专业实习报告

时间:2022-01-13 04:50:05 实习报告 我要投稿

专业实习报告模板汇编5篇

  随着个人的素质不断提高,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的专业实习报告5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

专业实习报告模板汇编5篇

专业实习报告 篇1

  实习目的:

  巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,形成了良好的职业道德和团队精神,开阔视野,增长知识,为进入社会打下基础,将所学知识用于实际工作。

  工作内容:

  初春时节,我到深圳找到了我人生中的第一份工作,在办公室担任文员,工作内容包括收发传真、复印、分发信件、档案管理,准备培训材料等工作。

  开始在这里我觉得自己什么也不会,比如:在使用各种自动化办公设备复印机、打印机、打码机、过塑机和整理档案等都不能自己很好地完成。在这里,只有勤动手,勤动口才能学到东西,我所做的每一件事,刚开始都不会,唯有向同事请教,慢慢学习。同时‘在这里见习的时候,最重要的一件事就是当自己做错事的时候,应该主动认错,不要给自己找借口或找理由,这样不但对让领导或同事对自己的印象不好,也会让他们觉得自己是一个会找借口,推卸责任的人,当自己不懂做的事时,应该客气虚心的向同事请教,做到不懂就问。

  同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。对于我这个很少跟生人打交道的学生来说,是给我上了一堂礼仪课。

  做文员,任务比较琐碎繁杂,指导我的同事教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司要进行培训,需要复印资料。一共17份,每份里又有十余份不同的资料共百余页,这时候就需要有条理,每份资料分别印刷,清点数量,一张都不能错漏。这时候就要慢慢来,一点点完成。保证每份资料的完整和质量。“分主次,有条理”是做好事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。

  因为是第一次到那里比较陌生,也对单位不了解,不知道做什么事。只有同事叫做什么就做什么或者是在做事的时候总是会请教同事。接下来的实习时间一天天地过,我也渐渐地对实习单位的工作内容有了一定的了解、熟悉了,也了解我自己的工作范围。从实习中也掌握了一定的工作技能,通过实习和指导同事的指导我学到了很多是在学校、书本上学不到的东西和知识,也让我对自动化办公设备的使用、档案的整理和日常工作等有了更深进一步的认识和提高,也能熟练地使用一些办公设备。

  自动化办公主设备的使用

  经过了一段时间的实习和指导同事的指导,我由什么都不会做到现在我学会了不少,我刚刚开始不会自己使用自动化办公设备,而现在我也懂得了自己使用办公设备了,比如:复印机、打印机、打码机、装订机、过塑机等。

  (1)复印机

  刚开始是不会使用复印机,后来经同事指导和亲自操作多次,现在也可以熟练地使用了,也懂得了在复印时遇到问题应该怎么处理了,如卡纸怎样处理,还有单面和双面复印、放大和缩小、加深和减淡、放纸、换不同型号的纸等一系列的操作也都可以自己完成了。

  (2)过塑机

  这种设备是比较难用使用的,开始是同事教后来我也能够自己使用了,只是还不太熟练,不过要小心地使用不然就会因为过塑机太热而把要过塑的材料炀坏,记得有一次我把过塑机打开预热然后就整理要过塑的材料,过塑开始是好好的,可是不好和事情发生了我把文件从不同的方向放进过塑机里,可是因太热了文件就焦了,我一时不知所措就把过塑机给关了。叫同事来她说以后不要把东西从不同方向放进去,那样是进退两难就会把文件弄坏的,而且现在机子不能使用了,必须要用酒精清洗过才可以,而且同事说我把过塑胶弄反了才会沾在上面的。她没有骂我一句,我心里好难受我向同事道歉,而她只是叫我以后要小心。这次的错我不会忘记,虽然我错了可是我在这次错中也可以学到一些东西,从那以后我使用过塑机时我总会加倍的小心了,心怕又会出错,使用我次数多了我也学会了怎样使用才可以避免出错使用前要对过塑机预热,使用时要看温度是否太高或太泠否则这样都是不可以的,而过塑机也分为顺转和逆转、过塑和冷藏,太热了就要冷藏或过到一半时太热了要马上冷藏和逆转退出来。不然文件就会被炀坏。

  (3)裁纸机

  裁纸机也可以称为装订机,因为它不但可以裁纸也可以装订,这个机比较简单易学,没有什么出错,平时也利用它裁纸和装订较厚的档案。

  (4)打印机

  打印机也是比较容易使用的一种,一般学会怎样放纸、被卡纸时和加纸等问题就可以了。

  (5)打码机

  打码机是简单但使用起来也是不太容易的,必须要加倍小心才可以不然就会印歪可是用力度不够、手滑了,还会数字模糊不清,还有的是年份。

  还有的是年份的要看好是哪年的,对准位置印,否则就会歪反等,所以通过这次实习我懂得了使用这些办公设备,并且能熟练地使用,也懂得了使用这些设备时应该注意什么问题和在使用前应该做好哪些准备。

  档案的整理

  在这次实习中学到了好多,除了上面讲的设备之外还有好多关于整理档案方面的问题,也学会了关于整理档案方面的知识和方法。了解了一些关于档案归档时应注意的问题和归档和分类,保存时间的`范围等,还有关于做档案时应该注意什么样的问题比如:保密的档案不应该向外透露要做到绝对保密,对没有利用价值的档案进行销毁而不可以乱扔。

  (1)档案的装订

  应把整理好的档案进行装订,比较薄的一些档案可以用不锈钢的钉子装订,而比较厚的档案可以用装订机打孔再用绳子扎好。

  (2) 档案的编号

  档案的编号就是把装订好的档案进行编目录和编号贴上封面并编号,用打码机把年份、编号、归档类型和归档期限全部打印到封面的右上角并将档案进行归档到档案合中。

  计算机的使用

  记得在学校时我的计算机操作比较差也比较陌生,有好多的工具不懂得使用,而通过这次实习和指导老师的指导我在这方面有了很大的提高比如:Word、Excel电子表格的操作使用也懂得了在文书方面的使用文件的格式和排版,行距怎样比较适合的问题。

  时间过得好快,几个月的时间就过去了,在这里我学到了好多是在书本上、学校里、课堂上学不到的东西和知识。在这几个月的实习里我非常开心,和同事们相处得也很愉快,他们教会我很多东西,在这里给我留下了美好的回忆通过实习我认识到了自己的不足但同时我也认识了我自己的长处,也知道了在以后学习的日子里我应该从哪方面学习,怎样提高自己的专业技能才会更有利于以后的就业。通过这次实习我的文字录入速度有了进一步的提高,而自动化办公设备能熟练地使用如:复印机、打印机、打孔机等,而整理档案方面也有了一定的提高,但计算机方面尚有欠缺有待进一步提高。如制表由于操作较少不是很熟练。对有些设备因没有得操作过而不能够掌握。通过实习我对文秘工作的重要性有了更深一步的认识和了解。也认识到了我的专业知识和工作能力,计算机应用文字表达能力和熟练使用各种自动化办公设备的技能需要提高,努力提高自身素质加强世界观和对神社会的认识,做一个合格的文秘人员。

  我所在的部门是这家公司的核心部门,全部资料、文件、电脑软件多半都是英文,除此以外还有一些外籍员工。在这里的工作让我认识的我还有很多东西需要学习,加强自己的能力。在此期间,我也旁听了几次面试。让我了解了面试官需要了解得东西,和我欠缺的地方,为我以后的面试做好准备。

  这些就是我实习最宝贵的收获。实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

  致谢

  非常感谢公司给了我这次实习体验的机会和自我展现的平台,更感谢领导同事们的指导和照顾,衷心祝福贵公司越办越好 !

  以上是我的实习报告,有不妥之处,请老师指正!

专业实习报告 篇2

  首先,感谢所有为我一个月的实习提供帮助和指导的南汇区人民法院的工作人员,谢谢你们!一个月的南汇法院实习,很愉快,受益匪浅!理论是灰色的,生活之树常青!将理论付诸实践,让他在自己该在的地方,他才能发光,更好的得到检验!抱着这样的认识,我来到了南汇区人民法院。

  一、初到法院满腔激情。

  20xx年7月15日,我们来到南汇区人民法院,法院的领导接待了我们,对我们表示了热烈的欢迎,并提出了一些希望和要求,实习生们认真听取了领导们的讲话,个个充满热情。我被分配到了“速裁组”。“速裁组?第一次听到这个名字哎!”这是我当时的第一反应。不过没关系,我敢于挑战新鲜事物,就这样,我满怀激情,正式开始了在南汇法院的实习生活会议结束后,同学们都跟着各自庭的庭长去熟悉了工作环境。我被带到了速裁组办公室,与我的指导老师审判员张老师,书记员童老师见了面。第一天的`工作由此拉开了午间休息时,还在想着“速裁组”这三字,突然脑子里闪过“民事速裁”,这不就是吗!民事速裁程序是将当事人之间的诉讼契约予以法律保护,并赋予该契约以国家强制力。民事速裁程序自始至终均反映着当事人的意思自治,而法院在速裁程序中仅仅扮演一个引导者、询问者角色。在引导过程中,尽量通过协调,达成双方当事人在实体权利以及诉讼权利方面的各种合意,从而突破民事诉讼法普通程序、简易程序规定的答辩期间等诉讼期间的硬性规定,灵活有效地解决当事人之间的诉讼纠纷,缩短了诉讼周期,提高了诉讼效率,降低了诉讼成本,有效地保护了当事人的合法权益,将案件各方当事人的损失降到了最低程度。

  二、结案日的来临。

  实习的这一个月正好赶上南汇法院的结案日,加之下个月是南汇法院并入浦东法院,所以好多的交接工作,案件特别多。排序、敲章、敲页码、打目录、电脑结案、打印卷宗封面、装定卷宗、涂浆糊、贴封条到最后的归档,一份看似薄薄的简单的卷宗,却经过了那么多的程序,足见其严谨性,却也是一件机械化的工作,在机械中寻找快乐,在装定了几份卷宗后,根据其每个步骤的特点,想了个好听的名字给它们,如,我把敲章、敲页码称之为“内装修”,把涂浆糊、贴封条称之为“烤鸡翅”等等。结案日的来临,就是我们每天都面对着堆积如山的案件,为忙碌的工作添加点乐趣,解除点无聊,这就是我面对忙碌的态度。忙碌中,我们寻找娱乐,实习的一个月,正值上海的酷暑,法院有时到下午2:30才上班,所以,约上三五好友及其他庭的同学,书记员姐姐请我们唱ktv。我们忙碌并快乐着。

  三、离开时的不舍。

  一个月的实习就这样结束了,离开的时候很不舍!这一个月,通过实习,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。总之,在这次实习,我从中学会了很多的东西。

  法学专业的实习报告

  首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的XXX县人民法院的工作人员及我的法官老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。通过两个多月的实习,获得了一些初浅的体会。进XXX法院后,我被分在了民一庭,这对我是很有利的,因为民一庭是整个法院里案子最多的庭。我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会经验,这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益。与此同时,我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志,让我初步地进入了角色。负责带我实习的法官们都很耐心地指导我、精心地为我答疑解惑,让我学到了一些实实在在的本领。在实习的两个多月里,我主要做了以下一些事情。

  1、整理卷宗。

  在实习期间,帮助法官整理卷宗几十份,边整理边看,在这些已经审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等。在整理卷宗过程中,对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了详细的了解。这个是我在以前的学习中没有接触过的,鉴于卷宗将成为永久性的档案,在整理前我都问得很仔细,然后做得很认真,整理完后觉得自己很有成就感。尽管做的事情都比较微小、繁杂,而且第一次上手,但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问,特别对于法律这门彰显公平与正义的学科,每一个细微的环节都事关当事人的切身利益,因此我在处理每个细节时都抱着“处处小心,时时留意”的态度,虚心地向法官们请教,他们也不厌其烦地对我进行传帮带,使我从中受益匪浅,同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任。

  2、旁听案件。

  XX县法院管辖人口较多,民一庭又是全法院管辖的事最多最杂的,刚去的那段时间几乎每天都有开庭。这对我来说是一件好事,可以听的案子就比较充足。通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了详细的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾,和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量减少当事人的诉讼成本,更不能摆官老爷的架子,人为的拉大法官和群众的距离。

  3、做庭审的临时记录。

  在庭里的书记员的指导下,我在庭审过程中试着做过几起案件评议时的.记录,由于平时我们在速记这方面锻炼较少,搞模拟审判时的书记员记录都是假的,庭审笔录都是早就准备好的,所以在记录的时候不能全面的记录下来,只能记住一些重点和大概。我觉得我们的教学活动中应该增加速记这方面的培训,因为虽然现在庭审笔录全国的法院系统都是用亚伟速录系统电脑记录,但在询问当事人或证人,在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的手工记录,并不是每个场合都能用得上电脑,过分的依赖现代化办公设备会使人类退化。

  4、写一些法律文书。

  在实习期间,曾帮办公室的法官草拟了几份民事裁定书,写过两分公告启示,虽然写的都是一些比较简单的文书,还是照着模板写的,但还是出了不少错误,记得写的第一份裁定书是一方当事人撤诉,基本格式就是先介绍当事人情况,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤诉的理由,然后是经本院审理,认为原告的请求是其真实意思表示,且不损害国家集体和第三人利益,准予起撤回起诉,诉讼费用减半由原告承担,就这么简单的一份裁定书我写了四遍才合格!原因就在于措辞不严谨,法官让我改了三次才送给庭长签字,真是惭愧!回来后狂看司法文书写作的格式,后悔当初老师讲时自己没好好听,真是应征了那句古话,“纸上得来终觉浅,觉知此事须深行”。

  5、调查案件,送达法律文书。

  原先总以为送达文书是一件很简单的事情,现在才知道不是那么回事,每件事都有它的难处和方法,一份传票送给被告有时要送很多次被告才肯接受,就是签收个送达回证就要给他们解释半天,因为在那些不懂法的人眼里,签字是件很慎重的事情,他们心里在想,这签了字是不是就判了啊,会不会对自己不利,有人甚至把门关起来故意不让我们进去,给他耐心的解释半天,给他说明送达回证签收只是表明你收到传票和开庭通知了。现在才体会到中国法治进程缓慢的程度了,普法教育任重道远。在法院里呆了几个月,对这里受理的案件情况有了大致的了解,人民法院民庭的案件主要集中在以下几类:

  1、离婚纠纷。

  一般需要公告送送达的或者涉及财产的稍微复杂的离婚案件都由民一庭受理。法院对离婚案件,一般情况下第一次离婚的如果不是婚姻法规定的那几种如一方有赌博吸毒等恶习不改,一方有遗弃家庭成员,夫妻分居满两年的等等这些强制规定的,一审都是经调解无效后判决驳回原告的离婚请求,但如果半年后原告再以相同理由提起要求离婚的,法院审理时如果调解无效一般都会判决支持离婚,所以现在要离婚是一件很简单的事情,一次不成,再来一次准行。

  2、道路交通事故案件。

  一、受害人及其亲属依法维护权利的意识增强,案件增长幅度大。

  二、原告索赔数额高,原告胜诉率高,获赔数额相对较少,精神损害法院一般不予支持,唯有一件因受害人死亡,法院才支持了原告方精神损害赔偿一万元。

  三、车辆及人员的流动性,法院受理案件后,送达诉状副本、举证通知、开庭传票比较难,直接影响了案件的审理进度,增大了案件的审理难度,审理周期相对较长。

  四、判决裁定确定的民事赔偿执行不到位现象突出,法院受理的该类案件,大多是肇事者无能力赔偿或双方就赔偿额度未达成一致意见,交警部门调解不成的情况,这严重影响当事人权益和司法权威。

  两个多月的法院实习使我深刻地体会到:法律是一门实践性很强的学科,它仅有基本的专业知识是远远不够的,它更需要的是实务操作、办案经验和社会阅历,作一名法官不仅需要有独立的法律人格,更需要有崇高的法律素养。

  实习结束了,但我感觉并不是那么轻松似的,我觉得自己面临着更多的压力与挑战。我一直很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。我想在XXX法院实习的这段工作经历将永远成为我记忆中一抹靓丽的色彩,因为它教我懂得了如何独立地生活,如何凭借法律人的智慧和真诚赢得他人的尊敬和信赖,如何尽己所能关心需要帮助的人。如果经历也是一种积累,那么这两个多月来无疑使我变得自信而富足。最后我要说的是:实习的最大收获就是悟出了一个道理,路还很长,要学的东西还有很多!

专业实习报告 篇3

  我是__师范学院学生,转眼大学即将毕业,我们也都开始了不同种形式的实习。作为师范专业的我们,跟队到高校实习是普遍,而整个实习的经历却是难忘的。

  20__年__月__日,我按照学校的要求,抵达____中学进行为期____天的教育实习活动。一阶段来,在__中学校领导和有关老师的帮助指导下,较好地完成了教育实习任务。一下,我就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定:

  教学工作实习。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。刚到__中学时,第一周,我在学校领导的安排下,开始熟悉实习学校、班级的情况,并随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。

  班主任工作实习。实习期间,我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好,思想情况、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,善于做思想工作,处理日常事务灵活而不拖沓,能制定切实可行的教育工作计划,独立工作能力强,教育效果好。

  很快,教育实习活动已经结束了,实习中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的.现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况。

  关于教育实习的具体安排,我做了以下总结。第一周:熟悉实习学校、班级的情况,随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。第二、三周:分别为教学实习和班主任工作实习周。课堂教学每人二四课时,最好是在四课时内完整地讲授一课。讲课应力求讲练结合,方法得当,语言要规范。需讲授汉语时必须使用普通话;板书工整,教态自然,要参加课外辅导和批改作业。

专业实习报告 篇4

  一、实习目的

  随着时代发展和社会进步,用人单位对舞台艺术设计专业大学生的要求越来越高,对于即将毕业的舞台艺术设计专业在校生而言,为了能更好的适应舞台艺术设计专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参加舞台艺术设计专业毕业实习是必不可少的阶段。

  通过舞台艺术设计专业毕业实习,能够让我们学到了很多在舞台艺术设计专业课堂上根本就学不到的知识,提高调查研究、文献检索和搜集资料的`能力,提高舞台艺术设计理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,同时也打开了视野,增长了见识。只有把从书本上学到的舞台艺术设计专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。

  二、实习时间

  201×年02月01日~201×年03月15日

  (修改成自己舞台艺术设计专业实习时间)

  三、实习地点

  杭州市滨江经济开发区江南大道

  (修改成自己舞台艺术设计专业实习地点)

  四、实习单位

  杭州市振石教育集团(修改成自己舞台艺术设计专业实习单位)

  五、实习主要内容

  我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己舞台艺术设计专业实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发舞台艺术设计专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。 在实习过程,单位安排的了杜老师作为技术指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他也是舞台艺术设计专业毕业的,从事舞台艺术设计领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和舞台艺术设计专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及舞台艺术设计专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在舞台艺术设计专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

  在单位实习期间,我从事的舞台艺术设计专业相关的工作之外,还负责协助人事部部的日常工作,包括制定计划,利用舞台艺术设计知识处理相关文书。具体实习内容过程如下:

  第一、招聘。协助人资部处理首先,要熟悉招聘流程。其次,与用人部门保持密切的联系,了解用人部门的需求状况。

  第二、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续,包括签订协议、劳动合同、办工作证等等;在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学舞台艺术设计专业理论知识之外,更应该学习合同相关实践法律知识。

  第三、单位考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算。虽然只是简单的计算,但也需要Excel相关知识。在大学里学习舞台艺术设计专业知识之外,我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。

  短暂的实习生活除了掌握舞台艺术设计专业相关工作经验,最大的收获莫过于学习到了很多在舞台艺术设计课堂上无法学到的知识,还有人生角色的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入舞台艺术设计专业岗位职场生涯奠定了基础。

  六、实习总结

  当我们从母校——××大学(修改成自己舞台艺术设计专业所在的大学)毕业,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于舞台艺术设计专业的应届生的我来说,还没有足够的社会经验。经过了这两个月舞台艺术设计专业相关岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。特别是在领导和舞台艺术设计专业岗位相关同事的关心和指导下,认真完成

专业实习报告 篇5

  一、实习的目的和任务:

  “毕业实习”是港口航道与海岸工程专业在校学习的最后一个教学环节,是专业课教学的继续与补充,也是对以前各个教学环节的继续、深化、补充与完善,是大学生从校园走向工作单位不可缺少的一个过渡环节。它不仅是对学生进行综合训练、全而培养的实践性教学环节,也是对学校教学工作和教学质量全面检查的重要手段。同时,毕业实习这一实践性教学环节也是学生完成从课堂理论学习向工程实践转换的关键性教学环节。

  要求学生通过毕业实习实践性环节的训练和培养。一方面,使学生达到巩固、加深和扩大所学的理论知识,完成工程师或科研工作者的基本训练,也使学生在感受、理解理论知识与工程实践相结合的过程中,使学生具有收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及社会活动能力。另一方面,使学生接触自然、了解社会、养成我国科技工作者应有的马列主义政治思想觉悟、高尚的职业道德品质和热爱劳动的良好习惯及艰苦奋斗的精神,树立爱岗、敬业的良好职业道德和虚心好学、团结协作的优良工作作风。

  二、实习的内容和要求:

  (一)实习内容:

  1、熟悉施工图设计图纸、施工组织设计及有关技术资料。

  2、参观工地,实习施工现场布置并掌握工程进度状况。

  3、听取工程技术人员的工程技术报告。

  4、根据接待单位的工作安排,分别深入班组参加实际施工工作。

  5、实习座谈总结。

  (二)实习要求:

  1、安全第一!(无论在途中还是工地)

  2、克服困难,服从安排。

  3、实习态度端正,认真学习,虚心请教,每日记好工作(实习)日记。

  4、尊重接待单位的安排,遵守工地规章制度及纪律要求。

  5、学生有任何需要与学院及接待单位协商的问题,都必须通过带队教师解决。

  6、在工地实习结束后,每位同学独立撰写并在规定时间内提交实习报告,作为实习成绩评定的主要依据。

  三、实习报告正文。

  1、温州港七里港区二期码头工程实习。

  温州港七里港区地处温州市以东、瓯江河口段灵昆北支的北岸,岸线全长约11km,七里港二期港区位于一期港区以西约300m,两港区陆域之间为温州中央直属粮仓。工程建设2万吨级(兼顾3万吨级)多用途泊位和件杂货泊位一个,多用途泊位尺寸为303m×36m。件杂货泊位尺寸为187m×21m,建设栈桥两座,1#栈桥长158m,宽12.6m,2#栈桥长146m,宽12.6m。码头平台形式均为高桩梁板式结构,横向排架间距7m,桩基均采用φ700PHC桩(B型)。横梁采用现浇结构,纵梁为部分预制,面板为混凝土迭和板。

  在码头工地我们分成3个组,分别负责码头构建预制、海上作业、码头前方平台加宽部分,有工程部的师兄指导我们。在预制场我们见到了,吊装模板,安装内膜,需要在模板表面涂抹脱模剂,一般为机油。混凝土浇筑完成表面结硬后,采用蒸汽养护静置使其达到设计强度。工地是用电热器烧水产生蒸汽,水蒸发完后,再加水,直至混凝土养护完成。混凝土养护是保证混凝土质量的重要环节,如果忽视养护,将导致混凝土表面开裂和起尘,以至达不到设计强度等级,影响使用甚至不能使用。近年来,开始采用化学养护,也叫薄膜养护,即在已凝结的混凝土表面喷涂成膜溶液,溶液中的溶剂挥发以后,形成一种透水率小的薄膜,可以使混凝土在不浇水养护的条件下,内部保持湿润,发展强度,减少收缩。

  混凝土达到标准强度后要运出预制场,把浇筑好的构建统一堆放,堆放时应采用两点堆放。场地要平整压实,并有排水措施,构件应按使用时的受力情况放在垫木上。重叠构件之间,也要加垫木,上下层垫木,要在同一垂直线上。构件之间,应留有20cm的空隙,以免吊装时互相碰坏。堆垛的高度应按构件强度、垫木强度、地基耐压力以及堆垛的稳定性而定一般梁2——3层,屋面板6——8层。预制好的混凝土表面要涂抹防护漆,为海工混凝土专用涂料,由底层、中间层和面层配套涂膜组成,设计年限不应少于15年。具体涂层方案为:环氧树脂封闭底漆(≥50um)+环氧树脂中间漆(≥300um) +改性丙烯酸聚氨醋面漆(≥120um),面漆颜色为灰色。

  (1)浇筑混凝土。

  我们见到了预应力钢筋混凝土构件的制作,工地采用的是后张法,后张法是在构件上设计好要配置预应力筋的部位,预先留出孔道,然后浇筑混凝土,待混凝土达到设计强度后,将预应力筋穿入孔道,然后进行张拉并锚固。张拉是采用张拉应力与张拉距离双控,完成后向预留孔道内压浆,使预应力筋与构件连成整体并且不锈蚀。

  预应力钢筋的混凝土保护层厚度不得小于45mm,工地上采用预制好的垫块绑扎在钢筋笼上,这样钢筋笼就与模板隔开了。

  在海上作业部分,桩都已打好,部分正在铺上部面板,部分在浇灌横梁,部分还在凿桩头,明显组织施工方法为流水施工。高桩梁板式码头结构从下到上依次是桩基、桩帽、横梁、纵梁、面板,码头后方接岸部分通过栈桥与陆域相连。我们在现场直观的看到了码头的各个构建安装位置、方法、施工流程。比如横梁是采用现浇,横梁浇筑完成后才能安放纵梁,而横梁浇筑需要一定时间,这段时间就可以在预制场预制部分纵梁,这样横梁浇筑完成后,预制好的纵梁从预制场运到施工现场即可安放,这就做到了合理施工,没有浪费时间。

  (2)保证钢筋保护层厚度的垫块。

  管桩拼接成整根桩采用端板焊接联结。端板的宽度不得小于管桩的壁厚,接头的端面必须与桩身的轴线垂直。焊接前先确认管节是否合格,端板是否合格平整,端板上的腐锈及污物应清除干净,保持接口处清洁。拼接处破口横的电焊应分三层以上对称进行环缝焊接,并采取措施减小焊缝囊肇。焊接可累溺手工焊、自动焊或者半自动焊,焊接要求应符合有关规范。焊接工艺应可靠。焊缝不应有裂纹、夹渣、咬边、焊瘸、烧穿、弧坑和针状气孔等缺陷。

  砼桩的防腐蚀采用海工砼防腐涂层系统,设计使用年限不少于15年。防腐蚀涂料成具有良好的耐碱性,附着性和耐蚀性,底层涂料应具有良好的渗透能力。表层涂料应具有耐老化性。涂层系统应由底层、中闾层和两层或者底层和衙层的配套涂料涂膜组成。配套涂料之间应有相容性口防腐蚀涂料应具有湿固化、耐磨损、耐冲击和耐老化的性能。涂层与桩表露的糯结力不得小于1.5Mpa。具体措施为:桩颈以下5.0m范围内采用涂层系统,从内向外依次为环氧树脂封闭底漆(≥50um)+环氧树脂中间漆(≥300um) +改性丙烯酸聚氨醋面漆(≥120um),面漆颜色为灰色。

  预制桩沉桩控制,采用标高控制,贯入度校核。沉桩时,按照规范要求做好沉桩记录和测定最后贯入度。贯入度的确定根据已建件杂货泊位D—100锤型的施工情况,结合地质资料,暂定沉桩控制最后1 0击贯入度为500mm/击。当沉桩贯入度已达到控制贯入度,而桩端未达到设计标高时,应继续锤击贯入1 00mm或锤击30——50击。斜桩应在流速不大于1.0m/s、波高不大于0.5m条件下沉桩。 沉桩后应及时采取稳桩措施。根据以上初定停锤标准,进行试沉桩后再综合确定沉桩控制标准。沉桩过程中应严格控制打桩速率,并加强观测。

  (3)水上打好的'基桩。

  钻孔灌注桩施工,钻孔灌注桩钻孔达到设计标高清孔后沉渣厚度不得超过50mm,桩身砼的浇注应一次性完成。灌注桩桩顶浇注高度应超过设计标高至少50cm,以便在凿除桩顶部浮浆和松散层后桩顶混凝土强度不低于设计要求。

  桩基检测,为了保证栈桥桩基的完整性及可靠性,根据规范要求,需抽取一定数量的基桩进行高应变和低应变动测,钻孔灌注桩要求全部进行低应变检测。

  预制构件安装前,应进行下列工作:测设预制构件的安装位置线和标高控制点。对预制构件的类型编号、外形尺寸、质量、数量、混凝土强度、预留孔、预埋件及吊点等进行复查。检查支持结构的可靠性以及周围的钢筋和模板等是否妨碍安装。

  预制构件安装时,度满足下列要求:搁置面应平整,预制构件与搁置面间应接触紧密。 应逐层控制标高。当露出的钢筋影响安装时,不得随意割除,并应及时与设计单位研究解决。对安装后不易稳定及可能遭受风浪、水流和船舶碰撞等影响的构件,应在安装后及时果夹木、加撑、加焊和系缆加固露措施,防止构件倾倒或坠落。

  预制构件安装时,搁置面处横粱的砼强度不得低于设计强度的70%。预制构件安装完成后,应严格控制构件上的施工荷载。当施工荷载较大时,必须进行构件强度和稳定性验算。上部构件安装完毕后,应进行验收,核对构件编号。检查安装位置并复对标高。

  现浇混凝土的施工,现场浇筑上部结构混凝土,浇筑前应对模板、钢筋、预留孔和预埋铁件等进行检查验收。施工用的预埋铁件,应避免外露,对必须外露的铁件应采取防腐蚀措施。现场浇筑混凝土应掌握施工时水位的变化规律,以免影响混凝土质量。现场浇筑面层大面积混凝士时,应特别注意防雨、防裂及加强养护等措施。

  现浇构件须分层浇注时,为确保新老砼结合良好,结合面处理应符合下列要求:浇注上层砼前,应将下层砼表面的水泥浆和软弱层凿除。凿毛处理时不得使下层顶面砼层粗骨料松动。下层顶面砼经凿毛处理后,应用水冲洗干净,并充分湿润,低洼处不得留有积水。浇注上层砼时,下层砼顶面应铺一层厚10mm——20mm的水泥砂浆。砼强度达到设计强度的70%后,方可安装上部梁板构件。横梁浇注前应注意检查接地埋件的埋设情况,不得遗漏。

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