CAD实习报告（精选15篇）
一段时间的实习生活又将谢下帷幕，这次实习让你心中有什么感想呢？为此就要认真思考实习报告如何写了。那么实习报告怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的CAD实习报告（精选15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
CAD实习报告 1
一、 训练目的
通过本次技能训练，使学生进一步熟悉建筑制图国家标准的有关规定，巩固制图的基本知识，掌握绘制和阅建筑图样的技巧。培养学生综合运用所学专业知识借助计算机正确、快速地绘制房屋施工图，同时培养学生良好的职业素养、规范的职业习惯。
二、 训练任务与时间分配
1、 建筑平面图的绘制 4天
2、 建筑立面图、剖面图的绘制1天
3、 结构平面图的绘制 3天
4、 结构详图（楼梯结构详图、基础详图） 1天
5、（报告）Word与 AutoCAD的联合应用 图幅：B5（ 2学时） 1天
三、 训练要求
1、 实训过程应严肃认真，遵守课堂纪律，不得迟到早退，严禁打游戏，爱护公物，严格执行计算机房的各项管理规定。
2、 严格执行考勤制度，考勤时间：上午： 8：00～11：50 下午：2：00～5：40，凡缺勤1/4以上的学生取消成绩评定资格。
3、 严格按照国家制图标准绘制施工图，图面布置合理，整洁美观。凡出现投影关系错误、图例不规范、线型不清、主要尺寸错误及其它原则性问题的，必须重新绘制。
4、 每天应将所绘内容存至教师机指定的文件夹内。
5、 在绘图过程中及完成后，写出实训报告，提交打印件和电子文档。
6、 成果提交电子打印件、电子文档，有条件的同学可以另外提交打印件。
四、实训内容
1、天正及CAD软件调试、优化和定制天正建筑CAD工作环境。
2、绘图命令、初始图及使用、图幅单位、点、直线、退出方式、文件管理、圆、圆弧、PLINE、粗线、区域填充、圆环、多边形、椭圆、文本、字样、汉字输入、HATCH剖面线、三维功能。
3、编揖命令、选择集、擦除、恢复、平移、复制、镜象、旋转、变比、阵列、断开、修剪、延长、拉伸、倒角、等距线、修改、等分。
4、实用命令、询问、显示控制、面积、距离、图形数据库、视图管理、重生、FILL、图、层、绘图环境、图幅边界、单位制、网格。
5、图层、线型、颜色、线型比例、线型文件。
6、BLOCK块、INSERT插入、多重插入、WBLOOK、块与层。
7、尺寸标注、DIM与DIM1、水平标注、垂直标注、连续型。
8、建筑施工图、国家标准、总平面图。
9、轴网的绘制、标注、编辑、墙体绘制、编辑。
10、三维操作、柱、标准柱、对象编辑、底层平面图。
11、门窗和阳台、窗的编辑、翻转、门窗套。
12、双跑楼梯、电梯、自动扶梯。
13、其它各层平面图和屋顶平面图。
14、室内外设施、阳台、台阶、坡道、散水。
15、屋顶、立面图的阅读与绘制。
16、剖面图、楼层表、剖面。
17、表格与文字、布图和打印、天正典型实例、标准层住宅平面图绘制方法。
五、心得体会：
为期三周的《建筑CAD》核心技能训练就这样结束了。经过这些天的学习和绘图，使我对CAD有了进一步的了解，收获颇多。一开始觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。但几天的`学习下来，使我对这个软件的看法彻底改变了，不但用处很大，我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来，而且易学，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了。计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践时发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中，同时，在设计单位，纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化，但除了极少数巨型的制造企业外，绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此，怎样将CAD设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸，是一个与生产实际结合得非常紧密的问题，在某种意义上来说，这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。
通过这次的实训，不敢说我对于AutoCAD的常用绘图命令和编辑命令的运用很娴熟，但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是速度快了，同一类型的图可以用更少的时间去完成，而质量也只高不低。不过最娴熟的还是基本设置，图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习，我每幅图都画一遍图幅，设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不同的，画一个标准的A2图幅后要扩大100倍。几何图形的标注样式也各有各样，特别是一些直径和半径的标注，和常规的有差别，以前没接触过的在实训中接触了，学会了如何设置。还好字体的标注就两种，不过有些图设得有点乱，而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上，字体会变得更混乱，直接显示不了，又要重新设置。还好改改就行。
上课时，老师集中通过一副建筑图讲了建筑施工图、国家标准、总平面图、轴网的绘制、标注、编辑、墙体绘制、墙体编辑、三维操作、柱、标准柱、角柱、对象编辑、底层平面图、门窗和阳台、窗的编辑、翻转、门窗套、双跑楼梯、电梯、自动扶梯、其它各层平面图和屋顶平面图、室内外设施、阳台、台阶、坡道、散水、内外高差、屋顶、立面图绘制、楼层表、剖面图、楼层表、剖面。表格与文字、布图和打印、标准层住宅平面图绘制方法和技巧等。
CAD实习报告 2
经过这学期的理论和上机学习，使我们对有了基本掌握，对于CAD这个课程学习也有了一个系统的学习和掌握。我学到的东西很多。首先对于电脑绘图不熟悉的我有很大的帮助，现在的我用Auto CAD绘图的速度快了很多。而且知道了很多快捷方式的运用。以下就是我在CAD实习过程中知道的一些小技巧。现在，我们即将结束这门课程，作为CAD学习的学生，大部分人都想以后成为一名建筑师，更好的去设计出符合企业单位，满足客户的要求，并深受大家喜爱的作品。这是在老师讲的人体工程学里面找的。CAD即计算机辅助设计与制图，是指运用计算机系统辅助一项设计的建立、修改、分析或优化的过程。
CAD软件必须有能接受和使其运行的物体，即硬件来支持它才能有实际意义，这样就存在了CAD系统。CAD系统是由硬件、软件组成。硬件包括处理运算设备、图形显示设备、外部存储设备、数据图形输入输出设备以及有关的信息传输等硬件平台设备、软件包括系统软件、支撑（图形、汉字等）软件和专业应用软件。我国主要使用的CAD软件是美国AUTODESK公司开发的AUTODESK软件，它是一个功能强大、易学易用、具有开放型结构的软件口不仅便于用户使用，而且系统本身可不断地扩充和完善，它被广泛地应用于微机及工作站上。因此，国内外软件开发商在此基础上进行有关工程设计专业的二次开发，如建筑行业：华远的HOUSE软件、建研院的ABD集成化软件BICAD软件、理正的CAD软件、方圆公司的方圆三维室内设计系统等。随着CAD技术的不断发展，其覆盖的工作领域也不断地扩大，如工程设计CAD项目的管理、初步设计、分析计算、绘制工程、统计优化等。CAD技术的应用正在有力而迅速地改变着传统的工程设计方法和设计生产的管理模式。
一、课程实习的目的：
把握Auto CAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。
二、课程实习的任务：
1、学习Auto CAD的基本绘图操作。
2、绘制平面工程图纸。
3、了解工程图纸的一般要求和格式
三、课程设计的要求：
本课程实习以CAD软件为例，介绍计算机辅助设计的功能和应用，并作一定的'实践操作。要求学生了解Auto CAD的主要功能，把握Auto CAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。
四、意义：
随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化，人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究，使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展，参数化设计向变量化和VGx（超变量化）方向发展，几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展；另一方面，伴随着CAD软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要，人们希望CAD系统具有极佳的开放性，同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置，软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基础。
CAD实习报告 3
一、实习目的（四号 宋体 左边对齐）
通过对本课程的学习，掌握AutoCAD这种绘图软件三维实体部分操作技术的基本理论、基本知识和基本运用技能，同时了解该技术的发展现状和发展趋势，在实习过程中，培养了我们的动手能力和计算机绘图能力。（小四号 宋体）
二、实习内容（四号 宋体 左边对齐）
1） 三维基础知识及UCS
（比如说视图命令等，西南等轴侧视图等，还有就是一些简单的三维方面的知识，主要是USC方面的）请列举一些实例，并用语言描述一下实例的绘制过程
2） 三维多边形网格
（比如说曲面等，）请列举一些实例，并用语言描述一下实例的绘制过程
3） 三维实心体技术
拉伸、旋转等由平面二维封闭曲线拉伸成三维实体是重点。请列举一些实例，并用语言描述一下实例的绘制过程。
4） 三维实体编辑
比如说拉伸面、删除面等，请列举一些实例，并用语言描述一下实例的绘制过程，比如说三维的正方体先倒圆角，然后再把圆角删除如何操作。
如果在语言叙述中再穿插一些图那就更好了，尤其是过程，比如一些半成品的'过程图，那就更好了。（小四号 宋体）
三、实习体会（四号 宋体 左边对齐）
CAD实习的体会，学到什么知识？感觉如何？对老师有何意见和建议，以后要在哪些方面加强学习等。
整个实习报告没有字数要求限制，有的同学很认真，写的详细，丰富，最后报告页数也很多，那最后的成绩也相对较高，但不管你写多少，都必须自己写，不能相互抄袭，如果两个同学雷同或有部分内容重复或雷同，那两位同学的成绩都会很差，所以想争取较高分数的同学写好自己的报告后不要借给其他人，否则别人照你抄了就会严重影响你自己的成绩。
CAD实习报告 4
一、实习时间和实习地点
时间：20xx年5月28日——20xx年6月1日
地点：校内机房（3号实训楼）
二、实习目的和任务
目的：熟练掌握Autocad的基本图形的绘制和编辑，辅助作图工具的使用，标注，块的创建和插入的操作。通过此实训能顺利的通过高级考试。
任务：熟练掌握Autocad的基本图形的绘制和编辑，辅助作图工具的使用，标注，块的创建和插入的操作。
绘制平面工程图纸，了解工程图纸的一般要求和格式通过为期一周的实训，完成学校老师给我们的`图例，并写成实习报告，把实习期间遇到的问题和绘图的关键步骤写出来。
三、实习内容
项目一：图层的设置
（一）实习目的
掌握图层的使用，能够熟练的设置其属性和工作状态。
（二）内容、步骤与指导
内容：新建图层，并设置颜色和线型，如下图所示
步骤：
1、打开图层特性管理器
2、点击颜色前的按钮，设置不同的颜色
3、在需要修改线型的地方加载线型
项目二：基本图形的绘制和编辑
（一）实习目的
熟练掌握基本图形的绘制和编辑，并在此基础上进一步提高绘图速度。
（二）内容、步骤与指导
内容及步骤：
内容：绘制如下图形，并标注，完成后保存在一个文件里，并命名为“项目二”试。
（一）实习目的熟练掌握基本图形的绘制和编辑，并在此基础上开阔绘图思路，提高绘图的速度，顺利通过高级考
（二）内容、步骤与指导
内容及步骤：
内容：绘制如下图形，并标注，完成后保存在一个文件里，并命名为“项目三”。
步骤：利用CAD，通过做各种辅助线，辅助圆，并标注来完成。
项目四：标注图形
（一）实习目的
熟练掌握标注样式的设置，并会熟练的使用各种标注格式。
（二）内容、步骤与指导
内容及步骤：
标注以下图形，标注后的效果如下图：
步骤：利用标注栏将原图形标注，并熟练对标注样式进行相应的设置。
项目五：块的创建和插入
（一）实习目的
熟练掌握块的创建和插入。
（二）内容、步骤与指导
内容：
在以下的图形中插入块，插入后的效果图如下，插入后的图形另存为“家居平面图”。
原图形（插入前的图形）
需要插入的图形（请把以上图形先变成块再插入到原图适当的位置上）
插入后的图形
四、提交的成果
xxx
五、实习体会
这次为期一星期的测绘CAD实习让我掌握了很多，以前不懂的现在懂了，以前懂的现在能熟练掌握了。对图形的基本绘制和编辑能熟练的掌握，能在看完图后有一定的思绪来绘制图形，不会像以前那样无从下手。在进行一星期的CAD实训后，对CAD有了更深入的了解和认识，感觉CAD在生活中应用广泛。熟练掌握CAD的操作，为下学期的CAD等级考试打好基础，有利于自身对CAD知识的掌握。CAD使用的范围越来越广，所以我们应该好好学习CAD知识，熟练操作CAD，将CAD能运用到实际生活中去。
最后，学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务，在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的CAD实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的，希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作用！
CAD实习报告 5
一、时间地点
根据学校政策我们建筑装饰班在本学期第18周CAD上机实习、主要是老师组织学生在学校阅览室内画建筑图纸。
二、实行情况
我们班由我们的AutoCAD认课老师卢燕卢老师指导、学生们都在认真的画、有不懂的地方就问
三、实习目的
主要是让我门熟悉专业知识、认识图纸、掌握一些专业知识、培养我们画图纸的能力和观察分析图纸的能力。掌握CAD的应用、增强我们的操做能力总之让我们能更好更科学的学好这项技术。
四、实习认识
画了几天的图纸真是感慨颇多，要画好一份图纸不要急于画首先要好好的观察它″观察它的布局、由哪几类线构成的观察好就可以开工啦。
一般来说开始画时要建立几个图层、一定要按照图纸上给的颜色、线型、粗细等。老老实实定义完后就开始用一些命令画图啦、其实每一副图都要好多不同的画法、有的简单些、有的复杂一点、总之能画完就可以。自己喜欢怎么画就怎么画，只要按照图纸画就行。
我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴趣。偶而也会有点成就感
学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。在实训的一周里我了解到了实在的学习内容。对CAD有了一个深的认识，解决了过去画CAD中遇到的问题。
画图就是一步一步的渐进，自己从中吸取很多的精华，列如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思。在失败了几次后，我改正了这个不好的习惯，作图，就要用心去做，扎扎实实的完成任务！
我喜欢一个人去研究问题，但我发现我错啦，比如我在寝室画吧，一般都是几个人围着看，这样我就要保持速度，不过有的走啦弯路，有的地方不会画，他门七嘴八舌的说来说去。
我就去按照他门说的`去搞，问题解决拉不少，速度也比以前快多啦，好多命令都在不知不觉中记牢了！
画CAD要的是速度和质量，画的要快，不能多画也不能少画，多学多练，应该是进步的很快的。
总之，周的CAD实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉不错！
五、心得体会
画图纸时心要静、不急不燥、要特别仔细、要有耐心·要不骄不躁、主要是培养对CAD的兴趣。应该多记一些捷键，要常操作，多和和别人交流一些经验，多总结一些失败的教训，
CAD实习报告 6
一、实习题目：
AutoCAD实习
二、实习内容（含技术指标）
1、 AutoCAD绘图界面认知及简单图形绘制：文件的打开、关闭；AutoCAD中鼠标的使用方法；取得帮助的方法；AutoCAD常用扩展名；命令行的改变、颜色、光标、选项对话框的部分设置方法；工具栏的打开、关闭；画图的几种方式及特点：命令、图标工具、菜单。
2、简单图形的绘制：基本图形点、直线、射线、矩形、正多边形、圆、圆弧、椭圆、样条曲线、多段线、多线等的绘制；面域的建立。
3、坐标及捕捉：坐标分类：世界用户相对绝对极坐标直角坐标及使用方法；对象捕捉单点捕捉自动捕捉的使用方法；对象自动追踪；自动捕捉和对象追踪设置方法；临时追踪和捕捉自使用方法。
4、图形编辑：对象选择：点选、窗口选择方法、按Shift的选择方法、全选；删除、复制、镜像、阵列、拉伸、比例缩放、延伸、修剪、倒角、园角、移动、旋转、分解、断开；夹点编辑；图案填充。
5、对象特性控制及修改：图层的建立及设置和使用；线形的加载；对象特性的修改；样板文件的设置及使用方法。
6、文本及标注：单行文件的输入及修改；多行文件的输入及修改；特殊符号的输入；文本、标注样式的设置；标注的方法；标注的修改。
7、图块的创建和使用：块的建立Block；块的更新；将图形文件作为块插入；将图形对象写入文件块Wblock；块属性的定义及属性数据的提取。
8、综合练习：用AutoCAD绘制电气原理图。
三、进度安排
电工实习时间共计一周，具体进度安排与时间分配
四、基本要求
1、掌握AutoCAD 20xx的主要功能，了解AutoCAD 20xx的运行环境、AutoCAD 20xx软件的主要特点，熟悉AutoCAD 20xx的界面、AutoCAD 20xx命令的键盘输入方法、AutoCAD 20xx命令的菜单输入方法，知道AutoCAD 20xx命令的.重复命令，掌握AutoCAD 20xx数据的输入。
2、掌握常用的编辑命令。
3、掌握常用的显示控制命令，掌握辅助绘图工具命令。
4、了解相关标注命令。了解尺寸标注对话框和尺寸标注对话框的使用。掌握创建文本样式、文本输入命令、特殊符号的输入、文本编辑与修改。
5、掌握图层的基本概念（图层的作用、图层的性质和图层的状态）。掌握图层的操作命令。
6、掌握创建模板文件的方法，并能对绘图环境进行设置。
五、实习报告
对实习报告的基本要求如下：
1、封面：封面包括实习名称、班级、姓名、学号以及完成日期等。
2、正文：正文是实习报告的主体，具体由以下几部分组成：
（1）实习题目；
（2）任务与要求；
（3）实习过程：按日程记录实习内容以及绘制的图形；
（4）实习总结（包括自己的收获与体会；遇到的问题和解决的方法；技术实现技巧；存在的问题和改进等）。
3、附录：综合练习要求绘制的两幅电路原理图；
4、实习报告要求统一格式，用A4纸正、反面打印；
5、实习报告应独立完成，并在完成实习后一周内全部上交。
六、考核方式与成绩评定办法
根据实习期间的平时表现、实习报告和操作能力三个部分综合考核实习成绩。
1、平时表现根据实习考勤记录，学习态度情况评分，占实习总成绩的10%。
2、实习报告的内容占实习总成绩的30%。
3、操作能力根据综合练习的完成情况综合评定，占实习总成绩的60%。评分细则如下表：
实习总成绩按五级记分制评定：优（90～100分）、良（80～89分）、中（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（60分以下）。
七、注意事项或说明
1、电路元器件必须符合电气制图规范。
2、图面布置合理，整洁美观。
3、文字大小比例要符合要求。
4、爱护设备，严格执行计算机房的各项管理规定。
5、正确使用AutoCAD绘图软件。要求在硬盘上存储和操作。
八、指导书及主要参考资料
1、王雅芳。 AutoCAD电气设计快速入门与提高。北京：机械工业出版社，20xx
2、吴秀华。 AutoCAD电气工程绘图教程。北京：机械工业出版社，20xx
3、缪兵等。 AutoCAD20xx电气设计典型案例详解，北京：机械工业出版社，20xx
4、 AutoCAD实训指导书。自编讲义
CAD实习报告 7
系部名称：
园林与林学院专业班级：风景园林1101
姓名：
xxx
学号：
xxx
实践单位：
xx市建设局
时间：
20xx年8月号至20xx年8月号共xx天
（一）、实践目的：
了解GM市园林建设和规划现状。今年以来，GM市积极开展节约型园林绿化建设，大力倡导“三节一环保”的城市绿化模式，探索了一条生态节约的园林绿化之路。截至目前新增绿化面积140万平方米，每平方米约节约10元，共节约资金1400万元。
（二）、实践内容：
就我市园林绿化有关工作，采访了市园林局局长蒋桂欣。我市积极增绿扩绿，建成区绿地率达32.4%，绿化覆盖率达36%，人均公共绿地面积16.2平方米。我市园林绿化工作有了长足发展，仅园林局管理的绿地就有300万平方米。
（三）、实践结果：
为不断满足群众文化生活需求，完善公园基础设施，今年有步骤地对公园进行建设和改造。改造自20xx年10月开工，20xx年4月底完工，投资1.2亿元。这次改造，以增加公园绿量、突出景观建设和完善基础设施为重点，在功能上更加体现人文关怀。改扩建主园路2300多米，铺装卵石路、嵌草路等支路4000多米；拆除老旧设施、临时建筑13处，新建了寓言长廊、五环广场、木栈道、槐香苑等15处别具风格的新景点；修缮油饰了凤凰阁、牌坊、园亭等10个仿古建筑；增添了造型各异的路灯、景观灯、庭院灯等500盏，并对凤凰阁、小西湖、牌坊等主要景点实施了亮化；改造更新绿地近10万平方米，栽植雪松、樱花、百日红等观赏树2.8万多株；新建门球场、篮球场、羽毛球场等健身场地9处；同时修建了林荫停车场，增设了路椅、果皮箱、公厕等，服务设施得到进一步完善。
一是坚持节约用水。结合自然条件状况和经济发展水平，因地制宜搞绿化，大力培育和种植耐旱、节水、涵养水源的节水型植物，积极开展节水型绿化。强化对园林绿化养护人员的节水知识培训，提高其园林绿化节水意识和节水技能。进一步普及推广了滴喷、滴灌等先进灌溉技术，充分利用中水管网敷设进行绿化浇灌，大大节约了绿化管护用水。
二是坚持节约资金。坚持“少花钱、办大事”的原则，从规划、建设、管护等各个环节入手，对园林绿化进行认真审查，层层把关，充分利用成本低、适应性强的本地乡土树种、草种、花种用于绿化，坚决杜绝高价设计、高价买绿、高价建绿等铺张浪费现象，提高了园林绿化的经济性和实用性。
三是坚持节约用地。强化集约化绿化的观念，积极实施乔灌木复层种植，综合发挥绿地的景观效益、经济效益和生态效益。向空中要空间，积极推广建筑物、屋顶、墙面、立交桥等立体绿化，进一步提高城市绿化的覆盖率，推进城市绿化由单一的地面绿化向多形式、多层面的立体绿化发展。
四是突出园林绿化的生态环保功能。在绿化工作中，注重物种的多样化，坚持禾、灌、草、花结合，温、寒带物种结合，突出高树叶量，多种植大树，同时加强对自然水面的.保护与拓展，切实增强了绿化对城市生态环境的调节与保护。
（四）、实践体会
20xx年以来，我市城市园林绿化工作与创建园林城市、环保模范城市、文明城市紧密结合，确立了创建省级园林城市的目标，提出了“全民动手、见缝插绿、苦干三年、绿化城区”和“大树点点、杨树镶边、灌木扩面”的总体要求，进一步调动全市各级各部门和广大人民群众的生态意识和绿化积极性，大力开展了城市道路、公园绿地、单位庭院、居住小区等绿化活动，分别启动和建设了文体公园、南湖植物园、小康河综合整治、凤凰公园综合改造、四环路绿化带、夷安大道绿化带、康成大街绿化带、凤鸣园、翠岭园等一大批重点绿化工程，并在市区大力实施鲜花大道、增荫增绿、拆墙透绿等工作，城市绿化实现了跨越式发展，城市面貌和精神风貌焕然一新，生态环境和居民生活质量有了巨大提高。
CAD实习报告 8
一、实习目的：
autoCAD是一门应用广泛的技术性应用软件，在机械，建筑等行业尤为的重要，电脑辅助绘图相对于手工绘图有不少突出的优势在精度、准度，同时美观度远超于手工画图。熟悉autoCAD的工作环境，掌握CAD的基本知识和基本操作方法。学会用CAD绘制基本电路原理图和相关的制图步骤。
二、实习要求：
autoCAD绘图练习，通过本此实习内容，学习使用autoCAD绘图软件，熟悉各种电气元器件的精确地绘制方法，学会绘制二线施工图和变电所主接线图。
三、实习安排：
20xx年9月5日14点30分17点30分熟悉autoCAD的工作环境，学习基本工具的使用方法
20xx年9月6日14点30分17点30分继续熟悉autoCAD的工作环境，学习基本元件的画法
20xx年9月7日14点30分17点30分继续熟悉autoCAD的工作环境，学习圆、圆弧，以及镜相对称、修剪等工具的操作
20xx年9月8日14点30分17点30分熟悉autoCAD的工作环境，学习键盘操作和鼠标操作的方式，并体会各自的优势
20xx年9月10日14点30分17点30分练习绘图，完成变电所主接线图和二线施工图的绘制
20xx年9月11日14点30分17点30分继续完成绘图，并整理、完成实习报告
四、实习方式：
通过到机房上机，由老师指导的情况下完成。
五、实习内容及完成情况：
在操作过程中自己的实习历程主要分三个阶段：
简单的操作工具了解阶段；
较为强大工具的学习阶段；
实用工具的综合应用阶段；
1、阶段一的完成情况：包括20xx年9月5日、20xx年9月6日、20年9月7日的实习。内容有首先了解CAD绘图软件的工作界面，包括标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏的'初步了解。同时学习用简单的工具如直线、圆、圆弧对简单图形的绘制，例如矩形、圆形、圆弧、平行四边形、等腰三个形。同时对线条和图形的删除、移动、旋转等简单操作。例如：
1.1一方面绘制确定的直线需要先用光标确定第一点，再拖动光标到需要的位置，也可以在命令栏输入确定的值，再点击键盘回车确定即可；删除工具的用法首先选中要删除的图形，等图像变化后再点击工具栏的删除项即可或者用键盘的Delete键也行；移动放缩等工具的用法类似。
1.2另一方面绘制一个完整的电路图，在线路的链接点的处理非常多，这样需要一个非常重要的工具，在状态栏上有个对象捕捉。比如要画电阻，首先在对象捕捉进行设置，勾上垂足、端点点击确定，用光标再点击直线工具，拖动光标进行绘一条直线，在拐点的时候软件自动生成垂直的，分别点击光标确定，最后一边可用键盘C和回车就OK了。在连接两个图形时候也要用到对象捕捉，选择需要的点如端点、最近点、垂足、切点等，最拖动以图形到另个图形的切合点就行。
利用CAD简单工具画出图形如下图：
2、阶段二的完成情况：包括20xx年9月7日14点30分17点30分20xx年9月8日14点30分17点30分的实习。内容首先是圆弧方面的工具，镜像对称、修剪、打断工具的用法。比如电感的画法：首先画一条直线再点击圆弧，在线的端点确定圆弧的起点，拖动光标用键盘输入确定圆心的相关参数，再移动光标可以看到隐约的圆弧，找到想要的形状，大小可以调整，最后确定即可。
2.1在对多个对象进行组合的方法：如画灯泡首先绘制等长对称的两条相交线和一个圆，选中圆、相交线，使光标在相交线的中点，点击并拖动到圆心上，再放缩圆到一条直线的端点，等图标变化重合就可以了。
2.2镜像对称工具的用法：可以先画一条构造线在对称处，再选中要镜像对称的目标，点击对称点旋转图标到想要对称的位置，点击左键在确定即可。
2.3块的创建：先点击页面最右边的块创建，在弹出的窗口对其进行命名，再点击选择对象找到要进行块创建的对象，最后确定即可。对对象进行块创建的好处在于某些元件如电阻等常用的电路元件进行存档，这样就不需要每次用的时候都从新画一次。
2.4最后我们学习了键盘操作和鼠标操作的方式，并体会他们各自的优势。键盘操作主要是对命令的熟练地应用，在命令栏输入对应的命令，再按照提示进行操作。比如直线命令是L（line），再按照提示画出三角形等图形。
3、阶段三的完成情况：包括20xx年9月10日14点30分17点30分20xx年9月11日14点30分17点30分实习。内容首先是在CAD中绘制一个图形的完整基本操作步骤：
3.1首先是为了能打印在一张A4或者其他的纸张上，要在状态栏的栅格对CAD进行栅格设置，这样就能确定自己所画图形在一个标准的范围里；然后是图层的设置，这种情况一般都是对那种重合图形的的方便处理，免去后面的复杂的修剪和删除；再次是对对象捕捉的设置，为了避免后面的麻烦，最开始的时候只是勾上端点；做完这些就可以画图了。
3.2通过前两次的熟悉和练习，掌握了在CAD中基本操作步骤和绘制图形的基本方法和一些必要的技巧。所以阶段三主要是老师给布置了题，然后由同学根据所学来绘制图形，老师给我们了变电所主接线图和二线施工图，另外两幅大图附在最后：
六、实习心得与体会：
这次计算机CAD实习是针对画图的一种强大的软件，经过几天的学习，感觉收获颇多。
之前也有见过一些绘图软件，但是都只是能画简单的矩形、圆，并且一般不懂得人多看几遍也就能使用了。但学了这些天的CAD才发现，即使你学习几天，都不一定能灵活的应用CAD。CAD的功能在绘图上十分强大，即使你只是简单的把线条连接起，在图上表面上看来没有问题，但你放大几倍以后会发现，就是直线都可能没有衔接好。造成误差很严重，一点儿也不精密，这可是绘图者的忌讳。当能够熟练掌握一些技巧后就能避免这些状况，画出的图就很精确。
CAD绘图分为键盘操作和鼠标操作，键盘操作，每一个工具都有一个缩写字母来代替，所以只需要在命令栏输入要进行的操作命令，并且也有提示，只要按照提示进行就可以画好；还有一种可以直接用鼠标进行操作，这样就不用记忆很多命令的英文字符，这种情况的操作比较实用；但无论是哪一种都是比较简单，按照提示进行就行。
通过这次实习使我更加认识autoCAD的重要性和实用性，也让我了解autoCAD的各种工具和如何应用。这让我了解了如今社会对电气人才的需求，学到了课堂上学不到的知识，受益匪浅开阔了见识。也许实习时间比较短，我对autoCAD的了解还不是很深入，但我相信经过这次以后我会更加努力，实践自己所学知识，做到学以致用，丰富自己的经验。
最后，我要对老师给于最真诚的祝福，谢谢两位老师的教导。
CAD实习报告 9
一、实习目的
本次CAD实习旨在通过实际操作，加深我对CAD软件的理解和应用能力，提升我在工程制图和设计方面的技能。通过实习，我希望能够掌握CAD软件的基本操作，熟悉CAD在工程设计中的应用，并能够独立完成一些基本的CAD绘图任务。
二、实习内容
在实习期间，我主要学习了CAD软件的基本操作，包括绘图、编辑、标注等功能的使用。我通过观看教学视频、阅读相关文档和实际操作，逐步掌握了CAD软件的使用方法。同时，我还学习了一些工程制图的基本规范和标准，了解了CAD在工程设计中的应用场景。
在实际操作中，我完成了一些基本的CAD绘图任务，如绘制平面图、立面图、剖面图等。在绘图过程中，我遇到了一些困难和问题，但通过查阅资料和向老师请教，我逐渐解决了这些问题，并提高了自己的绘图效率和质量。
三、实习收获
通过本次实习，我深刻体会到了CAD软件在工程设计中的`重要作用。CAD软件能够大大提高绘图的效率和质量，减少绘图中的错误和重复劳动。同时，我也认识到了自己在CAD应用方面的不足之处，需要进一步加强学习和实践。
在实习过程中，我不仅掌握了CAD软件的基本操作，还培养了自己的动手能力和解决问题的能力。我学会了如何根据实际需求选择合适的绘图工具和方法，如何调整和优化绘图参数，以及如何进行标注和打印等操作。
四、实习反思与展望
虽然我在本次实习中取得了一些进步和收获，但我也意识到自己还有很多需要改进和提高的地方。例如，在绘图过程中，我还需要更加注意细节和规范，避免出现一些常见的错误和疏漏。同时，我还需要加强对CAD软件高级功能的学习和应用，以更好地满足实际工作的需求。
展望未来，我将继续加强CAD软件的学习和实践，不断提高自己的制图能力和设计水平。我将积极参与更多的实际项目，通过实际操作来巩固和拓展自己的知识和技能。同时，我也会关注CAD技术的发展趋势和前沿应用，不断学习和掌握新技术和新方法，以更好地适应未来的工作需求。
总之，本次CAD实习对我来说是一次宝贵的经历。通过实习，我不仅掌握了CAD软件的基本操作，还提高了自己的动手能力和解决问题的能力。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的CAD应用水平，为未来的职业发展打下坚实的基础。
CAD实习报告 10
一、实习目的
本次CAD实习旨在熟悉AutoCAD软件的工作环境，掌握其基本知识和基本操作方法，并通过实际操作，锻炼使用CAD绘制基本电路原理图和相关专业制图的能力。通过实习，期望能够增强自己的实践操作能力，提高绘图速度和质量，培养认真、严谨的工作作风和良好的职业素养。
二、实习要求
在实习过程中，我需要学习使用AutoCAD软件绘制各种电气元器件，并准确掌握其绘制方法。同时，还需学会绘制二线施工图和变电所主接线图等专业图纸。在实习过程中，应严格遵守实习纪律，认真完成每项任务，并注重培养自己的分析问题解决问题的能力。
三、实习内容及完成情况
实习内容主要包括CAD软件的基本操作、标准图幅和标题栏的绘制、文字的书写与编辑、平面图形的绘制、三视图的绘制以及专业图样的绘制等。在实习过程中，我首先熟悉了CAD软件的基本界面和工具，然后通过实际操作，逐步掌握了各种图形的绘制方法。
在标准图幅和标题栏的绘制方面，我按照规范进行了操作，确保了图形的规范性和美观性。在文字的书写与编辑方面，我学会了使用CAD软件对文字进行编辑和修改，提高了图形的可读性。在平面图形的绘制方面，我通过练习，逐渐掌握了圆弧的连接等难点问题。同时，我还学会了绘制三视图和补画第三视图，提高了自己的空间想象能力。
在专业图样的绘制方面，我根据实习要求，绘制了建筑平面图和断面图等图样。在绘制过程中，我注重布局合理、线型正确、比例适当、字体规范等方面的问题，力求达到图面整洁美观的效果。
四、实习收获与体会
通过本次CAD实习，我深刻体会到了CAD技术在绘图领域的重要性和优势。使用CAD软件进行绘图，不仅可以提高绘图速度和质量，还可以减少错误和修改的'次数，大大提高了工作效率。同时，通过实习，我也发现了自己在绘图过程中存在的一些问题，如操作不够熟练、对规范理解不够深入等。针对这些问题，我将在今后的学习和实践中加以改进。
此外，本次实习还锻炼了我的实践操作能力和解决问题的能力。在绘制过程中，我遇到了许多困难和挑战，但通过不断尝试和思考，我最终都找到了解决问题的方法。这种经历让我更加明白了“实践出真知”的道理，也让我对自己的未来充满了信心。
总之，本次CAD实习是一次非常宝贵的经历，让我学到了很多知识和技能。我将珍惜这次实习的机会，继续努力提高自己的CAD技术水平，为今后的工作和学习打下坚实的基础。
CAD实习报告 11
实习单位：某建筑设计院
实习部门：CAD设计部
实习时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
实习地点：xx市xx区
一、实习任务及背景
在某建筑设计院CAD设计部实习期间，我主要参与了建筑项目的CAD绘图工作。随着信息技术的快速发展，计算机辅助设计（CAD）在建筑行业中扮演着越来越重要的角色。本次实习旨在通过实际操作，掌握CAD软件的基本操作技巧，熟悉建筑设计的流程，提升自己的专业技能和实践能力。
二、实际工作经验
技能掌握：在实习过程中，我首先学习了CAD软件的基本操作，包括绘图、编辑、标注等功能。通过反复练习和实际操作，我逐渐掌握了CAD绘图的基本技巧，能够独立完成一些简单的建筑图纸绘制。
项目参与：在实习期间，我参与了多个建筑项目的设计工作。通过与其他设计师的合作，我了解了建筑设计的整体流程和各个环节的衔接。在项目中，我主要负责绘制建筑平面图、立面图和剖面图等，同时也参与到一些方案的讨论和优化中。
问题解决：在绘图过程中，我遇到了一些技术难题和操作问题。通过查阅相关资料、向同事请教以及不断尝试，我逐渐解决了这些问题，提高了自己的'解决问题的能力。
三、专业知识与技能应用
在实习过程中，我深刻体会到了CAD技术在建筑设计中的应用价值。CAD软件不仅提高了绘图效率，还能够精确表达设计意图，便于后续的施工和项目管理。同时，我也认识到建筑设计是一个综合性的过程，需要综合运用建筑学、结构学、美学等多方面的知识。在实习中，我不断将所学知识运用到实际工作中，加深了对专业知识的理解和掌握。
四、个人能力提升与认知变化
通过本次实习，我的专业技能和实践能力得到了显著提升。我不仅掌握了CAD软件的基本操作技巧，还学会了如何在实际项目中运用这些技能。同时，我也认识到了团队合作的重要性，学会了如何与他人有效沟通和协作。此外，我还学会了如何在面对困难和挑战时保持积极的心态和解决问题的能力。
五、反思与展望
在实习过程中，我也发现了自己在某些方面的不足。例如，对于某些复杂的建筑结构和设计理念的理解还不够深入，需要进一步加强学习和实践。同时，我也意识到自己在时间管理和工作效率方面还有待提高。
展望未来，我将继续深入学习CAD技术和建筑设计相关知识，努力提升自己的专业技能和实践能力。同时，我也将积极参与更多的实际项目，不断积累经验，为将来的职业发展打下坚实的基础。
六、总结
本次CAD实习让我收获颇丰，不仅提升了我的专业技能和实践能力，还让我对建筑设计行业有了更深入的了解。我感谢某建筑设计院为我提供的这次宝贵的实习机会，也感谢领导和同事们的悉心指导和热情帮助。我相信，在未来的学习和工作中，我会继续努力，不断提升自己，为建筑设计行业的发展贡献自己的力量。
CAD实习报告 12
一、实习目的
本次CAD实习的主要目的是通过实际操作，熟悉并掌握CAD软件的基本功能和操作方法，提高我的CAD绘图技能和工程实践能力。同时，通过实际项目的设计与实施，培养我独立思考和解决问题的能力，为今后的工作和学习打下坚实的基础。
二、实习内容
学习CAD软件的基本操作：在实习开始阶段，我首先学习了CAD软件的基本界面、工具栏、菜单栏等功能区域，掌握了文件的新建、保存、打开等基本操作。
绘制基本图形：通过绘制直线、圆、圆弧、多边形等基本图形，我熟悉了CAD软件中的绘图命令和编辑方法，掌握了图形的缩放、旋转、移动等变换操作。
绘制复杂图形：在掌握基本图形绘制的基础上，我开始尝试绘制更为复杂的图形，如组合图形、曲线图形等。通过不断练习，我逐渐提高了绘图的速度和准确性。
学习图层与块的应用：图层和块是CAD软件中非常重要的功能，它们可以帮助我们更好地组织和管理图形。在实习过程中，我学习了如何创建和管理图层，如何使用块来快速绘制重复图形。
完成实际项目设计：在实习的最后阶段，我参与了一个实际项目的'设计工作。通过与其他团队成员的协作，我完成了项目中的部分CAD绘图任务，并学会了如何将理论知识应用于实际工程中。
三、实习收获与体会
通过这次CAD实习，我收获颇丰。首先，我掌握了CAD软件的基本操作和绘图技能，能够独立完成一些基本的CAD绘图任务。其次，通过实际项目的参与，我提高了自己的工程实践能力，学会了如何将理论知识与实际操作相结合。此外，我还学会了如何与其他团队成员进行有效的沟通和协作，这对于今后的工作和学习都具有重要意义。
在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。例如，在绘制复杂图形时，我有时会遇到绘图不准确、操作不熟练等问题。但是，通过不断练习和向老师和同学请教，我逐渐克服了这些困难，提高了自己的绘图水平。
四、实习总结与展望
本次CAD实习让我深刻认识到了CAD软件在工程领域的重要性，也让我更加熟悉了CAD软件的基本操作和绘图技能。同时，通过实际项目的参与，我提高了自己的工程实践能力，为今后的工作和学习打下了坚实的基础。
展望未来，我将继续深入学习CAD软件的高级功能和技巧，不断提高自己的绘图水平和工程实践能力。同时，我也将积极参与更多的实际项目，锻炼自己的团队协作和沟通能力，为成为一名优秀的工程师而努力。
总之，这次CAD实习是我学习和成长的重要经历，我将珍惜这次机会，不断努力提升自己的能力和素质。
CAD实习报告 13
一、实习目的
通过本次CAD实习，我旨在熟悉和掌握CAD软件的基本操作与技巧，了解CAD在工程设计领域的应用，提升我的绘图技能和解决问题的能力，为将来的学习和工作打下坚实基础。
二、实习内容
CAD软件基础学习
在实习初期，我首先学习了CAD软件的基本界面、工具栏、命令和快捷键等基础知识。通过实际操作，我逐渐掌握了CAD软件的基本操作，如绘图、编辑、修改、标注等。
工程图纸绘制
在掌握了CAD软件基本操作后，我开始进行工程图纸的绘制。我参与了建筑平面图、立面图、剖面图等多种图纸的绘制，通过实践，我逐渐熟悉了CAD在工程设计中的应用，并学会了如何根据实际需求调整图纸比例、图层设置等。
团队协作与沟通
在实习过程中，我与团队成员紧密合作，共同完成了多个项目。我们互相学习、互相帮助，共同解决遇到的'问题。通过与团队成员的沟通与协作，我深刻体会到了团队协作的重要性。
三、实习收获
技能提升
通过本次实习，我熟练掌握了CAD软件的基本操作与技巧，提高了我的绘图技能和解决问题的能力。同时，我也学会了如何根据实际需求调整图纸设置，提高了我的工程设计能力。
实践经验
在实习过程中，我参与了多个项目的绘制，积累了宝贵的实践经验。这些经验使我更加熟悉了CAD在工程设计领域的应用，为我将来的学习和工作提供了有力的支持。
团队协作与沟通能力提升
通过与团队成员的紧密合作与沟通，我提升了我的团队协作与沟通能力。我学会了如何更好地与他人协作、解决问题，这将对我未来的职业发展产生积极的影响。
四、实习反思
本次CAD实习虽然取得了一定的成果，但我也意识到自己在某些方面还存在不足。例如，在绘图过程中，我有时会因为对命令不熟悉而耽误时间；在团队协作中，我还需要进一步提高自己的沟通和协调能力。
为了改进这些不足，我计划在未来的学习和工作中，继续加强CAD软件的学习和实践，提高自己的绘图技能和解决问题的能力。同时，我也会积极参与团队活动，锻炼自己的沟通和协调能力。
五、结语
本次CAD实习对我来说是一次宝贵的经历。通过实习，我不仅掌握了CAD软件的基本操作与技巧，还积累了实践经验，提升了团队协作与沟通能力。这些收获将对我未来的学习和工作产生积极的影响。我将继续努力，不断提高自己的专业能力，为将来的职业发展打下坚实基础。
CAD实习报告 14
一、实习目的
本次CAD实习的主要目的是通过实际操作，加深对CAD（计算机辅助设计）软件的理解与运用，提升个人的绘图与设计能力，以便更好地适应未来工程设计和相关领域的工作需求。
二、实习内容
CAD软件基础操作学习
在实习初期，我系统地学习了CAD软件的基本操作，包括绘图界面的熟悉、命令的输入与运用、图层管理、尺寸标注等。通过不断的练习，我逐渐掌握了CAD软件的基本使用方法。
绘制二维图形
在掌握基础操作后，我开始进行二维图形的绘制，包括简单的几何图形、组合图形以及复杂的工程图纸。通过绘制不同难度的图形，我逐渐提高了自己的绘图速度和准确度。
三维建模实践
在二维图形绘制的基础上，我进一步学习了CAD的三维建模功能。通过创建三维实体、添加材质和贴图、设置光源和渲染等步骤，我成功地完成了几个三维模型的制作。
工程图纸设计与绘制
结合所学专业知识，我尝试进行了工程图纸的设计与绘制。从图纸的布局、尺寸标注到细节处理，我都力求做到精确无误。通过这一过程，我不仅巩固了CAD软件的操作技能，还加深了对工程图纸设计的理解。
三、实习收获与体会
技能提升
通过本次实习，我熟练掌握了CAD软件的基本操作和绘图技巧，能够在较短时间内完成高质量的二维图形和三维模型的绘制。同时，我也提高了自己的工程图纸设计能力，为未来的工作打下了坚实的基础。
团队协作与沟通
在实习过程中，我与同学们进行了多次交流与合作，共同完成了一些复杂的绘图任务。通过与他人的合作，我学会了如何更好地进行团队协作与沟通，提高了自己的`团队协作能力。
解决问题的能力
在绘图过程中，我遇到了许多问题和挑战。通过查阅资料、请教老师和同学以及反复尝试，我逐渐学会了如何独立解决问题。这一过程不仅锻炼了我的思维能力，还提高了我的自信心。
四、实习总结与展望
本次CAD实习让我对CAD软件有了更深入的了解和认识，也提高了我的绘图与设计能力。通过实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性，也认识到自己在专业知识和操作技能方面仍有待提高。
展望未来，我将继续加强CAD软件的学习与运用，不断提高自己的绘图与设计水平。同时，我也会努力拓展自己的专业知识领域，为未来的职业发展做好充分的准备。
总之，本次CAD实习是我大学生活中一段宝贵的经历，我将珍惜这次机会，不断努力提升自己，为实现自己的职业目标而努力奋斗。
CAD实习报告 15
一、实习目的
本次CAD实习旨在通过实际操作，掌握CAD软件的基本操作技能，熟悉CAD在工程设计中的应用，提高解决实际问题的能力。通过实习，使我对CAD软件有更深入的了解，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习内容
CAD软件基本操作
在实习初期，我首先学习了CAD软件的基本操作，包括界面介绍、命令输入、图形绘制、编辑修改等。通过反复练习，我逐渐掌握了CAD软件的基本使用方法，为后续的设计工作奠定了基础。
工程图纸绘制
在掌握了CAD软件基本操作后，我开始尝试绘制工程图纸。通过绘制建筑平面图、立面图、剖面图等，我了解了CAD在建筑设计中的应用。在绘制过程中，我不断遇到问题并尝试解决，逐渐提高了自己的绘图能力。
三维建模
除了二维图纸绘制外，我还学习了CAD的三维建模功能。通过构建三维模型，我更加深入地了解了CAD软件的功能和特性。在建模过程中，我不断尝试不同的方法和技巧，提高了自己的三维建模能力。
三、实习体会
通过本次CAD实习，我深刻体会到了CAD软件在工程设计中的重要性。CAD软件不仅提高了设计效率，还降低了设计成本，为工程设计带来了极大的便利。同时，我也认识到了自己在CAD操作方面的'不足，需要更加努力地学习和实践。
在实习过程中，我遇到了很多困难和挑战，但通过不断努力和尝试，我逐渐克服了这些困难。这次实习让我更加明白了只有不断学习和实践，才能不断提高自己的能力和水平。
四、实习总结与展望
本次CAD实习让我收获颇丰，不仅掌握了CAD软件的基本操作技能，还提高了解决实际问题的能力。同时，我也认识到了自己在CAD操作方面的不足，需要进一步加强学习和实践。
展望未来，我将继续深入学习CAD软件的相关知识，不断提高自己的绘图和建模能力。同时，我也将积极参与各类工程设计项目，将CAD技能应用到实际工作中，为未来的职业发展打下坚实的基础。
总之，本次CAD实习对我而言是一次宝贵的经历，让我对CAD软件有了更深入的了解，也为我今后的学习和工作提供了有力的支持。
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