实践活动作文
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的实践活动作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实践活动作文 篇1
暑假里,学校要求每位同学都要学习一项球类运动。于是,妈妈给我报了乒乓球班,但我并不喜欢这项运动。
第一次上课时,我怀着恐惧的心情来到了教室,因为性格内向,很多人围在一起聊天时,我就一个人盯着球拍看,显得孤独而不合群。由于不喜欢,教练示范时我不认真学习,练习时我也经常找各种理由偷懒,因此别人都掌握了的动作我还不熟悉,父亲因为这件事责怪了我,渐渐地我厌倦了打乒兵球,每次都要大人多次催促才会去上课。
但是那一节课改变了我的想法。
和往常一样,吃晚饭后我拿起乒乓球拍,慢腾腾地向乒乓球班走去。一切如故,做完了准备动作后,我们便来到了发球机前练习。轮到我了,按了“开始”键后,就开始练习了,这时我脑中突然灵光一闪,我想:我又不比别人笨,为什么不努力一下呢!于是我在脑海中认真思索着教练教的动作,手上按要求挥舞着球拍,脚下快速移动着,眼睛紧盯着乒乓球,不断重复着动作,慢慢地竟有一种停不下来的'感觉!“啪啪。”一阵掌声惊醒了我,原来是教练和同学们在为我鼓掌,教练大声地表扬我打得很有进步,同学们也向我伸出了大拇指,我十分开心,内心有个声音在对我说:“只要努力,你能行的!”
用发球机训练了一会儿后,教练让我和另外一个同学练习对打。一开始我接不住对方发来的球,对方也接不住我发的球,哎,真扫兴。但我没有灰心,休息时我认真看了看其他学生练球时的样子,他们也和我一样,但他们没有放弃,始终坚持着!我暗暗下定决心,努力,加油,我一定能行的!功夫不负有心人,经过三番五次的失败后,我终于接住了对方发来的球,我高兴地跳了起来,那种喜悦无法言喻!
这节课后,我没事时总是习惯性地颠一颠球,我喜欢上了乒乓球落在桌子上的声音,喜欢上了打球时美丽的身影,喜欢上运动带给我的一切!
坚持就是胜利!很多时候,在你准备放弃时,再坚持一下,结果就会不一样了!
实践活动作文 篇2
冬日,温暖的阳光照在我们身上,我们就像一群欢乐的小鸟来到青少年科技文化活动中心,参加有趣的综合实践活动。
活动内容丰富多彩。我们上了一堂快乐的心理辅导课后,就来到充满乐趣的科技馆。当看到巨大的飞碟时,我好奇地想这个庞然大物里面到底有什么呢?我细细地观察起来,发现有许多按钮可以控制飞碟上下左右飞行,甚至可以发射子弹……操控室的.屏幕上显示了飞碟的形状、特点等。我认真地驾驶着,感觉有趣极了!当我操控完,发现头上全是汗。走出操控室,同学们纷纷围过来,七嘴八舌地问,里面好不好玩,晕不晕,刺不刺激。我一一告诉了他们。
接下来,我去了一间奇怪的房间,当人走进去的时候,整个人都会颠来倒去。我在里面晃来晃去。突然,耳边传来一声尖叫,我虽然吓得起了鸡皮疙瘩,但仍感觉非常好玩。最好玩的还是看球幕电影。我们来到影院,走进去发现我们的前后左右上方都有屏幕。我迫不及待地找了一个位置躺了下来,满怀好奇地等着。突然,电影开始了,影片讲的是海洋动物向往和平、宁静生活的故事。声音、图像在我们的四周呈现,是那样的有趣而又富有立体感。
看完电影,我兴致勃勃地欣赏了机器人的演奏;来到二楼打鼓的地方,惊奇地发现这里的鼓居然没有面。虽然没有面,但是打进去却有声音,好神奇啊!当看到一种叫电力球的东西时,我用手指碰上去,哇,有一种麻麻的感觉,好刺激啊!
从科技文化活动中心出来后,我们就去东太湖生态园欣赏冬日暖阳下的美丽风光。这里的风景美不胜收。地上的草儿在阳光的照耀下越发青翠;幽静的树林里隐隐约约听到了鸟儿的叫;清澈的湖水中小鱼儿在轻快地游动……同学们有说有笑,心情非常愉悦。
今天的活动真有意义啊!我们不仅快乐地学习了许多的知识,还有了不少新的发现。
实践活动作文 篇3
俗话说得好:“大自然是我们的良师益友,大自然是绿色的课本。”我们总想着去大自然里挖掘“宝藏”,终于,日盼夜盼,在11月23日的早上8点这一“神圣”的时刻,沈老师与徐老师兴高采烈地领着我们跨出校园,走向社会。
刚到达目的地时,我们仿佛是一群刚出笼的小鸟,急匆匆地下了车,迫不及待地向四面八方张望,就像是来到了一个陌生的世界,好奇心像潮水般涌上了心头。“啊!好壮观啊!”我望着高挂门前,金光闪闪的“新桥海澜国际马术俱乐部”这几个大字,情不自禁地连连称赞。“出发了,别讲话!”沈老师挥了一挥手,愉快的话音里还带着严肃。“let’s go!”我们异口同声地蹦跳个不停。离马场还有200米距离时,一阵马儿的味道就扑鼻而来。“快了!”我的心怦怦直跳,真想快一点儿看见马儿!终于,一个几百米大的被分为三个区域的马场呈现在了我的眼前。“终于到了!”我一个箭步地往马场冲去。只见一匹黑色的马儿抬头挺胸,密密的鬃毛随风飘飞。再往前一瞧,一位穿白色夹克衫的老外双手紧握缰绳,精神抖擞地骑在马背上,显得英俊潇洒。正当大家谈笑风生时,眼前突然出现了一个亮光,马儿就像一个含羞的姑娘,轻轻摆起那宛如高脚杯的蹄子,又似一只被激怒的老虎,“呼”的一声,同学们纷纷被吓了一跳。“啪,啪”那个老外一手拉动着缰绳,一手使劲地拍打着马屁股。“踢踏踢踏”马儿以迅雷不及掩耳之势摆动着细长的腿,英姿飒爽,仿佛在说:“大家好,下面就由我来为大家展示一下我的独门绝技!”马儿开始绕着马场,转了起来。两圈后,它开始减速了,慢慢地向我们走来。我看着马儿,眼睛忽然一转,机灵的想:既然能与马儿近距离地接触,何必浪费,不如与马儿紧密接触一下吧!于是,我踮起脚尖,伸出手,想摸摸它。可是我的个子太小了,怎么也摸不到。说来也巧,这是,它就像是我肚子里的蛔虫、知心朋友,主动地向前跨了一步。我鼓足腮帮,使出九牛二虎之力,向马儿伸去。功夫不负有心人,我终于摸到了马儿。顿时间,我感觉它的鬃毛非常细腻、光滑,好像是摸到了白丝绸一般。“我也来!”
同学们也学起我的样子,纷纷摸起了马儿。时间如飞箭,转眼之间就要与马儿说再见了。我依依不舍地与马儿告了别,向老师走去,但我还时不时地回过头。马儿也正看着我,好像也在依依不舍地对我说:“再见了,祝你今后身体健康,学习顺利!”
第一站我过得很快乐,很精彩,第二站也一定如此吧!第二站我们去了神龙生态园。刚跨入神龙生态园大门,那“汪汪”的两声狗叫就立刻传进了我的耳朵。循声望去,原来是一只身披黑色“外衣”的小狗在叫,好像在欢迎我们的到来。“快看兔子!”五一班的一位男生朝我左侧指去。我侧头一望,真的是一群兔子在笼子里成群结队的.活蹦乱跳,有的洁白如雪,有的灰黑似尘,有的呈棕红色……在那里吃过午饭,我又看到了眼镜蛇、孔雀、老猴……其中,最引人注目的是那可怕的眼镜蛇。它昂着头,挺着胸,用那黄豆般大的眼睛恶狠狠地瞪着我,仿佛在对我说:“别靠近我,小心我对你不客气!”使我毛骨悚然!
时间过得很快,转眼间我们又到了华西金塔旁的小公园,里面有桥、小山丘、松、假山……使我大开眼界!其中我最感兴趣的是那小型长江大桥,同学们也纷纷对它产生了兴趣。
经过这一次实践活动,我受益匪浅,看到了大自然的优美风光,独特生机,开阔了眼界,学到了一些课堂上学不到的知识,同时也放松了心情。啊!这真是一次愉快的实践活动啊!
实践活动作文 篇4
在这次综合实践活动中,我们小组研究的是民俗节日:七夕,我们有收获,也有不足的地方,还体验到了当老师的滋味:
因为我们研究的是七夕,所以大家肯定有很多问题了:
什么是七夕?我们可以把七夕当做情人节来过吗?……
为了让大家明白得更透彻,我们用视频的方法来给同学们简介牛郎织女的故事,这可费了我们不少时间,背台词、练动作……我们要费尽口舌,用自己的`话来把官方用语改变过来,让语言变得更风趣、俏皮。为了让同学更加明白,我们练习了整整两个下午呢。
虽然前一些天我们的效率并不是很高,会出现分歧,不和谐,但是我们一想到“兄弟齐心,其利断金”只要团结一致,什么困难都会被攻破,什么事情都会变得简单!这让我想起了老师给我们讲课时做的幻灯片:他们不惜时间在备课中一点一点溜走,不惜辛苦劳累,为了我们听的更明白,总是在不停的修改,争取让每个同学都听懂。
在这次民俗实践活动,我收获到了合作的精神、力量是无穷大的,俗话说得好,“一花独放不是春,百花齐放春满园”只有合作的精神是最强大的。
不足的地方就是不能总是以自己为中心,让他人都听自己的,而是当和一个同学发生矛盾时,要从对方的立场上去思考自己的问题吗,看看自己是对还是错。如果每个人和对方发生矛盾时都先思考自己问题,这世界上还会有吵架这个吗?
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