专业实习报告

时间:2023-07-08 09:54:24 实习报告 我要投稿

专业实习报告(热门)

  在生活中,报告的使用成为日常生活的常态,报告包含标题、正文、结尾等。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的专业实习报告,希望能够帮助到大家。

专业实习报告(热门)

专业实习报告1

  实习目的:

  学习食品生产技术和设备及企业管理,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。

  进工厂实习是我们作为当代的大学生一堂重要的学习课,通过这节课让我们更好地接触广阔的社会,为今后实际工作打下基础实习是检验真理的唯一标准,通过这次实习,我对与专业密切相关的一些产品的生产工艺流程有了进一步的了解,同时也学习到了许多书本上没有的知识,更加丰富了我们的课外知识和社会阅历。

  公司简历:

  xx市xx食品有限公司,是一家依靠本地资源优势生产经营水果罐头,鱼类罐头,果汁饮料,调味品为主的食品企业。公司拥有xx及xx两处生产基地,总占地面积x亩,厂房面积x万平方米,公司现拥有固定资产x万元,是xx市农业龙头企业,xx省著名商标,公司通过两大管理体系认证。展望未来,欢乐家将继续坚持“团结诚信、开拓创新”的企业精神,坚持“对客户--服务至上、互促发展、诚信保障、利润共享”的经营理念,愿于各界朋友携手合作,向更新、更广阔的领域前进!

  实习过程及结果:

  我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的,因而对外界的了解都是很肤浅的。我们不能等到走出校门后再去深入地了解社会,如果我们带着僵硬的书本知识走向社会,必定四处碰壁,耽搁我们大好的青春年华。大学期间进工厂生产实习以及接触社会是很必要的。只有我们对实际的东西有较为深刻的了解,才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西,从而我们走出社会后才能更快地适应社会,更好地实现自我价值。因而在今年x、x月份,我们x食品班的大部分同学在林强老师的带领下,到xx市xx食品有限公司进行了为期x个多月的专业实习。

  x月x号早上x点左右,我们到达了xx食品有限公司,此时工厂已在生产当中了,在外看来一片安静,但进入车间里面却是另一番景像,工人们忙忙碌碌的,好勤快。公司的领导在百忙之中热情地接见了我们,随后便有一位相关工作人员给我们安排好宿舍,接着带我们去买好工作帽,借来工作服和水鞋,最后还收集我们的相片去办好实习工作证,她的热情招待给我们留下很好的印象。尔后公司给我们安排了许多实习的岗位,让我们去实际操作,亲身动手体验。

  从第x天起,我们便开始深入车间。在这里我们可亲眼目睹到了工作人员的辛勤与令人叹服的手工技术。一个产品的生成要经过多项的分工,他们的分工很细,对员工的要求是很严格的',每个工序上都有上x名员工,但只听到机器的声音,每个人都在忙忙碌碌。

  我首先是分配到包装车间里的。作为新手,跟那里的员工打完招呼后,便开始投入到了学习当中。首先是在那里看员工们怎样操作,接着请教她们介绍一下操作的要领和技巧,并慢慢的结合实际操作体会其中的技术。这里的员工都很热情地给予帮助,胶布封纸箱一步,一女员工就亲手教了我x小时,直到我基本掌握,实在难得与心存感激。通过现场的不断观察学习和实习后,我们包装操作技能渐渐有了很大的提高。在包装车间,我一般都是挑着最为笨重的装箱工作,虽然较辛苦,常常是大汗淋漓,但看着一箱箱的终产品出现在自己面前,操作技能一步步的提高,员工们灿烂的笑容,心里却是乐滋滋的。

  包装车间实习了一段时间后,接着被轮流分配到新、旧生产车间,质检部等工作岗位实习。在那里,同事们都给予我们极大的帮助。在高层次上,凡是我们遇到什么不懂的东西,管理人员也都热情地给我们讲解,让我们了解到了许许多多生产和管理的知识。

  经历了这x天的实习,使我更清楚地认识到:在科学技术日益变革的今天,生产的速度和质量是何等的重要,时间就是生命,机器在和时间赛跑,我们也和时间赛跑,我们都应该把握现有的时间,增强时间观念。只有用好时间、合理安排时间,才能更好地实现自己的人生价值,为社会奉献一份力量。

  实习体会与总结:

  这次生产实习,通过各种不同工序的学习与操作,对食品企业的生产与管理有了一个比较全方位的了解,获益匪浅。

  一、具有良好的业务能力是基础我深切体会到,在工作岗位上,有着良好的业务能力是一种重要的基础能力,而理论学习是业务实习的基础,因此,对于我们这些在校的大学生,掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。还有一点就是在进行循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。

  二、进一步接近社会,接近企业。我比较清楚了解公司企业的运转情况,更加明白效益是公司、企业追求的目标;更是公司、企业立足于社会、与他人竞争的本钱。要创造最大的效益,务必降低人力资源、生产成本努力提高其科技含量。欢乐家食品公司的新旧杀菌生产设备生产能力的对比,其道理便可略见一斑。

  三、掌握了一定的管理营运理念。无歧视的基础上,合理地以员工平等条款为基础进行招募、培训、提升人才等,构建一支强而有力的管理队伍,才能保障公司的健康正常运转。xx食品厂方面在高层次上基本不惜重金,多渠道挖掘人才到其门下,促进了其企业的蓬勃发展。若能引进更多些中层次人才,那将是虎上添翼。

  四、比较准确了解了当前食品行业的发展现状与食品质量安全状况。现在人们的生活水平不断提高了,对于吃的方面不在只是追求吃得饱就行了,而是关心怎样才能吃得安心与放心,也就是说更多地关心食品的质量与安全。所以如何在食品生产中就能从始至终都能按照严格的卫生规范来加工,和如何在生产中就能控制住这些对人体产生危害的因素,那就可需要我们这班人才的了。

  食品厂专业实习顺利完成了,但是实习中所见所闻所学所感必将更好地指导我今后人生的发展,非常感谢xx食品有限公司给我提供了这么一个锻炼的平台。总而言之,这次实习不但增强了我的实际动手操作能力,也让我学到了许多实际的工作经验与知识,使我对未来更加充满了信心与勇气!

专业实习报告2

  由于这段时间的学习,从无知到认识,到深入了解,让我深刻的体会到实习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,要说的很多,现在就对实习做以下的:

  1、勤打杂

  我到公司去实习,公司多数是把我当学生看待。公司在这个期间不会给我什么重要的工作去做,可又不想让我闲着,因此,我主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。

  2、坚持

  不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作做,一般都是先让我看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

  3、虚心学习

  在工作过程中,我会碰到很多问题,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的东西我虚心向同事或领导请教,当别人教我知识的时候,我虚心的接受。

  4、错不可怕,就怕一错再错

  每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅,但下次还在同一个问题上犯错误,那我就享受不到第一次犯错时的待遇了,所以我格外的.要求自己做事要认真。

  此次的实习为我深入社会体验社会提供了难得的机会,让我在实际社会中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。通过不断的努力,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

专业实习报告3

  怀着一颗兴奋而又忐忑不安的心结束了两年的理论学习后,来到___医院见习。

  开始了我新的起点,见习刚刚开始的时候,是我第一次面对患者、第一次面对临床技能操作。心里难免会有些束手无策,总感觉到书本上的知识与临床实践距离很大,于是我就非常仔细观察老师们是如何操作。如何与患者沟通,询问老师处理问题的方法技巧等等;并且护士长、老师们都十分耐心地指导我们各项技能操作,给我们讲解各项操作的要点,带着我们分析一些病例知识。还有护理部与各科室隔周三会进行教学讲课,这不仅让我们见识到了正规的临床操作;还给我们增添了新的理论知识,与此同时也加深了我对护理专心的认同及整体护理观的认识,在各科的轮转过程中,使我体会到了护生的不容易与艰辛,虽然有苦有乐,但也却很充实,一开始还有很多不适应,一个男生做一些护理操作,患者不予理解,特别是我们在妇产科时,去做一些妇科操作时,一部分人会拒绝让你操作,那个时候真的.好无助,觉得很委屈。促使我认为护士这个行业根本不适合我,但此后随着时间的推移,却能让你慢慢的发现它的美妙之处,因为这些不单单对以后的临床工作打基础。也可影响之后的人生。

  就这样,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分护理操作技能,不过这是跟老师们的鼓励与帮助是分不开的,如今我已可以根据一些简单的病情作出相应的处理,而面对一些临床操作我的手已不再颤抖,反而鼓励患者不要紧张,要放松心情,这种.种的变化,都在点点滴滴的成长中,我温暖的感受着老师们对嗯的关怀,不管是工作上的还是生活上的。

  在__医院见习的这段日子里,我受益匪浅,是我从一名护生到“护理人员”过渡的重要过程,也为我们今后的护理生涯打下更好的基础,好让我这刚刚出海的鱼船能早日顺利到达“实践”的彼岸。在这段时间里,我得到患者的第一次称赞,同时也接受了患者的第一次批评,第一次体会到了救死扶伤的神圣,也是第一次眼睁睁的看着生命从身边流逝,这些快乐的,悲伤的,激动的,感动的点点滴滴将会在我生命中留下深刻的一道。

专业实习报告4

  转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结编导岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在编导岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合编导岗位工作的实际情况,认真学习的编导岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求

  真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在编导岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在编导岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对编导岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据编导岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力

  完成编导岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到编导岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的`充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对编导岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

  针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点。

专业实习报告5

  实习内容:

  说起认识实习,我们大多是觉得新鲜中带着期盼的,我的心里在激动地同时感到的是更多的压力和紧张,因为这是我的第一次对我自己专业的地方的认知,不可置疑的对我影响极深,在指导老师的带领下,我们首先看到了道路的施工工地,感觉很旷,经老师讲解,道路工程是从事道路的规划、勘测、设计、施工、监利、养护等的应用科学和技术。也指所建筑的道路。土木工程的一个分支。道路通常是为陆地交通运输服务,通行各种机动车、人畜力车、驮骑牲畜和行人的各种路的统称。按使用性质分为城市道路、公路、厂矿道路、农村道路、林区道路等。途中老师给我们讲解了路基组成分为路堑,路堤,以及半填半挖。道路的平纵横,中央分隔带,以及起隔离作用的路缘石。还讲解了沥青道路的结构组成,干燥条件下分为:面层和基层,潮湿条件下加上垫层。

  下面先介绍一下我们认识实习的主要道路。

  长沙绕城高速:中国中铁四局集团有限公司持有公路工程总承包一级资质,公路路基和路面工程专业承包一级资质,装备有挖掘、运输、平整、碾压、路面料拌制、摊铺等系列化机械设备,技术力量雄厚,施工经验丰富,近年来,先后参加济青、沪蓉、京沪、连霍、广珠、赣粤、兰临等多条高速公路建设,建成高速公路总延长近1100千米。其中老师给我们讲解到图中的匝道。立交桥和高架路上下两条道路相连接的路段,也指高速公路与邻近的辅路相连接的路段。高架路的匝道,进口路和出口路是分开的,只能顺行,车辆错过了下匝道,就不能从上匝道下路,只能从下一个下匝道下路。立交桥的匝道,也是按照设定的标志行驶,谁也不能各行其是。匝道,又称引道,是工程学上的术语,通常是指一小段提供车辆进出主干线(高速公路、高架道路、桥梁及行车隧道等)与邻近的辅路,或其他主干线的陆桥/斜道/引线连接道,以及集散道等之附属接驳路段。它是构成道路交流道的主要交通建设。此外老师还为我们补充了边坡防护及挡土墙的知识点。边坡指的是为保证路基稳定,在路基两侧做成的具有一定坡度的坡面,边坡在工程中有不同的分类,

  一、按成因分类:可分为人工边坡和自然边坡;

  二、按地层岩性分类:可分为土质边坡和岩质边坡。

  a:按岩层结构分为:

  1层状结构边坡、

  2块状结构边坡、

  3网状结构边坡;

  b:按岩层倾向与坡向的关系分为:

  1顺向边坡、

  2反向边坡,

  3直立边坡。

  挡土墙是指支承路基填土或山坡土体、防止填土或土体变形失稳的构造物。在挡土墙横断面中,与被支承土体直接接触的部位称为墙背;与墙背相对的、临空的`部位称为墙面;与地基直接接触的部位称为基地;与基底相对的、墙的顶面称为墙顶;基底的前端称为墙趾;基底的后端称为墙踵。

  根据挡土墙的设置位置不同,分为路肩墙、路堤墙、路堑墙和山坡墙等。设置于路堤边坡的挡土墙称为路堤墙;墙顶位于路肩的挡土墙称为路肩墙;设置于路堑边坡的挡土墙称为路堑墙;设置于山坡上,支承山坡上可能坍塌的覆盖层土体或破碎岩层的挡土墙称为山坡墙。

  根据挡土墙稳定的机理不同,挡土墙又有很多形式,主要有重力式挡土墙、衡重式挡土墙壁式挡土墙、锚碇板式挡土墙、加筋土挡土墙湘江南路:衡阳市湘江南路改造工程北起衡阳公铁大桥,经珠江桥至千吨级码头,为城市交通性次干道1级,设计线路全长3411.407m,路幅宽度30m。在老师的讲解途中,老师详细的讲解了道路的排水设施,公路排水的目的有两个,其一是防止地面水和地下水对公路的破坏,例如对路面、构造物及路基边坡的破坏等;其二是防止路面积水,影响行车安全。公路排水可以分为表面排水、地下排水、坡面排水及构造物排水。其中,边沟指的是为汇集和排除路面、路肩及边坡的流水,在路基两侧设置的水沟。屋面上由沟的单侧收集雨水用于引导屋面雨水径流的集水沟。一般有矩形的和梯形的两种。老师讲到了排水设施分为边沟和排水沟,边沟是在路堤的排水设施,其实边沟和排水沟只是称呼上不同。排水沟指的是将边沟、截水沟和路基附近低洼处汇集的水引向路基以外的水沟。芙蓉大道:芙蓉水库库区公路全长7公里,包括一座桥梁和一个隧道,总投资3100万元。自20xx年11月施工以来,目前,库区公路已完成路基的沙石垫层铺设、桥梁的桥面建设,隧道施工也进入了攻坚阶段。这那里我们再次看到了排水设施,下图第二张,其中第一张是芙蓉大道施工工地现场概览。在图中我们可以看到芙蓉路很宽,是的,指导老师跟我们讲它的宽度大概是100m。

  实习心得收获:本次实习,时间虽短,但基本达到了对专业的认识,完善所学知识,将理论与实践相结合的多重目的。在实习工程中,我们了解了道路与桥梁工程设计的全过程及一般步骤,了解了结构设计的新动向和新方法,了解了有关的施工技术。实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。往往在道路桥梁工程中一些比较干涩的专业名词往往在工地认识实习当中变得很理所当然,充分加深了对我们专业的理解和认知。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地.通过指导老师带领认识实习,增加了我对道路桥梁工程的认知,使我初步了解道路桥梁方向的专业知识,提高感性认识,为学习专业课打下了良好的基础!

专业实习报告6

  这一周在做的主要工作是带学生进行生产实习,说是生产实习,可是由于专业的特殊性——银行和保险——不大可能在短短一周时间里让学生们亲自上手做什么实践工作,所以除了周一带领学生们到保险公司走马观花地参观了一圈以外,主要的时间是请有关的业务人员到校内给学生们讲课。

  这一周的课程很艰苦——对于我和学生都是如此。对于我本人来讲,很少有一周当中每天都要到学校至少走一遭的经验,而且除了要上好自己的课和做好其他工作以外,还要把一天中的相当一段时间用来安安静静地坐在那里听别人讲课;对于学生来讲,听这些并非教师的业内人士讲课,要么昏昏欲睡,要么情绪高涨得管不住自己的嘴巴想议论几句,对那些平时出勤就不太好的学生来讲,可能更是煎熬得紧吧。

  学生们不仅要听课,每人还要完成《生产实习总结报告》一份,这个“作业”不知会做成什么样子。反正我是尽力做了模板了,还特地写了近500字的《填写指导》,也算仁至义尽了吧。不过为了与学生平等,在此我自己也作个总结吧。

  一、实习日志(简记)

  x月x日:上午申请下周的借用教室,通知学生下午召开实习动员会,下午参加实习动员会;

  x月x日:早上组织学生乘校车,参观人保人寿公司,听取有关企业概况的介绍,听取有关保险营销的报告,与公司负责人落实后面几天的日程安排,中午组织学生乘校车返校(其间有学生逃走,生气!);

  x月x日:下午组织学生听取个险营销专题报告,晚上完成《生产实习总结报告》模板和《填写指导》;

  x月x日:上午组织学生听取银行保险及职业经理人素质专题报告,课后总结,对当天及前一天学生的纪律提出批评;

  x月x日:早上调试投影设备,组织学生听取保险公司风险防控专题报告,下午接到通知次日计划有变,再申请借用教室,通知学生;

  月日:下午组织学生听取银行柜面业务专题报告,晚上组织学生听取银行职业道德与银行风险防范专题报告。

  二、心得体会

  除了周一与保险公司两位经理落实日程用了近一小时和周四上课缺席一个半小时以外,几乎所有的课我都听了,也算善始善终了吧,可能比有些学生的出勤率还高呢。并且尽可能地作了听课笔记,还按照领导要求对讲课内容录了音,所以应该还是有资格谈点心得体会的吧。总结起来,有以下三点:

  1、实务和理论的确很不同。

  上学的时候也有实习环节,记得安排了到xx玻璃厂还有一家福利纺织厂(厂名忘了,好像是生产帆布的)实地参观,也请了贸易公司的负责人到校内讲课,看了些单证,当时被“赠送”的几份样张至今仍妥善保存着呢。当时就感觉企业中的贸易实务跟教材里的差别很大,即便像《国际贸易实务》这样的书本都念得烂熟了,碰到具体的业务尤其是那些花花绿绿的票证还是不知如何下手。这次带学生们实习感觉也大体如此。比如教材里面介绍银行业务肯定放很大注意力在传统的存贷业务方面,但是今天才知道目前的商业银行中居然x%的业务和利润来自于代理业务,而讲课老师更是坦言,本地大中型企业(原来的骨干企业)几乎没有景气的,例外的只有福利厂,而传统的贷款业务领域面向企业的坏账死账着实不少,亮点只在房贷这一块。我没有任过保险方面的课程,不过就自己浅薄的保险知识来讲,课程中肯定不会很生动地描绘个险营销中如何与客户沟通,银保产品的渊源与发展,更不会涉及银行柜员拉存款与推销银保产品之间悬殊的提成差距。虽然当老师与当学生的'时代不同了,立场不同了,见识不同了,但是有一点认识似乎没有变——实务往往不似理论那样系统严谨且冠冕堂皇,尤其是就某一岗位而言好像有些程序化得索然无味,不过大部分人始终是要从事实务的。

  2、专业人士的风范值得赞许。

  上周去联系实习单位的时候是临时得到通知的,所以当时穿得不仅xx简直有点xx了,进入保险公司看到那些西装革履的工作人员感觉自己失礼得无地自容。本周到学校来给学生们讲课的几位专业人士,不论年资、岗位如何,也一律是仪表得体。即使前几天天气阴冷,几个年纪不大的小经理还是坚持衬衫西装的职业打扮,老实说我看着都有点替她们冻得慌,不过保持职业风度这一点确实值得佩服。作为金融从业者,无论是保险营销经理,还是内勤业务人员,还是银行工作者,言谈举止中都透露出行业特色——专业与敬业。营销经理自信满满,对自己的专业侃侃而谈,很善于调动现场气氛;内勤业务人员特别严谨,讲话井井有条,连xx都比营销经理的严肃得多;银行工作者则更多地是注重语言表述的准确,并且好像对多媒体这些东东都不怎么感冒,这是不是表示他们对很多事情的态度上更倾向于保守呢?不管讲课中个体表现差异多么大,有一点是共通的,那就是他们无一例外地都特别守时——提前至少x分钟到场,讲课中也很少东拉西扯耗时间的现象。

  3、从不同的演讲者身上汲取经验教训。

  这些天接触的这几位演讲者,表面上看表现最好的是保险公司的几位年轻的组训讲师,不过之所以加上“表面上”几个字,也暗含着在下对他们的风格不是十分认同——激情澎湃有余,内功不足。本来挺好的保险产品,怎么越听越像传销的呢,有些技巧颇有本山大叔忽悠的风范。还是周二的时候那位个险营销经理推荐的xx的那个演讲精彩,呵呵,不过让他们达到那个水平……确实是吹毛求疵了。相形之下,运营部的主管讲课的风格就有点沉闷了,虽然也有很多案例穿插其间,不过还是感觉理论多了点,而且系统性太强,呵呵,有点像老师上课了。银行的两位人士表现差距太大,尤其是在同一天中时隔三小时先后出场更是强化了这个感觉。前面那位显然不只是紧张,主要是准备工作不充分,这一点值得所有想站住讲台的人引以为戒;后面这位是本人最欣赏的,主题明确,见地精到,案例丰富,准备充分,谦虚有加,字写得满好的,而且还有那么点紧张,呵呵,其实我觉得紧张是因为重视(准备不充分的除外),当然太紧张就容易出错甚至出丑了,所以小小紧张的状态是最好不过了。

专业实习报告7

  一、实习目的:

  为了实现专业培养目标,对所学专业基础课程有个更加深刻的认识,以及学生今后的专业课学习和毕业设计。本学期末我们专业组织了全体同学到xx市的几家自来水厂、啤酒厂、污水处理厂以及高层建筑的给水排水系统进行了实地参观和学习。

  二、实习的具体情况如下:

  实习的具体内容:

  第一步:首先从加药池开始,加药池一般每二十分钟加一次药,药品为xx炭、xx钾、xx气、xx等,利用xx炭的吸附性吸附一些小固体颗粒物质,以及高xx钾、xx的强氧化性进行消毒处理,氨气进行中和处理。

  第二步:参观xx库,xx库的顶部有一个风向标,作用是一旦xx气泄露,根据风向标的指示方向,选择逃生方向;进入xx库内部,制xx装置分正在使用和备用,正在使用的制xx装置通过水降温,以达到室温,然后通过管道通入沉淀池,xx铁吸收泄露出xx气(通过中和吸收xx气),xx铁的更换周期为2年。

  第三步:反应池,S型的折板回廊流向,使混合池中的明矾和水充分混合,也可用机械搅拌。折板是为了充分搅拌,主要是使固液分离。沉淀池非常大,共110米左右长,1.5小时实现一次交换,较慢的速度以便达到充分沉淀,淤泥用行车刮掉。xx水的浊度为50NTO,半成品水的浊度为1.5NTO,国家饮用水标准为1NTO以下,xx饮水为0.2NTO以下,在沉淀池上方安装喷头,通过喷头的水不断打击水面,赶走蚊子等一些昆虫在水面上产卵(沉淀池中的水流速太慢,容易使蚊子等昆虫在水面产卵而影响水质)。水厂的'考核指标为浊度和余氧。

  三、实习总结

  此次对xx的实习,使我在学生阶段能够较大程度的深入了解给水排水专业在生产生活中的实际应用,随着自动化技术的提高,几乎所有的程序都不需要人力完成,极大的节约了劳动力,并且深深的感受到了理论知识与生产生活实际的紧密联系。随着环境的越来越恶化,给水排水在人们的生产生活中已经占据了不可取代的位置,更让我们觉得我们的重要性,也让我们感觉到沉重的压力,也增添了我们对给水排水专业的信心。我们这次实习内容相当丰富,增强了我的工程意识和创新意识,开阔了眼界,使自己得到了前所未有的锻炼。

专业实习报告8

  一、实习企业及岗位简介

  xx市xx有限公司为一家园林设计、欧陆风情、高级潮粤菜食府。整体设计风格为一艘在大海中航行的轮船,是目前xx市独一无二的。整个酒家占地面积为6000平米,餐厅面积为1500平方米,内设25间贵宾厅房,带独立洗手间,多个豪华厅房内有阳光房,浓缩园林景致,设卡拉OK电脑点歌系统,风格各异。其中最大豪华厅房可同时容纳80人就餐。大厅超高9米空间,室内的小桥流水、绿舟浮面、园林假山、鱼儿雀跃,带给您的是一番别样的情趣。整个大厅无一立柱.,可同时容纳300人就餐。坐在大厅用餐,透过整面的落地玻璃可欣赏占地1000平方米的庭台楼阁、绿树成荫,花草锦簇的别致花园。或餐前,或餐后在园间小径漫步,享受的是喧哗都市中无法体验到的人生惬意。酒家特别在大厅设计的别致舞台,装配一流的音响。是您承办社团集会、婚庆喜宴、单位团拜的最佳选择。金河半岛总经理梁顺恒先生携全体同仁秉承“以人为本、诚信服务”经营理念,将一如既往地为客人提供精美的潮粤菜美食,高雅整洁的就餐环境,宾至如归的至诚服务。

  中餐厅服务员职责包括:

  我们的工作就是餐间服务的十八项流程,我把它简单的总结了一下:1、迎宾、问候客人:当一切准备工作全部就绪后,要在预订前的15-30分钟站在包房门口迎接宾客的到来。当客人来到时,要微笑地问候客人,知道客人名字的要用姓名去称呼客人。

  2、拉椅让座:当客人进入房间后,要主动为客人拉椅让座。不用为全部的客人都拉椅让座,但一定要为女士或者是被邀请的贵宾服务。有小孩子的,要主动询问是否需要婴儿椅。

  3、派送小毛巾巾:将已折好的小毛巾放入毛巾托,服务于客人的左手边。并说:“对不起打扰一下。请用毛巾”。如知道客人姓名,要说:“王总,请用毛巾!”

  4、服务茶水:询问客人喝什么茶,客人点完茶后,将茶壶放到折好的茶壶垫上,站在客人右手边一只手为客人倒茶,并说:“对不起打扰一下。请用茶”。如知道客人的姓名,要说:“王总,请用茶”。在倒茶之前一定要先说“对不起打扰一下”来引起客人的注意,否则客人不小心会碰到茶壶造成烫伤。

  5、呈递菜单并点菜及酒水:询问客人是否可以点菜,并将菜单交于主人。请点菜员前来为客人点菜。(因为我们酒店配备专业的点菜员)。点菜结束,会有菜单出来,我们及时询问客人是否可以起菜:对于集团内部宴请或者是常客,可能会早已通过电话预订的形式提前制订了宴会菜单,所以可以直接向主人询问是否可以通知厨房开始做菜。凉菜上齐,客人都已入座,要及时询问客人喝什么酒水,并推销饮品。

  6、服务酒水:如客人有特殊要求的话,按照客人的意思分先后顺序斟倒。如客人没有要求,则按照先女士儿童、主宾、后主人的顺序顺时针斟倒。倒酒时酒瓶要有余底,不要全部连底倒完。

  7、上菜服务(分餐):上菜时,要在客人比较稀疏的地方上菜,或者选择不重要客人的位置;上汤时,将汤上到桌上后,要向主人询问是否需要分汤;对于分餐的客人,每次要将菜品上桌后报菜名,给客人做一个展示,按人数将其用骨碟分餐。给每人上菜时再次报菜名,并请客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人说明:“您的菜已经全部上齐了,请慢用!”

  8、餐间服务(更换烟缸、骨碟、倒酒):烟缸里每两个烟头就更换一次;及时续倒茶水;客人吃完带骨或皮壳较多的食物后就更换一次骨碟;上果盘之前更换一次;客人举杯喝酒时,要马上手持酒瓶准备续斟;如果所点的酒水已喝完或马上喝完,要马上问主人是否要再加。

  9、结账:客人结账,到前台拿账单到主人面前,不要当着众人面大声报价格。寻找适当的机会向客人询问用餐满意度,将客人意见及时反馈给服务经理。

  10、拉椅送客:客人起身要离开时,要马上上前帮女士或贵宾拉椅,然后到包间门口送别客人,并感谢客人的光临。然后以最快的速度检查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

  11.餐后整理工作:归整坐椅,清洁地面卫生;收台、洗餐具、擦转盘、换新台布、开始从新摆台。12.在这些服务过程中,我们一定要与客人眼神交流,在他没有说出话之前,做完他想让你做的事。

  二、实习收获及体会

  (一)实习收获

  1、服务意识的提高

  对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线.高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础.而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象.通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;明白了学好外语的重要性。

  2、服务水平的提高

  经过了酒楼的实习,使我们对酒楼的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,酒楼更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,帮他寻求其他解决方法。

  (二)实习体会

  在大四期间,参加实习,能使我对所学只是有更进一步的深化理解,迅速地加以实践运用,巩固学习效果。在实习中,使我无论是思想上还是心理上变得更加成熟,由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学的关爱,生活可以说是无忧无虑,很少机会接触社会,也很少吃苦。

  在几个月的实习中,困难时刻严峻的考验着我,经过详细的培训,让我对中餐服务员和收银员的工作内容有了系统的了解,同时也掌握了中餐服务工作和收银员的工作技能。在工作中,摆台、折台布、上菜、换碟、收碟、席间的服务以及收银都锻炼了我良好的服务意识,逐渐会热情主动地为客人提供服务,尽量做到令客人满意,自身的工作实操技能也随着不断实习得到提高,也得到主管、客人的表扬。

  除了专业技能操作之外,与同事之间的关系处理也是我实习获得的收获之一。同事之间的关系与在校期间与同学的关系不同,彼此间存在利益,时刻充满利益的冲突。在这一方面,我主动了解同事,友好互助,遇到问题虚心求教,也会热情帮助同事,这是我能与同事保持良好的关系,也使我获益匪浅,达到事半功倍的效果。工作中,他们会教我很多东西,这个潜在资源,需要用心去挖掘。同时作为学生,长达十多年的校园生活,习惯对我们的学习方法进行评价,在实习中,我发现其实学习不光充满在课堂上,社会上提供的学习机会更多,只不过,这个学习资源需要筛选,不像在课堂上,老师教给我们的`都是实实在在的真理性知识,但社会上提供的实习资料更及时,利用效率更高,学习机会时刻充实在生活中。

  酒家作为服务行业,从业人员素质的高低很大程度上影响着服务效果的好坏,并进一步影响酒店收益。因此,应大力提高员工素质,以人力资源部为核心,为员工量身定制发展规划,酒店向来把客人的利益放在首位,但实际应提升员工的利益地位,只有员工的要求得到了满足,才能满足客人的前提下,为酒店争取最大的利益,我实习的这家酒楼,经理、主管在忙时会和员工一同收拾桌子、摆放餐具、服务客人,他们亲近员工、友好的交谈,善意的问候,鼓励着员工工作很大地提高了工作效率。另外,酒楼对于服务都十分规范全面,这样有利于员工的服务水准的提高。在实习过程中,我们还会主动向客人了解我们的服务效果,认真虚心地接受客人的意见并反馈给主管、经理,共同探讨,做出改善办法和改进措施。

  三、实习总结

  通过这段时间的实习,我得到了全面的锻炼。实习的过程也使我完成了一个学生,在迈出社会时历经的过度,提高了自己的独立,得到了这个方面专业知识的运用能力,为以后正式踏出社会奠定了扎实的基础。除了学到了中餐服务程序和技巧、粤菜的特点和种类等以外,更学到一些课堂上很难学到的东西,例如:如何处理好自己的利益和酒家的利益,如何处理好同事之间的人际关系,如何调整自己的心态,更让我了解到的是作为一个服务人员应该具有强烈的服务意识,服务意识不仅是要求服务员有着向客人提供优质服务的观念和愿望,同时应该对自己的同事也具有同样的意识,这才是“服务意识”的真正含义,才是一个服务员真正的素质体现,这也使我从一个初出茅庐的学生,逐渐熟悉了中餐的结构、人事关系、企业文化,使我慢慢适应了这个社会,获得很大的收获。

专业实习报告9

  作为食品质量安全与控制专业的一名学生,为了对食品这个行业有一个初步的认识和了解,xx年x月在导师和其他老师的带领下我有幸地参加了为期x个月的实习活动。这次实习我分别到了香港xx雪糕有限公司、香港xx食品有限公司。现将实习总结如下。

  一、实习目的

  这次实习是在学习课程的基础上所进行的实践环节,也就为了以后更有效地深入了解这个行业运作,通过到工厂生产环节的实习和观摩进一步巩固加深课堂所学习的理论知识,将理论和生产实践的认识结合在一起奠定了基础,使我们对雪糕、冷饮食品、肉业及食品机械加工等企业有了一个初步的了解。

  二、实习内容及实习总结

  1、xx雪糕有限公司

  xx雪糕有限公司主要生产雪糕及羊肉的加工产品品种繁多、口味多元化,冷饮有棒类、筒类、三文治、多件装、家庭装餐饮装。知名度最高的产品有:神奇杯、奇脆冰、红豆霸、巴里千层筒、二色甜筒及大福糯米糍等。

  开始的时候,我原以为在xx雪糕有限公司实习岗位是对应专业的“化验员”“qc”的质量管理层,为此我做了很多相关的复习,但事实往往不如所愿,这次实习我被分配到包装部雪条二线组做一个最普通的生产线工人,心里不禁失落,之前对这次实习的所做的复习和准备都白费了。做一个普通的生产工能学到什么?能达到这次实习的目的吗?同时我也对学校的教案产生了质疑。

  工作时是站着的,x天要站x个钟真的好累,开始时真的很不适应,脚特别痛,长这么大还没试过这么辛苦,不过凭着对事认真负责的态度我还是坚持到实习的最后一天。其实从正面既思维分析这样也锻炼我吃苦耐劳坚韧不拔的精神和毅力。

  在实习过程中,我还总结出一些经验,下面就让我简单介绍一下它们的生产工艺吧:

  冰淇淋的生产工艺流程:原料选择→按配方混合→杀菌→均质→冷却→成熟→凝冻→包装→速冻硬化→冷藏。

  对冰淇淋混合料的消毒,阿波罗一般采用巴氏杀菌,采用x℃保持x分钟或x℃保持x分钟。采用这样的较低温杀菌制度,既可杀死致病性细菌和绝大多数非致病性细菌,又可避免产生蒸煮味和造成蛋白质变性。混合料经低温杀菌后,迅速通过均质机进行均质。均质时温度为x℃。混合料均质后,粘度增加,可提高膨胀率,组织润滑,防止脂肪分离。此外脂肪的消化率也比较好,成品的稳定性增加,不容易融化。均质完成后,迅速冷却到x℃,并在此温度下保持x小时,这个过程称为混合料的“成熟”,或称“老化”。目的是增加混合料的粘度,有利于提高膨胀率。接下来进行凝冻,就是将成熟的混合料,装入凝冻机搅拌桶内,在强烈搅拌下进行冷冻,使空气以极小的气泡状态均匀分布于全部混合料中,一部分水成为微细结晶体的过程。凝冻后的冰淇淋直接装入容器中,不经硬化,称为软质冰淇淋,装入容器后,置于—x℃以下保持一段时间,即进行硬化处理。这种冰淇淋称为硬质冰淇淋。

  在x接触的最多的是基层管理,即车间管理,如生产计划的安排,成本控制,卫生的控制以及车间内各分工协作部门间的协调等。尤其是在我们亲身担任生产工期间更让我们深入了解了对员工的管理,并且学习到了许多实用的管理方法。

  质检是一项具有高度责任心的工作,需要一定的技术性和协调性,是企业中的“大—盖—帽”,具有一定的裁判权利。但同时也是一个费力不讨好的差使,因为对于生产部门来说,质检就是要给他们“挑毛病”,如果认真了,难免就会得罪人,但质检敷衍、不认真,吃亏的最终还是企业本身。所以,质检一定要由认真负责的人来做,在生产时严格按照规定要求员工,施行硬性管理,但这样使人产生压抑情绪甚至逆反心理,并且把这种情绪带到工作生产中去还会“染给”他人。所以单是用“硬”是不行的,所以要“软硬兼施”在生活上注意关心员工,保证员在完成生产任务的前提下使他们的情感需要得到满足,以极大化他们的工作热情,充分调动他们的生产积极性和创造性,产品是员工直接制造出来的!在当代以质量求生存求发展的企业如能有效的组织管理员工,那么企业将取得卓越的成就。实现辉煌腾达。

  虽然这次实习没有把我放在自己想要的岗位上,但是我感觉自己还是学习到了很多东西。第一次这么真实,这么接近地了解速冻食品行业的基本运作模式,和管理方法,以及公司的整个体制。这次实习给我一个把理论知识运用到实际工作中的平台,感受其中的差异差距,也让我熟悉了生产工艺和流程及行业标准和操作规范要求,也为以后的岗位工作打下了心理,实践基础。

  2、xx食品有限公司

  因之前在xx雪糕有限公司实习过,对食品行业的规章制度及食品质量管理方面有了一定的了解和掌握,所以这次很容易就进入了xx食品有限公司顶岗实习,心里很高兴,终于如愿以偿的当上了“化验员”。

  水产品含有丰富的蛋白质、脂肪、矿物质和维生素等,营养价值较高,是人类的主要食物来源之一。随着世界海洋渔业、水产养殖及水产加工业的迅速发展和全球经济一体化进程的加快,随着我国经济的发展,水产品贸易在我国国际贸易中的地位更加重要。与此同时,人们对水产品质量安全的要求也越来越高。为适应生产发展和国际贸易的需要,许多国家制定了相应法律法规与水产品质量安全卫生标准。水产品的.质量安全不仅是进口国的要求,也是我国广大消费者的要求。

  化验员是依据法律法规与质量安全卫生标准对水产品实施检验,是一批依据法律法规与质量安全卫生标准对水产品实施检验的人员,加强了水产品质量监督管理,促进了水产品国际国内贸易,也有效地保证水产品安全地送达消费者手中和进入国际市场。

  现在就简单介绍一下我所从事的主要工作内容:

  (1)每天抽取车间水样检测水中余氯的含量,并在x个月内抽检完所有水龙头,余氯的作用是保证持续杀菌,也可防止水受到再污染。但如果余氯量超标,可能会加重水中酚和其它有机物产生的味和臭,还有可能生成氯仿等有三致作用的有机氯代物。测定水中余氯含量和存在状态,对做好饮水消毒工作和保证水卫生学安全极为重要的。除此之外还要定期检验生产工具及人员卫生,主要检测细菌总数、大肠菌群及金黄色葡萄球菌。这些都在加工过程中与食品直接接触的,是控制食品质量与安全的关键。

  (2)每天抽取水产品样品,进行制备和保存。

  (3)对水产品样品的色泽、组织形态、风味及气味等进行感官检验。

  感官指标:

  a、外观:鱼类要求体表光滑无病灶,有鲜鱼鳞片完整,无鳞鱼无浑浊粘液,眼球外突饱满透明,鳃丝清晰鲜红或暗红。贝类(螺、蚌、蚬)壳无破损和病灶,受刺激后足部快速缩入体内,贝壳紧闭。甲守则类(虾、蟹)甲壳光洁,完好无损,眼黑亮,鳃乳白色半透明,反应敏捷,游泳爬行自如,爬行类(龟、鳖)体表完整无损,鳖裙边宽而厚,抓行游泳动作自如。两栖类(养殖蛙类)体表光滑有粘液,腹部呈白色或灰白色,背部绿褐色或深绿色,后肢肌肉发达,弹跳能力强。

  b、色泽:保持活体状态固有本色。虾青灰或青蓝色,蟹青背白肚黄毛金爪。

  c、气味:无异味。

  d、组织:鱼类肌肉紧密有弹性,内脏清晰可辨无腐烂。甲壳类肌肉紧密有弹性,呈半透明。贝类、爬行类、两栖类肌肉紧密有弹性。

  e、鲜活度:鱼虾类要求是活体或刚死不久,螺、蚌、蚬、蟹、龟、鳖、蛙均要求是活体。鲜度指标:挥发性盐基氮小于等于x毫克/x克(淡水产品)ph值≥x。

  (4)对水产品样品的水分、ph值、脂肪、蛋白质、灰分等进行理化指标检验;

  (5)对水产品样品的寄生虫、菌落总数、大肠菌群、致病菌等微生物指标进行检验。菌落总数≤x个/克;大肠菌群≤x,致病菌不得检出;

  (6)根据检验结果对水产品产品质量进行评价。

  虽然每天都做着重复的事,但我从不觉得枯燥乏味,因为这不是一件可以随便敷衍了事的事,这关系着广大消费者的健康安全,也关系着一个企业乃至整个中国的信誉,所以在工作中我不敢有一丝一毫的怠慢,反而做一个称职的化验员必须具备对工作认真、细心、负责的态度,在实验过程稍微出错不注意都会影响到检测的准确性、真实性,例如:人员卫生消毒不完全;培养基配方比例不对;培养基灭菌时间、温度不够就会灭菌不完全,但时间过长或温度过高都会破坏培养基里的营养成份,这样就影响到菌的生长;培养温度时间等等看似没关系,不会让人注意的“小问题”往往是造成实验失败的因素。在这次实习中,不但是巩固加深了我所学的知识,更重要的是改变了我对事对人的态度,也让我的生活习惯变得更有条理和节奏。

专业实习报告10

  一、实习目的

  随着时代的发展和社会进步,用人单位对xx专业大学生的要求越来越高,对于即将毕业的xx管理专业在校生而言,为了能更好的适应xx专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参加xx专业毕业实习是必不可少的阶段。

  通过xx管理专业毕业实习,能够让我们学到了很多在xx资源与xx管理专业课堂上根本就学不到的知识,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高渔业资源与渔政管理理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,同时也打开了视野,增长了见识。只有把从书本上学到的渔业资源与渔政管理专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。

  二、实习时间

  20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。

  三、实习地点

  xxx开发区xx大道。

  四、实习单位

  xx教育集团。

  五、实习主要内容

  我很荣幸进入xx教育集团开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发渔业资源与渔政管理专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

  在实习过程,单位安排的了x老师作为技术指导,x老师是位非常和蔼亲切的人,他也是xx管理专业毕业的,从事渔xx领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和xx专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及xxx专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。x老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在xxx专业工作岗位上的'前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

  在单位实习期间,我从事的xx专业相关的工作之外,还负责协助人事部部的日常工作,包括制定计划,利用xx知识处理相关文书。具体实习内容过程如下:

  第一、招聘。协助人资部处理首先,要熟悉招聘流程。其次,与用人部门保持密切的联系,了解用人部门的需求状况。

  第二、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续,包括签订协议、劳动合同、办工作证等等;在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学渔业资源与渔政管理专业理论知识之外,更应该学习合同相关实践法律知识。

  第三、单位考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算。虽然只是简单的计算,但也需要Excel相关知识。在大学里学习管理专业知识之外,我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。

  短暂的实习生活除了掌握xx管理专业相关工作经验,最大的收获莫过于学习到了很多在渔业资源与渔政管理课堂上无法学到的知识,还有人生角色的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入xx管理专业岗位职场生涯奠定了基础。

专业实习报告11

  实习区域:

  儋州麻黄岭-千年古盐场-龙门山-三亚南山寺-兴隆热带植物园-文昌石公园-东寨港红树林

  实习内容

  1.确定地质、地貌、生物、土壤、水文、气象、气候、生态和环境因素,以及各种物理和地理因素之间的联系。

  2.了解海南省的宗教、人口、民族等人文地理要素和农业、经济、交通等经济地理要素。

  3.收集海南省发展旅游业的特色景点和资源优势;各旅游区旅游资源开发利用的现状和表面问题信息。

  4.了解各旅游区的管理制度和存在的问题

  实习时间

  7月13日→7月16日,20xx

  导师:

  唐少侠、赵从举、袁建平、王、于等。

  练习题目:

  综合自然地理练习

  实习目的

  1.为了将课堂教学与野外实践相结合,培养学生观察、分析和解决问题的能力,培养学生在地理领域独立工作的能力。

  2.使学生掌握一个地区自然地理综合调查分析的方法。

  3.让学生了解海南岛自然自我保健的概况及其发展旅游业的优势资源优势。

  4.使学生掌握区域地理实践的重点,学习区域地理要素的分析方法。

  5.培养学生用唯物辩证法对待和分析地理事物的习惯。

  6.培养学生收集实地信息、网上搜索信息和综合分析利用信息的能力

  实习经历:

  海南岛旅游业的快速发展有其独特的区位优势。海南是中国最具热带海洋气候特征的地方。全年温暖炎热,雨量充沛,干湿季节明显,风力强劲,气候资源多样。海南岛年平均气温在23-25摄氏度之间,全年无冬。大部分地区雨量充沛,全岛年平均降雨量1600 mm以上,海南岛海岸线长1617.8公里,沿海可开发港口84个,已开发18个。海南岛四周都是优质的海滩,可以发展成海滨度假胜地。大陆架有6.65万平方公里的近海渔场,水深不到200米,水温适中,海洋生物丰富,鱼类1000多种,藻类200多种。丰富多彩的热带珊瑚礁鱼和海洋中的珊瑚、海葵等各种海洋生物是潜水旅游的观光美。海南已经成为著名的旅游目的地,海口和三亚是两个端点。海南的旅游行程基本分为三条线,一条是东岸的海滨旅游景观,一条是中线的黎苗少数民族景观,一条是西岸的原始丛林景观。所有这些都吸引了来自世界各地的游客。

  第一站:儋州麻黄岭地区土壤侵蚀及其原因调查

  蝗虫岭的方圆有50多平方公里。近几年来,由于森林植被的破坏和土壤的疏松,水土流失在沟壑中日益蔓延,最深的有20多米。蚱蜢岭日益沙化,水土流失严重面积达33.4平方公里,导致附近数百亩农田被淹,河流淤塞,严重影响了附近村庄农民的农业生产。麻黄岭严重的水土流失状况引起了儋州市委、市政府的高度重视。在有关部委的大力支持下,麻黄岭水土流失综合治理工程被列为国债项目。根据麻黄岭的土壤特点,儋州市水利林业部门采取工程措施(开挖挡水坝)与生物措施(人工造林)相结合的方式,分阶段对麻黄岭进行综合治理。水利部门开挖了森林中的山谷广场和截水沟,保护了沟头。这些水土保持工程起到了挡沙蓄水的作用。林业部千方百计在基地进行化学工程造林,选用耐旱、含水、能改良土壤的马占相思和桉树,实行科学造林。据统计,近年来已完成人工造林3万亩。同时行间种植地膜,减少洪水的冲刷力。经过几年的综合治理,处理区的雨水基本就地渗透,控制了地表径流,减少了洪水流量,增加了入渗,极大地促进了植被的生长。鸟类、兔子等野生动物的相继出现,使麻黄岭地区的生态系统进入良性循环。

  第二站:儋州千年古盐田

  儋州千年古盐场位于杨浦经济开发区新英湾以南的盐田村,距今1200年。它是中国最早的太阳能制盐遗址之一,也是中国保存最完好的原始太阳能制盐方法的古盐田。盐田村是一个非常安静悠闲的海边村庄。进村后,一眼就能看到散落在海边的大小不一的石槽。它们就像散落在盐田山脊周围的砚台,颇为壮观,有些是用简单的文字雕刻的。石槽中散落着许多不知名的植物,大部分是仙人掌。儋州千年古盐场占地750亩,砚台槽7300多个,年产量500吨。因为保留了最古老的晒盐技术,被列入国家非物质文化遗产名录。这里的.盐工根据海南岛气温高、烈日炎炎的特点,改变了以往“以海为盐煮”的方法,用太阳晒干的海滩沉积物浇上海水,过滤制成含盐量高的卤水,然后将卤水倒入石槽中,暴露在阳光下制成盐条。目前,盐田村还有30多名盐工,他们每天都在这个盐田里以一种古老的方式工作。

  第三站:龙门冲浪

  龙门山,位于儋州市伊曼镇。龙门山是一座矗立在海岸上的石山,最高点39米。从北向南看,这座山崎岖不平。它看起来像长城的一部分,非常壮观。山的东边有一个瓮门,被称为“南天第一门”。它高30多米,宽20米。它是中空和通风的。岩石呈拱形。北风吹起波浪,打在石头门上。听起来像鼓声,回响十余里,故名“龙门浪涌”。它是海南省著名的旅游景点,有4公里长的海岸,干净的海滩,岸边各种各样的巨石和独特的风景。龙门冲浪得名于明代,令游人叹为观止。先秦陈友庄有七首独特的诗:“龙门陡石嶙峋,潮水将卷远方白波。

  第四站:三亚南山生态文化区

  南山寺是模仿盛唐风格,依山而居,面朝大海的大型寺庙。南山寺由已故中国佛教协会会长赵朴初选定,经国家宗教事务局批准。1995年11月11日奠基,1998年4月12日竣工。现有的建筑有王人堂、天王堂、钟楼、便当堂、东西向登山廊、东西向祠堂、金堂等。,总建筑面积5500㎡。整座建筑气势磅礴,是中国近50年来新建的最大佛教道场,也是中国南方最大的寺庙。自古以来,和尚都是从著名的寺庙中出现的。南山寺住持是一位86岁的老和尚,监狱是中国佛教协会副主席明升大师。目前南山寺二期已经开工。根据规划设计,二期工程遵循古代大型佛教寺院的特点,统一而鲜明。主体建筑集中在中轴线上,两侧设置12个不同功能的四合院。二期工程竣工后,整个南山寺东西宽188米,南北长416米,共8级台阶,总高差49米,总建筑面积4万平方米。三亚南山风景区位于琼州南部,山高500多米,形似巨石,像中国佛教协会同意,海南省政府正式批准建设南山寺,并先后批准在寺旁建设南山佛教文化园,在寺前的海中塑造了一尊高108米的巨型观音铜像。毗邻群山,左边是天涯海角旅游区,右边是大小洞窟旅游区,覆盖着“大生态、大文化、大环保”的大悲曼陀罗。

  第五站:兴隆热带植物园

  兴隆热带植物园位于海南兴隆华侨旅游经济区。兴隆热带植物园成立于1957年,隶属于农业部中国热带农业科学院热带香料饮料作物研究所。它是海南第一个对外开放的热带植物园。植物园占地600亩,植物品种1200多种。分为热带香料饮料作物、热带名果树、热带经济林、热带园艺植物、热带药用植物、热带珍稀植物六大展区。它是热带经济作物的集合,如咖啡、胡椒、香草和可可,以及特殊的果树,如榴莲和山竹。保存了见血、封喉等珍稀野生植物物种,特殊资源丰富,景观优美。兴隆热带植物园分为五个功能区:植物观赏区、实验示范区、科技研发区、立体种植区、生态休闲区;采集的植物有12种:热带香料植物、热带饮料植物、热带果树、热带经济树木、热带观赏植物、热带药用植物、棕榈植物、热带水生植物、热带濒危植物、热带珍稀植物、热带沙生植物和蔬菜作物。

  第六站:文昌石头公园

  文昌石公园位于海南省文昌市龙楼镇,以铜鼓岭为中心,是海南最东端。这个公园沿着海岸有2公里长。它是几万年前通过造山运动从地表升起的石头。它被潮汐雕刻和风化了很长时间。石头公园由三部分组成:第一部分宏伟壮观,石头重达数千吨,形状各异,有的像乌龟,有的像猿猴,有的像恐龙。涨潮时,海浪涌入洞穴,发出惊天动地的雷声。当海浪冲击海岸时,天空布满了波浪和星星。特别是气压石,高3米多,重20吨左右,顶部圆形,底部锋利,可以摇晃但不会被风吹倒。几千年来,历经沧桑,没有12级的台风能把它吹倒。第二部分由深绿色花岗岩组成,石头比较平坦,错落有致。石头和上海点缀着水,蓝天白云倒映,景色很美。从铜鼓岭流下的山泉与海水汇合成海沟,充满情趣。第三部分形状统一,由天然鹅蛋石组成。

  第七站:东寨港红树林国家级自然保护区

  东寨港是300多年前的1605年大地震形成的。它的海岸线曲折弯曲,海湾开阔,形状呈漏斗状,滩面平坦略呈阶梯状,中间分布着许多蜿蜒的潮汐水道。涨潮时,沟里全是水,滩面被淹没;低潮时,滩面裸露,形成一个分割破碎的沼泽滩面。红树林分布在沿海浅滩。沿海地区为微咸沼泽,海湾水深一般在4m以内,海水氯含量最高为33.44%,最低为9.3‰,平均为21.86 ‰。保护区属于热带季风气候,年平均气温23.8℃,年降雨量1700毫米,海水温度32.6℃,14.6℃,24.5℃。红树林是热带亚热带沿海地区特有的森林植物群落,仅分布于我国南方少数省份的沿海地区。东寨港及其附近的海滩有大量生长良好的红树林,是中国红树林数量最多的地方。世界上约有40种红树林,中国有24种,东寨港有19种。保护区的建立对保护生物多样性和维护海湾生态平衡具有重要作用。红树林植物有16科32种,其中椰子、红梅、海南海桑、卵叶海桑、假海桑、苦楝、红树林和盐生植物是珍贵树种。海南海桑和四川凤尾蕨是海南特有植物。该地区的主要红树林群落有:

  (1)木榄群落,

  (2)海莲群落,

  (3)木瓜群落,

  (4)白骨壤群落,

  (5)秋茄群落,

  (6)红海榄群落,

  (7)椰子群落,

  (8)盐蕨群落,

  (9)桐花树群落,

  (10)梅花群落、

  (11)赤手橄榄+角豆树群落,

  (12)黎蒴+桐花群落,

  (13)海桑+秋茄群落。

  东寨港的红树林物种主要有赤手橄榄、木榄、尖莲、角梁、秋茄、白橄榄、海骨根、海漆、桐树、老鼠、柳树、王蕊、海芒果等。

  实习收获:

  三天的实习就这样结束了。虽然实习时间有点短,但是收获很大。这次实习让我们学到了书本上永远找不到的东西,把课堂上学到的东西进一步输送到现实生活中。无论是海南岛,特殊的玄武岩,热带气候,热带雨林——季风森林,高大的棕榈树,特殊的板状根系,特殊的红树林,高大的树木,各种热带水果,特殊的热带经济作物橡胶林,一路上地形和风土人情的变化都给我留下了深刻的印象。同时,我们也明白,无论什么理论知识,都需要联系实际,反复理解,用相关的地理知识进行分析,这样才能更好地了解野外实践中伟大而无限的自然环境,理论联系实际,真正实事求是地学习,用实践深化理论认识,用理论解决实际问题。我们会在以后的学习中继续这种想法,不断的学习和实践。这次实习也教会了我们,和同组的同学交流合作是很重要的。

专业实习报告12

  我是医学系高护班学生xx。xx个月的时间过的很快,一晃就过去了,我们即将结束我们的护士实习生活。回首一年的时间里,我们收获了很多,收获了知识,技术,友情,经验等等。

  我们是于20xx年_月份进入了xx医院,进行为期_个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的锻炼阶段。在这里我要感谢xx县医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和悉心指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼机会。

  在这日益激烈的'社会竞争中,使我充分地认识到成为一名合格的护士的重要性,因此我倍加珍惜这宝贵的实习机会。在实习过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,踏实工作,将理论与实践相结合。在各个科室的病房实习阶段,我严格遵守科室制度,按时到岗,虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验,熟悉病人病情,能正确回答带教老师的提问,规范熟练的进行各项基础护理操作。正确执行医嘱,严格执行三查七对。了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。我积极努力的争取每一次的锻炼机会。

  在实际操作中,我一丝不苟,有条不紊,对待患者像对待亲人朋友一样,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说。记得初到临床时,有些患者不愿让我们实习生操作,而每逢这时,我不会失落,将心比心,当自己在住院时也希望由经验丰富的医务人员为自己看病治疗啊,所以我会很理解他们的心理,但我也不会放弃为他们护理的机会,尽量满足其提出的合理要求,调整病人情绪,以解除病人的各种压力和不利于治疗和康复的不安情绪。大多数患者都会很配合的,不多久他们就会很放心地让我为他们做一些侵入性的操作了,有时在没能一针见血时他们还会鼓励我“没关系,姑娘,是我血管不好,你再扎一针吧......”这样就比较顺利地展开了我的临床实习。

  在每个科室我都学会了很多东西,让我知道,作为一名护士要具备良好理论知识,业务能力,以及基本素养。这个职业是很平凡却又很伟大的。随着社会精神文明和物质文明的提高,对于我们这个职业还会有更高的要求。我会不断的学习、进取,提高自身修养,通过不懈的努力,让自己成为一名合格的护士。

  总之,毕业实习的这一年的锻炼使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的责任,相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人,全心全意为病人服务。

专业实习报告13

  面对即将毕业的压力,我必须要到公司好好地实践一下,刚一放假我很坚决的背着行囊来到了合肥。每天顶着个大太阳不停地找着能够实习的工作,起初的几家公司都失败了,在这么一个陌生的环境中,我不知道该怎么办,站在公司的门口,让我有点胆怯,考虑着进还是不进,最后还是硬着头皮进去了,就这样我获得了实习的机会。 刚开始我只是练习手绘,手绘很重要,传统动画行业关键是要看手绘功夫,线条要流畅动作要连贯速度要快,要达到这些要求不是一朝一夕能练出来的,刚开始那几天一天画几十张我就已近开始喊累了,觉得动画制作及繁琐又无味,要达到一天几百张的量,不仅要时间还要花大量的精力去练习。手绘是基础,是每个从事动画行业的人必须要掌握的技能。 经过一个多月的练习之后,手绘方面我有了明显的进步还学到了很多有关这行的知识。对于传统动画我又有了进一步的了解,分工上比较复杂,一部完整的传统动画片,无论是 5 分钟的短片还是 2 小时的长片,都是经过编剧,导演,美术设计,设计稿,原画,动画,绘景,描线,上色,校对,摄影,剪辑,作曲,拟音,对白配音,音乐录音,混合录音,洗印等十几道工序的分工合作,密切配合,才可以顺利完成。一部动画片的完成都是动漫师们费劲精力去完成的下面我来谈谈我在这一个多月里所了解到的有关这个行业的一些知识 。

  好的设计师应该具备的素质好的设计师应该具备的素质好的设计师应该具备的素质好的设计师应该具备的素质。首先,对人和环境的

  热爱。这种热爱不是伪装的,而是要发自内心的,要对环境持有应有的尊敬之情,因为现在已经很清楚地知道,人定胜天,只是一句空话。 其次,要谦虚。日常生活中,我们能接触到一些具有很深学术水平或者丰富经验的大师级人物,这些人即使已经名满天下,也不是目空一切的。相反,他们都宽容而谦和,因为自己的成功不仅仅来自于他们个人的勤奋好学,还来自于许多其他人的帮助,他们也同样明白,即使功成名就,依然有很多未知的东西需要他们去学习和了解。 再次,一个好的设计师必须是一个杂家,他并不一定精通每一门学科, 但是涉猎领域越宽越好。善于聆听对于设计师来说相当重要,设计师在设计之前要仔细了解的各种信息。 另外,面对新形势、新环境的严峻考验,设计师的敬业精神显的尤为重要。这里的敬业精神包括坚强的意志、契而不舍、不倦思索的精神和苦心探索的韧性。成功的设计作品绝非凭设计师的灵感一朝一夕就能产生,它必然是设计师智慧和经验的累积,它包含着无数次的失败、挫折、付出。只有契而不舍、孜孜不倦、努力探索,以顽强的意志和毅力以及为事业而奉献的敬业精神,才能使自己走向通往成功之路,设计出的作品才能具有旺盛的生命力。

  勇于探索,敢于创新也是设计师应具备的。创新意味着不断的推陈出新,对于设计来说就是一个含有设计师独特见解和特定含义的新设想的孕育诞生过程。创新意味着又破又立,是对传统的批判、继承和发展,也预示着将来的发展趋势。它要求设计师在日常生活中善于思索,勇于探索,不断地培养自己的概括、溶入、舍弃的逻辑思维力,

  要求设计师以更敏捷的眼光和正确的判断力不断挖掘新和美。我认识到的我认识到的我认识到的我认识到的设计师在企业中的作用和地位设计师在企业中的作用和地位设计师在企业中的作用和地位设计师在企业中的作用和地位。

  这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。不管现实怎样,国情怎样,想投身动画事业中,单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好

  这次实训让我深深体会了团队的力量,也体会了团队中的矛盾.每个人分工明确,你要明白你的队友擅长什么东西,并且信任的把东西交给她们做,你也可以看到她们也会有一股强大的信念能把你交给她们做的东西做好.所以我们的团队在别的团队还不知道做什么的情况下已经很快的进入了状态,没有浪费一点的时间,而且还提前完成了任务!但是在整个的过程你不可能不和你的队友交流,交流就会产生很多的矛盾,因为每个人的想法都是不一样的,每个人也都认为自己想的最正确,于是会有争吵,我想这是很自然的事情,比如我会要求她们按照我的分镜图来,但是事实上她们会跳出我给她们画的圈,会加上很多她们的想象,做出来的东西会跟我的想法有很多的.不同,但我知道这是一次学习的过程,也是需要大家自己的想象!

  我喜欢这样的学习机会,它要求你要在很短的时间内完成相应的

  任务,而且不会的东西也要求你会,所以你会有很强烈的学习热情.不会的东西会查阅大量的资料,搜索大量视频.有时候我们学习一学期的东西也可能没有我们这十天学习的东西多,不仅是知识还有做人的道理,多参加这样的实训对我们大有益处。

  在这二个多月的时间里,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。不管现实怎样,国情怎样,想投身动画事业中,单靠这二个月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我觉得自己经历了许多,这些在学校从未有过的经历让我不断进步,不断成长。为毕业后从事动漫行业的工作打下了良好的基础。这是我大学生活中最有意义的一个暑假、受益匪浅!

专业实习报告14

  一、实习概述

  1.实践任务的依据:激发波在不同地层介质中的传播速度不同,从而划分地层和岩层;

  2.练习内容:单边排列激发的平面波速实验方法;孔内波速测试、地面波速测试、陆地声纳探测基岩深度;根据贯入试验划分地层和基岩面;了解多功能钻机的作业流程,记录岩心;参观望峰岗煤矿,了解煤矿建设和生产过程。

  3.实习老师:王兴珍...蔡劲松..

  4.实习地点:欢子办公楼东南角,王峰岗煤矿

  5.实习安排:11月15日:钻机作业意识练习、岩心编目及保存

  11月16日:平面波速测试和静力触探测试

  11月17日:王峰岗煤矿实习

  11月18日:静力触探测试、电测井、三维电测深

  11月19日:王兴珍老师介绍实习报告的具体撰写

  6.实习要求:

  (1)主动去做,思考,遵守纪律;

  (2)文字简洁,图表清晰,结论正确,建议合理。

  二.XY-1多功能钻机

  主要设备:钻机钻孔深度100米;泵容量为95分钟;平孔直径110mm;最终孔径为75mm钻机质量620Kg最大提升能力为10KN最大泵压为1.2Mpa柴油机功率12马力;0-2.5兆帕压力表;ZS1105型柴油机;额定功率12.1Kw校准速度2200rmin净重160公斤

  地下部分主要由钻杆和钻头组成。钻头有五个钻头齿,由合金钢制成。遇到高强度基岩时,取芯采用钢砂管。麻花钻是用来取土芯的。垫叉支撑钻杆的重量。自由钳用于更换钻头和钻头。

  2.操作过程

  我们首先到达了部门大楼的东南角。钻机启动前,工程师给我们介绍了钻机的结构。钻机主要由柴油机、传动装置和钻井装置组成。钻孔装置由液压机、液压机、钻头和钻杆组成。钻头比钻杆粗,直径10厘米左右。钻头的钻进材料为合金钢,主要用于在软土、页岩泥岩等软岩或土壤中钻进。用于中小型钻机的配置。本次钻探的主要目的是划分基岩面,取出岩心进行测井。

  钻机启动后,工程师在调整钻机的同时介绍了钻机各种机械调整杆的功能。在他的帮助下,几个学生试图操作钻机。然后,启动泥浆泵,调整合适的压力,开始钻井。

  大约半小时后,钻机速度明显下降,此时深度为6.4M,撞到基岩。然后,工程师师傅开始调整钻机,以便更好地钻孔。

  影响钻孔速度的因素有几个。

  1.柴油机标定功率,在其他条件相同的情况下,匹配柴油机标定功率越大,钻井速度越大,效率越高。当然,校准功率越大越好。否则很容易造成额外的过度能耗。

  2.影响钻井效率的另一个主要因素是钻杆和钻头的质量。钻头一般为合金钻头,应用广泛,主要是价格低廉,随着技术条件的不断提高,钻进效率也在不断提高;

  3.金刚石钻头钻进效率最高,但价格高,对于钻进效率较小的不划算。主要用于较大和较深的钻孔过程。

  4.比如中国的大陆超深钻井,现在是在东海大陆架进行,计划钻井深度1万m,主要使用合金钻头。

  5.基岩强度。在软土、软岩、软土中钻进速度较快,而在砂岩、石灰岩等硬岩中,钻进速度要慢得多。

  6.钻机泥浆循环装置。目前,钻机使用液压机从泥浆池中提取泥浆,并将其临时储存在高压储罐中。液压机的压力直接影响钻孔速度。

  此外,钻井速度还受传动装置、泥浆水压等其他条件的影响。

  钻杆、钻头和钻杆之间一般采用锥形螺纹,即钻杆越向内,钻杆的孔径越小,更好地保证了钻杆之间的连接牢固性,且易于拆卸。除了钻孔,钻孔机还可以取芯。芯管和钻杆之间的接口设计更加独特。为了保证取芯顺利进行,在接口处有自由移动的钢球。钻孔时,钢球堵塞的孔在一定的泥浆压力下充满泥浆,保证取芯管内没有空气。停钻后,钢球堵孔,下部处于真空状态,从而形成从岩心到钢球段的负压,从而成功取芯。

  取出的岩芯约0.87米,属第三系“红层”红色砂岩,松散岩屑砂岩,紫红色,中粒。由于疏松,用手磨,有些砂掉了,应时长石含量较高,所以硬度较高。

  3.岩心和测井

  钻井过程中要仔细观察、详细记录、掌握第一手工程地质资料,这是全面阐述场地工程地质条件、正确评价工程地质问题的主要依据。

  1.基岩钻探的目录和要求:认真填写报告和钻探日志。需要详细记录钻具坍塌、快速穿透、漏水、孔壁快速下降和坍塌的深度。岩心描述包括岩石颜色、成分、结构、产状、裂缝发育程度、风化程度等。钻孔深度和岩性分层深度的测量误差不得超过0.05米..岩心回收率一般不能低于80%。铁芯应按顺序编号并妥善保存。最终钻孔后,准备钻孔柱状土壤和说明。

  2.钻土测井:钻土时钻金速度快,起钻、提钻频繁。因此,要求地质录井人员掌握土样描述、分层、取样、原位测试和深度测量的操作技术,并及时填写钻井现场记录表。

  4.操作人员及注意事项:钻杆为锥形,外径大,内径小,不易旋转和松动。

  绞车:提升钻杆;钻头里有四个钻珠,防止水倒流。

  传动齿轮起作用:绞车和旋转齿轮中的一个切换工作,钻杆通过小齿轮和大齿轮的相互作用而旋转和向下钻孔。

  底部活动连杆功能:类似于“泵”功能。水从蓄水池中吸出,储存在高压储水箱中,储水箱中巨大的水压持续保持,使稀释后的泥浆得以循环。其中活动连杆向左或向右移动,具有相同的'效果,并且两者都将水输入储水箱并从储水箱中吸收水。

  取心率=实际岩心长度/钻孔深度。只有心率大于等于80%时,0.87/1.2=72.5%的成功率才算不成功。

  在人员安排上,一台钻机需要三个人,一个负责操作,一个负责协调钻场主机手的工作,清理钻孔喷出的碎屑。第三个人处理和装载钻杆。

  控制绞车的操纵杆有三个等级:上升、停止和下降。离合器有两个等级:断开和连接。有三种级别的杆用于控制卷绕速度:

  3.平面波速测试

  双孔-孔中激发和孔中接收

  连接KD 2111 Y-3地震仪

  三分量应变仪

  带扣

  单侧布置:轨道间距1m,12个地震检波器,偏移距离0.5m,移动步距0.5m

  四.静力触探试验

  静力触探试验是穿透电应力传感器的探头(应变仪等)。)通过静电力匀速进入土壤,根据电传感器的信号测量探头的穿透阻力,进而推断土层的工程地质性质。

  常用的探头有:测试比贯入阻力(Ps)的单桥探头;用于测试锥尖阻力(qc)和侧壁摩擦力(fs)的双桥探针。能同时测量孔隙水压力的两用探头(Ps-u);三用(Ps-u-fs)探头。国外也开发了各种多功能探头,如电阻率探头、振动探头、侧向应力探头、侧向压力探头、波速探头、地热探头等。

  静力触探试验的工程目的主要是:

  (一)土层划分和土壤类型判别;

  (b)测量砂的相对密实度Dr和内摩擦角φ;

  (c)测定粘性土的不排水抗剪强度cu、土的压缩模量ES和变形模量E0、饱和粘土的不排水模量Eu、砂土的初始切向弹性模量Ei和初始切向剪切模量Gi;

  (d)确定地基承载力、单桩、固结系数、渗透系数、黄土湿陷系数;

  (e)判断沙子的液化;

  检查地基加固的质量。

  静力触探试验具有试验结果可靠、效率高、成本低等明显优势。适用于粘性土、淤泥、砂,不适用于砾石土、岩石。

  (1)测试设备:

  手动光静态测深仪(CDL-4)。

  手动光静态探测仪示意图

  1.静态测深杆;2.静力触探仪器框架;3.转轴;4.手摇曲柄;5.传力链;6.链条传压板长销;

  7.传力板;8.卡板;9.穿杆槽;10.地脚螺栓;11.地脚螺栓压下横梁销;12.测深仪的下横梁;

  13.地锚板;14.空心柱;15.应变仪;16.顶柱;17.探针锥尖

  手动式轻型静力触探仪由静力触探仪架、传力设备(曲柄、转轴、链条、传力板和夹板)、地锚和探头组成。

  地锚用来提供反作用力。通过地锚下压梁销使静测仪下降,即整个静测仪固定在地面上。

  操纵曲柄转动转轴,使链条上链条压力传动板的长销向下移动,迫使传动板和夹板向下移动,同时夹板嵌入静探槽位置,也迫使静探杆向下移动。当探棒下端的探头向下移动时,锥尖受到土壤的阻力,使探头中的顶柱向上移动,然后探头中的空心柱变形伸长,附着在空心柱上的电阻应变片的应变值相应增大()

  (2)测试步骤:

  (a)地锚旋入土中,地锚板尽可能落入硬土层。静力触探仪通过地锚压下横梁销固定在地面上。

  (b)将测深杆穿过测深仪器架的上下孔与地面接触,依次安装夹板和传力板,摇动转轴,使传力链条上的传压板长销刚好压在传力板上。

  (c)将单桥探头或双桥探头传感器的电缆连接到电测量仪器的输入连接器上。选择单桥测试键或双桥测试键。

  (d)按下调零键,将电测仪表中的初始应变值调整到200-500(10-6)的范围内,防止了试验过程中出现负应变(稍后校正温度时,仪表会自动恢复)。

  (e)以恒定速度将探头垂直压入土壤中,标准贯入速度应为1.2m/min(即5秒内贯入10cm)。每隔10厘米穿透记录一次应变(在该测试中,您可以通过按下深度控制器开关记录一次)。

  (f)由于应变片受地温影响较大,应在最终孔深为0m、0.5m、2m、4m、6m处进行温度修正。进行温度校正时,锥尖每次应抬高约10厘米,校正应在锥尖侧壁受力的情况下进行。(仪器中规定了校正方法。) 。

  (g)当测深过程中遇到较薄的硬层时,可拔出静态探头,用轻动力测深穿透硬层,然后用静态探头进行二次测试。

  (h)终止试验标准:锥尖阻力为8MPa(或根据设计要求)。此时锥尖几乎无法再向下穿透,地锚被拉回。

  (3)数据整理:

  (a)仪器每隔10cm自动显示土壤阻力,单桥显示指标为比贯入阻力Ps(MPa);双桥探针显示锥尖电阻qc(MPa)、侧壁电阻fs(Kpa)和摩擦比Rf。

  Ps = (MPa)

  qc = (MPa)

  fs = (Kpa)

  Rf = () ×100%

  (2)绘制深度、峰峰值、峰峰值和峰峰值随深度变化的曲线,峰峰值曲线、峰峰值曲线、峰峰值曲线和峰峰值曲线

  (4)测试结果的应用:

  土层分类:

  当使用双桥探针时,qc和fs在不同的土壤中不能相同,因此可以使用qc和FS

  两个指标Rf用于划分土壤等级(表3-25)。对比结果表明,该方法是有效的。做实验前先检查仪器,CL-20xx测力计归零,检查测深仪的工具是否齐全,仪器是否加载正确,探头尖上的小块塑料保护膜是否被拉出等。

  准备后,选择合适的钻孔点钻地锚。地锚的作用是固定测深仪器。地锚之间的距离一般为80厘米-1米,实际测试以固定测深仪为准。铺设枕木时,先将铆杆外的地面找平,然后一人从枕木一侧用枕木向下敲击地面,使地面尽量平整。然后,铺设轨枕后,在测深仪底座和轨枕之间加销钉,以保证测深仪的水平和探杆的垂直度。

  首先通过螺旋齿将探头与第一根探杆连接,然后开始准备探查。

  在探索过程中,小组中每个学生的配合是快速准确完成实验的保证,所有成员都要积极参与,让更多的人在有限的实习机会中掌握这个实验的技术。本实验以10 cm为记录节点,每隔10 cm读取一次,充分考虑了测试的精度要求,减少了原因

  漏层的可能性,分别在0.5m、2.0m、4.0m和6.0m处进行校正和调零,以减少钻井过程中钻井挤压和与地层摩擦产生的热量,从而造成钻头损坏或读数不准确。

  同时,由于钻孔过程中贯入仪的位移而引起的误差通过提起钻杆来修正。·探测应保持均匀的探测速度,一般为0.8-1.2M/MIN,这次使用的探测仪用手摇动手柄,所以学生要掌握好速度,同时由于手柄容易松动,摇动时要注意安全措施。使用时一定要注意安全。首先是探头。碰到坚硬的岩石后,不要用力摇晃手柄,否则会损坏探头。

  一开始,老师带领大家做实验。王兴珍老师给我们讲解了各个部分的用途和用法后,同学们自己操作。后来,第一个测试孔完成后,我们独立完成了静力触探孔的成功钻探。

  对于CL-20xx测功机,有两个测量范围,一个是0-20xx千克力,另一个是0-4000千克力。当超过I的测量范围时,应使用第二个范围。有四个端子,A.B接红蓝线,C. D分别接黄绿线,实验前和实验中要调零几次。

  根据单桥探头测得的PS值,以Mpa为单位确定土层的类别。

  表1土层PS值分类

  PS(Mpa)

  土壤类型

  PS < 0.5

  泥和泥粘土

  0.5 < PS < 1.0

  新沉积的粘性土

  1.0 < PS < 3.0

  普通粘土

  PS > 3.0

  旧粘土

  根据实测的力值,压缩模量ES、变形模量EO和地基承载力f0。

  ES=3.72PS+1.26(Mpa)。根据《工业与民用建筑工程地质勘察规范》T721-77的要求,

  0.3≤ PS < 5.0(Mpa)

  变形模量EO=6.06 PS-0.90(Mpa),按建设部综合勘察院标准,PS < 1.6,一般为软土和普通粘土。

  基础承载力f0=0.104 PS+25.9(Kpa),300≤PS

专业实习报告15

  一、实习目的与要求

  1。掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差;

  2。掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领;

  3。掌握小地区碎布测量布点方式;

  4。掌握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法;

  5。了解和掌握测绘有关内业处理软件的基本使用;

  6。培养同学们的基本功,充分锻炼同学们在测,记,算绘各个方面的能力;

  7。帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感;

  8。充分认识到测量工作的科学性,精密性,引导专业素质的养成;

  9。培养同学们快速,严谨而有创造性的解决实际问题的能力。

  二、实习任务

  1。要学习进行:控制点高程测量;导线测量;水准、闭合导线内业计算;

  2。每小组将学校南、西校区共20个水准点进行四等水准闭合路线的测量,并根据其中一个已知高程的水准点推算出其它水准点的高程。

  3。每小组完成一个指定区域的导线测量(包括高程)。

  4。每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。

  5。每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告。

  三、实习项目

  在老师的分配下,本小组的实习任务由x月x日起,共为时两周,实习具体内容由两大部分组成:

  1。在x学院南、西校区内,对校内的'20个控制点采用闭合路线进行四等水准测量,并且闭合路线每条线路,必须进行往返测加密,及相应的内业处理;时间安排:x月x日~x月x日。

  2。在x学院南校区中,以图书馆为中心,包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进行碎步点的布设和

  将布设的碎步点采用导线测量的方式测量其坐标和高程,及相应的内业处理。

  四、作业方法

  1。四等水准测量:

  本小组共有成员4人,在施测水准测量的时候,人员分配情况是:跑尺员(前,后尺各两人),观测员,记录员由四人按天依次进行轮换。

  具体作业方法如下:在选取了合适的水准路线和固定点之后(水准路线见附图),

  开始进行第一测站的观测,将水准尺立于固定点上做为后视,水准仪放置在水准路线附近合适位置,然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫,在尺垫上树立前尺。随后观测员对水准仪进行整平,并按“后后前前”的顺序对后尺前尺进行读数。在一测站完毕后,通知后尺移站,此时前一站的前视点变为后一站的后视点,按照与前一站相同的工作程序完成该站的测量,直到完成该测段为止。

  2。导线测量

  在导线测量过程中,对小组成员进行了如下分配:两人负责棱镜与配套脚架,一人为观测员,一人为记录员。

  具体的作业方法如下:在组织组员对测区进行了勘察情况下选定了控制点,在确定已知点位置后,按照闭合导线观测法进行观测:将全站仪安置在第i站的基座中,棱镜分别安置在后视点i—1和前视点i+1的基座中,进行导线测量,分别读取六种观测值:水平角β,距离S,竖角α,仪器高i,目标高υ;在同一测站处进行两个测回的测量,对两个测绘的结果进行检校,结果合格后转站,如前一站进行观测,直到闭合导线测量完毕。

  在整个过程中都应该遵守导线测量的对于误差的要求进行。

  五、实习总结

  在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获:

  从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:

  在实际测量的过程中,由于困难的出现,不可避免的会影响成员的情绪,从而影响测量工作的进行,在这里,就需要团队精神发挥作用,大家共同解决问题,作为一个整体来战胜困难;由于完成水准测量规定的时间有限,工作量有非常的大,再加上天气较热,每天早上六点左右就开始工作,下午又要到七点办才能收工,但终于我们还是完成了规定的测量任务。

  从专业素质的角度来看,我也获益匪浅,使我更加意识到了测绘工作的科学性,精密性和艰苦性。

  即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,许多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进行度量的,这是测绘工作具有高精密性的直观的反映;对于测绘工作科学性,精密性和艰苦性的直观认识,我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。

  因此,在实际测量中我们尽量作到仔细,错了就返工,决不马虎。认识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培养了我们做事严谨的作风,而这也是专业素质的基础。

【专业实习报告】相关文章:

专业实习报告_实习报告04-01

专业实习的报告11-07

专业实习报告06-08

专业的实习报告06-21

专业实习报告06-12

[精选]专业实习报告07-05

专业实习报告(精选)07-05

专业实习报告_实习报告10篇04-01

日语专业实习报告05-19

文秘专业的实习报告02-27