本科生实习报告

时间:2022-01-18 15:44:43 实习报告 我要投稿

本科生实习报告10篇

  我们眼下的社会,报告的使用成为日常生活的常态,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的本科生实习报告10篇,希望对大家有所帮助。

本科生实习报告10篇

本科生实习报告 篇1

  实习对于大学生来说,不可或缺,在教室里学到的知识,只能在实践中才能得到加深与运用。作为大学生,最好的实践就是实习,所以,为了加深我们对于能源与动力工程专业的制冷方向的理解,以及使我们以后在选择工作或者考研时选择方向更加确定,在老师的带领下,我们来到恒兴集团进行一段时间的实习。

  恒兴集团简介

  综合性恒星集团拥有现代化工业园, 是一家集研发、生产、设计、安装于一体的企业。获得ISO国际认证,国家生产许可证,压力容器生产许可证和欧盟CE(PED)认证,同时获得多项节能产品专利。更被评为广州高新技术企业,成为国内外多家高等大学的技术合作和培训基地。

  广州恒星集团成立于1922年,坐落于广州开发区。集团旗下拥有七家子公司:

  1.广州恒星冷冻机械制造有限公司。专业从事中央空调制造,节能设备研发生产。

  2.广州联合冷热设备有限公司。专业从事换热器研发生产。

  3.恒星特利空调设备有限公司。专业从事空调末端设备及恒温恒湿洁净设备,研发生产。

  4.广东恒雅空调有限公司。从事中央空调和冷冻系统设计和安装。

  5.广东恒扬节能科技有限公司。从事节能技术方案设计及实施。

  6.新疆恒星节能冷热设备制造有限公司。专业从事节能设备及末端设备研发生产。

  7.广东恒讯服务空调有限公司。专业服务中央空调售后服务。

  本次实习的地方有两个公司,广州恒星冷冻机械制造有限公司和广州联合冷热设备有限公司。在恒星冷冻机械设备制造公司,主要了解了中央空调设备的组装以及检测等;在联合冷热设备有限公司我们知道了换热设备的的各种零件的生产以及组装等。

  实习目的:

  1.加深对所学专业在工业中所处的门类、地位和作用的认识,巩固专业思想,强化工程意识,培养事业心、责任心和务实精神。

  2.了解和掌握本专业基本的生产实际知识,印证和巩固已学过的专业基础课与部分专业课,并为后续专业课的学习和毕业设计打下良好的基础。

  3.培养在生产实践中调查研究、观察问题的能力以及理论联系实际、运用所学知识分析问题、解决工程实际问题的能力。

  4.通过生产现场对制冷空调产品从原材料到成品的生产过程的观察和分析;开阔专业视野,拓宽专业知识面,丰富工程实践知识,了解专业的国内外科技发展水平和现状。

  实习要求:

  熟悉制冷空调产品的制造,装配及调试过程、掌握换热器加工过程及其部件的加工装配工艺过程、了解各种中央空调系统的形式和流程、了解实习企业的发展概况等等。

  实习内容(按照本组实习顺序介绍):

  第一天是对恒兴集团有一个大体的了解。

  以及了解本次的实习公司子公司,广东恒星冷冻机械制造有限公司和广州联合冷热设备有限公司。主要是对于恒兴集团以及旗下已经投入运营的七家子公司的发展史以及它们所从事的工作内容,以及在一路走来所取得一些成果等等,比如取得的八十多个专利。总的来说就是介绍恒兴集团的本质:集研发、生产、设计、安装于一体的综合性企业。最后还学习了一系列的进入工厂的措施。

  第二天的实习内容是:早上机加工车床组、下午装配组和焊接组。

  机加车床组主要是利用比如万能摇臂铣床、车床、数控铣床、卧式车床等加工工具生产端盖法兰(应用于满液式蒸发器)等。装配组的主要工作对壳管式换热器进行插管,然后进行密封等相关工作,在此处专门在工作人员的`指导下试着插了一些管,刚开始的时候感觉很难完成,在工作人员的指导和反复的练习之后,终于能以慢的速度完成插管了,此所谓应证了了一句话:无它,唯手熟尔,但是达到唯手熟尔的境界得多久,我也就不说了,懂的。完成了插管之后,还要利用胀管机对细管进行胀管,使得管与孔的缝隙消失,防止冷媒泄露。焊接组的作用主要是进行各种的焊接等工作。

  第三天的实习内容是:早上CNC数控组,下午卷管组

  早上的CNC数控组主要的内容是进行管板的转孔,在数控转床的作用下,对管板按照设计要求进行转孔,生产的管板主要运用于壳管式换热器,锅炉、汽轮机、大型中央空调等行业,主要运用于化工容器,起支撑固定列管的作用。转床上的刀具在转床上可以进行三维移动,及X、Y、Z三个方向的直角坐标系上进行运动。下午的主要内容是卷管组,在液压摆式剪板机的作用下将钢板剪切成所需要的长度和宽度,然后利用卷管机,将卷管机上的钢板卷成圆柱状,然后取下,卷成的圆柱管有一条缝隙,利用焊接技术将缝隙焊接上,就成功完成了一次卷管流程,验收成功,就算制成一个成品,在这里还了解了对管的打孔以及对断面切倒角的施工流程。

  第四天的实习内容是:早上电工组、下午装配组。

  电工组的工作主要是通过设计图纸对控制器的各处接线,主要将线路接通,使得在空调各个部分进行工作的时候,各个接触点的工作情况,通过连接的显示屏显示出来,便于观察和控制,以及在里面接入电路保护器、变压器、电源等各种功能的元件,进行对设备的控制和调节。装配组的内容比较多,主要对装配间的各种各样的中央空调系统。不仅能从这里找到空调的四大件,而且还能找到各种各样的四大件,不同大小不同型号,不同功率,虽然都是属于商业使用,没有家用,但是看到如此多的各种冷水性,热泵性,什么水冷型的,风冷型的机组,按照不同类别划分的各种机组这里几乎都能找到,让我们在这里见到了书上看到的各种机组,在获得新知识的同时也加深了我们对于书本知识的理解。这是一种特别不一样的感觉。

  第五天实习内容:早上调试组、下午是钣金和黑铁组。

  调试组的主要内容是去除制造生产过程中留下的残留物,氧化层,来自管道表面的氧化皮,沙石等,调试的作用也是不可或缺的,因为调试质量的好坏直接决定空调系统的使用年限的长短,调试时,会有水泵调试和制冷剂试运转操作。机组调试时,会产生某些参数,根据这些参数的变化可以确定对机组的调试情况,以及根据最终数据还可以确定机组的运转性能自己是否合格等等之类,这些参数主要有包括:压缩机状态、冷冻出水温度、冷冻回水温度、冷却出水温度、排气温度、吸气压力,排气压力等等这些参数在机组调试的时候在控制面板上都会有显示,通过对这些数据的读取和整理分析,就可以对机组运转情况做一个整体分析。得出很多的结论。下午的内容有钣金和黑铁。在这里主要看到压缩机的安装工艺:

  1.安装工艺台。

  2.利用吊车和液压机进行压缩机吊顶。

  3.压缩机固定,需要利用到扭力扳手。

  4.利用焊接机对压缩机进行连接。

  电弧焊的焊接工艺:

  1焊条准备。

  2.电流选择。

  3.引弧。

  4.运条。

  5.收尾。

  6焊缝处理。

  7.检查。

  黑铁组主要工作是机架制作,两器安装,和钢铁焊接。而钣金组主要是负责机架外壳,电控机箱,钣金零件制作以及焊接机。主要负责的时一些辅助零件的制作等工作。

  附:

  这次时间只有半天时间,主要在南昌海立电器有限公司进行了一个大体的参观实习,进入公司以后,相关工作人员讲解了一些安全知识等后,在工作人员的带领下,我们进行了对南昌海立电器有限公司的参观,参观了钣金工场,这里负责对压缩机等的壳体进行制作,然后进入到机加工工场参观,这里主要进行气缸,端盖,曲轴活塞等的生产。接下来我们看到许多的机器人工作车间,这里更多的时机器人在操作,这样即减少了劳动力,又减少了人工操作的失误。接下来进入公司的研发区域,这里可以看到很多精密的仪器,当然不能进去观看,只能大体的看一下。等一系列参观结束后,有专门的工作人员来到会议室给我们讲解公司的发展以及其它的问题!在长达一个小时的讲解后,我们对于南昌海立有了一定的了解,知道了它的发展史,知道它的由来,原来南昌海立电器有限公司是上海日立的一个全资子公司,还有一系列的内容,就不一一细说了进行了几个小时的参观后,实习结束,坐车离开!

  9月21日上午到江西东城有限公司参观了那里的中央空调设备的生产以及专门了解了刺片式换热器的制作工艺流程以及不同种类,只是部分了解,也就不多谢。除此之外,9月19日上午,还到新昌发电分公司进行了了参观,大体了解了发电的流程以及参观了发电的设备。

  实习总结

  本次实习时间虽然时间不多,但是我还是学到了很多,不仅提高了我对本专业的认识,从实习中学到了很多的知识,比如对以前关于空调方向的许多理论知识,现在都已经变成了实际知识,理解更加深刻。而且在这里还得到了很多的社会生活方面的知识。也从中体会到工作人员的辛苦等等。

  总之,这次实习很有意义,巩固了知识,增长了见闻。

本科生实习报告 篇2

  实习名称:

  毕 业 实 习 院 (系):

  旅 游 学 院 专 业:

  年 级:

  指导教师:

  姓 名:

  学 号:

  西南交通大学旅游学院学生实习报告 学 号 姓 名 班 级 实习时间 实习单位 实习名称 考核成绩 指导教师

  一、实习目的和任务

  (例如)通过这次毕业实习,查找并搜集与毕业论文相关的资料。但由于我写的毕业论文是有关中小企业融资的,在一个陌生的单位实习,实习生一般接触不到这方面的材料,给资料搜集带来了很大的难度。通过短时间的实习,查阅会计凭证、账簿、报表来熟悉业务和帐务处理流程,了解会计实务中的`一些具体问题,能够基本掌握会计帐务处理流程,同时达到增长见识、理论与实务相结合的目的,并了解审计流程及操作程序,更进一步深入学习审计知识。

  二、实习内容和要求 (例如)

  (一)实习内容: 1、熟悉公司的会计凭证、日记帐、会计帐薄以及会计报表; 2、熟悉会计操作业务的基本流程; 3、填制会计凭证,完成出纳工作,登记日记帐、会计帐薄; 4、实际利用用友会计软件的进行具体的会计操作; 5、在实习中,通过对报表的简单分析,为我的毕业论文《中国中小企业融资困境及其对策研究》找到了现实依据。 (二)实习要求: 1、服从指导教师的实习安排; 2、毕业实习期间,学生应每日填写实习日志,内容包括:实习时间、地点、单位、内容、收获和体会,也可摘抄实习实测数据资料。 3、实习结束后撰写不少于1500字的实习报告,并将实习日志、实习报告和实习单位意见鉴定在实习完成后交指导教师,作为毕业实习成绩评定的依据。

  三、实习的心得与体会

  旅游学院学生毕业实习

  单位意见鉴定表

  学 号

  姓 名

  班 级

  实习时间 年 月 日至 年 月 日

  实习名称

  实习单位

  实习基本内容

  实习单位意见

  签名(公章): 年 月 日

  旅游学院学生

  毕业实习指导教师评语

  学 号

  姓 名

  班 级

  实习时间

  实习名称

  实习单位

  指导教师评语

  签名: 年 月 日

本科生实习报告 篇3

  实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实际操作中了解工作程序,巩固所学知识;实习又是对我们所学专业知识的一种检验,能让我们查漏补缺,串联之前所学内容,是所学知识系统化;实习还能让我们更好的用理论去联系实际,掌握理论跟实际操作的联系,为以后进入工作岗位打下基础。

  一、实习目的(重要性)

  会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  鉴于此,为了让所学知识能更好的联系实际,学校安排了这次试验。在这次试验中,共有三个软件供我们练习:一个是基础会计单项,第二个是会计岗位分工,最后一个则是电子报税。通过这三个软件的练习,能让我们了解掌握会计工作的基本流程,为以后走向工作岗位打下基础。

  二、实习时间

  XX年6月17日至XX年6月25日

  三、实习地点

  河北工程大学西校区第十教学楼五楼机房

  四、实习内容(步骤)

  首先,是关于会计基础的内容,基本程序是:填制原始凭证,原始凭证的`审核,填制记账凭证,记账凭证的审核,科目汇总表的填写,登日记账、明细账、总账,编写银行存款余额调节表,编制相关的会计财务报表,还有财产的清查,相关单据填制的演示。

  原始凭证是在经济业务发生时取得或填制的,用以证明经济业务的发生或完成情况的

  书面证明,是会计核算的原始依据。按原始凭证取得的不同,可分为外来原始凭证和自制原始凭证。审核原始凭证时应注意以下几方面:原始凭证的填写是否真实可靠,内容完整,数字准确,填制及时,书写清楚,顺序使用等。

本科生实习报告 篇4

  实习已经一个月了。在实习中,我的收获很多,学习了不少东西,锻炼了自身的能力,提高了自身的各方面的修养。

  我实习的中山学校是重点初中学校,在这样的环境里真是千载难逢的学习机会。在实习过程中,我利用所有条件,进行教学,做实习,提高了教育教学的能力,更是对新的教学观点有了更加深入的认识和理解!

  实习态度方面:

  实习期间,不怕苦,不怕累,乐意接受学校和指导教师交代的任务,并认真完成了。配合指导教师的工作,谦虚学习指导教师和其他教师,认真参加各种活动提高自己,为未来的工作打好了基础。

  教学实习方面:

  其中老师给我安排了几次讲课。让我从听课、备课、导学案的编写开始,并对课上学要注意的'细节进行指导让我对上课有大致的了解!讲课后指导老师与我会进行课程分析,及时反思以提高自身水平!

  总之,通过这个月的实习我已经对未来我的教育事业充满了激情,有信心也有能力去做一个好老师!

本科生实习报告 篇5

  XX年1月18日,我开始正式在xx有限公司实习。这是一家开发对外汉语教育产品软件的高科技公司,汇聚了来自上海交通大学,上海大学的对外汉语、计算机等各个领域的专家,教授。成功的研制开发了一套融入了科学的教学方法的对外汉语教育产品软件,从听说读写各个方面来帮助学生掌握每个词每个句子。学生只要按着整个学习步骤往下学,就一定可以掌握每个知识点。

  从一开始自己就一直想找个和专业对口的工作,可是我们的专业只有在北京、上海等大城市才会有更多的机会,西安这种内陆城市是很难找到专业对口的工作的,所以,最后我选择了时尚之都——上海,去寻找属于我的机会。

  初到 ,我的职位是课程顾问。就是在老师和学生之间起桥梁的作用,和老师一起努力,帮助学生学习,巩固对知识的掌握和运用能力。

  后来,我的主要工作是负责软件的推广,在外文书店,机场等外国人聚集的地方设有专柜,给他们讲解软件的优点,挖掘他们购买的欲望。从此我便走上了营销的道路。据说,每个成功的人士都是从销售起步的,也希望这是我成功的起点。

  在这里工作的三个月里,我在工作生活等各个方面都有了很大的提高。

  工作中公司给了我很多学习的机会。这里的老总之前都是在很多外企国企做过高层的,他们的社会地位也很高(很多人都是上海交通大学的博士)。除了每周一次的定期培训外,平时只要有时间,他们就会和我们聊天,从人生的规划聊到生活的细节习惯。这段时间里,我受益匪浅:知道了不管工作还是生活我们都要带着宽阔的心胸去面对。在这里工作的第三个月,我就已经成为一个重要销售渠道的负责人了,不断的从招聘到培训再到管理,这整个过程中,我的成长速度真的'很快。这样的机会是千载难逢的。中间有过苦有过甜,有过沮丧的泪水也有过收获的喜悦。机遇与挑战并存的工作,我会勇敢的面对……

  生活中:当初几个女孩子拖着行李箱来到了这个中国最繁华的都市,带着惊奇,带着激动,也带着对未来美好的憧憬,唯独没有想过艰辛。总以为,只要我们在一起,没有攻克不了的事情,可是生活中的柴米油盐,却是我们最大的烦恼。从最初的满上海跑的找房子,到每天下班后穿梭于诺大的菜市场,然后回家一头扎进厨房,最后端出一盘盘被我们坚持认为是美食的饭菜。这整个过程说来简单,可是对我们每个当初在家里都是公主的女孩子来说,艰难不言而喻……

  两次进医院,好几次出入家电修理部……

  我们有过在医院里抱头痛哭的经历,也有过在大街上引吭高歌的放纵,不为别的,就为生活,就为我们都想长大……

  为自己,为家人,也为这个需要我们的社会,我一天天的长大,站在了暴风雨的最前沿,享受着洗礼……

  XX年4月25日

本科生实习报告 篇6

  实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要,半年里,我严格按照xxx人事部下发的xxx实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的'完成了本阶段实习任务。

  一、加强思想学习

  思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

  二、注重联系实际提高实习质量

  在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,比如说抽油机:在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式,而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关,但仔细分析,我们会发现,抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的'功能,他们之间存在着因与果的联系。因此,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改进发明打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。

  三、热爱实习岗位,不断提升实习效率

  “爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。

  一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继续努力。

本科生实习报告 篇7

  年轻的自己一腔热血地要往外闯,竟全然不顾结果怎么样,代价有多大。不过,自己既然选择了就不能后悔,而是要奋勇向前!

  20xx年2月28日,我永远都忘不了这一天,这是我第一次踏上东莞这块热土!看着这个完全陌生的城市,看着匆匆的行人和来往的车辆,我突然觉得很陌生,找不到自己的归属感。但当初违背父亲的意愿,放弃在铁路的安稳工作而南下广东,现在已经不能回头了。

  东莞是一个充满外来打工人员的城市,每个人都在忙碌,若问他们为何劳碌?恐怕连他们自己也不是很清楚。路边的工厂在外墙上挂了一幅很大的招普工广告,上面普工工资也有2500元以上,若我们这些应届生能在毕业前找到一份2500元工资的工作,真是件值得好好庆祝的事情了!堂堂一个电子类本科生,卖了白菜价!

  初到公司

  因为对东莞不熟,所以辗转了好几趟车才到要报道的公司——一家专业从事精密检测仪器设备及电子材料,集研发、生产、销售和技术服务于一体的高新技术企业。年轻的自己一腔热血地要往外闯,全然不顾结果怎么样,代价有多大。不过,自己既然选择了就不能后悔,而是要奋勇向前!

  把行李放好后,我到隔壁宿舍逛了逛,发现新同事中有几个来自四川大学。人家“重点”的都来了,更何况我这个广西的二本生呢?想到这里,我心里也算平衡了一点。下午,我们这批通过校园招聘进入公司的应届毕业生都到齐了,一共14人,主要是来自广西和四川,其中还有一个是研究生。那位研究生是因为他的家在东莞,所以选择了这家公司。我们是第二批公司从大学里招进来的毕业生,所以被寄予很高的期望。

  我们这批新人经过培训和军训,有10人进了研究院做技术,因为公司很缺技术人员,所以他们很快就被分派到关键的技术部门或大项目部,而包括我在内的其他4个人是做业务员的。我们部门里有几个比我们小的“90后”,但他们也算老业务了,都很有经验,也有客户资源,叫他们前辈或小辈都不合适,很是尴尬!我们4个新进的菜鸟,都在感慨:若四年前不读大学,早出来搞业务,说不定现在都混到经理级别了!

  因为我们还没有正式毕业,所以实习期主要是熟悉公司和业务流程,说白了,就是提前适应,同时,也给出时间让公司和自己双向选择。

  公司的目标很明确:要想出去,就必须把自己的基本功给打牢。两个月的实习期间,我更多的是呆在办公室里学习产品知识和操作方法。为了锻炼我们,公司甚至安排我们到车间里做普工,干装配机器、切割棉布、搬运货物、打扫车间卫生等工作,在这期间,我们当中有些人对这些磨练我们的“琐事”开始漫不经心或者应付了事了。许多你不经意间表现出来的态度也会被别人看在眼里,从而影响你留给他们的印象,这往往在关键时刻让你追悔莫及。比如,我们4个新人中的小A,他来到公司后,对公司地处偏僻、实习工资低等颇有微词,对公司安排的车间实习和经理安排的一些琐事,也显得漫不经心。小A更喜欢背着手在同事的座位间走来走去,跟有空的同事谈笑,虽然在经理的提醒下有所改变,但却因此给经理留下了“做事不认真、不主动”的不好印象。实习结束后,小A就被经理以“不适合做业务员”为由劝退了。

  第一次出差

  忘不了第一次接触产品时的不知所措,忘不了第一次上台做经验总结时的紧张心情,忘不了第一次随师傅出差时的兴奋,更忘不了第一次给客户打电话时的言语不清对于我们这些销售新手来说,有太多太多的第一次了,我们就是在第一次中锻炼,在第一次中成长,在第一次中成熟。

  3月22日,我到公司后第一次出差,主要是跟车到深圳去催款。本来经理想让另外一个人去的,但那个人当天没穿正装,最后就把机会给了我。我们这些新人在“冷板凳”上已经坐了将近一个月,现在有机会出差,是相当值得期待的事情。这也让我明白:要永远做好迎接机遇的准备,因为你压根不知道它将在什么时候到来。

  到深圳后的第一站,是随一个同事带着特性阻抗测试仪到他的一个客户那里帮忙。这位客户为了能够顺利接单,想借助我们的仪器向他的客户展示相关生产实力。其实,帮助客户,就是在帮助自己,最终也会给自己带来订单。深圳之行最重要的目的是去一个客户公司催款,这是一个设在住宅区里的外地公司驻深圳办事处,由于经理已事先与对方沟通好了,所以他派我自己去取支票。客户公司所在的小区安保非常严,我费尽周折才取到支票,当时不由感慨:接单难,要债更难。不过我只是来取支票而已,与一些同事的要债经历相比,我还算幸运的。我们部门的一个同事在20xx年时,曾不听其他同事的劝告,把一台仪器卖给一家赖皮公司,结果在收款时对方想尽办法赖账,甚至扬言称“黑白通吃,不惧任何恐吓”,直至现在那笔货款仍未收回,成了不折不扣的死账。所以我在心中自警:今后要多注意客户的付款资历,尽量在送货时就把全额货款要回,避免付款逾期而陷入被动追款的局面。

  正式入职

  两个月的实习期转眼就过去了,对于本次实习的经历,我想了很多,最大的体会就是:态度决定一切。小A就是因为“态度”不好,所以才会被提前淘汰出局。另外,一个人要想在某一行业有所建树,就必须用一生的时间去忠于你的事业。去深圳出差的路上我跟司机闲聊,他十几年前中专毕业后就南下广东打拼,其间做过小贩、普工、生产线领班,还跑过长途车,后来跟朋友合伙开了家公司,但因经营不善,亏了几十万,迫于生计又重新为别人开车。现在,他已经四十好几了,回首以往却一事无成,只能蹉跎一生了。他告诉我,年轻人刚出来工作,一定要选好自己要投身的事业,毕竟人生苦短,能给你从头开始的机会不多,只有专注才能出成绩。

  在拿到毕业证后再回公司,宿舍就只剩下我一个人了。跟我来自同一个学校的小A已经被经理以“不合适做业务员”为由劝退了,另一个同事因为家在四川,不想离家太远不来了,还有一个因为家里找到了更好的去处也跟着不干了。原本住在一起的四个兄弟,现在落下自己一个,心里不免孤单,但我心里也充满了斗志,一心只想往前冲,想要抓住机会不断表现自己,希望用自己的成绩来证明自己现在的选择是正确的。毕竟,这个时候的我太需要被肯定,太需要被鼓励和支持了。而他们的离去,也提醒我在这个环境下要学会思考、总结和进步,凡事都要有“空杯心态”,而且还要学无止境。

  因为我有了实习期的学习,在接下来的三个月里,主要是不断成长和提升自己的阶段。我的留下,也让公司看到了我对公司的忠诚和培养的希望,于是派了资深的业务经理陶先生带我。陶经理是一个有自己独特“传、帮、带”方法的好师傅,他坚信每个人都有不同的做事方法,所以在带徒弟时都是采用“放牧式”培养方法,希望我们能够塑造出属于自己的独特做事风格。更多

  时候,陶经理会扔给你一个任务,告诉你要达到的结果,在这个过程中,你是用什么方法去完成或者遇到什么困难他一概不管,只有你提出疑惑时他才会给你指点,并在期限到来之前过问完成的进度。其实,陶经理这样做也是因为他实在太忙了,经常出差在外,在公司也有许多繁琐的事情要处理,实在是分身乏术。而我们被逼无奈,只好自己想办法完成任务,在这个过程中,既提升了自己的能力,也完成了任务。正因如此,陶经理带出来的好几个徒弟现在都很优秀,都能在其岗位上独当一面,我在陶经理的“独特培养”下也获益匪浅。

  人生第一单

  就像我们公司徐副总说的:“任何能够独当一面的业务员,都有在板凳上打磨一两年的功夫。”确实,一个业务员的成长,不单需要在业务技巧上炉火纯青,还要在技术有一定造诣。比如像我们从事的是PCB(印制电路板)行业,专业性比较强,这就要求我们要懂得PCB生产流程和技术参数,这样才能更好地跟客户谈技术、谈生产中遇到的问题。

  对于营销新人而言,开发客户无疑是最具挑战性和成长性的工作,我也不例外。刚开始通过电话开发客户的时候,心“砰砰”跳个不停,连握在手里的电话都在颤抖,更别提在打通后结结巴巴的讲话了,甚至在关键时刻还“卡了壳”,最令人沮丧的莫过于电话打到前台,对方知道是做业务的马上挂掉的尴尬。遇到这种情况,同事们给我很多支持和鼓励,也给我支了不少招,如在打电话前做好充分准备,弄清楚自己要表达什么,达到什么效果;可以找一个人面对面练习跟客户交流技巧;要找对时间给客户打电话;面对刁难的'前台要学会一些善意的谎言等。

  渐渐地,我懂得了,客户要的不是我们的产品,而是我们能否提供帮助他们解决实际生产问题的方案。这就好像走进鞋店的客户,他们是为了让自己的脚更加美观和舒适;走进理发店的客户,他们需要让自己的外形更加清爽或更有吸引力;走进酒吧的客户,他们需要品酒的兴奋和释放。来我们公司参观的客户,几乎都是在实际生产中遇到了品质的问题,或者他们的客户要求检测产品的情况下,才不得不转向我们寻求帮助,与其说他们需要购买仪器,倒不如说他们是寻求解决问题的方法。所以,每次在跟客户交流时,不要问他们需要什么,而是问他们遇到了什么问题,我们能够提供何种方案、哪些仪器可以帮助他们解决问题,并达到最佳的效果。

  经过两个月的坚持和努力,我终于在正式入职后的第二个月里,拿下了人生的第一单。在这个过程中,我深深体会到做销售的不容易。不过,我相信自己在开发、跟进客户,销售产品和谈判价格等方面都有很大的发展空间,我会在销售的道路上一直走下去。

  最后,建议那些即将毕业的学弟学妹们,如果有机会,最好在毕业之前能到一个公司实习一下。因为只有真正体验过,才能深入了解你所选择的工作是否真正适合你,给你和公司一个相互选择的机会,毕业后也能更好更快地融入团队。同时,实习也可以增加我们的社会阅历,提升我们对问题的思考能力,关键是可以学到太多校园里学不到的社会生存法则。

本科生实习报告 篇8

  前 言

  对于即将毕业的我们,实习对我们来说非常重要,这段经历也将成为我们在校的最后一份回忆。实习是为我们进入社会做准备,是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位。现在正在进行的这段实习时间可以说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应。例如说在前两年半的大学生活中我们都在扮演学生的角色,按时上课下课,但是这回在绥化市体校就扮演了一名教师的角色,给同学们按时上下课;而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现在我真正明白了实践是检验真理的唯一标准,理论的知识来源于现实生活,学习了理论后没有应用于实际中,那就等于没有学,再好的理论知识没有应用于实际,只能是纸上谈兵,所以要付诸实践来检验所学,再辛苦也是值得的。

  一、学校的自然情况介绍

  我们这学期按照学校的相关要求进行了班级同学的集体实习,因为班级人数较少而且只有4个女生,我们四个女生还有外班的3个女生就组成了一个实习小分队来到了绥化市体育学校进行了为期半学期的实习活动,在实习期间我们结识了绥化体校的刘校长以及在职的3位教师。

  二、实习岗位介绍

  在实习期间,我们轮流代课,我给学生们上的是初中的物理课程。其他岗位还有数学、英语、政治、化学。因为是体育学校的原因,对大家的文化课要求要低一些,而且物理还是初二、初三的课程,所以一个星期只有四堂课,一节课45分钟。刚开始的时候学生还是比较散漫的,以为毕竟他们在初中的主要课程是体育,不过后来慢慢的我们就熟悉了,学生也就听话了许多,我们一开始讲课的`速度快了些,同学们接受的有些吃力,但后来我们就都慢慢适应了,同学们也就开始慢慢的明白了一些关于物理的基本知识了。在这里还要感谢那些帮助我们的在校老师,要不是她们的帮助我们真不知道刚开始怎么和学生们交流,怎么才能让学生们接受我们。

  三、实习内容及过程

  首先谈下我的教学经验。站到讲台上,面对全体同学,第一心态要好。具体来说,不要紧张的话都说不出来,因为面对的是自己的学生,自己的任务是给他们讲课。如果站在讲台上,自己先不知道说什么好了,首先是工作的失职,其次是学生们的不信任,后果就是恶性循环的课堂秩序乱,学生听课效果大幅度下降。因此,站在讲台上,要有清醒的头脑,明白自己是要干什么,有了明确的出发点,才能摆正心态,走进课程的思路;第二,讲课一定要先保证自己的思路百分之百在所讲授的内容上。我们在给学生上课的时候,都会有这样的经历:发现学生不好好听课,提醒他们认真听讲,集中注意力。可是如果老师的注意力就没有全部集中在课堂上,也就是所谓的“走神”,那怎么能叫学生们跟着老师的思路走?所谓为人师表,不仅体现在外部行动上,更重要的是在课堂45分钟带领学生集中注意力听课。因此,上课前的备课十分关键。备课时,自己要先进性对知识的梳理,自己头脑中把知识点捋顺了,才能在讲出来的时候有条有序。这就要求教师对课本有着很高的熟悉度和很强的专业知识基础。

  其次说下我认为存在于我身上的问题。我感觉主要是讲课速度与学生的现实接受能力稍有出入。我个人习惯,一堂课的前半部分用于知识点的传授,后半部分直接通过习题加深学生对于知识点的理解。可是有些学生,基础较差,跟不上这样的速度。

  话中,有些学生提到了这一点。其实在现实的教学中,这一点很重要。对于整体基础较差的班级,这更是必不可少。很值得我们老师注意。对于知识点的巩固,多做习题固然好,但是对基础较差的学生往往会形成还没来得及回顾知识点,就投入做题中,导致前后知识在解题过程中运用紊乱,不知从何入手。

  最后说下关于教学方式的创新。我举一个例子,我在讲授初二年级“阿基米德原理”一节时,用到的不是课本上的实验式教学方法,第一,因为学校的设备有限,根本没有条件给同学们做真正的实验。第二,我用的是数学演绎式教学方法。具体说来,就是把根据实验推结论这样的过程换成根据已有的结论运用数学方法推未知的结论。这个思路有点类似于大学的数学理论推理。我的想法也是来源于此。两种方法对比,前者优势明显在于实验式讲授过程直观易懂,学生易于接受。但是细想,这样的实验虽然对学生有着一定的吸引力,但是不一定能够集中全班同学的注意力听讲。因为学生见了实验,心理上的好奇会引起议论,对于课堂秩序没有百分之百的保证,我的数学演绎式讲授过程虽然较为抽象,但是对于集中学生注意力有着一定的正面作用。因为在整个教学过程中,公式都是前面接后面的,稍有疏忽,就会朦胧一片。再者,实验式教学广泛见于现在的中学物理教学中,而我们却容易忽视数学对物理的重要性。因为摆在眼前的现实是中考,高考这样的升学考试仍然是书面考试,也就是解题依然要靠自己现有的物理知识通过数学公式表达出来。所以,从学习知识的过程中有意锻炼学生们运用数学知识解决物理问题的能力,是我的主要想法。

  课堂组织管理是教师的基本功,不善于管理课堂的教师不是好老师。虽然在课堂管理方面,我还存在很多不足,从我自身来说说话声音小就是一大难点,不管你讲的再好,如果声音小,那样很难收到预想的效果。有时听见下面有说话的,但始终不知道发生源在哪里,下课后我请教了当地的教师,他告诉我适当的走下讲台,在中间讲课,既可以监督学生,又可以缩短和学生的距离,后来在上课的时候,我的课堂比原来好多了。

  至于课下,我们可以像孩子般地和学生同乐,并努力走进其内心世界,只有这样才能真正受到学生的爱戴,建立教师的威信。

  结 语

  虽然我的专业不是应用数学,但通过这次的教学实习后我了解到了老师的不容易,学生的不容易,老师和学生之间应该怎样更好的沟通。从这次实习活动中我也深刻体会到了我自己的不足,例如与同学沟通时缺乏耐心,解释问题的时候不能站在一个学生的角度,使学生不能马上解决自己的问题等等,在这短短的半学期里,我和同学们及指导老师建立了深厚的友谊。在实习结束前我们还积极听取了指导老师对我们的意见,以及在实习期间的优点以及不足,我们都会虚心接受并且积极改正的。在实习期间,我以教师身份严格要求自己,为人师表注意自己的言行,关爱我所教的学生。也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜。实习,也让我意识到了自己的不足,也让我深切地感受到:只要你用心做了,就会有进步,就会有提高。

  此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。它不仅锻炼了我各方面的能力,而且对我今后的学习和工作将产生积极的影响。

本科生实习报告 篇9

  本次认识实习虽然只有短短三天,但通过短短三天时间的学习,我从感性上学到了很多的东西,这也对我将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。通过这次参观实习丰富了我的理论知识,增强了观察能力,并使我对以后的工作有了定性的认识,真实让我收获颇多。

  当然收获太多,以上只是做重点总结,但相信,此次实习已给我留下深刻的印象,其收获必将指导着我以后的学习。

  通过本次认识实习,自己了解导弹专业的基础知识,开阔了眼界,增加了见闻,明白了一些导弹结构的简单原理 ,也明白了目前我国导弹的最新发展,把平时书本的知识应用在了实践中,自己得到了很宝贵的知识财富,另一方面,也看见了自己的不足,还需要努力学习,了解更多相关知识,丰富自己的阅历,多请教老师和有关人员,通过各个渠道学习和飞行器设计工程的有关知识。当然以后自己也要立志献身祖国的国防事业。

  参观时,给我最深的印象是我们的导弹几乎全是前苏联、俄罗斯、法国等等所谓外国列强的引进型或仿制型或改进型,真正有自主知识产权的东西不是很多,我想,这有历史原因,因为我们在建国初期,科技技术都极其落后,是靠前苏联的援助才开始拥有自己的国防工业,所以最初我们是仿制人家的导弹,当然,这会让我们受制于人,但我们也应该看到,这让我们的科学技术向前跃进了不止十年二十年,在六七十年代,我们国家的两弹一星,极大地鼓舞了民族的士气,这是我们自主知识产权的代表,但是,近二十几年,我们的导弹装备好像还是在仿制外国的,像HQ-7,HQ-15这些都是引进外国的装备。我们自己的导弹在哪里?

  从更大的角度来看,现在国际上很多国家和中国打口水仗,知识产权的保护就是内容之一,现在中国在崛起,是世界工厂,很长一断时间以来我们都是在仿造别人的东西,我们在这个过程学到了很多利益,但同时也失去了很多,失去了自主研发的过程。

  进入二十一世纪,这是中国的世纪,但实现中华民族的伟大复兴,()中国应该拿出自己的东西来,像美国有计算机技术,日本有电子技术,德国有制造技术,我们中国不可能也不应该永远只是世界的工厂,我们还应该成为世界的大脑,成为世界科技进步的领跑者。这就需要我们在引进国外先进技术的基础上勇于创新,走别人没走过的路,做别人还没来得及的做的.。

  这几年恰逢国防大发展,我军的技术装备也在明显改观,出现了一大批拥有自主知识产权的军工产品,像航空的枭龙战机、歼十战机,航天的神舟飞船,多种新型导弹等等,这些可喜的成果让我们看到了希望,还有,在民用方面,我们自己的自主品牌在国际上也有了一席之地,这都预示这中国在强国之路上将会走得更远……

  作为西北工业大学航天学院的一名学子,我深感责任重大,我们是祖国建设的生力军,将来的中国怎么样要看我们工作的成绩如何,现在很多学生像局外人一样说我们的装备如何如何落后,这些人有没有想一想将来的祖国国防的武器装备怎么样要靠我们这一代,我们准备好了吗?

本科生实习报告 篇10

  工艺流程:

  工艺特点:

  此工艺由高效混合器、863过滤技术组成。各组成工艺特点如下:

  1 .高效混合器具有水头损失孝混合效果好、设备简单、不需土建构筑物、不需外加动力设备等优点,在设计流量范围内具有较好的混合效果;

  2 .863过滤技术具有过滤速度快、精度高、反冲洗耗水率低、抗冲击负荷,采用气水反洗和表面水扫洗,冲洗效果好等特点,在同水量条件下,可有效减少占地面积,节省土建投资,提高出水质量;

  3.絮凝剂自动加药系统采用游动电位原理,可在线测量水中加入絮凝剂后的`净电荷强度,可实时改变投加量以获得最佳絮凝效果,节约药剂,提高絮凝效果。

  因此本工艺具有投资盛效率高的特点。一般适用于水质较好的水库水、地下水和溪水等。

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