学知识,新教材遵循学生身心发展规律,选择教学内容,适当降低了理论概念的难度,删去了繁杂的化学计算,加强了实验教学。在教学评价方面列出了“常识性介绍”,“了解”,“理解”和“掌握”四个层次的基本要求。只有认真学习新的教学大纲,研究新教材,明确和掌握教学内容的深广度,使之难易适度,减轻学生不必要的负担,真正用好教材,培养学生的能力,为提高民族素质奠定良好的基础。

  3、改革教学方法,提高教学质量教育的出路在教改。在教学中教师要注意总结自己的教学经验,学习并借鉴一些先进、行之有效的国内外中学化学教学经验,积极参加教学改革,精心组织教学,不断提高自己的教学业务水平。真正、彻底改变“满堂灌”、“题海战”、“黑板上做实验”的落后教学方法。教师应由勤奋型向科研型发展,要走:学习思考实践总结的道路,用启发式教学思想为指导,激发学生学习兴趣,发挥学生的自觉性、积极性和创造性,发挥学生学习的主体作用,教给学生一定的学习方法,提高他们的自学能力,让学生将来能够终身不断继续学习,培养和发展学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力,提高教学质量。

  4、加强实验教学,开展课外活动加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。教师要认真做好演示实验,创造条件完成学生实验,可以把一些知识改为学生实验,提高实验质量。组织和指导学生开展化学实验课外活动,提高学习兴趣,开阔视野,培养和发展学生能力,发挥学生的聪明才智。

教育心得体会3

  孝道是中华民族的传统美德。不管社会如何进步,社会文明如何发达,这种美德什么时候都不能丢。

  一心学堂以国学文化教学为特点,以国学《弟子规》为载体,让孩子们从小接受经典教育,孩子们通过诵读经典,感受文化的厚度要和品德的高度,把经典放在生命中,把圣贤放在心中。目前,我们学前班的孩子已经学习完《弟子规》第一部分“入则孝”。为了让孩子感悟孝道,在日常生活中学会尊敬父母、孝敬父母,我们开展了“我帮爸妈做件事”活动。活动中,有的孩子为父母洗脚捶背,有的孩子为妈妈梳头,有的孩子帮妈妈做家务,真正做到了孝敬父母。希望,我们的孩子不仅在活动总更能在以后的`生活中坚持帮父母做事为家长分忧。

  相信我们的国学教育一定能为孩子们提供种完整的人格教育,培养孩子爱学习、尊敬师长、孝顺父母、友爱同学等优良品质,自觉做一个有德的人。

教育心得体会4

  一转眼一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮忙及大力支持下,幼儿园工作得到顺利开展,结合一学年开展的家长工作状况,现将本学年家长工作总结如下:

  一、办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。

  为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,各班认真制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解自我孩子在园一周的学习状况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、庆"三八"爱妈妈活动、庆"六一"活动……等等。家长们在家抽出时光帮忙幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。

  二、利用家长接送时光,与家长持续密切联系,共同商讨教育方法。

  我们充分利用家长接送时光与家长持续密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活潜力,培养孩子的职责心,我们在园开设相应的课程,开设相应的.活动。如放手让幼儿做一些自我能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自我动手,教师只在旁观察帮忙。家长了解到这一状况后,在家也鼓励孩子做些自我能做的小事儿,同时也坚持了"放手"的原则,尽力使自我"做个旁观者",让孩子自我动手。在培养职责心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自我去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自我的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。

  三、根据园、班级及个别幼儿的状况及时家访,了解原因。

  每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长,碰到了这样的孩子,我们作为教师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子在家地状况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地成长,给家长介绍孩子在园的种种状况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱,从中得到补偿。

  这一年来,家长给予我们的帮忙配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮忙、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。

教育心得体会5

  现在,我们大多数同学都为写不好作文而发愁,许多家长也为孩子写不好作文而烦恼,甚至动怒。其实,这不是孩子的错,而是他们确实不知道怎样才能写出非常出色的文章。

  我的文章不算太好,有时也有模仿,但许多感受也要转化为自己的语言。我平时喜欢随手拈来一张纸随心所欲写点什么,所以积累了一些看法。

  写文章要先构思,心里要想好一个框架,就像盖高楼的图纸,像人的骨架,文章分几部分,开头怎样写,每一段落要表达的意思,怎样收尾。并且要想好填充框架的内容,这就说到了素材。素材是平时不断积累来的。常言说的好“处处留心皆学问”只要你留心观察生活中的每一样事物,哪怕是一株植物给予你的启示,这都是非常好的素材。毕竟作文是记录生活中的'一点一滴。当然,你也可以写幻想、写未来、写童话。文章要以情动人,真情才是好文章。你的作文是给大家看的,就要把美好、积极向上的东西展示给大家。平时要多积累好词好句来组织你的文章,每天做一次读书笔记,而且笔记要经常看,才可以铭记不忘。作文首先离不开借鉴和模仿,但最真实的还是自己“呕心沥血”的创造,我建议大家多读一些像《快乐作文与阅读》之类的小学生杂志,它会对你的写作能力有助于提高。

  构思完毕,就开始动笔,再合理地运用上积累的好词好句,必须记住,写事时一定要叙述清楚过程。写完后,不要以为大功告成,你至少要把文章读上五遍,每一个词语,每一个句子都要认真地检查,仔细地看有没有错误或不通顺的地方,一定要全面修改,才可以抄在作文本上,这样一来,一篇作文就完成了。

  要知道,作文是丰富多彩的,只要你深入了解它,就会一发不可收拾地爱上它。相信在自己的努力下,作文水平一定可以提高的。你们如果有什么好的写作方法,我非常愿意与大家交流。

教育心得体会6

  《义务教育小学科学新课程标准》指出:“科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径”。科学课程应向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,了解科学发展的`历史。

  通过学习我体会到科学探究能力为儿童的科学学习提高兴趣,满足儿童的求知欲。任何一门学科,能不能学好关键不在于教师教得多么好,教学条件多么高,其关键在于能否提高儿童的学习兴趣。能不能激发起儿童的求知欲。兴趣高了,求知欲高了,儿童自然会全身心投入到这门学科的学习中去,才能“亲其师,信其道”。只有这样课堂教学效率才能不断提高。

  科学探究能为儿童开辟一条获得知识的重要途径,学会掌握知识的科学方法。学生学会了科学探究,通过自己的探究获得的知识,要比老师单纯的告诉他要深刻得多。学生在探究中获得知识,获得情感体验,提高能力,这样的探究教学真正实现了“受人以渔”的教学目标。

  科学探究中学生往往会经历失败的过程,而经历失败的时候,为了成功他们势必要寻找另外适合的途径。久而久之势必会培养他们的耐挫能力,以及积极寻找途径解决问题的能力,从而增强他们百折不挠、勇攀科学高峰的坚强意志。

教育心得体会7

  十七岁那年,我走向了讲台。面对底下那一张张童稚真诚的小脸和一双双清澈明亮的童眸,我心里如饮一勺从沙漠飞来的甘泉。甜蜜让蹦起的小兔安静。当我讲到下课,有个学生不举手径直站起来“妈妈,老师!我还想听!"我的脸一下子发烫。全班学生也笑了。

  那年开学季,学校领导分派了我走访任务。我是本农场土生土长的女儿,可是对很多情况仍了解不多。如果不走访的话……

  忙完教室布置,整理好办公室,我穿戴整齐,出发。在一排杉树延伸出的'路上,我见到一个适龄入学小男孩。他一手拎个蛇皮袋,一手去捡沟凼边零星的废弃物一一塑料片,鞋等。我很好奇,以为他在清理垃圾,美化环境。近前笑着问:“小朋友,捡这些干什么呀?"“卖了钱,读书!"声音脆亮,很振感我。

  很有幸,这个孩子分到我的班上。组织能力强,学习成绩优异,而且很有担当。他是那届当之无愧的班长,发作业本,一帮一活动,卫生打扫,他都积极参加,从不告同学的状。我直到家访,才知道孩子家庭贫困。母亲病倒长期卧床,父亲用农田的微薄收入给母亲治病和家庭开支。从他队里其他人口中得知,孩子一家人挺可怜。我一下子想到捡废品的情景。

  回到学校,我向领导申请孩子助学金。并抽出工资的一半补贴孩子的学费及学习用品。因为除了这个孩子,班上另外还有好几个比他更困难的。能和孩子们渡过学习的难关,一起搬走学习道路上的拦路虎,是我一生的荣耀和骄傲。

  年轻的我,遇到学生突然生病,也会临时变成医生。有次,有个女学生高烧呕吐,我把她抱到我办公室的床上(注,教室后有扇门,推开便是。吃住睡都在那。便于管理班级。)热敷,刮痧,推拿(从我母亲那学的皮毛)全用上,学生渐见好转。乘她休息,我交待班上的作业,赶紧从学校食堂取来煤灰丢在呕吐物上,踩碎了掩干扫尽。味很重,很恶心。这时有个学生主动积极要来扫,我没肯。怕他感染了。等到中午,家长来接生病学生,交待家长情况后让家长带回家养病。处理这事期间,班上三十多个学生,怪听话的,几个最调皮的主动维持课堂纪律。周未,奖励他们大大的红花和红旗,他们挺高兴。

  后来,我辗转到市里,做起幼师,创办幼儿园。此时的我,已是有孩子的妈。带着孩子风里来雨里去,把生活的快乐和趣味变成一首首童谣,律动,一个个舞蹈,从职业生活的衍化中认识和穿行这座古城。

  一边玩,一边留意宝贝们表情。从他们的表情判断是否要拉尿拉屎,是否热了凉了,是否生病难受。两只手就是体温计,摸完这个后颈窝再摸那个,及时换衣扎毛巾端屎喊尿。记得有一次,临放学时有个宝贝尿身上(端他三次没有),正好被奶奶撞见,我们的老师被家长扇了耳光骂了一顿,情绪低落到想改行。其他家长和孩子们,用爱的语言和拥抱安慰支持我们,也算有所欣慰和收获。后来,那个打人的家长在老师细微照顾毫不记仇的情况下主动跟老师和好,并在园长那表扬老师像妈妈。

  大半辈子陪着一群群天真浪漫的孩子,二十多年走过,洒下青春的汗水,流逝的记忆淹没在河水中,只有那张讲台和黑板很清晰。

教育心得体会8

  茂租乡纪委组织观看了预防腐败《算好清廉七笔帐、走好人生每一步》警示教育片,在党员领导干部中产生了明显的教育警醒作用,对大家触动很大,提高了“每日三省吾身”的意识,常修为政之德。常思贪欲之害,常怀律己之心,清正廉洁做官,勤政务实为民。体会如下:

  一是算清“政治帐”。一个人能走上领导岗位,可以说都付出过“十年寒窗苦”,经历过人生的艰辛拼搏,都离不开组织的关心爱护,离不开周围同事的帮助支持。但是,如果把握不住自己,经受不住诱惑,出现严重违法违纪,就会一失足成千古恨,断送自己的政治生涯,多年的辛勤努力毁于一旦,也给党和政府的威信带来严重损害。

  二是算清“经济帐”。作为一名领导干部,相比一般的公务员和老百姓,收入是比较高的,经济也是相对宽裕的,工作有人服务,出行有车坐。但是,如果贪污受贿受到查处,不仅合法的收入,正常的待遇都会随之而去,即便是非法所得也要全部退出,最后落个人财两空。

  三是算清“名誉帐”。作为一名领导干部,特别是在位的领导,都有一定的社会地位,有的还有不少荣誉,别人都尊重你,自己也有成就感。但是,如果走上歧途,不但给组织抹了黑,自己也毁了名声,赞美声就变成唾骂声,美名就会成为骂名,名誉就永不再来,一生就抬不起头来。

  四是算清“家庭帐”。一旦领导干部出了问题,走向犯罪,家里就像塌了天,就会失去了“顶梁柱”,将使家人感到精神上受打击,子女也感到抬不起头来,甚至妻离子散,会使一个原本和美的家庭坠入痛苦的深渊。

  五是算清“亲情帐”

  。当一个好领导,群众敬佩你,下属爱戴你,亲朋好友亲近你,家人以你为荣。可是如果你走上了犯罪道路,亲戚就会疏远你,朋友就会躲开你,最后你就成为没有亲情、没有友情、没有人情的.“可怜虫“。

  六是算清“自由帐”。有的人往往不知自由的珍贵,一旦关进看守所,失去了自由,时时处处被监控监管,有家不能回,有事喊报告,亲人看不到,失去人身自由的滋味是多么可怕,与世隔绝的煎熬是很难承受的。

  七是算清“健康帐”。我看过一个资料,分子的心血管发病率是常人的

  2.4倍。主要是因为,收取不义之财,精神高度紧张,整天提心吊胆,心理压力大,负荷重,吃不香饭,睡不好觉,造成体质衰退,危及健康。

  大家可以从身边发生的违法违纪案件中算一算“七笔帐”,看看他们的腐败行为是否值得看看他们的人生能打多少分

  联系实际算帐,才能使人警醒。

  (20xx年10月18日)

教育心得体会9

  新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在那里我们面临着两个问题。

  第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们务必要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就就应当做到,每一天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负职责的,只会浪费自己的时间,要明白时间就是生命,那就就应怎样去珍惜时间了吧。最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就务必团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就就应处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。

  第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间就应互相帮忙,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有潜力,不要理会别人说什么。我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一名优秀的学生干部。

  踏入校门,崭新的生活迎之后我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个好处上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放下了学习。我怀着激昂的热情踏上了大学的历程,开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方式的介绍,我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。我校开展的现代远程教育能让我透过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着十分重要的作用。

  从报电大开始,我就做好充分的思想准备,必须要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,透过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面能够理解为社会的进步是知识的进步,也是礼貌的进步,社会的礼貌进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,就应有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时就应用心参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面用心参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的.问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的资料,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

  从领到书的第一天起,我就对所选取的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我透过入学教育所想到的,透过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

  在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我必须会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的学生。

教育心得体会10

  顶岗,教课已经一个月的时间了,讲课也还算顺利,和学生相处的也很好。在

  给学生讲课的过程中,自己不仅掌握了教学的方法,同时也知道了,怎么样学生才有兴趣上你的'课,收获十分多。但是在作业还也存一些问题,同时这些问题在学生考试中也显现了出来,月底进行了月考,学生们的成绩不是很好,我心情也有些失落,但是努力调整过来,并同时分析自己的原因,在教学上和在作业上,认真分析。我发现考试中那些平时上课配合好或者是积极的同学,反而考试成绩可能不是太高,那些上课比较文静的小女生成绩也不太高,我觉得我上课的时候还是要注意大多数学生,讲完知识点之后,每道作业题都细讲,让更多的学生能听懂。并且要督促他们完成作业,一定要保证他们做题的质量。

  我也去和他们其中的人交流了一下,让他们自己发现自己的不足,并且自己改变学习方式方法,同时也帮助他们,让他们适应高中的学习方式。处于顶岗的初期,即使存在问题我也不怕,只要我发现自己的问题,并且分析改正,我相信我一定能更好的教好我的学生们,我也不会灰心,我会继续努力,拿出百分之百的努力,去好好讲课,加油吧!相信自己!

教育心得体会11

  计算机、网络扩展了教育的地域范围,远程教育使经济不发达的边远地区的教育上了一个新台阶,逐步开始消除地区性的教育差距;教育方法、教育手段上,以建立校园计算机网络为信托,综合利用教育资源,用计算机辅助学习、辅助教学、辅助管理,突破了传统的教学模式和教学技术,建立全新的面向信息时代的.新教育体系。

  利用远程教育教学,不仅减轻了我的工作负担,而且增加了我课堂的容量,它是一种全新的教学模式。我已经不再为粉笔灰苦恼,很多时候我只用鼠标轻轻一点,就可以上课了。

  远程教育的资源非常丰富,有文本的、视频的、图片的、动漫的等,我上课前总是精心查阅、准备,于是课堂上总有精美的图片,有小组活动的内容,有大量的精选习题。我的授课内容更形象、具体、生动,更直观。我感到教书越来越轻松,同学们学习也越来越有兴趣。

  远程教育方式还能教学生怎样利用远程资源自学,也可以直接接受名师的指导,直接其他学校的优质课。这对教师对学生都好处多多。因此我们应该充分利用远教资源为教学服务。

教育心得体会12

  “廉”这个字素来是形容清官的,它是“忠臣”、“正直”、“廉洁”的代名词。与这个字相对应的,则是“贪官”、“奸臣”、“贪婪”、“奸诈”。是呀,自古以来,有多少人,因贪图一时的私利而丢了饭碗性命;又有多少人,因为维护百姓的利益,为恶之人想到的、提到的多半都是自己,而为善之人心中装的却总是别人,就算是最危险的时候,他们想到的还是别人。其实做人也好,为官也罢,这人生之旅,这仕官之途,都必须把路基夯得踏踏实实,这就是人品,在生活中我们要常常扪心自问,在做事情之前一定要做到问心无愧,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,在地上捡起一元钱,我们应该及时交给老师,有一道题目不会做,我们则应该独立思考,而不是抄袭作业草草了事,我们应该从小事做起,培养出良好的品德。

  人的生命如同彩虹般灿烂,也如同彩虹般短暂,要活出怎样的精彩,要留下怎样的英名,要说出怎样的终结语,全由你自己考虑,自己作主,自己把握。做人一身正气,为官一尘不染。让我们向廉正迈进,向成功走去,做好自己该做的事!我想说:廉正是根脊梁,支撑着一个不倒的灵魂,支撑着人生的`大厦;廉正是个路标,指引着一个前进的方向,指引着人生的道路。你见过参天的大树吗?如果说人生是那参天的大树,廉正就是那挺直的树干。树干一倒,大树将倾;廉正一失,人生则危。我想说:人生就像一首诗,廉正就是里面的文字,没有好词藻的永远只是九流作品。没有廉正的人生是单调乏味没有意义的人生。只有拥有了廉正,才能使你踏平坎坷,铲除荆棘,看到希望。只有拥有了廉正,才能让你翱翔在心灵的蓝天上,达到人性的巅峰。朋友们,人生旅程路漫漫,伴着廉正的清香成长,会有一份大勇大智的气质,把你的人生渲染的一路芬芳,一路辉煌。

教育心得体会13

  大学,是每个学子理想的殿堂。我们辛辛苦苦十几载,就为了能够进入自己理想的学府。回收曾经的努力和付出,虽然辛苦,但却很值得,因为我现在如愿以偿了。

  每个人在人生的不同阶段都会树立自己不同的人生目标,这样,我们才会有更多的收获,更多的突破。树立目标只是第一步,关键是看你怎样去实现它,在努力的过程中,我们也学会很多,在成长的过程中留下丰富的一笔。

  当我们进入高中校园的时候,我们就在默默的向自己理想大学进军。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后还有更多的困难在等着我们。我始终相信一句话:付出就会有回报,机遇总是垂青于有准备的人。

  当我们夜以继日等待的录取通知书拿到手上的那一刻,我激动了。因为这是我十几年努力的结果,我的付出得到了回报,相信每个同学都曾经或多或少的在心里幻想过自己理想的大学生活是什么样子,上课的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往与现实存在着一定的差距。为了实现自己的理想,我们应该更加努力、刻苦的学习,不是吗?

  红彤彤的烈日下,我们迎来了期盼良久的军训,我们挥洒汗水,我们斗志昂仰,我们带着流血流汗不流泪的心度过十四个旭日东升和夕阳西下,我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。

  军训留给我们的是坚定和毅力,而入学教育带给我们的是课堂上无法得到的种种感受和体会在初来的班干部竞选中,我以一票之差落选,我虽然竞选失败,但我心仍向上。我感谢这次失败,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜竞选成功者,因为她告诉我我的很多不足,她也让我学会了宽容和感恩。我想我会努力完善自己的综合素质的。

  在接下来的专业介绍中,我认清了我要必学和需选学的内容,通过那次精彩介绍,我摸清自己的学习方向,我区别了大学与高中学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学都很懂计算机,这证明了我的起点比他们低,但我并不自卑,因为我相信天道酬勤。

  密尔顿曾说:“上帝对于每个人是公平的,它给予每个人相同的时间,关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这,淮阴师范学院给予每个学生的关注与机遇也是等同的,关键是我们如何去对待它们。

  艳彩的季节预示着一种美丽的开始,当叶子枯黄随风漫步,当花心破碎绽放颜色,这么蓝的天,这么白的云,在我的眼前展开,刺激着我的感官。这是我的热情开始奔放的季节,是我的目光开始随着青春的色彩静静想象,是我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。我带着我的纯真、热情、梦想来到淮阴师范学院,我看不清他人眼中的世界,但我认真憧憬,认真演出,我把我最多彩的'青春认真挥洒。我知道每个人心中都有一个不同的梦,正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中。也许我曾迷惘,但我已沉思,正在沸腾。我要给我的热情一个出口,就在这淮阴师范学院,我知道它会是个很好地展示我自己的舞台。

  对“开放教育”这个新名称,确实感到有些陌生。我将怎样面对这一新型的教育方式,更好地完成我的学业呢?随着学习《开放教育学习指南》课程以及后来翻阅《开放教育入学指南百问》一书,使我受益匪浅。

  通过学习,使我认识到,现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育模式,是构筑知识经济时代人们终生学习体系的重要手段。远程教育已经历三代。第一代是函授教育,第二代是以广播电视为传播手段的远程教育,第三代是以计算机网络和多媒体技术为手段的现代远程教育。

  通过学习,使我意识到,电大和其他高校不同,它是采用多媒体教学,共享优秀的教育资源的开放学习模式。电大的办学规模和突破时空障碍的优势是任何一个普通高校所不能比拟的,因此,也增加了我上电大的自豪感。

  通过学习,使我感触到,电大的“宽进严出”是电大培养人才的一种理念,它让每个人都有接受高等教育的机会,每个人都可以根据自己的需要自主选择课程。

  电大与其它高等教育相比,其课程教学有着自己的特点:注重多种媒体资源的一体化设计,强调多种媒体手段的运用,尽可能便于学生自学。电大学生的学习,有别于普通高校校园内的学习,其最大的区别是学生的自主学习和网络学习。

  电大的课件是教学资源的亮点之一,分为网络版和单机版。单机版通常以光盘形式存储,便于学生自行携带和使用。网络版实现网上共享,可以满足学生随时、随地自主学习。

  由于利用业余时间进行学习,所以要合理安排时间。在学习过程中要养成利用计算机网络进行学习的习惯,借助计算机网络、电话等手段向老师、班主任获取教学信息。如今,我已经养成了xx电大在线和西安电大在线学习的习惯,那里的资源很多。不过,要细心寻找啊!

  教育的终身化和学习的大众化将是一种趋势。在今后的电大学习中,我将集中精力,合理安排时间,按照学校要求,完成学业;同时用所学知识、更好地指导工作实践。

教育心得体会14

  今年我第四次教一年级语文,每一次都有不一样的感觉。新的学校,新的学生,刚开始还真不太适应。不过后来慢慢适应了。回想起这段时间的教学工作,有过欢乐,也有过苦恼、烦闷。总的来说还是很充实的。

  同学们都是本小区里的学生,这对于我们的工作很有利。便于我们能及时与家长沟通交流。一年级的同学刚刚从幼儿园步入小学,在学习和习惯方面还不太适应,需要老师的协调。在这学期的教学工作中,除了进行常规的备课、上课、批改作业、课外辅导以外,还开展了多种活动,提高同学们的学习积极性,巩固同学们所学的知识。

  拼音教学时,虽然同学们在幼儿园时学过了,但是有的同学仍然只是顺口背下来,单独抽出来不认识,针对这种情况,上课时采用多媒体课件,生动形象的学习了拼音,还利用网络搜集了一些关于拼音的儿歌、顺口溜。加深同学们的识记,抽读拼音,小组内抢答,适时的加以奖励,大大提高了学生的学习兴趣。

  识字写字仍然是一年级教学的重点。本学期要求认识400个汉字,会写100个生字。识字量大,在教学时注意引导学生用自己喜欢的方法识字,大部分同学是通过看拼音,或者家长教。要鼓励学生用加一加,减一减,熟字换偏旁,反义词等多种方法识记生字。而且在游戏中识字效果也很好。同学们的书写也很重要,班里有几个同学握笔姿势不正确,可能是因为在幼儿园时形成的习惯,家长也不在意,没有及时予以纠正。在学期刚开始,帮这几个同学纠正握笔姿势,与家长进行沟通,在家由家长监督,而且还通过大屏幕展示正确的写字姿势,对其他同学也进一步做了要求。现在同学们的书写姿势正确。但是,写字的笔顺还是不正确,有的同学明明知道这个字的笔顺,但是在书写过程中,仍然不能做到正确书写,在教学时,板书正确笔顺,同学之间互相监督,现在,同学们的书写笔顺问题也已经改正。

  我们班每周举行一次评比展示,有同学们的课外识字,也有同学们的写字展示,还有收集的一些词语、成语等等。通过展示,评出我们班的识字大王、小小书法家、成语大王、故事大王等等。让同学们形成一种竞争意识,自觉学习、快乐学习。我们每天早晨的.早读时间读《晨读暮吟》,而且这学期我们我们还进行了古诗文诵读活动展示,同学们学习了古诗文改编的歌曲《长歌行》,进行了诗配画展示,古诗接背我能行等环节,让同学们在活动中体会古诗文的博大精深。

  另外,对于一年级的学生来说,行为习惯的养成也很重要。我们班的同学纪律不太好,特别是刚开始,我真的是很苦恼,以前的时候,只要是老师说我们要遵守纪律,做个遵守纪律的好同学,看看谁的表现好之类的话,孩子们很快就会做好,但是他们却不这样,在上课时,表扬做的好的同学,师生一起做一二三快快快的游戏,但仍然效果不太好。

  见面就是围着老师说哪个同学怎么样怎么样,布置作业时还没等老师说完,就开始老师是这样吗是那样吗的乱猜,更让人受不了的事就是有一次领导来听课,他们竟然主动与领导攀谈起来,忘了老师布置的读任务,还和家长说那个是校长,他来了我也不怕他。当时我的头都大了,可是一想想他们还是孩子,不能发火,要找出解决问题的办法。后来通过与其他任课教师的交流,向有经验的老师请教。改进自己的教育教学方法,我们班的纪律有了明显改善。通过开家长会,建立家长联系簿,发现问题及时与家长进行沟通,这也很利于我们的教学。

  针对这学期的教育教学工作,我所想到的就这些。自己还存在一些不足,还需要向其他老师学习。对于学生,我们应该学会欣赏,找出它们的闪光点。他们在一天天的长大,成长的道路上难免会出现这样那样的问题,我们要学会理解。不能以一个成人的眼光去要求他们。我们要像关心自己的孩子一样关心他们,要像对待自己的孩子那样对待他们。作为教师不仅要教给学生知识,还要教给他们人生的道理。捧着良心做一个好老师,只求无愧于心。

教育心得体会15

  教育需要一点怀柔,孩子需要更多的关爱,试试站在孩子的角度去看问题,给孩子一点时间,下面我们一起看看这篇《教育需要柔软》。

  下午在网上看了一个视频,一位小学生因为头擦破了,就剃了个光头,却被同学开玩笑说他是光头强,于是他为了“尊严”把同学打了,然后被几个老师和校长拉去谈话。

  在视频中,孩子大声的吼叫、已经到了声嘶力竭的地步,这位男孩儿反复在强调两个字“尊严”,他说:学校是个小江湖,我们不能一退再退,现在的娃儿太软弱了,必须要保护自己。接着他又说:”我就算在这里站上一天,我也要尊严;哪怕他们把我打的满地找牙,我也要尊严,我不能让全校学生指着我叫光头强”。

  做教师20xx年,在与孩子不断的接触与磨合中,内心越来越柔弱、对学生的情感越来越纯粹,正因为内心的这点柔弱与纯粹,使我只要触碰到孩子无奈、无助的眼神,便心如刀绞。

  我不知道“尊严”二字对于大人而言意味着什么,但我知道,当一名七八岁的学生用语言强烈的表达自己的想法时,为师要做的恐怕必须是聆听;当他强烈的想与老师沟通交流时,为师要做的更应该是聆听,而不是翘着二郎腿冠冕堂皇的讲什么所谓的“政策”。在那样失控的场面下,任何政策都没有一个孩子的倾诉重要,任何前因后果都没有让孩子冷静下来重要。

  我们必须承认,无论社会教育、家庭教育、还是学校教育,都带着不同重量的枷锁,这些来自不同地方、不同层面的制度和政策,紧紧勒住孩子们的灵魂,禁锢着他们的思维,我们不断的塑造一个个或疯狂或怯懦的个体,学生们要么成为制度的奴隶,要么成为我们打击的目标。

  我们需要“蹲下来做教育”,要从孩子的世界里了解他们的内心,读懂他们的需求。而不是站在“大道理”的制高点批评他们,如视频中的老师那样,面对已经发狂的孩子,居然发出不可思议的笑声,试问:如果这名男孩是他们的孩子,他们还会是如此的态度吗?

  我想,在当时的状况下,为师者最应该做的,就是聆听。握着孩子的手,静静的聆听孩子的呐喊,这呐喊里有委屈、有气愤、有祈求拉近自己与老师之间距离的渴望,这祈求虽然表现的如此不当,让人误会。

  我想,当时的孩子应该缺少一个拥抱,缺少一个理解他、懂他、并给他一丝温情的拥抱,这个拥抱可以让孩子的情绪冷静下来。冲动中的个体,无论是人还是动物,都容易犯下弥天大错。气急败坏之时,无奈疯狂之时,学校中的安全事故并不是未曾出现过,倘若这么刚强的一个孩子从楼梯上纵身而跃,我想老师和校长也不用那样文绉绉的讲政策了。

  我记得儿子在一年级的时候,具体因为什么事情大发脾气我忘记了,当时的他怒气冲冲的对我大吼,我给他讲道理,他也不停的辩解,最后我无奈走出他的卧室,想给彼此一个冷静喘气的空间。没想到我走之后,儿子气不过躺在地上大声的痛哭起来。那是儿子第一次躺在地上哭泣,可以说是嚎啕大哭,不为心爱的零食、玩具,只为有理无处说、有苦无处诉,那声音至今还停留在耳畔,让我害怕。

  我跑到他的卧室,看到地上的'儿子嘴唇发紫,毫不犹豫拉他起来,用力的拥抱着他,老公站在我们的旁边,环住我和儿子,我们两个人静静的听着孩子的哭泣,听了好久。儿子哭过之后趴在我的怀里说:“妈妈,我没力气”,我说:“妈妈抱”。老公倒了温开水,等儿子喝了下去,冷静后的儿子怯怯的看着我,我知道他在等我的原谅,我小声说:“妈妈爱你,爸爸也爱你”。事情就这样过去了,后来,至少这四年来再没有发生过这样的事情。

  人越成长,心就越坚硬,很多时候我们根本就体会不到孩子的柔弱与敏感。他也有自己的底线,他的脾气也要得到发泄,当孩子不顾一切冲动起来的时候,我们首先要懂得,孩子这种不当的表达方式并不是让大人屈服,而是给长期压抑下的情绪找了一个发泄的出口,我们首先要保证他在安全的状态下冷静下来,才能进行那些所谓的政策上的教育。其实,他们并不需要那些教育,我们讲过无数遍的那些大道理,孩子心里怎么会不明白?

  润物无声、静待花开,教育需要柔软一些,如同云朵、如同棉花糖,柔柔的包容着孩子一时的疯狂,给孩子一点时间,让他慢慢地修正自己犯下的错!

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