榜样的力量心得体会

时间:2023-03-29 12:11:46 松涛 心得体会 我要投稿

榜样的力量心得体会(通用27篇)

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,马上将其记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的榜样的力量心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

榜样的力量心得体会(通用27篇)

  榜样的力量心得体会 篇1

  伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样引领,在中国共产党100年波澜壮阔的历史进程中,涌现出了无数为祖国和人民无私奉献的优秀共产党人,他们的为民情怀、高尚情操,永远激励我们不忘初心继续前进!

  中央组织部、中央电视台联合录制了反映全国“两优一先”典型事迹的专题节目《榜样6》。通过榜样让我认识了很多让人尊敬的人。

  他们尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

  “穷且益坚,不坠青云之志。”这些榜样表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的.身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

  师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

  我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情,在感动的同时,我又自己感到羞愧,同样身为人师,我却常埋怨工作的不如意,埋怨学生的调皮,埋怨家长的不配合,却忽略了自己反思。惰性越来越占据了我的大脑,我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”。郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡,痛苦中,她选择了理智:绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争,要夺回自己的生命,重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体,却拖着一个即将瘫痪了的大脑,看不到生活的希望,消极的思想占据了我的心,没有希望、没有信心、没有斗志,有的只是埋怨。

  学习了他们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

  榜样的力量心得体会 篇2

  10月27日,我收看了《榜样》专题教育片,感到深深地震撼,长久地受益。《榜样》以“不忘初心、继续前进”为主题,以全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的事迹,来诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,弘扬他们的精神力量感召党员干部不忘初心、继续前行。

  《榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事,都彰显着党员的力量,展示着党员的魅力,传递着党员的正能量,让人深深地感动、折服,并受到精神的'洗礼。如雷锋、焦裕禄、孔繁森、沈浩等,一批批楷模,一批批丰碑,无不用实际行动,诠释着中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,为后人留下了宝贵的精神财富。《榜样》中囊括今年七一表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织先进事迹,都在实现伟大复兴中国梦的征程上书写了大大的中国共产党员,不愧于党,不愧于人民,不愧于祖国。以《榜样》为示范,让《榜样》转化为精神,引领精神,必将激发广大共产党员的向心力和凝聚力。

  榜样是精神,更是力量,是一股催人奋进的力量。罗官章、支月英等人的平凡事迹,让我感动。他们质朴的叙述,让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物,他们就在我们身边,他们不是高山不可仰止的神话,但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比我们做的远远不够,我们要努力、要奋进!

  看《榜样》、学榜样,就要向榜样看齐,以榜样的力量激励自己,做身边人的好榜样。作为一名党员教师,我在今后的工作中一定要向榜样学习,在自己的岗位上履职尽责、扎实工作,不忘初心、继续前行,彰显一名共产党员的风采和本色。

  榜样的力量心得体会 篇3

  聆听榜样故事,感受榜样力量!12月8日晚8点,我观看了中央电视台专题节目《榜样6》之后,激动的心情久久难以平静。

  节目中,讲述了“卫国戍边英雄团长”祁发宝、从“将军之子”变身为“牧民之子”的廷·巴特尔、边境线上的“活界碑”魏德友等人的故事。众多先进事迹引起了我的强烈共鸣。

  以典型为镜查找不足。

  在他们身上我看到了大大的两个字“无私”。正是因为心里装着祖国,他们撇下了亲人;正是因为对祖国深情的爱,才对亲人淡薄;正是心底装着对人民的奉献,他们才忘记了自己;正是对人民群众的关心,他们才没有时间顾及家庭。作为一名党员,作为一名村支书,我要时常保持思考状态,通过对标典型,熟知自己的不足,便于在日后的工作、生活、学习中有意识的改正提升自己,使自己始终保持思想上、政治上和作风上的'纯洁性,当好党员干部的带头人。

  以典型为镜争当先进。

  《榜样6》中,舍小家顾大家,心中有理想,行动有方向的故事令人热血沸腾。作为村支部书记,学习榜样力量,就要从中汲取有益滋养,汇聚源源不断的前行动力。在平凡的岗位上,我们也可以这样积极地对待工作和生活,也可以这样真诚地与人相处,也可以这样热情地帮助别人,要以赤诚之心坚持全心全意为人民服务的理想信念,持续解决好群众的“急难愁盼”问题,让东沟村的各项工作走在全镇的前列。

  以典型为镜提升新风。

  今年以来,村上正在大力开展巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作,但是,少数群众“等靠要”、邻里为了小事产生纠纷等现象还不同程度存在。党员要学习,普通群众也应加强学习。因此,我将发动村干部的力量,通过院坝会、群众代表会等形式,将一些好影片、好视频播放给群众观看,以典型引领提升新民风,形成人人学先进,个个当榜样的良好氛围。

  “五年看头年,首战务必实”,当前,巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的号角已吹响,我将继续和全体驻村干部一道,不断加强学习,提高自身思想政治素养,学习榜样,争做榜样,引领全体党员和村民汇聚榜样的力量砥砺前行,为“美丽和谐富裕新东沟”打造贡献自己的力量。

  榜样的力量心得体会 篇4

  今天晚上8:00,我们聚在会议室内,一同收看中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样6》,这次的节目是建党100周年的特别节目。

  节目一开始,伴随着激昂的音乐背景,主持人缓缓走出。本期节目重点宣传“七一勋章”获得者和全国“两优一先”表彰对象典型事迹,通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式,生动展现中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的'高尚品质和崇高精神,彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,是党员教育培训的生动教材。

  通过今天的观看,让我更加深刻的了解了中国共产党人的坚定信念与奉献精神,我也将会在未来的生活中不断提高自己的思想觉悟,为人民奉献自己微薄的力量。

  榜样的力量心得体会 篇5

  我们要做一名合格的共产党员就是应该向“榜样”学习,看了“两学一做”特别节目《榜样》,看后倍受感动,深受教育。

  毛泽东同志说过:“典型本身就是一种政治力量。”先进典型的榜样示范教育是“两学一做”学习教育取得更大成效的重要方法和有效途径。只有充分利用这一方法,善于发现先进典型,总结推广先进典型,充分发挥先进典型的教育和示范作用,才能加大学习教育影响程度和范围。

  我们学习榜样,要对照“榜样”找差距,敢于认识自身存在的不足。就要发挥好党员先锋模范作用,立足本职岗位,从自身做起,扎实工作,切实提升服务能力,在平凡的岗位做出不平凡的成绩,为群众办实事、办好事。学“榜样”,就要坚定理想信念。

  崇高的理想信念,永远是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱。我们一代又一代的共产党人前赴后继,努力奋斗,甚至牺牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。放弃了正确的理想信念,也就丧失了做共产党员的资格。同时,要辨是非,要知荣辱,要讲奉献。必须自觉接受党的教育和纪律约束。

  学“榜样”,要有本领。如果党员的本领比群众还差,这样的党员不可能赢得群众的尊敬和拥护,党的整体形象也会为之打折扣。学“榜样”,要有作用。要在本职岗位上发挥表率作用,争当先进。要在社会生活中,努力做好群众工作。党员做群众工作,要体现在服务群众、团结群众、宣传群众上。

  榜样成为人们心中的旗帜应是润物无声、潜移默化的过程,寄托于一次报告、一次宣讲就能人们接受榜样、学习榜样是完全不现实的',先进的典型选择和树立,应来源于生活、来源于现实。因此,各基层组织对先进典型的学习,不能简单模仿,搞形式主义、应付了事,应该坚持从实际出发,持之以恒、久久为功,让广大党员和群众把榜样的先进思想和崇高精神真正践行到生活和工作当中,使得人们真正从思想到行动上认同这些榜样。

  近年来社会不断涌现出李保国、姜仕坤等一大批先进典型,成为党员践行“两学一做”学习教育的鲜活教材。短短几个月的时间,学习李保国、姜仕坤等先进典型活动已经刮起一股旋风,席卷全国各地。随着学习“两学一做”先进典型活动持续深入的开展,应该继续精心选择和树立典型,特别是在广大基层党员中发现身边的好人好事,发现平凡的感动,引导更多群众见贤思齐、择善而从。

  榜样的力量心得体会 篇6

  今日之中国,清晰勾画出走向民族复兴的方略和路径,中国共产党人正以攻城拔寨的步伐,一步一个脚印把这一宏伟蓝图铺展在神州大地上。新时代、新征途、新使命,还有许许多多新的“娄山险关”需要我们齐心跨越,还有许许多多新的“大渡铁索”需要我们奋勇征服。开展颁授和表彰工作,为启航新征程树立学习榜样、树起价值标杆、注入精神力量,其本身就是一次生动学习的过程,一次精神洗礼的过程,一次心灵震撼的过程,也是学习先进、崇尚先进、追求先进的过程,必将激励和感召广大党员干部不忘初心、牢记使命,履职尽责、担当作为,创造更多无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。

  颁授“七一勋章”,表彰全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织,充分展示功勋模范和先进典型的精神风范,充分展示广大党组织和党员在各条战线、各个领域、各项工作中取得的丰硕成果,大力弘扬信念坚定、对党忠诚、勇于担当、无私奉献的崇高品格,有利于推动全党形成见贤思齐、争做先锋的'良好氛围,激励各级党组织和广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不忘初心、牢记使命,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。在前进的道路上,我们要以“优秀”为标杆,以功勋模范人物为榜样,更好发挥共产党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,敢于担当、积极作为,我们党就会很有力量,我们国家就会很有力量,我们人民就会很有力量。

  榜样的力量心得体会 篇7

  始终坚持践行群众路线,强党性。群众路线是我们党在革命、建设和改革开放实践中的独特创造,是党的执政生命线和根本工作路线。我们要高度认识全党保持同人民群众血肉联系的重要性,始终坚持践行党的群众路线。

  一是要深入群众和经营户,始终注重加强群众观念教育。积极参加单位组织的各项学习教育活动。要深入群众之中,在与群众打交道的一线牢固树立群众观点,在日常工作中为群众做好事实事。

  二是要认真工作,始终注重解决群众的难题。坚持开展认真工作,问政于民、问需于民、问计于民,把解决群众关心的热点和难点问题作为我们群众工作的重点,认真体察群众愿望,关心群众疾苦,把人民群众的安危冷暖时刻挂在心上,从人民群众热切盼望的具体事情做起,尽心尽力帮助解决群众生产生活中的实际困难,把群众工作做深、做细、做实。

  三是要联系群众,始终要注重提高服务群众能力。通过与一线联责、联事、联勤、联心,不断增强宗旨意识、公仆意识。带头改进工作作风,带头密切联系群众。要依靠群众,始终要注重着力创新群众工作。执法中要扩大群众参与,始终坚持做到身正为范,作表率。

  在党的群众路线教育实践活动中,必须切实牢记“为民、务实、清廉”这个总的主题;必须牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,这个总要求;必须彻底解决存在的“四风”问题,坚决检查宗旨意识牢不牢、工作作风实不实、精神状态振不振。

  一是树立服务意识,做联系群众的表率。始终与群众站在一起,明确“依靠谁”的问题;一切为了群众着想,弄懂“为了谁”的问题。

  要把群众放在心中最高位置,把群众当朋友当亲人,坚持用真心对待群众、用真诚打动群众、用真情感动群众。做到感情上“心连心”,敢于与“吃、拿、卡、要”等不良行为作斗争,争做干部群众的好榜样。树立自律意识,做廉洁从政的`表率。坚持自重自省拒诱惑,时刻保持思想的警惕性,常怀律已之心、常思贪欲之害、常修为政之德,做到慎独、慎为、慎交,自觉抵制外部诱惑。

  争做一名好干部,就必须要干在实处,走在前列,做发展的推手、做干部的表率、做群众的靠山。在我市轰轰烈烈的党的群众路线教育实践活动中,我将把基层当作课堂,把群众当作老师,把为民、务实、清廉当作必修功课,刻苦研读,潜心修炼,竭力拼搏,努力争当一名群众认可的优秀好干部。

  榜样的力量心得体会 篇8

  我不是战士,不能在高原寒夜里用生命扞卫祖国的边疆,不能在大事热事中用镜头见证时代的兴旺,我不是健将,不能在运动赛场上用拼搏书写人生的辉煌。我只是一名共产党员,我名人民教师,一名学生们成长路上的榜样。是的,尽管“教师”的字眼实在难以吸引人们的目光,尽管教师的举动不会是那样的豪放,但是,融入到声势浩大的党风廉政活动中,我们的教师党员,我们的教师队伍,汇聚而成的将是一股势不可挡的.力量!

  在学生面前,我们应该是青春的,因为只有年轻的心弦才能指引起锚欲航的方向;在知识面前,我们是青春的,因为人有精神的营养才能滋养不会回落的翱翔;在时代面前,我们应该是青春的,因为只有弄潮的船桨才能拍出永不停息的乐章!那么,就让我们的教师,聆听着党的的声声号角,牢记时代的呼唤,不负人民的期盼,以青春的名义领航廉洁从教,做勤政廉政的榜样吧!

  以青春的名义领航,廉洁从教,勤政为民,是因为我们具备了公仆意识,心中装着百姓的利益。

  法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”具备公仆意识,就应该有平凡而谦逊的作风,有服务大众的作风。作风就是形象,作风就是力量,作风就是保障。军队有了严明的作风才会打出胜仗,企业有了优良的作风才能做大做强,教师队伍有了作风,学生才会茁壮成长。我们的教育工作者,行走在一条做人民公仆的坦道上,因为前面,已经有了数不清的榜样,这中间,有知行统一的陶行知,有身教重于言教的孔子,有春风化雨的叶圣陶……,所以,我们的教师,正己勤政廉政律己,用三个满意度量工作的里长。记不清有过多少次与家长的真诚交流,记不清有过多少回与学生垦切谈心,记不清有多少次走在家访的路上……。优秀学生更先进了,学困学生被转化了,中等学生有进步了,孩子们的自理能力增强了……,服务就到家了……,学生们依着所学知识教育和谐让家庭脱贫致富了。他们用进步的思想使家乡的陋习得以改观了,他们让千百个家庭跟上了时代的步伐,这就是教师为百姓创造的最大利益。

  以青春的名义领航,廉洁从教,勤政为民,要求我们具备奉献精神,心中时时装着国家的兴盛。

  榜样的力量心得体会 篇9

  读完《榜样的力量》这本书,想想生活中的自己,衣来伸手饭来张口,什么都想要,遇到一点嘲笑,挫折便叫苦不堪,一点也没想要超越别人,想要战胜自己,证明了自己的实力!

  书中的拿破仑,家里贫穷,同学们的讽刺与嘲笑,引起了他的愤怒。为了忍受这些外国孩子的嘲笑,拿破仑觉得不应当在这些富有高傲的人面前谦卑下去。于是,他开始利用这些没有头脑但却傲慢的人作为桥梁,去使自己得到富有、得到技能、得到名誉的地位。可见,一颗自卑的心足以走在黑暗的路上,让自己的人生道路没有光明,没有温馨,如同地狱一样可怕。我们应该乐观的认识一个新的自己,热爱自己,为自己的道路铺上光明,带走黑暗,树立起对生活的勇气!美国担任四届总统的罗斯福,一生中在轮椅上度过,他没有因为同伴对他的嘲笑而气馁,他用自己的行动来证明自己可以克服困难得到成功。罗斯福没有在自己的缺陷前低头,而是勇敢地登上高峰,证明了自己的实力,赢得人民的尊重!

  自卑就是在给自己添加更大的`压力,我们只有克服了它,换来自强不息的推动力量,才能让自己即将经过的人生道路换来更多的光明,更多的温暖!

  榜样的力量心得体会 篇10

  古希腊伟大的哲学家、教育家苏格拉底说:美德即知识。定义了知识的作用:知识让人开阔眼界,升华境界,助推一种道德的美的价值取向的形成。中国唐代文学家韩愈说:师者,所以传道授业解惑者也。说明了教师这一职业,传授知识,根植道德的作用。

  古往今来,许多名师正是传道授业的完美结合,流芳百世。他们的教育故事,树人精神,成为楷模,写进诗书,刻进历史。既培养了一代又一代建树颇丰的栋梁之材,也成为了后世教书育人的典范。于是,文明向前,知识不断更新,人类前行的脚步更加矫健。于是,就有了对老师这一职业的价值评价和美的呼唤:人类灵魂的工程师。

  灵魂是不朽的,它永生在人们的精神世界。而精神世界的形成,是知识的堆砌,是知识的正本清源和不断升华。在这个过程中,老师就如泥瓦匠。专心致致,匠心独具,知识之基就牢,知识之墙就美,反之,就会百孔千疮,南辕北辙。这个过程,既是寂寞的,也是清贫的,还是艰苦的。然而,老师的职业与泥瓦匠又有区别,有的教师和泥瓦匠一样,被人称为“教书匠”,往往只是满足于简单性重复和机械性“教”人,而忽视了更为重要“育” 人。而相反地,教育家们,不光传授知识,而且更重视立德树人,给学生传播新的、积极向上的理念,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,因为走心,因为立德,所以广为人接受和崇敬,所以才能成为教育家。不是所有的教师都能成为教育家,但能既“教书”又“育人”的老师,也必然会受到学生和社会的崇敬和褒扬。

  曾经有一部苏联电影《乡村女教师》,主人公瓦尔娃拉献身教育事业的故事,感人致深。正是她的.努力,使一个偏僻的山村,尊师重教蔚然成风,正是她的努力,使一代又一代的孩子精神世界得到充实和升华,成为祖国各条战线建设才俊。瓦尔娃拉用自己平凡朴实的故事,塑造了一种特殊的教师人格力量,那就是师魂。它随着电影《乡村女教师》在世界各地的上演而不朽。鼓舞着许多的人,选择老师的职业,鼓舞着许多的人,到艰苦的地方扎根,将知识的种子,文明的种子,播在充满希望的土壤上。

  在江西这片热土上,有许多像《乡村女教师》中瓦尔娃拉一样的老师,耐得住清贫,坚守在三尺讲台上。高安大城镇中心小学的年轻教师陈腊英,正当她花样年华,事业进取,一场肾病危及生命——可为了工作、为了她深深热爱的讲台和孩子们,一次次晕倒在讲台;被学校强制性停课去住院治疗,她住院又要求出院,带病坚持上课持续近四年之久!铜鼓县阳光益智康复中心主任刘宜芬,两个孩子的母亲,她本是县里重点培养的村干部,自己还有一个乐队,一年收入五万多元,但是,为了那些智障儿童,她辞去村干部,办起了康复中心,成为了30多个智障孩子的妈妈。这样的优秀老师还有许多许多。

  但是,红尘滚滚,物欲横流,也有一些不甘清贫、心里浮躁的人,在老师这个岗位上,要么做一天和尚撞一天钟,混日子;有的满腹牢骚怪话,不能为人师表传递正能量,误人子弟,有的选择离开,去追求自己所谓的生活和价值。不同的追求,形成不同的师德,不同的师德凝结成不一样的师魂。在教育这个特殊的舞台上,老师传播着知识,同时还传播着世界观、价值观、人生观。

  值得高兴的是,江西省教育厅正在开展的“首届感动江西十大教育年度人物”评选活动。许许多多安贫乐教,扎根在教育战线默默奉献的一线教师,将以他们鲜活的事迹与形象,由幕后走上前台,更重的是通过他们,“师魂”这两个字将走进人们的心里。她们用自己最朴实的行动,成为榜样的力量,铸就新时代的师魂。江西省教育厅通过这一活动,对这些教师精神世界和人格力量的弘扬、表彰、宣传,必将和电影《乡村女教师》中的主人公瓦尔娃拉一样,鼓舞着更多的人,选择从事阳光下最光辉的职业,必将鼓舞着更多的教师把当“人类灵魂的工程师”作为自己人生奋斗的目标与理想。白发皓首,不改初心,为人师表,无怨无悔。

  榜样的力量心得体会 篇11

  顾名思义,榜样就是模样、样子。我们常说的榜样,特指那些有高风峻节、能起表率效用的人。

  在当下,经过三十多年的改革开放,我们摆脱了物资短缺,生活普遍变得富足起来。然而,与物资财富不断增长相背离的是,一些人的精神生活却越来越贫瘠。在社会中,我们常常感觉,人与人之间的距离越来越远,信任变得越来越艰难,社会道德正在渐渐消失,文明素养似乎每况愈下,整个社会都变得有些浮躁不堪。

  哲学家黑格尔曾经说过,理想的人物不仅仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。在当下的社会强调榜样的力量,有着极其重要的现实意义。就是要通过彰显榜样的力量,重建人们的精神世界。

  彰显榜样的力量,需要发挥好榜样的宣传作用。榜样具有良好的感染力,弘扬的是强大的正能量。一个好的榜样,就是最好的宣传。在人的一生中,榜样是人生的坐标,是事业成功的向导,是激人奋进的号角。榜样身上所具备的优秀特质,最能吸引众人目光。从周总理身上,我们看到了什么是鞠躬尽瘁;从雷锋身上,我们看到了什么是无私奉献;从焦裕禄身上,我们看到了什么是一心为民,……。发挥好榜样的宣传作用,有利于凸显社会的正向价值观。

  彰显榜样的力量,需要发挥好榜样的教诲作用。始终把焦裕禄精神作为学习的.榜样,在不同领导岗位上都强调学习和弘扬焦裕禄精神。在20xx年3月兰考县汇报会上,他回忆起担任福州市书记期间,读了《人民呼唤焦裕禄》一文填写的《念奴娇》词。词中“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系”、“为官一任,造福一方,遂了平生意”的句子,深深表达了对焦裕禄的崇敬之情和他自己爱民为民、责任担当的坚定情怀。好人的榜样就是看得见的哲理。教诲是条漫长的道路,而榜样是条捷径。发挥好榜样的教诲作用,有利于促使公民都能拧紧人生观、世界观、价值观这个“总开关”。

  彰显榜样的力量,需要发挥好榜样的引领作用。好榜样就像把许多人召集到教堂去的钟声一样。榜样具备的感召力,是牵引社会向上和向善的动力。榜样就像猎猎作响的战旗,指引着冲锋的高地。榜样如同一柱标杆、一盏明灯、一枚指南针,始终指引着正确的方向。榜样的力量虽然无形无声,但它能穿透人的心扉、激荡人的心灵,激发着责任和激情。古人云:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”发挥好榜样的引领作用,有利于树立看齐意识,汇聚起推动经济社会发展的澎湃动力。

  人不率,顺不从;身不先,则不信。榜样的力量是无穷的。树立榜样、推崇榜样、学习榜样、成为榜样,每个人都是推动社会前行的有价值的人。

  榜样的力量心得体会 篇12

  全面贯彻落实教育局文件精神,开展对照身边典型学习为主题的教育活动,我们学校组织学习了优秀教师周仁贵等先进事迹,他们的敬业精神是我们学习的楷模。在以后的教育职业生涯中,我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。 教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。周仁贵老师扎根农村教育多年,用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。结合学习有感而发,谈几点体会。

  一、立足本质,拥有一颗真诚的爱心

  通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的`幸福。

  二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

  我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

  三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

  通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

  四、与时俱进,开拓创新

  教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。 学习周仁贵老师使我更加认识到,踏踏实实地教书育人是我对一名优秀教师的理解,做像周仁贵老师那样的合格的人民教师,是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。教师岗位——特定的育人理念教师既要教书又要育人,两者是不可分割的统一体,教书是育人的载体,育人是教书的目的。

  榜样的力量心得体会 篇13

  近日,中组部、央视联合推出“榜样”专题节目,该节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神和风采。

  一位位先进榜样犹如一面镜子,照出了人性的光芒,也照出了自己的鄙陋,让我们在“明不足”中“知进退”。古人有云“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”,笔者认为,“以榜样为镜,可以促前行”,榜样力量让我们前行路上精神抖擞,蹈厉奋发。

  常照《榜样》之镜,续信念之火。“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念”,带领农民“富口袋”的罗官章、“工人院士”李万君、信息化产业领跑者王恩东等等,镜中的`榜样哪一个不是靠着强大的信念支撑着他们不断前行。同样作为党员的我们,该扪心自问信念之火是否还像当初那样熠熠发光又或者早已奄奄一息。身为党员就应时常以榜样为镜,为自己人生的信念之火添柴加火,让信念之火更加摧残明亮,指引我们以慷锵有力的步伐坚定前进。

  常照《榜样》之镜,召奉献之情。“拼却老红一万点,换将新绿百千重”,支教老师支月英用她一生中最美年华在深山播撒希望,她说,“不是因为有希望才选择坚守,而是因为只有坚守才可能有希望”,而这一坚守便是36年,将一生奉献给深山的孩子们。支月英用36年的光阴为我们生动的诠释了“奉献”,党员干部该常以此为镜,感召奉献之情,在自己的本职岗位上尽心尽力奉献智慧,发挥党员的先锋模范作用,以表率作用影响和带动更多人爱岗敬业,甘于奉献,奋发有为。

  常照《榜样》之镜,强责任之心。“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”,“救过人,卧过底、毙过匪”的李贝,打造“生命之舟”的琼沙三号,一位位先进的榜样在忠诚履职中,早已将那份职责看作自己毕生为之奋斗的事业,以实际行动践行着担当与责任的深刻内涵。常照榜样之镜,让我们以优秀党员为标杆,不断强化履职尽责之心,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对错误敢于承担责任,提高干事创业能力。

  新的时代催生出新的榜样,新的榜样传递给我们更贴心的力量,让我们在“照镜”中汲取榜样力量,续信念之火、召奉献之情、强责任之心,以不凡的行动在我们各自的岗位上做出应有贡献,相信前进路上平凡的我们也可以成为彼此的“榜样”,让我们互勉共进,以坚定的脚步昂首前行。

  榜样的力量心得体会 篇14

  榜样是看得见的力量。榜样的形象最直观,让人看得见、摸得着;榜样的力量最强大,感人肺腑、慑人心魄;榜样的影响最恒久,能够穿越岁月、光照未来。革命战争年代,党组织发展党员的一个重要考察条件就是“党员的模范作用”。那时因为斗争的需要,许多共产党员并没有公开政治身份。但身边的人通过他的行为也能猜个八.九不离十。那些在隐蔽战线工作的地下党员,因为不贪污受贿、不腐化堕落,往往容易被敌人列为怀疑对象。那些在枪林弹雨中战斗的党员因为吃苦在前、冲锋在前,行军帮助别人背枪、背行李,到了宿营地主动烧开水、烧洗脚水,还主动做群众工作的人,被其他人认定是共产党员。

  这就是党员的样子:平常看得出来,关键时刻站得出来,危难关头豁得出来。这种样子,不仅让越来越多的人了解和认识了中国共产党,而且毅然选择了同他们心目中国共产党员一样的人生道路。这就是我们党为什么能够得到人民群众衷心拥护的根本原因,也是我们党为什么能够从小到大、从弱到强的“东方密码”。

  被誉为“时人未识将军面,朴素和蔼农家翁”的朱德总司令曾说:“我别无他求,只求做一个自自然然的共产党员。”党员的样子不是喊出来的,更不是装出来的,而是在日常行为中自自然然做出来的。像沈浩那样6年扎根小岗村,多次赢得村民信任的红手印;像菊美多吉那样三个厚厚的笔记本,满满地记录着与群众的.鱼水深情;像龚全珍那样时刻用党员标准检视自己,用余温余热温暖更多人的心……在他们最美的形象里,是党性释放的强劲驱动,是团结和带领群众共同前进的巨大凝聚力。

  哲人有言:改变世界不需要魔法,只需要我们发挥出内在的力量。一段时间以来,一些党员放松要求,降低标准,不大像党员样子了,群众看在眼里、忧在心头;少数党员以权谋私、腐化堕落,严重影响了党的形象和党群关系。要消除这些负面影响,让群众从心底里信任党、热爱党、跟党走,唯有全体党员尊崇党章,遵守党纪,把合格党员的样子做出来,把党员先锋模范作用的形象树起来。“但立直标,终无曲影”。只要党员形象正了,先锋模范作用好了,让党群、干群关系像战争年代那样亲密无间、水乳交融,那么,我们还有什么攻不下的“腊子口”、过不去的“火焰山”呢?

  榜样的力量心得体会 篇15

  最近,中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动,共评选表彰了助人为乐模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范等五个方面53名模范人物。此举动既符合社会现实实际,又具有重要的社会引领作用,同时,还十分具有可操作性,体现了人们常说的“重在建设”中的道德建设,得到了全国各界人士的赞同和认可。通过“十一”假期期间我认真阅读了《全国道德模范事迹简介汇编》后,我深深的体会到:以他们为榜样,从我做起,从现在做起、从身边的小事做起,自觉实践社会注意荣辱观,努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚,推进社会主义核心价值体系建设,为我市经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障。

  社会风气、文明风尚是一个社会导向的`反映,社会风气、文明风尚需要强力引领。中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。道者,取向也;德者,德行也。提倡爱国主义和民族气节;提倡诚信,处处以诚待人;提倡伸出援手助残扶弱救困济危;提倡路见不平见义勇为;以及提倡敬老奉亲感恩孝敬,从来是有作为的政治家、思想家们大声疾呼的事情,也从来都是全社会心向往之的目标。现在政府正强力建设和谐社会。在人民群众心目中,“做个好人”即具备起码的做人道德,从来就和丰衣足食的物质追求相辅相成的。国人世代尊崇的汉唐社会,人们常常津津乐道的,不仅仅指国力强盛,还十分垂青“夜不闭户,路不拾遗”的清平,“路见不平,拔刀相助”的豪侠,“赠人玫瑰,手有余香”的义举,“君子爱财,取之有道”的本分……一句话,道行与德行,是一个人一个社会须臾不可离开的东西。

  榜样的力量心得体会 篇16

  方永刚是《全国道德模范事迹》中的“敬业奉献模范”,他是辽宁省朝阳市建平县人,专业技术7级,海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授。他热爱本职,兢兢业业,在军校教员岗位上忠实地旅行着自己的职责。他读过《邓小平文选》等书籍,从邓小平理论、“三个代表”重要思想到科学发展观,党的创新理论每前进一步,他的学习研究就会跟着进一步、深一层,不断推出研究成果。他连续6年教学质量被学院评为a等,多次被学院评为优秀教员、青年教员成才标兵,荣立三等功一次。xx年11月,被确诊为晚期结肠癌的方永刚,仍然以顽强的毅力与病魔抗争。他坚持从医院回到学院,为海军基层政工干部培训班国防生学员上完了他本学期的最后两节课,还躺在病床上完成了对3名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。方永刚真学、真信、真情宣传、真诚实践党的创新理论,用生命的激情诠释了一名军校教员的敬业精神和高尚师德师风。xx年6月20日,xx授予方永刚同志忠诚党的创新理论的模范教员荣誉称号。

  洪战辉同志是《全国道德模范事迹》中的“孝老爱亲模范”,他是原湖南怀化学院学生,现中南大学学生。xx年底,一个年轻人的名字迅速传遍了大江南北。他,从13岁起就支撑着一个父亲患病、母亲出走、弟弟读书、妹妹待哺的困苦家庭。1994年,他的父亲突发间歇性精神病,造成妻子受伤骨折,女儿以外死亡,家里欠下巨债。年仅13岁的他,默默地挑起了伺候患病父亲、照顾没、年幼弟弟、抚养捡来的妹妹的'家庭重担。在怀化念大学的日子里,他安排妹妹上了小学,每天不管学习多忙,都坚持接送妹妹,辅导妹妹功课。为了治好父亲的病,洪战辉吃尽苦头。xx年以来,已成为公众人物的洪战辉又将爱酒洒向了社会。为资助贫困学生,他在学校和政府的帮助下建立了教育助学责任基金。为推动青少年思想教育,他应邀在全国各地作了150多场励志报告,并欣然出任“中国宋庆龄基金会青少年生命教育爱心大使”。洪战辉先后获得感动中国年度人物、中国十大杰出青年等荣誉称号。

  学习了很多共产党员的先进事迹,让我充分领会了其中的道理。将“科学发展观”和“八荣八耻”的理论相结合,努力提高自身素质和道德修养是目前我们每个人都应该做的。今天,在我们的社会主义社会中,有许许多多助人为乐的人、见义勇为的人、诚实守信的人、敬业奉献的人、孝老爱亲的人,他们生活在社会的每一个角落,他们是公民道德行为的主流,他们更是影响社会风气的中坚力量。开展全国道德模范评选表彰活动,正是弘扬正气,彰显高尚的具有重大意义的举动。所以我会用我诚挚的热情去看、去学、去做,体现中华传统美德,发展进步时代精神,体现共产党员的先进性,是我们每一位党员学习的榜样。

  榜样的力量心得体会 篇17

  每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事。唐真亚,一名普通的投递员,10多年来,他风雨无阻,水陆兼顾,用一条条小船划出一道道连心桥、致富桥,他说:“荣誉是对我工作的一种认可和肯定,但人绝对不能应对荣誉裹足不前,更不能把荣誉变成一种包袱,荣誉只会是激励我继续前行的`动力。”嫦娥四号任务是一次不逊于嫦娥三号的全新挑战,年轻的主任设计师刘适带领团队,坚持自主创新、协同创新、开放创新,突破了很多关键技术,达成了很多世界第一,用坚定的信仰和青春的汗水浇灌出中国航天事业的星辰大海。榜样,不需要多么伟大,他们就在我们身边做着最平凡却必要的工作。正如唐真亚所说“帮忙别人让我感觉心中很满”,这朴实无华的话语是一个榜样最真挚的感情,也正是我们应当学习的精神!

  榜样的力量心得体会 篇18

  通过本次观看《榜样6》,我要学习和发扬榜样身上闪耀着初心和使命的光芒,要做到把个人梦想和党的事业结合起来,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑。我区“七一勋章”获得者廷·巴特尔同志扎根牧区,苦干实干,凭着让牧民过上好日子的信念,从1974年来到草原,已经将近50年的时间,他知道知识和文化能改变草原,能改善牧民的生活。他让我感受到作为一名共产党员的伟大。

  他们的一生都在最艰苦、最偏远、最贫困的地方生活和工作,在最平凡的岗位上做着与人民群众的利益息息相关的工作。我由衷的敬佩他们,这些榜样用浓浓的热爱之情对待自己的工作和群众,为了党的事业,为了广大群众的.福祉,先大家后小家,作出了牺牲和妥协,赋予了生命更充实的意义。今后我一定要加强对自己的要求,努力提高自己,为党和人民作出更多的贡献。

  榜样的力量心得体会 篇19

  总有那么一群人,热衷于自己的事业,用笑容坚守自己的岗位;他们奉献了自己的一生,用生命承载着内心的使命和信念。他们总在以他们各自的方式给这个社会传递正能量。正如鲁迅先生说过:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的.人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”

  他们的胸前有党徽、心中有信念、肩上有责任,他们用自己的笑容,自己的行动,甚至是自己的生命,告诉我们什么是党性,他们就似那颗北极星,为每一个深夜迷失的人指引方向,一面面鲜艳夺目的党旗出现在祖国大地、许多平凡的人成为了抗疫战士,为人民生命安全筑起了铁臂铜墙!榜样的力量,让踯躅者前行,让前行者有力,让有力者坚定,让坚定者有恒。

  榜样的力量心得体会 篇20

  《榜样4》专题节目,我感觉内心受到了不忘初心的洗礼,获得了砥砺前行的力量。“共和国勋章”获得者张富清从革命战场到人生战场,在每一个岗位都担当作为竭尽所能,深藏功名六十载,不忘初心守本色。“时代楷模”黄文秀毕业后回到家乡担任驻村第一书记,奋战在脱贫攻坚第一线,一心为民,把扶贫路当作长征路,因惦记村里的'防汛工作和群众安危,她冒雨连夜赶回,途中遭遇山洪不幸牺牲,用生命诠释初心和使命。叶培建、孙泽洲等嫦娥四号党组织代表怀着奉献报国的一腔赤诚,胸怀远大梦想,立足岗位、忘我工作,发扬奋勇拼搏、敢于创新的时代精神,带领新一代中国航天人创新攻关,让五星红旗在月球背面闪耀,推动航天强国梦的实现。作为一名预备党员,在今后的学习工作中我将秉承坚定的梦想信念,以榜样的力量激励自己,向榜样看齐,不忘初心、牢记使命!

  榜样的力量心得体会 篇21

  在学习了“榜样6”后,有一个人,他深深的印在了我的脑海中,让同在偏远乡镇工作的我,内心感触颇深,他的执着,他的坚持,他的无畏,给予我极大的震撼,他的名字就叫,黄大发。他从未放弃过自己的追求,不忘初心,他凭借着坚韧不拔的意志,率领村民绕三重大山、过三道绝壁、穿三道险崖,硬是凭双手凿出一条生命之渠。他从一个“吃百家饭”的支部书记,到为山村打开脱贫致富之门的“引路人”,他的精神,使我明白作为一个共产党员应有的.责任和担当。而作为一名基层工作者,要学习黄大发拼搏执着的精神,时刻心系群众,为民所想,始终把人民群众的利益放在首位。今后,我将以他作为学习的榜样,不忘初心,牢记使命,为建设“美丽双阳”贡献自己的一份力量。

  榜样的力量心得体会 篇22

  好的榜样,是最好的引导;好的楷模,是最好的说服。《榜样4》专题节目的播出,让我们看到了榜样们放弃了安逸稳定,放弃了世间繁华,选择了最苦、最难却最伟大的事业,至此一世执着一生坚守,为党履职尽责,为民担当奉献,虽逆行而上,却光芒万丈。

  榜样是一面镜子,是一面旗帜,更是一种力量。世界上任何一个不断发展、不断提高的民族,都不会忽视榜样的.力量。榜样的道理是深刻的,榜样的借鉴是科学的。榜样是人生坐标,给了我们蓬勃的朝气与昂扬的活力,榜样是成功向导,给了我们必胜的信念和不竭的动力。知为行之始,行为知之止。榜样力量已化作春雨,滋润了大地万物;榜样精神已化作不朽丰碑,奋进了万千党员;榜样事迹已化作逆行灯塔,照亮了使命方向。所以,我们当以榜样为镜,向榜样看齐,在“赶考”路上,守好初心,扛起职责,笃定前行不停步,勇于逆行不惜力,筑梦圆梦,久久为功。

  榜样的力量心得体会 篇23

  3月22日,在骆驼坳镇中心校的号召下,时阳小学党支部积极组织全体党员教师收看了中央电视一台《榜样5》专题节目。

  《榜样5》通过一个个典型事迹,带领大家重温那段可歌可泣的抗疫岁月,深刻感受到他们不忘初心、牢记使命、敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,体悟到生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。

  榜样的力量是无穷的。在23日的专题交流研讨会上,时阳小学全体党员教师纷纷表示,在今后的`工作中,将始终以榜样为引领,对党忠诚、坚定信念,以更加昂扬的精神状态、更加鲜明的群众立场、更加务实的工作作风,勇于担当、敢于作为,坚定不移推动全面从严治党向纵深发展,为骆驼坳镇教育事业作出新的贡献。

  榜样的力量心得体会 篇24

  专题节目《榜样4》聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,经过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等多种形式,集中彰显优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌,深刻诠释中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。

  观看完《榜样4》专题节目,党员们倍受感动,深受教育,开展了座谈交流,对照“榜样”找差距,深入认识自身存在的不足。发挥好党员先锋模范作用,就要立足本职岗位,从自身做起,扎实工作,切实提升服务本事,在平凡的'岗位做出不平凡的成绩,为群众办实事、办好事。把榜样的先进思想和崇高精神真正践行到生活和工作当中,使得人们真正从思想到行动上认同这些榜样。

  经过采取集中观看、座谈交流、互动分享等多种形式,增强学习的针对性、实效性,引导全体党员干部认真学习榜样、努力争当先进、勇于担当作为、干出一流业绩。

  榜样的力量心得体会 篇25

  走进榜样,感悟力量。为人民谋幸福,全心全意为人民服务,这是一代又一代中国共产党员的初心和使命。《榜样4》里列举了很多优秀共产党员的先进事例,向人民展示了共产党员不忘初心,牢记使命的精神。

  从老一代革命家到普通的党支部书记,从环卫工人到航天工作者,都体现了共产党员的先进带头的作用。当他们每一位站在台上,再次宣读入党誓词时我内心无比的激动和震撼,作为一个新共产党员我能感受他们给我带来的鼓舞,他们是我的.榜样,是我在今后的工作、学习和生活中的榜样。

  我要学习他们兢兢业业的精神,时刻以他们为我的榜样来要求自己。向榜样看齐,向榜样学习,一个共产党员就是一面旗帜。我将继续努力,使自己成为一名优秀的共产党员。

  榜样的力量心得体会 篇26

  党员教师李婉莉

  看了榜样的事迹,我备受感动、深受鼓舞。虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同,但是他们都有坚定的理想信念、扎实的作风、一心为民的高尚情怀,这些都是共产党员必备的品质。作为一名党员教师,我要向榜样学习,在工作中要做到履职履责,不忘初心。

  党员教师王娟娟

  这一次的学习,是又一次的鞭策。作为党员教师,需要汲取榜样们身上的`优秀品质,以兢兢业业、永不懈怠的精神作为自己未来践行党员使命的要求,我将全心全意为教育事业落实到每一天的工作中,不忘初心,砥砺前行。

  党员教师闻岩

  学习了他们的感人事迹后,让我重新认识了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教,要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准。

  榜样的力量心得体会 篇27

  10月26日晚,中央电视台综合频道播出了中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目。该节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请了今年受到表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作都、先进基层党组织代表,进行访谈与现场讲述、先进事迹再现的形式,向观众诠释了中国共产党人坚定的理想信念、为民务实、勇于担当、爱岗敬业、甘愿为民奉献的精神风貌,在基层党员干部中引起了巨大的反响。

  “以人为镜,可以明得失”,榜样不仅是一面镜子,也是一面旗帜。从领导干部岗位退休回乡带领乡亲们种天麻致富的罗官章、“是一个好老师却不是一个好妈妈”的支月英、为流动党员建起一个家的苗振水、“工人院士”李万君……一个个名字化作一面面旗帜,一件件事迹成为榜样的力量。伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。这些优秀共产党人对党忠诚、一心为民、无私奉献的宝贵品格,必将激励广大党员干部群众立足岗位、服务人民,用实际行动为“中国梦”的实现贡献力量。

  榜样是看得见的力量。榜样的形象最直观,让人看得见、摸得着;榜样的力量最强大,感人肺腑、慑人心魄;榜样的影响最恒久,能够穿越岁月、光照未来。节目中的人物,看似平凡简单,却能点燃许多人心中的激情与梦想。今年以来,党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,“两学一做”不仅靠“学”与“做”,更需要榜样、模范的力量,通过最直接、最直观的.言行楷模,让全体党员切实感受到怎么做才是一名合格党员。开展“两学一做”学习教育,要向榜样学习,有榜样才有方向,有方向才能信仰坚定、步伐铿锵、一往无前。广大党员应将学习榜样作为“两学一做”的重要学习内容,主动向榜样看齐,聚焦对标,转变作风,改进方法,从身边做起,从小事做起,做一名全心全意为群众服务的好干部,做一名“四讲四有”的合格党员,为建成全面小康、实现“中国梦”作出自己的贡献。

  党员的样子不是喊出来的,更不是装出来的,而是在日常行为中自自然然做出来的。合格党员并不是遥不可及的目标,这只是对党员最低的要求。榜样也不是遥不可及的人物,其实就是坚守信仰、坚定信念,善于担当、甘于奉献的一群人。他们就在我们的身边,默默地传播着正能量。学习榜样,贵在知行合一,重在身体力行。我们向榜样学习,就要学习他们满怀对祖国对人民的无限热爱之情,自觉把个人价值追求与党和人民的事业紧紧联系在一起,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史进程,为实现全面建设小康社会宏伟目标、创造人民幸福生活贡献智慧和力量。“但立直标,终无曲影”。只要全体党员都把合格党员的样子做出来,把党员先锋模范作用的形象树起来,就没有攻不下的“腊子口”、过不去的“火焰山”。

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