硬件实习报告

时间:2022-03-07 00:27:37 实习报告 我要投稿

硬件实习报告汇编7篇

  在当下社会,报告不再是罕见的东西,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的硬件实习报告7篇,欢迎大家分享。

硬件实习报告汇编7篇

硬件实习报告 篇1

  为期一个月的实习已经接近尾声,在这段实习过程中,我得到了很多的锻炼,实习的过程也使我完成了一个大学生将迈入社会时历经的过渡。

  一、整个实习工作描述:

  本次实习主要分为了两个阶段。

  第一阶段是为期三天的入职培训,主要由胡老师、郑老师和徐老师给我们讲解公司文化、公司发展历程、公司产品介绍以及如何从一个学生转变为一个职业人。

  在这一阶段中我们了解了企业文化和核心价值观,同时对自己的心态也有了很大的改变,逐渐适应了自己由一个学生到职业人的转变。

  第二阶段是为期二十四天的部门培训,主要由刘侃主管、李荣江老师、武星老师给我们讲解返修部门注意事项、返修流程、公共基础知识和维修技术知识等。

  在这一阶段中我们学习了5S、静电防护、电子元器件等公共基础知识,同时也学会了几款简单产品的故障判定和维修,并且掌握了电烙铁、热风枪的使用。

  二、实习的收获和不足

  提前完成了从一个学生进入职业人的心态的转变。(比毕业后再实习提前了很长时间)能够独立有计划的学习和工作。(知道了自己一天究竟要做什么,不在那么没有目的性的混日子)

  通过和刘主管的谈话,自己的思想发生了根本的转变,意识到了自己在今后日子里的任务,要设定好人生目标、人生规划,多看书,多学习,做一个成功人士。能够较熟练的使用电烙铁和热风枪。

  对TEI402、D820B、D8、W316R几款简单产品的故障有了基本的解决能力,以及对路由器、交换机、无线产品的测试有了一定的了解。实习不足:

  1、缺乏时间安排能力,对时间的安排不合理,感觉时间不够用。

  2、没有全面的对公司产品的整个生产流程及制作工艺做详细的学习与了解。还没有一个较清晰的思路和解决方法。

  4、对公司产品的内部原理还没有深入的了解,只大概懂得一些基本原理,对专业知识的学习还有待加强。

  3、遇到清尾难修的故障产品没有独立查出故障点的能力,并且对清尾板故障的维修自己

  三、对于工作的建议或意见

  1、缺乏组与组之间的交流。建议在每天晚自习的时间中抽出一部分时间进行组与组之间的交流,有利于大家学到更多。

  2、建议在返修部门尽量能够为实习生设立两至三个岗位,避免频繁的与维修员用一个岗位上的工具而影响其工作。

  3、对维修员进行技术考核,并对其工作输出设定一个合理的下限。同时进行奖励制度,对工作输出高的人有一定的奖励。

  4、增加维修员之间的交流,相互讨论维修方法,列出对故障产品最好的解决方案,提高工作效率。

  四、实习的心得及体会

  在这里首先感谢x老师、x老师、x老师、x主管、x工对我们细心的教导与照顾。通过实习,感觉自己终于变得成熟了,真的从一个男孩变成了一个男人。知道了自己究竟该做什么,不该做什么,怎样做才是正确的,怎样做才能实现自己的`目标,对今后的路有了一个很好的人生规划。这段时间的实习感觉充实、有意义,让我清醒的意识到了作为一个职业人应该具备的工作能力,应对公司承担的责任与义务。我应该努力提高自己的综合竞争力,尽快的融入工作岗位,为xx贡献一份自己的热血与激情。

  五、正式入职后的工作规划

  七月份回来时,我就正式成为一个职业人了,对自己有以下短期规划:

  1、努力学习专业知识,提高自己的工作能力,尽最大的努力进入研发部。

  2、进入研发部门以后努力工作,提升自己的综合能力,争取用一年的时间成为一名工程师。

  3、在两到三年的时间里向高级工程师和主管方向前进,争取达到一定的高度,为xx奉献上自己的力量。

硬件实习报告 篇2

  初踏社会,心情激动、紧张、难过。激动的是我终于可以长大了,可以开始我真正的人生;紧张的是不知自己是否能适应这个社会,战胜这新环境;难过的是从此我就要在这纯真的学生生活上画上句号了。心里矛盾,脑子里翻天覆地。

  我现在在广东xxx科技有限公司工作,担任网络管理职务。刚进来公司的时候经理就和我聊了很多,问我网络方面会不会,组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗,不过还好平日在学校都有这方面的动手,自己的电脑被我也折腾过一段时间,还是游刃有余的回答了经理的 逼问 。到现在我工作有两个月了,还记得实习开始的那一天,我是在无聊中度过的,整日无所事事,几乎在办公桌前一坐就是一天,空闲得让我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!现在可不是这样了,五月一日劳动节是我们搬迁新公司的日子,所有的东西都是新的,我进公司的`那天起我就知道,我最大挑战的时刻才刚刚开始,五一全公司员工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因为我就是要趁着假期把新公司的网络弄好 组建局域网。这其实就是我的工作。我当然全力以赴,尽心尽力做到最好。而且时间很紧,对于刚刚出来工作的我觉得压力挺大的,经理还给了我好几点要求,要所建的局域网能够做到:

  1.网络类型为:服务器/工作站型;

  2.各工作站之间可以互相访问,共享某些目录,就是所谓的资源共享;

  3.服务器同时作为邮件服务器,可以在收发互联网的同时使得公司内部员工可以局域网内部自由收发邮件,统一内部邮箱地址磺xxx@photar.而且这个邮箱可以用outlook 等邮件软件自由收发。

  4.电脑收发传真。

  5.公司最终实现一个无纸办公化的办公场所。

  我大学三年里老师好象没教我这上面几点耶?!但是 我是不太懂,不过没关系的,我有信心,怎么说也跟计算机相关,不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一天我就开始动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;其实除了我,还有一个比较有经验的师傅一起做的,我一边做还可以一边学,他也会在一边指导,很快我对一些一直没接触过的事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了,每天都是早上忙到晚上,很累,从未那么累!

  新的办公楼正式开工了,到最后并没有按时间完成任务,但也不妨碍同事们办公!还好没有被骂。那时的局域网算是勉强通过,那位师傅也就离开了,因为他并不是我们公司的员工,只是一起协助把公司网络弄好。以后的事情都要我一个人去解决了,处理公司的电脑,打印机的故障,不知道是否能够顺利解决,而当真正将故障排除后,心里头有种说不出的高兴,我知道我的能力十分有限,但我始终没怕过,让我自己去摸索自己去解决,就算遇到实在不行的话,我会求助同学和朋友,给我做技术支持。我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!通过这样我学习了许多,成长了不少。

  五月的工作的确很累,每天拖着疲惫的身子回宿舍,但是后面也渐渐就习惯了。不断有新的知识学到,心里有一种充实感。经理除了让我维护网络和计算机之外,我还要维护公司一百多部电话(硬件故障维护与电话软件系统控制),以及维护公司的网站。网页制作可是我大学期间最喜欢的一个科目,现在竟然可以让我在工作中实践,我真的很开心。在这两个月里我真的学到了很多,也巩固了以往许多知识.现在工作的每一天几乎都会有大的或小的问题,这样其实我很开心,我也有信心把现在的工作做好!因为我有我的信念:我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!

硬件实习报告 篇3

  一、实习意

  1、操练和稳固辨认计算机部件的办法,并能在必定的条件下判别计算机部件的好坏与好坏。

  2、操练和稳固多媒体计算机硬件装置根本办法与进程,训练学生的着手才能,使学生不仅仅能拼装计算机,更能合理和更优的办法拼装计算机。

  3、操练和稳固计算机软件的装置办法与进程,使得学生把握在真实的、实践作业中装置多媒体计算机软件的办法与进程。

  4、把握和稳固多媒体计算机毛病处理。能在遇到的各种硬件、软件的毛病处理中,自个着手和动脑、并在教师的指导下,把握根本的处理办法,堆集必定的经验。

  二、实习地址: 四教学楼6楼, 计算机拼装与修理实验室

  三、时刻: 第十四周,星期一至星期五

  四、指导教师

  五、实习组员: 向前、谢静、陈永兰、刘丹 组长:向前

  六、实习方案:

  七、实习进程: XX-12-11 星期一 上午 地址:石桥铺电脑城 星期天接到教师的实习请求,需求windosw 98装置光盘一张(带有发动功用),所以就去石桥铺电脑城采购,顺便去看看如今盛行的硬件,开阔眼界,扩大常识。 买到光盘发现有人在买电脑,这么的好机会,我怎么会放过呢? 买家是某大学的大一的新生,买电脑的请求为:玩游戏、上彀、学习,拼装机,价位是5000元摆布。商家给出下面的装备单: 配件 类型 cpu amd athlon 64 2800+ 主板 华硕 k8n 内存 金士顿 512mb ddr400 硬盘 日立7k 250 80g dvd-rom 台电 女神v100 16xdvd-rom 显卡 迪兰恒进 镭姬杀手9550 这都是些首要的,对学生这么的装备应该是能够了,cpu是amd的,自己用的也是amd的,和同班的电脑比起来也差不到那去,都说amd的cpu发热量很大,可是我的电脑通常都是长开机的,没有什么不正常的。并且报价也比同类的intel低很多。即是硬盘小了点,120g才够吧。显卡有128m的显存,玩3d游戏也足够了,做简略的图形规划也行。

  XX-12-11 星期一 下午

  地址:四号教学楼六楼机房 教师给每个小组分发电脑配件进行拼装。

  辨认各个硬件部件 cpu:它实践上是一块集成电路芯片,装置在主板的'cpu插座上,是计算机的“大脑”,担负着对各种指令和数据进行剖析和运算的任务。计算机速度快不快,首要就要看它的体现了。

  内存:内存是cpu与外部数据存储设备之间交流的一个桥梁。cpu作业时,先把部分常用数据读入内存,运用的时分直接从内存中读取。因为内存的数据存取速度比硬盘快,这么就进步了计算机的响应速度。所以,内存越大,预读的数据就越多,当然,计算机处理数据的速度也就越快了。可是在断电的时分数据都会不见。

  显卡:显卡在显现器与cpu之间充任“翻译”的效果,把cpu处理的数据信号“翻译”成显现器能显现的“模拟信号”。如今的显卡都有3d图形加快功用,能够减少cpu的作业量,让cpu有的时刻去运转程序,然后进步计算机的整体的性能。

  声卡:声卡与显卡的外型都很类似(首要在接口上区别),声卡的效果是充任系统与音响之间的“翻译”把cpu处理后的数字信号能让音响辨认的音频信号传递给音响。如今主板上都有集成的声卡,假如不是格外都音质有请求的话,完全能够不必再买独立声卡。

  硬盘:硬盘是计算机数据寄存的当地,计算机内所有的图像、文字、音乐等等信息都是以文件的方式寄存在硬盘内的。它和内存不一样的即是断电数据不会丢掉。

  光驱:光驱又名光盘驱动器,是用来读取光盘上的数据的,它是由一个金属外壳封起来的。因为光盘的能够存储很多的数据(600m摆布),所以,有了光驱就能够听cd、看电影、拷材料了。

  软驱:它是用来读软盘上的数据的,外型和硬盘类似,仅仅前端多出来一个口儿,是用来插软盘的。可是如今软驱慢慢被光驱替代了,pc机上很少见到了,放假的时分仅仅在服务器上见到过。

  网卡:它是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。和显卡、声卡很类似,首要从接口上区别,如今主板上都集成有网卡,所以通常的pc机也不必再多采购网卡。

  电源:电源是计算机的能量之源,它给电脑的各个部件供给电能。电源又分为at电源和atx电源,两者首要从是否支持软件关机区别。

硬件实习报告 篇4

  绪 言

  通过对计算机实训课的学习。在这段时间里,我们小组同学之间通过合作帮助,共同学习,已经基本掌握了实训项目的一些基本知识。我们在第一次实训项目计算机硬件及组装中学会了如何对计算机硬件进行组装,在第二次实训项目硬盘分区中,我们学会了对硬盘如何分区,在第三次实训项目Windows XP操作系统中,我们学会了对Windows XP操作系统的安装方法与技巧,第四次实训项目驱动程序中,我们学会了如何安装驱动程序的方法与技巧以及本台计算机是否安装了驱动程序的判断方法,在第五次实训项目应用软件安装中,我们学会了一些简单的应用程序的安装与卸载,然后在最后一次实训项目系统维护中,我们学会了如何对计算机进行维护的方法与技巧,了解了如何进行对计算机的维护与清理。 在这次实训学习中,虽然时间很短,不过我们学到了很多东西,也体验到了合作学习的快乐,对我们以后的学习和工作有很大的`帮助。

  目 录

  1实训题目 计算机硬件及组装 .............................. 1

  1.1实训目的 ............................................................ 1

  1.2实训项目 ............................................................ 1

  1.3实训过程 ............................................................ 1

  1.3.1项目意义 .......................................................................................................................1

  1.3.2项目规划 .......................................................................................................................1

  1.3.3基本概念 .......................................................................................................................1

  1.3.4项目步骤 .......................................................................................................................2

  1.4项目总结 ............................................................ 3

  2实训题目 硬盘分区 ..................................... 4

  2.1实训目的 ............................................................ 4

  2.2实训项目 ............................................................ 4

  2.3实训过程 ............................................................ 4

  2.3.1项目意义 .......................................................................................................................4

  2.3.2项目规划 .......................................................................................................................4

  2.3.3基本概念 .......................................................................................................................4

  2.3.4项目步骤 .......................................................................................................................5

  2.4项目总结 ............................................................ 5

  3实训题目 操作系统安装 .................................. 6

  3.1实训目的 ............................................................ 6

  3.2实训项目 ............................................................ 6

  3.3实训过程 ............................................................ 6

  3.3.1项目意义 .......................................................................................................................6

  3.3.2项目规划 .......................................................................................................................6

  3.3.3基本概念 .......................................................................................................................7

  3.3.4项目步骤 .......................................................................................................................7

  3.4项目总结 ............................................................ 7

  4实训题目 驱动程序 ..................................... 8

  4.1实训目的 ............................................................ 8

  4.2实训项目 ............................................................ 8

  4.3实训过程 ............................................................ 8

  4.3.1项目意义 .......................................................................................................................8

  4.3.2项目规划 .......................................................................................................................8

  4.3.3基本概念 .......................................................................................................................8

  4.3.4项目步骤 .......................................................................................................................8

  4.4项目总结 ............................................................ 9

  5实训题目 应用软件安装 ................................. 10

  5.1实训目的 ........................................................... 10

  5.2实训项目 ........................................................... 10

  5.3实训过程 ........................................................... 10

  5.3.1项目意义 .....................................................................................................................10

  5.3.2项目规划 .....................................................................................................................10

  5.3.3基本概念 .....................................................................................................................10

  5.3.4项目步骤 ..................................................................................................................... 11

  5.4项目总结 ........................................................... 11

  6实训题目 系统维护 .................................... 12

  6.1实训目的 ........................................................... 12

  6.2实训项目 ........................................................... 12

  6.3实训过程 ........................................................... 12

  6.3.1项目意义 .....................................................................................................................12

  6.3.2项目规划 .....................................................................................................................12

  6.3.3基本概念 .....................................................................................................................12

  6.3.4项目步骤 .....................................................................................................................13

  6.4项目总结 ........................................................... 13

硬件实习报告 篇5

  一、实习目的:

  1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

  2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。

  3、练习和巩固计算机软件的.安装方法与步骤,使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

  4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。

  二、实习地点: 四教学楼6楼, 计算机组装与维修实验室

  三、时间: 第十四周,星期一至星期五

  四、指导老师

  五、实习组员: 向前、谢静、陈永兰、刘丹 组长:向前

  六、实习计划:

  七、实习过程: XX-12-11 星期一 上午 地点:石桥铺电脑城 星期天接到老师的实习要求,需要windosw 98安装光盘一张(带有启动功能),所以就去石桥铺电脑城购买,顺便去看看现在流行的硬件,开阔眼界,扩充知识。 买到光盘发现有人在买电脑,这样的好机会,我怎么会放过呢? 买家是某大学的大一的新生,买电脑的要求为:玩游戏、上网、学习,组装机,价位是5000元左右。商家给出下面的配置单: 配件 型号 cpu amd athlon 64 2800+ 主板 华硕 k8n 内存 金士顿 512mb ddr400 硬盘 日立7k 250 80g dvd-rom 台电 女神v100 16xdvd-rom 显卡 迪兰恒进 镭姬杀手9550 这都是些主要的,对学生这样的配置应该是可以了,cpu是amd的,本人用的也是amd的,和同班的电脑比起来也差不到那去,都说amd的cpu发热量很大,但是我的电脑一般都是长开机的,没有什么不正常的。而且价格也比同类的intel低很多。就是硬盘小了点,120g才够吧。显卡有128m的显存,玩3d游戏也足够了,做简单的图形设计也行。

硬件实习报告 篇6

  经过一个月的时间,虽然短,但学到的东西可不少,如何快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的'从点到面的认识,今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说,真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信,相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

  这周比较忙,自学考试就要来临了,我也要开始复习功课了,即使在上班期间我也坚持复习我的功课。经过上周的维修打印机我也学会了维修打印机,虽然有的地方不是很懂,但是我相信以后我只要多做几遍我也会做的像同事一样那么容易。这周跟着同事又是东奔西走的完成老板交代的任务,每天都得工作量都在增加,不过回来之后还要坚持学习,现在越来越觉得我在学校学习的根本不够,这完全相当于浪费了上学期间的时间。想想上学时的作为,现在很后悔,不过我还是应该努力学习,提高自己的资本,这样才能够工作的更好。

  这周开始接触传真机了,我以前知识见过,根本不知道该怎么用,现在开始学习传真机的组成部件和如何组装。我现在知道了传真机分为激光传真机和喷墨传真机,激光传真机扫描组件,定影组件,电路板,高压板,液晶板,激光器 进纸器,出纸导辊,电源,耗材包括硒鼓和粉盒。

  喷墨传真机进出纸导辊,电路板,液晶板,拖车电机,导纸电机,拖车组件,扫描组件,耗材为墨盒 它的工作原理是传真机的基本工作原理是利用光电扫描技术将图像、文字转化为采用霍夫曼编码方式的数字信号,经v。27、v。29方式调制后,按t。30协议在模拟信道上传输。由于通信协议、信号格式的不同,传真机是不能直接在inte网上传送信息的。要使连接在pstn上的传真机发出的信号在inte网上传输,基本的原理则是在pstn和inte之间构筑网关,由网关进行协议的转换,使pstn网的传真信号和inte网的数据包可以相互转换。

硬件实习报告 篇7

  一、实验目的

  1.加深对理论知识的理解,提高实际动手能力;

  2.了解计算机的主要部件,理解各部件的功能,了解微型机的各项技术指标和参数。

  3.能掌握现代计算机组成结构、内部部件的连接和装机步骤

  4.能够熟练掌握计算机的基本组装技巧。

  二、实验内容

  1、了解计算机主要器件、外部设备的种类和发展情况;

  2、掌握计算机主要器件、外部设备的主要性能指标;

  3、知道如何选购计算机的主要器件和外部设备;

  4、根据了解的知识,动手实践组装一台微型计算机系统;

  5、了解并掌握计算机系统的调试、维护方法。

  三、实验步骤

  (一)计算机主要器件及外部设备

  1、计算机系统硬件组成:微处理器、主板、内存、外存储器、输入系统设备、显示系统设备、机箱与电源。

  2、计算机的结构构成和功能

  ⑴.主板:主板是一块方形的电路板,在其上面分布着众多电子元件和各种设备的插槽等。

  ⑵.主板的插座:主板上的插座主要是指主板上的CPU插座和电源插座。

  ⑶. 主板的插槽

  ⑷. 主板的芯片组:主板的芯片组是整个主板的核心,主板上各个部件的运行都是通过主板芯片组来控制的。

  ⑸.CPU:CPU由控制器和运算器这两个主要部件组成。控制器是整个计算机系统的指挥中心。控制器的指挥控制下,运算器、存储器和输入/输出设备等部件协同工作,构成了一台完整的通用计算机。运算器是计算机中用于实现数据加工处理等功能的部件,它接受控制器的命令,负责完成对操作数据的加工处理任务,其核心部件是算术逻辑单元。

  ⑹.内存:内存主要由内存颗粒、PCB电路板、金手指等部分组成。内存的作用是和CPU进行数据交换的,用于直接提供CPU要处理的数据,同时内存容量有限,它需要不断的从外存调入当前操作需要的数据以备CPU使用。

  3.计算机的`拆装

  工具︰螺丝刀

  ⑴ .拆卸部件操作步骤: 关闭电源,用螺丝刀拆下螺丝,拆卸机箱。观察主机各部件的连接线(电源和信号线),各部件的固定位置和方式(固定点、螺钉类型),并登记。拆除电源和信号线、板卡、内存、硬盘和软驱。(不要拆除CPU、风扇、主板)

  ⑵.安装计算机部件的操作步骤:

  ①安装内存:先掰开主板上内存插槽两边的把手,把内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直压下内存,插槽两侧的固定夹自动跳起夹紧内存并发出“咔”的一声,此时内存已被锁紧。

  ②安装硬盘:首先把硬盘用螺丝固定在机箱上。接下来插上电源线,并在硬盘上联上数据线,把数据线的另一端和主板接口连接。

  ③安装光驱:安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的光驱接口连接,数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入光驱的电源插头。

  ④安装显卡:将显卡对准主板上的插槽插下,用螺丝把显卡固定在机箱上。

  ⑤安装声卡:找到一个插槽,将声卡的接口朝机箱后部,插入插槽,将声卡固定在机箱上。

  ⑥连接机箱内部连线

  ⑧连接主板电源线

  ⑨整理内部连线

  4.组装的计算机的硬件配置

  CPU :Celeron TM 7331128166 11.7V,QO49A275-0935 SL4P7 内存 ﹕ Ram axel 32M×64 DDR RME340H28C5T-266 256M PC2100-2533

  硬盘 :Seagate Model ST 360021A 60Gbytes +5v 0.85A~+12v 0.75A 显卡 :Grdering-code_pv-t02A-BRIB V9.5 W02103 TNI2 M64 32MB SDR FAGP VGA

  软驱:Panasonic Model No.ju-256A907PC RED.M

  光驱:CD-ROM DRIVE MODEL NO.CCD-48×6D DC==5V 1.0A DC==12V 1.5A

  四、实验小结

  1.计算机是由各个部件组成的,缺一不可。

  2.拆计算机时必须先拔除电源线,不然会对计算机内部组件造成一定影响。

  3.计算机数据线的孔数不同,对应不同的接口。

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