基地实习报告

时间:2022-01-03 22:34:58 实习报告 我要投稿

基地实习报告4篇

  在现实生活中,报告的使用频率呈上升趋势,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的基地实习报告4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

基地实习报告4篇

基地实习报告 篇1

  专业:经管院市场营销13—1实践时间:20xx年7月——8月

  实践地点:河南省鹤壁市浚县小河镇

  农村蔬菜瓜果基地社会实践报告

  (一)前言

  此报告是我利用暑假假期,在家庭所在地进行的一次关于土地流转的调查报告。主要是为了深入实践的了解土地流转的条件下,农村蔬菜瓜果基地建设的基本情况。将自己的知识与实践相结合的认识问题,思考问题,解决问题。在社会实践中提升自己的才能,升华自己的学习水平。

  之所以选择在河南省鹤壁市浚县小河镇进行调查,是由于自己在此长大,对此处的生产生活比较了解,对此地的农作物比较熟悉,有利于深入的发现问题与解释问题。并且,豫北平原广阔,土地肥沃,是国家重要的粮食等农作物生产基地,而浚县也是全国粮食高单产的县域,农业基础设施也相对比较完善,农业发展水平也相对较高。关于“农村蔬菜瓜果基地的建设,”其是在国家提倡建设家庭农场,完善土地流转的大背景下的一种组织形式。由于城市化与工业化的大步推进,使城市人口不断增多,大量农村人口涌入城市,相对的会出现农村劳动力不足的现象,因此,农村土地经济的集约化,机械化,现代化经营便成为了一种趋势。再加上国家的大力支持,土地流转制度的不断完善,国家在财政上的大力支持,当地政府的积极引导,使农村的集约化,机械化,现代化组织建设有着光明的前途的。

  此次调查要求自己要对农村的蔬菜瓜果基地建设有一个清楚的认识,能够分析出较为深层次的问题。另外要有自己的观点,将自己所学的知识与社会实际相结合,提高自己认识与解决问题的水平。要求自己在调查中,要积极接触社会,

  了解社会。大学是学生从学校到社会的过渡,所以,要学会将自己融入社会中去。使得这次的调查是一次有意义的自我成长。

  (二)过程

  这次调查我主要是对刘古屯的蔬菜瓜果的基地进行的调查。这个基地主要种植的蔬菜是:青椒,番茄,茄子,白菜;瓜果有:甜瓜和西瓜。并且这个蔬菜瓜果基地是小河镇经营规模比较大的基地,也是比较成功的,在农村的土地集约化使用方面开始的比较早。因此其具有一定的经验。

  在基地里实践期间,我个人而言,主要负责是帮助记录和统计蔬菜和瓜果的出售,及帮助一些产品的收获采摘。我会和其他人一起在买家来收货时,对蔬菜瓜果进行分类,统计,数量核查,及收款记账。这就是实践活动期间最主要的工作,这个工作也与我所学的专业有一定的联系,两个都十分的具有实践性,与社会联系紧密相连,不可分割。所以在实践的期间,我努力将自己在学校所学的理论知识与实际情况相结合。在日常的销售过后,都会思考我们所学的知识是否可以运用进出售之中,并在下一次中进行尝试。我认为书本上的知识与实践其内在是相连的。只不过书本上的将现实活动的表达更加的理论化。如果仔细的思考一下,就能发现其中的联系,就会认为两者是紧密联系的。

  (三)实践思考与体会

  在蔬菜瓜果基地里实践的过程里,除了努力做好自己的事情外,我还对蔬菜基地里的其他状况进行了了解。从中学习到了很多东西,发现了一些蔬菜基地的长处与优势,但也发现了其在运转过程中的一些问题。以下是对两者的具体分析说明。

  优势之处:

  1. 政府政策的一定支持。由于20xx年中央一号文件首次提出要发展“家庭农场”,并且在一些政策方面进行了实施,再加上河南是完善土地流转制度,建立家庭农场的主要试点之一。所以,蔬菜基地可以向银行申请一定数量贷款。有利于企业的资金方面的保障。

  2. 该蔬菜瓜果基地最初成立的时间比较早,在20xx年就已经开始运行了。以此,企业在客户源方面相对有一些优势,与许多的老客户有长期的合作关系。从而提高了企业的'竞争力。

  3. 与生猪饲养厂的互补。由于该蔬菜瓜果基地与一个生猪饲养厂相邻,所以两者可以在一些方面互补。生猪饲养厂的产生的农家肥可以用于蔬菜等农作物的生产,农作物提高产量与质量。而蔬菜瓜果基地收获时会产生一部分卖不出的残次品,这些又可以作为猪食物的一部分,可以提高猪肉质的水平。两个企业的互补是十分成功的。

  问题及其措施:

  1. 同类企业的增多,竞争太激烈。由于前几年蔬菜价格偏高,在利益的驱动和政策的支持下,其他地方的同类型的家庭式农场蔬菜瓜果基地越来越多,彼此之间的竞争日趋激烈,从而造成企业收益的下降。

  措施:我认为在这种情况下,企业应该进行特色化的变革,比如:绿色有机食品,特色农副产品。以此来提高企业产品竞争力,形成自己竞争优势。

  2. 土地流转的方式不够长久。蔬菜基地的所有者主要是通过土地转包的形式经营,土地经营权的原所有者有违约的风险,以及转包合同是2年的期限,每2年过后要进行续合同,这使企业的稳定性受到了一定的影响。

  措施:我认为企业可以与土地经营权的原所有者签订长期合同,将租金活动化,制定合理的方案,改变租金一直不变的情况。以此来打消原所有者的顾忌。

  3. 劳动力成本上升的压力,及劳动积极性不高。由于大量的人员进城务工,造成劳动力的相对不足以及劳动力价格上升的大趋势,使得劳动力上升的压力加大,并且劳动积极性不高。

  措施:我认为企业要改变劳动报酬方式,将现行的以时记工,发放工资。变为减少雇工人员,几人一组,包棚到具体的组,一棚一定的报酬,效率高的完成的工作量多的报酬就越多。以此来提高工作效率。

  4. 生产的科技水平不足。该生产基地的生产模式的现代化水平不高,其生产仍然接近与传统生产方式。生产的科技水平不足使其经济的附加值不高,成本的上升。

  措施:要发挥农业技术人员的积极作用,运用科学的方式提高产量;将一些可以使用机械减少人工的地方,尽可能的使用机械,提高集约生产能力以此降低生产成本;可以尝试种植一些具有高附加值的产品,如:鹤壁新区附近一家种植的黄壤西瓜等。使自己的产品得到升级以获取更大的经济效益。

  体会:

  古人所说的:读万卷书,行万里路。这里的行万里路便是实践,古人早已认为知识与实践是不可分割的,而当今社会更是如此。这次的社会实践,尽管实践的地方与工作是很普通的,但从中获得的东西是珍贵的,这不是可以从书本中轻易获得的,而且将知识与实践统一运用也绝非易事,这些都要求我继续学习不断

  丰富自己。同时也让我知道了,很多事情真正做起来会比想象中的难得多,所以我们要有一颗坚强的内心和坚韧的品格。在这次的实践中,我也出现了很多的不足之处,在许多的事情上表现出了不成熟。例如:做事不耐心,不细心等。细节决定成败,小事成就大事。这些都是我下一步要改正的问题。

  总的来说,这次的社会实践让我受益匪浅,也让我更加懂得了社会实践的重要性。这是每个人成长的路途中必要有的一步。在今后的成长中,它绝对会对我产生积极地影响。

基地实习报告 篇2

   1、Java语言是简单的

   Java语言的语法与C语言和C++语言很接近,使得大多数程序员很容易学习和使用Java。另一方面,Java丢弃了C++ 中很少使用的、很难理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重载、多继承、自动的强制类型转换。特别地,Java语言不使用指针,并提供了自动的废料收集,使得程序员不必为内存管理而担忧。

   2、Java语言是一个面向对象的

   Java语言提供类、接口和继承等原语,为了简单起见,只支持类之间的单继承,但支持接口之间的多继承,并支持类与接口之间的实现机制(关键字为implements)。Java语言全面支持动态绑定,而C++ 语言只对虚函数使用动态绑定。总之,Java语言是一个纯的面向对象程序设计语言。

   3、Java语言是分布式的

   Java语言支持Internet应用的开发,在基本的Java应用编程接口中有一个网络应用编程接口(java.net),它提供了用于网络应用编程的类库,包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(远程方法激活)机制也是开发分布式应用的重要手段。

   4、Java语言是健壮的

   Java的强类型机制、异常处理、废料的自动收集等是Java程序健壮性的重要保证。对指针的丢弃是Java的明智选择。Java的安全检查机制使得Java更具健壮性。

   5、Java语言是安全的

   Java通常被用在网络环境中,为此,Java提供了一个安全机制以防恶意代码的攻击。除了Java语言具有的`许多安全特性以外,Java对通过网络下载的类具有一个安全防范机制(类ClassLoader),如分配不同的名字空间以防替代本地的同名类、字节代码检查,并提供安全管理机制(类SecurityManager)让Java应用设置安全哨兵。

   在达内上课的内容和形式都很独特、精彩,令人终身难忘。第一天上课的时候老师给我们随机分成小组的形式,以使我们能在竞争的环境下更加努力的学习,我们各个小组也响应号召,自己动手动脑做出了各具特色的小组队标、旗号、以及各色的旗帜。我清楚的记得我们小组是第一小组,我们的旗号是“拼一个美好前程,搏一个美好青春”然后实训老师给我们用达内特殊的问候方式向我们问候,这个老师讲话很富有激情,“好,更好,非常好”同时 双手挑起大拇指向我们示意。接着,任课老师给我们布置课程。他中等身材,肩膀很宽厚,穿一件白色衬衫、蓝色领带,很精神。听他讲话的口音可以判断是南方人。他首先是给我们讲述了JAVA这门计算机编程语言的优势和特点,然后举以实例--贪食蛇游戏的编程。由于我以前在学校很少接触JAVA编程语言,所以学习起来很吃力,但是老师认真而诚恳的眼神和态度折服了我,他在课间的时候,向没个有需要的同学慢慢的讲解,可以说是用尽了一切时间,就连午饭的时间也给我们认真辅导,这令我非常感动,或许我们以后再不会相见,可是老师让我看到的是时间日短、交情却日深。

基地实习报告 篇3

  从7月15日开始在扬州新中材制造基地实习,到今天已有20多天,鉴于临时安排,实习提前结束。这20多天的实习,我感触很深。

  这算是我从学生向社会从业人员转变的第一站,我想针对自己的心理变化对这阶段的实习进行总结。

  初来制造基地,自以为在学校学到的知识终于可以派上用场,兴致勃勃。原以为公司安排的任务不是很重,时间足够将这里的情况完全消化。进了车间发现,自己只认识几台机床,认识主轴,其他的自己什么也不知道,只知道工人都在忙碌,各项工作有序进行。他们加工的是什么工件,这些工件是属于什么机械的,这些工件如何加工等等,自己看得是一头雾水,被制造现场来了当头一棒,情绪受挫。空闲时间,对自己进行了剖析。这是理论到实践的转化,差距是必定存在的,要讲究在实践中完善自己的理论,这个现实是要在内心深处接受的,并要在实际行动中加以实现。再者,自己所学到的理论毕竟是有限的',自己要每时每刻处在学习的阶段,而且要虚心学习。接受现实的磨砺,在磨砺中强壮自己的双肩,为日后担起重任做准备。虚心前行,用心面对自己面对的一切,将学生的心态,转变为一个虚心在实践中磨砺自己的心态。剖析到这里,豁然开朗。今天的花很红,明天的花会更好。

  心态的调整使自己缓慢进入角色。在质监中心仔细看图纸,记住零件的名称,想零件的功用,然后进车间虚心向工人请教,请教工件如何加工,加工过程中应注意哪些问题,同时了解该工件在实际中是如何起作用的,然后回到办公室对自己遇到的情况进行总结,从总结中再发现问题,再解决问题。起初,遇到的问题不是很多,而且绝大多数问题得以顺利解决。随着学习的渐进深入,遇到的问题越来越多,此种情形和书中所写惊人类似。学习的最初阶段,我们所了解的只是一个小圆圈,圆圈的周围就是我们遇到的问题。所学知识增加,圆圈随之扩大,当然圆圈周围的问题会越来越多。慨叹所掌握资料不足,便在网上搜阅,同时虚心向技术人员请教。实事求是地说,很多问题尚未得以解决。这也许是知识的积累不够,我认为是自己的努力还不够,在以后的学习中,我会尽百倍努力继续解决尚未解决的问题。

  学习过程中,自己还有一个很可笑的事情,那就是自认为那些资料看一遍就可以。短时间之内,相关的知识还是有印象的,但是时间长了,又什么也想不起来,殊不知自己什么时候变得这么不虚心,竟把自己当成过目不忘之人来看待,犯了致命的错误——学习是一个循序渐进的过程,同时记忆是一个重复的过程。在慌乱之中,重拾自己失去的,发现时间已过去多日,自己又要接受新事物。自己切身体会到,知识是要不断积累,不断更新的,同时又要让自己有更多的知识储备,避免当别人向自己请教,自己回答不出来的尴尬。有了这样的体会,在以后的学习工作当中,我会更加注意,会更严格要求自己的。记忆的过程是痛苦的,享受记忆的成果是很美好的。我坚信这一条。

  在实习过程中,自己也对遇到的问题多想,对加工方式进行思考,对车间现在的加工情况也进行“解读”,自己也有了几个浅陋的想法,从某种角度来说算是建议。在提建议的过程中,又出现了问题。原以为只是有想法就行,只要提出来就行。实践证明,自己的这种想法是很愚蠢的。建议不是简单的提,而是自己要拿出一个解决问题的方案。这个方案不是要别人去想,而是要自己给出,越详细越好,越贴近实际情况越好,提出这样的建议才是负责任的。自己现在真切体会到责任不是应该干什么,而是必须要干什么!鉴于现在所掌握知识的现状,只对其中的一个建议进行了比较详细的推敲,这会在附件详述。当然,其它的想法也不会随着这段实习的结束而被搁置,在以后的学习工作中,我还会对它们进行推敲,争取均拿出相应的解决方案。

  学习工作还在继续,我想我积极进取之心会循着一定的规律狂跳而不是杂乱无章。前行路漫漫,我会用心探索!

基地实习报告 篇4

  ——甜椒、黄瓜等蔬菜育苗管理工作实习报告

  随着生活水平的提高,越来越多的人不再满足于物质上的需求,而是追求精神上、身心上的健康发展,对于日常的蔬菜等不再以吃饱为目的,而是要求吃好,有营养;另外,花卉盆景等一些设施农业技术产品,逐渐走入人们的生活

  参与社会实践、实习活动是全面推进素质教育的重要环节;是适应新世纪社会发展的要求;是培养全面发展型人才的需要;是加强集体主义、爱国主义、社会主义教育,升华思想的有效途径。积极投身社会实践,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

  而设施农业技术专业作为一门实践性很强的综合性学科,实习则显得尤为重要, 设施农业技术业是农业种植业的组成部分,对丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。

  随着进一步的学习,我们对设施农业技术产品的生产有了感性认识,积累了一些基础知识,对于其具体的较大规模生产过程一直没有机会亲历亲为,带着许多疑惑与好奇,我们来到了甘肃古浪金圣麦芽有限公司,希望能从中找到我们想要的答案。

  一、实习目的

  1、理论结合实际,巩固所学知识

  “千里之行,始于足下”,在招聘会上我们会发现许多公司在招聘时,写着“有经验者优先”,在校园里面的我们,工作经验又会拥有多少呢?所以,为了拓展自身的知识面,以及提高与设施农业技术行业相关的知识,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业后,能够尽快适应环境的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,。

  2、了解就业前景,明确自身目标

  现在,就业与考研的问题似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。我也一直在思考这个问题我相信,此次实习会让我对与设施农业技术专业就业前景有新的认识。

  二、实习时间

  20xx年8月3日—20xx年11月3日

  三、实习单位

  甘肃古浪金圣麦芽有限公司

  在实习之前,团委老师召开了暑期实践经验交流会,为我们提供了很好的平台,并告述我们实习中的一些注意事项。我们联系了几家与设施农业技术相关的公司,最终选择了甘肃古浪金圣麦芽有限公司。

  通过查找相关资料,我们了解到: 甘肃古浪金圣麦芽有限公司是集蔬菜科研、集约化育苗、蔬菜种苗营销、技术服务于一体的综合性农业科技公司。

  四、实习内容及安排

  8月2日,我们满怀欣喜坐上了到古浪麦芽公司的车,车上我们思绪万千,想象着公司的样子,构想着自己的工作计划终于到站了。之后我们按照员工老师告诉我们的路线,到了指定地点,然后我们跟着公司的车来到了育苗基地。

  基地厂长告诉我们工作内容安排及注意事项,并签了实习合同。8月3日下午,在指导老师的带领下,我们参观了各个塑料大棚,认识了设施农业技术的相关设施,熟悉了工作场地。8月4日,我们正式开始工作。

  8月4日至8月12日,我们在温室大棚熟悉育苗的基本工作,学习甜椒、西红柿等的育苗管理工作。在此期间,我们学习了甜椒、西红柿的穴盘点种、分苗、并盘,并亲自动手实践。另外,指导老师告诉我们育苗管理工作关键是经验,影响幼苗生长的因素很多,而且不同时期育苗的注意事项不同。所以,我们要多观察,记录每天早、中、晚的温度湿度、光照强度等等,并学习相关的水肥调控措施。

  8月13日至8月20日,我们在育苗基地1号大棚跟随技术员、嫁接工等老师学习黄瓜苗嫁接及管理技术。我们了解到,黄瓜嫁接苗有很高的抗性,生命期长,产量高,品质好。这一批黄瓜嫁接苗是以南瓜苗为砧木,8月21日到8月22日两天1号大棚进行了南瓜点种,接穗及黄瓜苗晚3~4天进行点种。南瓜种子是经过催芽的,所以播种后出芽很快而且出芽率高。对于播种有很多需要注意的事项,种子方向,种穴深度等等都有相应要求。8月23日~25日,黄瓜苗南瓜苗到了嫁接的时期,我们向老嫁接工学习嫁接技术、他们说:嫁接切好接穗是关键,并告述我们切穗要领及嫁接位点。我们便认真学习,动手实践。温度、光照、湿度等因子对于嫁接成活有很大的影响,所以技术员对于环境细微的变化都要进行及时的调控。之后,我们便在1号大棚学习嫁接苗管理技术。到了8月27日,这批苗已经长大,到了发苗的年龄,然而我心里很幸福。

  当然,实习期间我们也帮忙做一些其他工作,比如浇水施肥、打药、发苗装箱子等等,这些工作让我对育苗工作有了全面了解。

  五、心得体会

  1、对设施农业技术产业的'再认识

  设施农业技术相关产业具有较好的发展前景,这对我们来说是一个很好的机会。或许,在从事设施农业技术相关产业之初,会掺杂着苦和累,但以后会有相当好的效益。当然,这需要我们的坚持与努力,这也是成功所必需的条件。

  此次实习,让我坚定了目标,我会继续深造学习,将设施农业技术事业进行到底。我们所去实习的那家公司,员工正向着高学历水平发展,今年就新聘请了研究生、留学生等高端人才。这也强调了人才的重要性。所以,我决定要考研,一方面,读研可以充实自己,更好地掌握专业知识,提高各方面能力;另一方面,在就业压力如此大的市场条件下,读研能够提升自己的竞争力。

  2、理论结合实践

  在设施农业技术产业这一方面,单纯的书本知识,并不能解决所有实际生产中遇到的问题。实习中,我发现,那些资深的技术员,每天都要到大棚,记录当天温度湿度等环境因子;悉心观察幼苗,看它们的长势状况,是否发生病虫害。他们是在积累经验,育苗管理工作要有认真的态度,同时也要虚心学习,总结育苗经验。

  3、树立正确的工作态度

  在古浪麦芽公司实习,让我感触更深的是一种工作态度。在那工作的几位技术员都是毕业没几年的大学生。他们有理想,有目标,他们把公司的利益当做自己的利益,有着强烈的主人翁意识。他们会为了工作,放下手中的碗筷。一次突然下大雨,那时我们正在吃饭,他们立刻放下手中正在吃着的馒头,飞奔到大棚,确认大棚里的苗子处于安全状态之后,才回到食堂。

  他们对工作的热忱,深深地感染了我。在他们身上体现着一种对设施农业技术产业的热爱。在工作中,他们是快乐的。无论我将来从事哪一方面的工作,我都会向他们学习:爱岗敬业。用在现在的我,那就是要踏踏实实地学习。

  4、“注意安全、遵守规章制度、好好学习”

  在此次实习中,老师的到来,给我们带来了很大的鼓舞,两位老师传达了团委老师的亲切问候,并嘱咐我们:

  (一)、要注意人身安全,强调了安全的重要性;

  (二)、遵守公司规章制度。在学校遵守校规校纪,在公司要遵守公司规章制度,服从安排,努力工作。

  (三)、好好学习。实习的本质是学习,在实践中学习,掌握育苗管理的技术。其中,蔬菜嫁接技术是一项技术活,要好好学习。我们认真听取了老师的教导,在接下来的日子更加认真工作,好好学习。

  六、总结春华秋实,岁月潇湘。转眼为期一个月的设施农业技术生产实习就过去了。在这次的实习中,我学的不仅仅是如何进行育苗管理,让我感触更深的是一种工作态度,一种观念,一种对设施农业技术产业的认知,一种认识人生与自我的启迪。

  这次的实践中,在积累成功经验的同时,我也在不断的认识自己的不足,吸取实践中得来的教训。敢于承认自己的错误和缺点,并且不断剖析自己以取得进步。我相信此次实习经历会对我产生深刻而长远的影响。

  时间过的真快,在这段时间里,我学到了很多在学校学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,受益匪浅,以下是我对实习生活的总结以及一些心得体会。

  实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

  对我们而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,早日了解与自己专业相关的工作内容获取相关经验,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

  作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。

  工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。

  步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

  以上就是我对我一个月实习的一个大概的心得体会,经过这一个月的实习,暴露出来的问题也很多。比如说:缺乏工作经验、为人处事方面的问题、工作态度仍不够积极等。

  所以在接下来的日子里,我要努力克服这些问题,好好学习各方面的经验。大三,我们将学习更多的专业知识,我会努力学习同时也要积极实践。只有通过实践,才会发现问题进而解决问题,提高自身专业素养,争取取得好的成绩,为将来的工作发展打下一个良好的基础。

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