顶岗实习心得

时间:2026-09-23 13:00:40 实习总结

顶岗实习心得合集15篇

  当我们积累了新的体会时,好好地写一份心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编精心整理的顶岗实习心得,欢迎阅读与收藏。

顶岗实习心得合集15篇

顶岗实习心得1

  一、实习状况概述

  会计是一门注重实践的工作。因此,学校在我们最后一个学期安排我们进入实习岗位,了解会计的基础工作。我于20__年2月至20__年6月在文思昌实业贸易有限公司进行了近四个月的顶岗实习。在此过程中,我学到了许多学校学不到的知识,对会计专业我有了更深刻的认识,对我以后的发展奠定了坚实的基础。此刻对这几个月的实习状况进行总结。二、实习单位简介

  文思昌实业贸易有限公司于20__年7月31日成立,座落在长沙县暮云镇工业园,本司以经营焊管、钢带为主导,以自产方管为特色,还从北方厂家:唐山华岐、天津市方聚钢材经销中心、岐丰集团、山东山口钢管集团有限公司采购不同的焊管,及武钢集团鄂州钢厂、洛阳钰龙的带钢,构成湖南市场最大专营带钢、焊管的企业。公司产品以汽车工业、建筑业、家具行业及其他领域。公司此刻库存4000吨左右,为降低销售成本,节约开支,3月份与一力物流签定合同,租用15亩地,投资150万元,新建了7000平米的室内仓库及3000平米的室外仓库。公司去年销售收入达7575万元,上交国家税收215、7万元,被长沙市工商局评为“消费者信得过单位”、“全国知名钢材营销企业”。公司经营的宗旨是:以市场为向导,以企业为主体,以质量为生命,以效率为中心,以人为本,以改革为动力,推动企业持续稳步发展。

  三、实习过程

  会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校和朋友的努力,我在文思昌实业贸易有限公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我认真遵守工作纪律,不迟到、早退,努力完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

  在实习中,我的职位是会计助理,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手,尤其是应付账款的对账,有时也会跑跑银行,办一些简单的业务。在实习期间,我运用所学的知识去做事,在不明白的地方问会计主管,有不对的地方会计主管会指给我看,给我纠正,并告诉我下次做的方法。在实习的这段时间,我不仅仅学到了关于专业方面的明白,而且对社交方面也有了必须的'体会。具体包括以下几点:

  (一)、认识各种原始凭证

  在校学习期间老师以前给我们看过一些原始凭证的仿真版,到了单位以后我才明白,我才明白我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角,还有太多太多的原始凭证我们不曾见过,不明白他们的用途。在这几个月的实习期间我首先要做的事就是认识原始凭证,这是所有会计工作的基础,没有这样的经验我们根本无法开展以后的工作,更别说是在公司里的发展了。所以我认真听取前辈对我的教导,了解公司使用各种原始凭证的填制方法和其经济含义,以后再见的时候就明白该如何处理了。这是我开始以后工作的基础,务必得打好,而且不能操之过急,慢慢学习,虚心请教,学习前辈的精华,以后为公司更好的服务。

  (二)、根据经济业务填制和审核原始凭证和记账凭证

  1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济职责具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的资料为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本资料(对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位。但是在公司,我没有接触到购入产品这一块,只对相关人员的报销单进行审核,但是中间也有偶尔用现金购买的材料入库单,基本是就是把原始凭证上面的金额重新再计算一遍,确认无误后签字。

  2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的资料:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目资料等。在公司,我只填制库存现金和银行存款的记账凭证,一般就是收款的能够几个公司填制在一起,付款的单独填制,如果看到直接用现金购买的材料,要看看财务软件里面是否输入,否则会对应付账款有影响。

  (三)、在财务软件里输入凭证

  公司用的是速达财务软件,我个人觉得财务软件大体是都差没多久,只在小细节上面不同,我负责的这块是直接跟据送货单在采购里面输入,有点像仓库采购材料,不同的是不需要检查入库状况。也不需要输入单价和数量,只需输放金额就能够。由于输入的金额在月末的时候要与应付账款期末余额一致,所以到分都不能有差错。

  (四)、对帐

  对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是透过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。在公司,我主要负责应付账款的对账工作,和我们学的不同,一般是每月初,供应商将对账单传真过来,我再拿对账单与送货单相核对,再拿送货单和对账音与速达里面的数据相核对,以免少记和漏记,核对无误后再做出应付账款汇总表交给出纳,再自己备份。

  在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这几月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计这些问题有了必须的解答,到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行状况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如公司的行政,没有将员工的实际状况进行核实,导致员工辞职、自离。透过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务潜力,应变潜力,心理素质,适应潜力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是十分重要的。

  在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是十分重要的一点,会计实习报告如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而到达事半功倍的效果。实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

  四、实习感言

  经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

  会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

  实习虽然结束了,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学三年的生活,有许多让我回味的思绪。经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢母校和文思昌实业贸易有限公司带给了这次实习机会。

顶岗实习心得2

  踏入职场以后可以发现银行的规章制度比学校更为严格一些,或许以往自己在学校的时候还可以在偶尔犯错以后获得被老师原谅的机会,但是在银行柜员的工作中出错以后可就不仅仅是检讨和认错可以应付的,虽然银行柜员的工作环境和待遇都很不错却总让我产生被约束的感觉,但是我明白比起很多外出实习的学生来说自己能够获得这份工作是十分幸运的,只不过在实习初期的时候总会因为各种不适应从而将职场与校园生活进行对比,但随着时间的流逝逐渐让自己较为浮躁的心态在银行柜员工作中沉淀了下来。

  在银行实习期间让我感到比较新奇的是可以接触到各种有趣的业务知识,无论是储蓄方面的`业务还是信用卡的办理都让自己体会到了工作的不易,虽然工作难度不大却容易让人的思维容易产生混淆,尤其是每天需要接触大量的账单更是令自己感受到银行柜员工作的枯燥无味,正如时间能够洗涤人们的戾气导致我开始尝试寻找工作中的乐趣,因此对于这次实习之旅让我体会较深的便是需要保持对工作的热爱,否则的话将要光凭毅力在不喜欢的工作中坚持到最后可是十分艰难的事情。

  实习结束以后总能令我想起银行领导在各种会议中的教导,尤其是开展的几次员工培训更是令我体会到了银行柜员职责的艰辛,正如客户对银行的信任感导致我们需要慎重对待才行,即便是柜员工作中的细微之处也要找到其中的问题所在,这样的话纵使无法成为出色的银行柜员也不会轻易出现工作失误的状况,通过这次顶岗实习也让我意识到全面发展对于银行柜员工作的重要性,即便是考虑到工作中可能出现的突发状况也要多学习一些银行业务知识才行。

  让人感到有些不舍的便是这次顶岗实习过后自己便要面临大学毕业的到来,可即便如此这次实习所积累的银行柜员工作经验也不会轻易忘记。

顶岗实习心得3

  这段时间以来的工作当中,我也一直觉得自己各方面做的不是很认真,我也感触到了很多的东西,这是对我专业能力的考验,作为一名办公室的员工,我也一直都觉得自己各方面有着非常大进步,这次的实习我还是做的比较认真的,我从来都是对自己各方面比较认真,现在回想起来的时候还是很有意义的,对于刚刚毕业的我而言,还是有非常大的帮助,我也一直能够看到自己在不断的进步,这段时间以来我也有一番心得体会。

  办公室对我们实习生,一直都是非常的关照的,在这一点上面我还是觉得自己有很大的提高的,实习期间我不断的提高自己,这让我也觉得自己应该要朝着好的方向发展,实习考验了我的专业能力,让我也通过这样的方式不断的提高自己,这一点对我而言还是非常重要的,实习期间我还是感触非常大的,不断的积累工作经验,这样才能够发挥出更好的成绩,未来还是应该要做的更加努力一点,办公室的点点滴滴,让我觉得这方面我还是在认真的处理好自己的所作出的`成绩,实习的过程当中,我还是非常坚定自己的意志的,非常感激周围同事对我的帮助。

  我相信自己继续这样下去肯定是会出现问题,我也感激这段时间以来自身各方面的进步,实习期间我端正好自己的态度,这是我以后需要虚心去学习的,作为一名实习生,只有对自己各方面有信心才能够接触到更多的东西,这段时间以来的工作当中,我还是做的比较认真的,有些方面我还是可以去努力的,我们办公室现在一直以来都是不断的调整方向,对于一名实习生来讲,我知道这样下去肯定是很不好的,顶岗实习期间还是有非常多值得去学习的地方,实习了一段时间之后我更加是应该要努力去调整好的,这样的工作环境我也一直觉得很有意义。

  在这几个月来的工作当中,我一直能够认清楚自己的方向,在这一点上面,我深刻的体会到了这一点,作为办公室的一员,我可以认真的去做好自己的事情,以后相信自己可以做的更好一点,不断的提高自己各方面经验的同时,我也认真的维持一个好的态度,这是我接下来应该要维持好的态度,这次实习我的专业知识很有很多的提高,非常个那几这次实习经历,相信接下来能够做的更好。

顶岗实习心得4

  不知不觉中在实习学校已度过一个月多月,学生们经过一个阶段的学习,也到了检验他们成果的时候。周三和周四进行了高一年级的月考,周五判完卷子进行卷子的讲评。

  这次高一的政治卷是我出的题,经过向老教师请教和多次修改,我完成了第一次出卷的任务并受到了表扬。我出的题好多都是基础题甚至是练习册上的原题,但是学生们的错误还是层出不穷,这不禁提醒我学生们到底学会了什么?又记住了些什么?我们刚学的时候可以不会、可以犯错误,但是老师讲解之后,我们必须把它弄懂了、学会了。

  高中这三年我认为学生要做到的就是考后100分,在大量做题的基础上更要的是质的提高,每道题的每一个选项都要知道它错在哪里。所以这对于我们老师教学提出的巨大挑战就是,讲完并不是我们教学任务的结束,我们更应关注的是学生的'反应,学生通过这节课学会了什么,并且要不定期的检查学生对原有知识的掌握情况,错题本是很好地利用资源。

  通过这次考试,我发现学生们对课本基础知识的掌握还欠缺太多,比如有一道题是考的是行政监督体系的外部监督,只不过问的是属于国家权力机关的外部监督,大部分同学就选择了人民政协,考完还过来问我是不是答案给错了,说政协就是外部监督啊,但是政协不是国家权力机关,这就证明学生的政治常识很欠缺。

  政治每节课要讲的知识点并不多,但一定要把重要的罗列出来,让同学们知道这节课最起码要掌握些什么,并且适当拓展一些跟课本知识有关的基本政治常识,我们做题也是为了巩固和理解这些知识点。所以我们一定要培养学生们查课本的意识,有些题目中的选项就是课本当中的原话,但是学生就懒得从课本当中找,等着老师给他灌输。当然这效果是截然不同的,老师的讲解只是在他脑海当中过了一遍,而自己查到的却不同,相当于找到了问题的出处,以后再遇到时就知道去哪一块儿查找,一遍两遍三遍以后也就烂熟于心了。所以讲评试卷时,有关书上原话的的错题,我都让学生自己翻书纠正答案。

  这两点就是我通过这次月考所发现的问题,主要是学生们在学习态度和方法上的问题,所以在以后的教学过程中我会自己先做一些改进,最重要的是培养学生端正的学习态度和良好的学习习惯,只要他们用心学习和改正,相信在下次的考试中我的学生们会取得很大的进步。

顶岗实习心得5

  每一次改进,我愿学生愈加兴趣高涨;每一次优化,我愿课堂更加生机盎然!

  来到实习学校已经半个多月了,从一开始的稍显生涩,只教课本,到现在可以稍稍拓展知识,对课堂能有一定的把握。这一转变得益于老教师们的善意提醒。在岗前培训中,耿主任强调,教师要想让学生能慢慢的听懂她的课,并且逐渐喜欢上她的课,就一定要进行教学反思,及时发现问题并且改正,这样课堂才能趋于完善,教学技能才能更加纯熟。在教学的初始阶段,每次授课完毕,我都及时回忆课堂中的闪光点以及不足之处,进行反思。也正是这个宝贵的过程,我发现了很多从前教学训练中未曾暴露出的问题,这为我不断提高自己的教学水平做了铺垫。

  下面我与大家分享一下我的一次小小的改进与感悟。

  在教学的第一周里,我的授课完全依照课本,不论是结构顺序还是内容,都取自教材,备课的流程是分析教材、阅读《课程标准》中的相关要求、参照教辅、理出教学思路做PPT,教学资源比较匮乏。前几节课,因为学生对于新老师的`好奇,孩子们还能比较集中地听课,课堂的参与度也还不错。但随着教学难度的增加,学生们对于我的好奇心也减弱了,睡觉走神的越来越多,明显很多学生缺失学习兴趣。当课堂氛围开始越来越差,我不由得心急,想着要把课堂的氛围活跃起来。首先,我让学生们每人写一张纸条,上面写对于老师授课的建议。通过收集与整理,我明白了我课堂中的不足之处,并开始进行针对性的改进。接下来,我就开始在教学内容上下功夫。我设置了一个小栏目,叫做“生物大观园”,既在课前花几分钟时间,给学生们分享一些与生活紧密相关的、有趣的生物知识,最好与授课内容相匹配。旨在扩展学生的视野,提升学生的学习兴趣,并且在一定程度上达到学以致用的效果。除此之外,我使用了“情景创设法”,比如在讲授“孟德尔的一对性状的杂交实验”时,我创设了实验设计与研究的情境,让学生们自己化身为科学家,通过语言、图片、音频等多种媒介的相互配合,使得学生能身临其境,感知实验科学的无限乐趣。

  精心设计后的课堂果然给学生们带来了新的兴趣与快乐,在能深深吸引他们的部分,学生们的眼睛雪亮,充满渴盼的目光让我十分惊喜。尤其是音频的合理利用,在展示实验现象阶段,我大胆的加入了推理剧中常用的音乐,学生们都禁不住呼喊起来,“天哪,太神奇了”“老师,好有感觉啊”,有的班里,学生们竟然还报以热烈的掌声,让我非常感动。学生们向我反馈,大多数人都认为我在课堂中使用的那些生动的、生活化的比喻,让他们能比较容易的理解较难的知识,还觉得很有趣;而课前的“生物大观园”环节更是他们十分期待的,在县里的孩子两周才回家一次,平时没有渠道去了解更多的知识,所以知识储备相对薄弱、知识面较窄,而这个环节让他们看到了一个更加广阔的世界,见识到更多新奇的知识,而且还能将知识带进生活,觉得很有成就感。

  虽然现在的教学比起刚开始有一点长进了,但是我还要继续努力,挖掘更多更好地方法与技能。现在课堂中存在的最大的问题就是学生不够主动,他们不能主动思考问题、参与课堂,在这方面我还要积极向前辈请教,鼓励学生、激励学生,让他们勇敢表现自己,同时也让课堂在知识性、科学性、趣味性、启发性上更上一层!加油!

顶岗实习心得6

  时间飞逝,转眼之间已经进入实习的尾声,顶岗实习生个人总结。本以为漫长的顶岗实习,结果却在不知不觉中就结束了。在这实习的四个多月中,我们脱离了学校,我们实现了角色的转变,由学生转换成了老师,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在这个期间,我学到了很多东西,无论是在教学实践,还是在社会实践上。顶岗实习成为我人生中一笔重要的财富。

  对于顶岗实习,有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的,似乎是披上了一层神秘的外纱,会忍不住的想去探索,揭开那层神秘的外纱。对于顶岗实习,也有中期的平淡。在接触到教学之后,新鲜感随着时间会越来越淡,逐渐变得懈怠,不会在花费大量的'精力去研究教学,这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习,也有后期的懈怠。通过四个月的教学,我们已经能够完全了解教学实践,同时每个人也形成了一定的教学模式,然而在这个时候,我们通常是抱着得过且过的心态,不会再去花费精力创新,平淡无奇,个人重心也已经向其他方面转移,除了完成作业,就是期待实习的结束。

  在顶岗实习的初期,更多的是激动,因为自己终于可以正式地站在讲台上了。然而令人想不到的是在实习初期,我所教的科目是七年级生物,对于一个文科生来说确实有些难度,为了把课讲好,就需要我课下多做准备,经常去听课,学习其他老师的教学方法,有时是上网搜集资料,往往一节课需要准备多半天的时间,花费了许多精力,虽然比较累,但是这样的实习生活让我感到很充实。在这个期间,我大部分时间用来讲课和听课,就是为了充实自己的知识,以便提高自身的实践能力。

  在顶岗实习的中期,我如愿以偿的教上了英语。虽然只有短短的三个星期,但还是得到了锻炼的机会。由于自己的专业就是英语,加之初中英语非常简单,因此备课不需要花费太多的时间,这就为我节省了大量的时间去做其他事情。英语不比其他科目,是我们平时所不接触的,初中生作为英语的初学者,就需要花费更多的时间去研究和探索。在英语教学实践的过程中,我发现了许多问题,比如说学生英语基础普遍不牢固,许多学生对最基础的知识都是一知半解,更有甚者,连几个单词都记不住,其中出现问题最多的就是英语语法,许多学生连英语最基本的句型都不知道是什么,许多语法重复讲解,仍然没有什么效果。还有就是大部分学生自制力比较差,没有自主学习的意识,同样地,学生对待学习的态度也很消极,在平时学习中很懈怠。这些问题都是多方面因素造成的,要想根除,必须经过多方面的努力,不能只靠学校一方面的努力。

  在顶岗实习的后期,我相对比比较悠闲,没有什么教学任务,只是作为候补,给其他老师做助手,同时还帮班主任处理一些琐事。在这个期间,我没有什么实质性的工作,大多数时间用来完成顶岗办所布置的作业。虽没有什么重要的事可做,但琐碎之事还是比较多的。例如在家长会前期,帮助班主任准备一些事宜,同样在也教导处帮忙,给初三年级的学生整理打印模拟卷,还有就是给扫描一些东西。在做这些事情的过程中,我也学到了许多实用的技能,比如对photoshop软件的使用,以及对扫描机的使用,这些技能都是在现实生活中比较实用的。从实习的后期的情况,我感悟到生活中到处都充满了知识,只要我们努力地去发现,用心地去学习,即使是一件小事,我们也能从中学到很多知识。

顶岗实习心得7

  时间如白驹过隙,转眼间我来到平山将近一个月了,同学们也要迎来第一次月考,而考试前也是需要大量准备的,比如,我作为教师,考试范围的知识全部讲完,同学们也需要课上认真听课,课下大量做题复习,才能有一个好成绩。

  由于我的讲课经验不足,导致我授课进度比起其他老师来说,非常不合理,前面的知识讲的`慢,后面的知识为了赶进度讲的非常快,这就造成了许多同学的不适应,有些理解性的知识,没有给学生思考的时间就一带而过,让同学们上课感到茫然,所以很多学生来找我进行补习,当然,我也非常愿意为同学们答疑解惑。虽然有时候会因为给学生们补习而过了吃饭的时间,但是我也感觉是值得的,因为我能感受到同学要强的心,为了不懂得知识,敢于提出质疑,勇于钻研,同学们尚且如此,老师们也会愿意付出的。

  由于我体质较差,而引发一些疾病,有时候需要休息,这就让很多同学有疑问的时候不能及时解惑,给同学能道歉,同时也感谢一起实习的同学们,在我生病期间对我的照顾,以及平山中学老师对我的照顾,即使离家很远,你们也能让我体会到家的感觉,谢谢!

  适逢中秋佳节,祝大家中秋节快乐。

顶岗实习心得8

  课文背诵是高中语文的重要组成部分,因为大量的阅读和背诵,可以帮助我们储存积累文字材料,量变促进质变,积累的文字多了,才能慢慢地内化为自己的语言,进而在生活中运用,所以在每本书上都有一定的优秀篇目让学生们背诵。鉴于背诵的重要性,我们在教学中,十分重视学生的背诵。但是在我实习的这两个月里,我发现学生们一听到这是背诵的篇目时,就会非常抵触,而且背诵的效率非常低。所以为了引起学生们的背诵兴趣,提高背诵效率,我在讲解完高中语文必修四第二单元的宋词后我又利用连排课的时间来进行背诵训练。

  死记硬背是语文背诵的大忌,如果一节课只让学生们自己在那高声背诵,他们会把这个当成一个沉重的任务,而且就算当时背过了,也不能长时间的记忆,所以我以一种有趣、轻松的方式,让学生们在享受中背诵课文。上课伊始,我先是对第二单元的宋词进行检查,当我对学生们说要检查背诵时,学生们都把头低下去了,给我的感觉就是要把自己藏起来,希望老师“不要注意到我”、“别叫我”,在这种状况下,可想而知,检查的结果并不是很好。面对这样的情况,我并没有生气发火,我先对他们说;“老师非常理解你们,那么多篇目需要背诵,但是你们的时间是有限的,当时间少任务重时,你们是力不从心的。”学生们纷纷点头,这时有个同学举起手来想发言,我应允了。他说:“老师,我们并不是不愿意背诵,而是需要背诵的内容太多了,还没背完这一首,已经在学下一首了,而且我们还有其他科的任务要完成。”听完后,我说:“好,听了这位同学说的,我明白了你们不是不喜欢背诵课文,只是不善于背诵课文,一味地死记硬背,花费太长的时间,效率低下,这样咱们这节课讲几种方法,这些方法不仅能让你们省时高效地背诵,而且还会让你们轻松享受地去对待这些诗词。”学生们一听到有这么好的背诵绝招,全都抬起头来,跃跃欲试,一直问:“老师,是什么方法啊,快传授给我们吧。”看着学生们兴趣这么高,我趁热打铁开始讲解方法,为了不让课堂死气沉沉,我在讲解方法的过程中,穿插了一些小游戏以及音频视频。

  首先讲解第一种方法“趣味阅读法”。在这个环节我们选取了多种阅读方法,第二段有八首词,每首词又分为上下阙,分完后我们先是采取成语接龙的方式来接词,如果卡在了谁那,那就给一个小惩罚(唱歌、讲个故事等),如果接的快,背的顺,便可以有奖励(有特权卡,可以下一个活动用);接下来有采取了“我来问,你来答”的背诵模式,首先我开头提问了一个学生,如果这个学生回答正确,便让他来决定下一个回答的人是谁,学生们都想要这个特权,都在下面抓紧诵记,积极性非常高。最后我们将这个单元的词分为婉约派和豪放派两种,然后让男生代表豪放派,女生代表婉约派,进行阅读,阅读完后有一个同学提议进行反串阅读,我同意了这个提议,在不同风格的阅读下,学生们体会到了不同词派的不同风格。

  经过上面的趣味阅读,将学生们的积极性提高了,我们便进入了“分析&对应”这个环节。我一说开始便有好几个同学举手要先说,可是在这里我说咱们先分组,接着学生们分成九组,先是小组找词中句子进行简要分析,然后小组代表可向其他小组提问,让其他小组来找与之相对应的句子,答对加一分。最后前三个小组可以各得一张特权卡。在这个环节主要是为了培养学生们的分析背诵能力,而不是一味地死记硬背。在这里第一个小组先发治人,小组代表向第三组提问“在辛弃疾的一首词中借“怀古”赞扬孙权、刘裕的抗敌功绩,其中有一句表现英雄叱咤风云,驰骋沙场的一句话是什么?”第三小组非常快的答出“金戈铁马,气吞万里如虎”,成功积累一分。看到三组已有一分,其他组纷纷出题、争相答题。最终第三组、第五组、第九组取得了胜利,拿到了特权卡。

  最后一个环节为“看图(视频)配句”环节,在这个环节,我首先播放了一首非常优美的《月满西楼》,学生们都说:“老师真好听”。我对他们说:“确实很好听,你们知道这个词是谁写的吗”。学生们停顿了一下,这时有个学生说:“很熟悉,好像见到过”。我接着引导他们:“你们看这首词的风格像咱们第二单元的`谁的呢?”这时学生们恍然大悟:“老师,是不是李清照写的”。我说:“你们很棒,确实是她写的,同学们都觉得只有文字背起来老是很难记住,那咱们可以试着将文字与音乐结合起来,这样咱们就会觉得背诵将是一种非常享受的活动。”接着是成果展示阶段,在这个阶段,学生们可以自由选择第二单元中的词来背诵,在这个环节学生们可以用特权卡决定自己的背诵时间,但有一个同学在背诵《念奴娇赤壁怀古》时,背完上片,不知道下片首句是什么,在这里我没有直接提醒,而是在幻灯片上展示了一张图片(图片见案例附件),他看到图片很快就想起了那句话,顺利背下来了。所以在这个环节我利用音乐、图片等辅助性的手段来帮助学生们记忆。

  通过这次连排课,学生们掌握了几种有利于背诵的方法,不再是一味地死记硬背,而是理解性的去背诵,这样让他们所背诵的东西活起来,成为自己的东西,进而慢慢地建立起了自己的语言资料库,当用的时候,可以随意提取,最重要的是通过这些方法让学生们觉得背诵并不是自己的一种负担,而是一种乐趣,借助音乐、图片等手段,是学生们在这些历史悠久的名篇中,体会到这些古诗文的魅力。学生们在情境中阅读,有利于陶冶学生们的情操,提高学生们的语文素养,背诵是语文的一个重要的学习方式,掌握了背诵技巧将对他们以后的学习也是非常有帮助的。毕竟这些方法不单单是可以用在语文上,其他学科也是同样受用的。通过这些有趣的方式让学生们对背诵产生兴趣,不再畏“背”如虎。那么学习起来会得心应手,简单明了。

顶岗实习心得9

  大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动,也知道这个机会对于我们师范生来说很难得,所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满充满回忆吗?一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐,答案却是相差甚大,一切都是未知数。可转眼间,顶岗生活也要如期而至了。中学是一个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是大学步入社会的一个缩影,是大学进入社会的一个过渡。在这为期半年的实习生活中,我们或许有最初的迷茫、紧张、陌生也会有最后的习惯、大方自然。工作、生活看似单调,但是,不论从刚开始的听课,还是到后来的讲课,参加班级管理,我们都会经历不一样的生活,发现不一样的自己,会变得优秀、变得更加成熟和稳重。

  时光匆匆,实习生活悄然而至。带着对暑假的留恋和对实习生活的期待,八月二十四日下午我们踏上了实习的征途。

  脑海中幻想过无数次那些与学生相处的日子会有多令人难忘,纵然会有伤痛与疲惫,彷徨与失落,我仍相信实习的'这半年将会成为我人生中难忘的岁月。一方面,我要从学生转变成一名教师了,有了我发挥多年所学、展现才能、实现一个师范生职能的用武之地;另一方面,我还是一名学生,缺乏经验,如何在课堂上将知识传授给学生、管理好课堂纪律、提高课堂效率,还比较盲目。在课下还要处理好与学生、老师间的关系,还要努力适应环境。这些都让我有些小担心。

  刚来到xx中学同学们的热情就给我们带来了温暖,学校老师也来看望了我们,关心着我们的生活起居。也许是从这一刻起,我更加强烈的意识到了我不再是大学校园里活泼的学生,我是xx中学的一名实习语文老师了。我不再只对自己负责,而是心中多了对学生的牵挂与责任。

  来到xx中学已经五天了,学校给我们提供了可贵的培训机会。校长和各级部主任对xx中学进行了详细的概括,优秀的教师给我们分享了自己的教学经验和班级管理技能,这更警醒我成为一名优秀的教师任重而道远。

  在今后的实习生活中,我要多向有经验的老师学习,多听他们讲课并进行总结,对自己的教学进行反思。谦虚好问,勤劳踏实,吃苦耐劳,严格要求自己。在完成教学任务之余,还要兼顾自己的学习,例如英语的学习、教师资格证的准备工作等,切忌浪费时间,虚度光阴。

  最后我们的小团队要在一起生活一个学期。以前大家虽在一个学校,但很有可能互不相识,所以这次的相聚是一种很大的缘分。我们大家也许需要一起生活一起磨合,工作上相互协作,生活上相互帮助,我期待着大家一起的新生活。

  正青春,我们在路上!

顶岗实习心得10

  我想,工作和学习的矛盾集中表现在时间的支配上。其解决的办法就是科学地安排时间,在讲求效益上下功夫。这样,学习工作要处得相得益彰,也并不是一件太难的事情。

  首先,要科学地安排时间,在讲求效益上下功夫。我把专业学习和学生工作都当作一个学习的过程,所以不管是在学习上还是在工作中我都会用心去做。学习的时候不要想着工作,工作的时候也不要怕浪费时间。只要把二者的效率提高,你就会发现二者完全可以协调,甚至可以互相促进。作为学生干部,在从事一定的社会工作过程中,能不断提高个人的思想觉悟和文化素养;不断增强分析问题,解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习, 因为学生干部的社会工作本身是一个学习锻炼的过程,是分析问题,解决问题,能力提高的过程,有利于调整自己的知识结构,求得良好的学习方法,促使自身对专业知识的学习。

  对于学习,要讲究学习方法,苦干加巧干。思维逻辑化、条理化,科学合理地安排时间和作息。时间表如同鞋子,因人而异。最重要是找到自己效率最高的作息制度并且严格去遵守,在讲求效益上下功夫。我常常这样提醒自己:既然我的一部分学习时间被工作占用,我就要在别人玩的时候去学习,要充分利用自己的空余时间。学生干部的时间比一般学生的时间更珍贵更紧迫,所以不能被动地等待,不能因为工作忙而影响学习,更不能因工作忙而自己放松自己对学习的高标准要求。凡因工作而耽误的功课必须及时补回来。工作时“上下请示,多方求援”。学校领导和老师的点拔、指导可以使工作少走弯路,深入同学中征询意见,可以了解动态,受到启迪,同时也会得到他们的支持。

  任何事情都是思想决定你的行动,对于工作和学习之间的矛盾,最重要的是你怎么看待“工作”,一句话:一切以学习为主,工作也是为学习服务。时间就象海绵里的.水,挤挤就会有的。把工作看成是为了自己各方面能力的培养,更多的是为了在工作中努力的培养自己的责任感、上进心、认真度等,并把这些转移到对待学习的态度中,这样不仅仅是在工作的同时调节了学习的压力,更是利用在工作中养成的良好态度来促进学习。工作和学习,看似矛盾,实际统一于个人的素质发展。

顶岗实习心得11

  经历4个月的终于结束了,在xxxx公司工作的这段时间,我和公司的职工及领导都相处得非常融洽,大家对我也关心,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是认真谨慎,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中更加的谨慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次虽然有酸甜苦辣,却让我在社会中学到了很多学习期间无法了解的社会经验,这对我来说是最宝贵的东西。

  这次我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果能够更好的总结和应用这些经验,将会使我在以后的人生道路中受益匪浅。

  第一:在与别人打交道时一定要积极主动。我自己本身是个相对比较内向的人,不擅长主动和别人交流打交道,在此次中我也发现了自己的不足和缺点。比如在刚开始的几天内,我比较怯生。起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么了,下班后也是一个人玩手机,没有主动和大家进行沟通。由于和他们年龄有较大差距,怕跟他们交流不来,也因为不了解工作环境和工作流程不能很好的交流和沟通。我也认识到了自己沟通上的不足,面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流。在公司里一个新的职工到来时很平常的,老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就应该主动去和别人交流,介绍介绍自己啊,拉拉家常,关心一下工作啊,都会让大家认识你,了解你,对你留下良好的印象。在后来的中慢慢的在一起时间久了,大家也就对彼此多少有些熟悉了,渐渐地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的积极主动。

  在工作的时候同样也要积极主动地和别人交流。在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作,就是的团队合作的精神。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助。虽然此次我是来的,由于开始对生产的不了解以及专业知识的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在中,在我提前完成领导分配的任务后,我就常主动询问周围的员工有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动承担他们的工作。这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。

  第二:工作时一定要一丝不苟,认真仔细。一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能总是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响他人的'工作,化工生产的任何一个环节出错就会影响下面的工作,严重点就会造成很大的经济损失。老板也会批评责备甚至处罚,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自己的努力前功尽弃,我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,工作结束后一定要检验自己的工作结果,以确保自己所做的万无一失,时常应该反省自己最近一段时间的工作情况。在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。虽然如此,也不能骄傲,不能对自己有所懈怠,还是要对自己的工作认真对待,以免造成失误。

  就像我在工作的时候,也犯下了不少错误,虽然多数不是很严重的错误。比如说领导交给我的生产任务,我在流程中添加固化剂时未等温度降至60℃以下就加入,导致白乳胶浓度不足。领导批评了我,我也为自己的错误懊悔不已。还有一次是将两种原材料顺序加反,还好是两个辅助材料对产品质量影响不大,都是自己大意所造成的。这次的失误又一次给我敲醒了警钟,要是经常不注意自己的工作,可能会造成更严重的损失。

  第三:在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,寻找或是设计简捷的流程,提高工作效率,减少工作所需时间。实际上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同时,自己也能够学到更多的知识,掌握更多的技能。当你在较短的时间内就完成了自己的工作,你将留下更多的时间去放松,去学习,去和别人打交道,这对你来说是百利而无一害的。

  我个人是一个比较喜欢创新的人,在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务,因为本来这类任务的处理是有规律的,完全不需要重复地做,如果动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的过程和步骤,从而减少工作时间,提高工作效率。就比如我在的时候,第二个反应釜升温时,以前做法是升温锅炉能加满冷水重头开始烧水至沸腾,再利用蒸汽加热反应釜。改进方法是在第一个反应釜加热完毕后,加热锅炉内分多次加入冷水,保持总有足够的气压用。对加热过程进行了优化,提高了工作效率,减少了工作时间。同时我也充分使用时间差来提高自己的工作效率,使工作进程提高很多,减少近一个小时的工作时间。

  第四:要有丰富而扎实的专业知识和专业技能,这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识非常熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练的掌握,这样你才算是一位合格的工作人员。在工作的时候,拥有丰富专业知识和较高业务水平的你将会发现自己在工作时左右逢源,在处理各种难题和困难都能迎刃而解。

  在经历了大学三年的学习后,我自信自己已掌握了一定化工专业的知识,可是到了公司后,我才发现自己离专业工作还有一些距离,且不说自己所学的都是些基础、皮毛,就是在应用方面,飞速发展的科技已经把很早之前的理论给湮没了。当发现自己的知识已不能做为自己的资本时,我更深刻体会到专业知识和技能在工作中的重要性。

  同时在工作中公司还会经常进行操作技巧交流等,就像在我过程中就有客户来公司提货或者询问一些困难的解决办法。客户提出的看似普通的问题,实际上是操作人员经常遇到而且很重要的内容,甚至是一些日常工作的死角,必须掌握了业务知识才能顺利回答这些问题。一个人的内在素质在工作中可是非常重要的。

  在四个月的我还了解和总结了一些关于公司管理的小经验,对于小公司的类似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是给员工合理分配任务,而不是规定性的死任务。让员工能够靠团队合作完成生产。对于正规化的大公司管理就必须明确,规章制度要约束到每个员工,让大家能在一个良好的环境下积极主动的工作。对于一个企业来说员工是企业的灵魂,因为所有的产品都出自员工之手,所以作为管理者不要总是忽略了企业的灵魂。对员工要多奖励,少惩罚;多关心,少冷漠;多体谅,少埋怨,多鼓励,少责骂。让员工每天都一个良好的精神状态去工作,这样员工有才能更加认真负责的圆满完成任务。

  此次体会很深,不管是对专业知识、实际操作技能、人际交流、企业管理等等方面都学到了许多。从中了解了很多道理,也总结了很多小经验,这些都是在学校无法学到、看到、体会到的。虽然结束了,但这仅仅是我的社会生涯的开始,我会从此次中吸取经验教训,认真规划我的人生,让我在将来的人生道路上越走越好。

顶岗实习心得12

  泉州信息职业技术学院 实习日期:顶岗实习报告 姓名 学号 专业 会计电算化 实习单位 市天源水电开发有限公司 实习岗位 校外指导教师 校内指导教师 20xx 年 2 月 1 日至 20xx 年 5 月 30 日

  目 录

  1 我的实习之路概述1

  1.1 实习单位基本情况1

  1.2 实习目的1 2 我的实习之路主体1

  2.1 实习任务1

  2.2 实习个人体会

2 3 实习之个人

  3.1 实习中的个人不足3

  3.2 实习中不足的改善3 致谢信4

  1 我的实习之路概述

  随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习,我是宁德市天源水电开发有限公司的一个会计,从找工作到找到工作再到工作的过程中发生的点点滴滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。

  1.1 实习单位基本情况

  我所在的实习单位——宁德市天源水电开发有限公司。它是一家以“求真,务实,积极,准确”为宗旨的一家企业。成立于一九九六年,集中会计个专业高端人士。我在企业担任会计的职位,跟着师傅一起做会计工作。

  1.2 实习目的

  毕业实习是教学计划中的一个有机组成部分,是培养学生理论联系实践,综合运用所学理论知识,提高分析和解决实践问题能力,实现人才培养目标不可缺少的重要环节。希望通过实习实践来检验自己掌握的知识的正确性,为毕业后从事相关行业奠定良好的职业基础,树立良好的职业道德和服务意识,培养我们吃苦耐劳的精神,锻炼坚强的意志品质,提高与人相处、广泛交际的能力。

  2 我的实习之路主体

  20xx年2月1日,我开始了我人生中的第一次实习工作,在宁德市天源水电开发有限公司做一个实习会计。我在写这份实习报告时,回顾了这些实习日子,有过欢笑有过痛苦,酸甜苦辣尽在心头。在这些日子里,离开了学校的教育环境,我在社会中不断努力渐渐得以立足,并得到了最快速的成长。

  2.1 实习任务

  每天,我要负责上司文件的接收和整理分档,做好相关数据的记录与相应的跟进,我要写些记录档案等,还要将材料和各个企业的数据分发到各个部门,以及将各个部门所做好的数据进行整理归档。从完全不熟悉到灵活应用,经历了挺长一段时间。

  想起当初什么都不懂,而上司又没有多少时间来教导我,对于周围的一切都是陌生的,甚至有些不配合的同事对自己有异议,自己的内心一下子就觉得很沉重。曾经想过放弃这份工作,想过逃回学校温暖的怀抱,但是从来没有真正的放弃。我每天都告诉自己,我要勇敢一点,我要独自去面对我人生中的第一份工作,我要相信自己是最优秀的。在不断的煎熬与努力中,在与人为善的心态下,我终于融入到工作的氛围里。在工作中,我不但需要做自己的本职工作,而且需要协

  助其他同事的一些小细节的工作。我也觉得这样挺好的,如果一个人连一些小的事情都做不好,如何能够成大业。这样既可以培养与同事之间的感情交流,也可以培养自己的耐心。最后在师傅的指导下,大大的提升了我各个方面的能力以及经验,让我开始看到自己的进步。同时,让我懂得一个人所拥有的能力,无论是创造能力、决定能力还是敏锐的洞察力,绝非一开始就拥有,也不算一蹴而就,而是长期工作中积累和学习得到的。

  2.2 实习个人体会

  这份工作,虽然学到的不多,但是师傅教会了我很多创业的必备条件与行业的门道。这就为我今后自己的创业打下了良好的知识基础。这份工作,让我深刻的认识到:如何做好自我管理,这对于像我这样一个刚刚出来见识社会的菜鸟是很重要的。自我方面管理做的好,对于自己的心态和对待工作的热情是很有帮助。人生中最大的敌人就是自己,自己也是成功中一个绊脚石。如何做好时间管理。这就要保留独立思考的时间。好让自己有足够的时间做思考反省和消化的时机,接着又是一个崭新的开始。再一个是做好情绪管理,不要老是感情用事。在工作中,要控制好自己的情绪,不要太过于夸张,大起大落的情绪总是很烦人的。不管任何事情都要有稳定的情绪。最后,做好学习管理。学习理论知识是实践中的指导地位,学好理论知识是很有必要的,才能让实践有一个明确的方向。要学习的东西很多,要学习做事,学习做人,学习与他人相处。做好学习管理,是迈向成功的必经之道。

  在这些实习的日子里,我深刻的认识到,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。我也渐渐的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的`工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。

  3 实习之个人总结

  实习是一个检验个人在学校的理论知识学的如何,以及所学的理论知识是否与实践有冲突。更为重要的是在社会中学习知识,不仅仅能学到知识,更能学习到在学校中所不能学到的知识。

  我怀着美好的期盼来到宁德市天源水电开发有限公司实习已经有挺长的一段时间了,在这些日子里,我学到了很多,包括做人和做事。虽然一开始有些单调和无聊,但毕竟这是一个过程,一个能让我成长的过程。

  刚开始的实习工作确实让我有点不适应,但我为人乐观,积极向上,我不会

  为这点困难而气馁。更何况有位很好的师傅在带我,我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的开心所感染,她说要开心的工作,工作的开心,只有这样才能做的更好。我也觉得做任何事情都一样,只有开心地区做才能把事情做好。

  3.1 实习中的个人不足

  在实习的过程中,我发现了我自己的一些不足。一是耐心不够。做会计这种职业最需要的就是一种耐心,如果没有耐心,做任何事情都只是三天打鱼两天晒网,这样根本不会做好事情,而且还拖泥带水的。二是知识不够。在实习的过程中,我发现我在学校所学习的知识在实践中的应用总是不够,或者是不懂的东西太多,常常有种让自己感觉手无足措的。而且实践与理论之间也是有很大的差距的,是我认识的还不够深刻。理论是实践的指导方向,实践是理论的检验标准。三是交际能力不够。进入社会,开始工作,交际能力是必不可少的一个能力。因为一个企业的运作,不可能单单靠一个人的力量,而且需要一个多人团队一起协作,集众人之长消艰难之困。

  3.2 实习中不足的改善

  一个人知道了自己的不足之后就要及时的去改善和解决问题,不然让问题一味的存在,最后失败的还是自己,更有可能会伤害到别人。

  因此,针对我自己的不足,我应该:好好的学习课本上的知识,知识是以后工作的指导方向,一个没有方向的工作是苦干,没有创新意识的。只有让知识与实践的结合才能提现出自己个人价值。我还应该好好的培养自己的耐心,不能让情绪左右我,不能让一件烦心事就打乱我的工作。工作是外在的、客观的,情绪是自己身上的、主观的,在主观与客观有冲突时,我要做好调谐工作,不能让有害的主观去破坏正在进行的客观,不然将会导致主客观都不利。接着,我还应该加强和提高自己的交际能力。一个人能否成功,就要看他的交际能力是否厉害。交际能力好的他的交友范围就广,这样可以帮助你的朋友就多,这样对自己的事业是很有帮助的。

  致 谢 信

  最后,感谢这一段曲折的时光,感谢这个我所在的企业,感谢企业领导以及上司对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢泉州信息技术学院,让我在短短的几年时间里认识到很多的良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

顶岗实习心得13

  这是顶岗实习的第十三周了,实习生活已经过半。与之前的实习生活不同的在于这段时间我在普通班代课,在跟着指导老师时,看到老师处理学生问题大多是学习问题,每次考试老师都会让学生拿一张纸,写上自己的上一次成绩,和这次成绩,将两者作对比从中找出差距,然后老师会找退步严重的学生询问原因,督促他们学习。在重点班很少出现其他情况,我所学到的主要是学生学习成绩出现问题的解决方法,在我给他们上课时,也没有遇到过课堂上捣乱的情况,所以处理这方面的经验十分缺乏。这次调到普通班,我才第一次直面了如何处理课堂情况这一问题,还有学生除了学习之外的其他问题。

  还记得第一次在普通班上课时,我对于他们班的纪律情况是十分惊讶并且不知道怎么处理的,而且第一次上课就出现了课上打架的情况,当时我制止了他们然后课下处理这个情况,在处理过程中他们的英语老师接手了这个问题,老师直接问他们:“你们是自己解决,还是老师解决,还是学校解决。”他们马上回答自己解决,然后说了事情的原因,各自道了歉。从这起事件中我发现自己处理问题的经验太欠缺了。后来我询问了老师课堂上学生说话怎么办,老师说,他们说你就停下,让他们说,等你停下他们就不说了,如果再接着说,你就找几个典型,让他们站起来。”下次上课时他们说话,我就停下,然后他们就会安静下来,之后他们再说话,我就找了一直说话的典型让他们站起来,警醒整个班的学生。课堂纪律有所改善。

  一次早读,刚刚离开班级,想去下一个班级,听到班里传来一阵喧哗声,我赶忙进去,发现两个男生打架,其中一个男生扔板凳打算砸另一个男生,结果砸到了一个女生,我马上将两个人分开,把他们叫出去,询问事情原因,就只是因为一点点小事,我问他们那个女生是不是无辜的,他们都点头,我说你们是不是该给那个女生道歉,他们都同意,我就将那个女生叫出来,然后他们都给女生道了歉,幸亏那个女生的情况不严重。于是,就开始解决他俩的问题,借鉴老师对于上一次事情的'解决情况,我想让他俩自己分析自己存在的问题,找出自己存在的问题,等他们找出自己的问题后,互相道歉。最后和平的解决了本次问题。

  经过这几个星期的锻炼,我对于这些问题的处理经验更加丰富了,为以后的工作奠定了坚实的基础。

顶岗实习心得14

  顶岗实习是我们参加教师工作前提升自己教学能力的关键时期,俗话说,良好的开端等于成功的一半,这一学期,我们站在三尺讲台教书,同时又在学习作为一名教师需要具备的各种素质以及能力,越努力越幸运,越反思越进步。

  首先,备课是上好一堂课的前提。

  说到备课,大家都很熟悉,因为只要上课就要进行备课,所谓备课,从字面上来理解就是进行上课前的准备,根据学生情况和条件来安排整节课。学生的学情,教材的内容,现有的教学条件等等,都是我们备课的范畴。

  在第一次讲公开课时,我的课程得到了数学组老师的好评,不论是从教态、教学环节还是课堂氛围上都很不错。经过课后和指导老师交流、反思、总结,我认为这节课之所以成功,是因为我备课很用心,我用了三天的时间查资料,找适合我们班学生水平的例题,真的印证了一句话:台上一分钟,台下十年功。

  备课不仅仅要备教材,吃透课本上的知识,了解课标,更要备学情,要了解自己班学生的情况,来确定教学目标,教学重点,教学难点,以及相应的教法学法。

  备课更要“背”课,要熟悉教材的编排顺序,以及记住一些知识点,这样才能在课堂上提高教学效率,引导学生进行学习。

  然后,要正确运用多媒体。

  在接受陈老师远程教学录像反馈指导时,陈老师对我利用实际问题、板书、多媒体技术等方法呈现抽象的知识这一点给予了肯定。但是,多媒体固然能丰富我们的课堂,也有它的.不利之处,切不可喧宾夺主,将课件做的太花哨,将学生的注意力更多的转移到了多媒体而不是老师身上。

  接着,要传递给学生积极地教学态度。

  作为一名教师,你要传授的不只只是课本上的知识,还有你的态度。课堂上陈老师提倡我进一步表现出对数学教学与学习更积极的态度,表现在声音的语速语调的改变,让学生多提高注意。

  最后,课堂氛围、师生关系要协调好。

  教学是一个师生之间的双边活动,切不可表现为教师一个人的独角戏,我们要和学生融为一体,充分发挥学生的积极性,要更多地关注学生的学习,表现出对学生的高期望,调动学生的参与。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教师这条路,贵在坚持,贵在懂得反思与总结,让我们在反思中进步,在总结中提高自己。

顶岗实习心得15

  x月是我实习生涯的开始。当我们穿着洁白的护士服踏进医院,心情是多么的激动,带着彷徨与紧张的心情,我们开始了10个多月的临床护理实践。实习是对理论知识的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是对我们就业前的训练。

  实习生活的开始,总是感觉茫然与无助,对于护理工作的实践也感觉比较陌生,时光流逝,在老师的带领下我们开始渐渐熟悉了医院的环境,并慢慢懂得了我们的工作内容,学会适应,学会在新的环境中成长和生存,这是实习阶段的第一个收获;护士接触最多的是病人,要想成为一名好的护士最关键的是要学会和病人沟通,这样才会在理论与实践的基础上做得更好,这是实习阶段第二个收获。实习期间的第三个收获,也是我的收获:护理操作技能的提高,对于各种病原生理疾病认识水平的上升,在不断地实践中也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三,并不断通过实践提高应对突发事件的能力。实习生活的实践,让我明白,要学会做事也要学会做人。学会学习,不断地充实理论知识和护理操作技能,争取更多的锻炼机会;学会做人,在医院处理好与带教老师即病人和家属的关系,懂得用真正的.关怀去呵护病人,身为护士,保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士神圣的职责。我们的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理及更复杂的创造性活动,不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

  实习生活的收获中,我体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信只要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神就会发挥出不平凡的成绩,因此我会在这份平凡而又神圣的岗位上不断努力,坚持到底!

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