（经典）实践活动的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的实践活动的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实践活动的作文 篇1
这个星期一到星期三，我校五年级全体学生参加了一次特别有意义的综合实践活动-学农。三天两晚中有苦也有甜，让我特别珍惜和难忘。 在活动中，我和同学们一起套被套枕头套、叠被子、搭蚊帐；我们参加了挑粪、插秧……
这个星期一到星期三，我校五年级全体学生参加了一次特别有意义的综合实践活动-学农。三天两晚中有苦也有甜，让我特别珍惜和难忘。
在活动中，我和同学们一起套被套枕头套、叠被子、搭蚊帐；我们参加了挑粪、插秧、拨草等活动课程。虽然粪池里的臭味让我们很不好受，但我们还是很坚强很勇敢的完成了任务。而这么多课程里让我最难忘的.还是插秧。
因为我家是北方的，从来没看过插秧，所以我特别心奋。我们挽起裤子，脱掉鞋子，脚刚踏进泥水里，我们就大叫起来，泥水太冰冷了，很快泥水像沼泽一样吞没了我的脚，并深深地吸住，让我觉得寸步难行。我们艰难的来到了教官指定的地点，教官发了秧苗，要求秧苗之间要保持距离，横竖要对齐，我们就插秧了。刚开始秧苗很不听话，一离手就东倒西歪，后来我试着再插深一点就可以了。插完秧上岸时，才发现脚都冻僵冻红了，脚丫上满满的泥巴，大家互相看看都笑起来。
感谢老师陪我们一起度过了这次活动，学农活动让我深深体会到了农民种地干活的不易和艰辛，让我感受到了团队合作的快乐，让我学会了珍惜、坚强、勇敢、感恩。希望这样的活动以后还能参加。
实践活动的作文 篇2
今天，我们去了长鹿农庄，那里有很多动物如：鱼、鸟、湾鳄、白羊、骆驼、驴、老虎、猴子等。
猴子的尾巴很长，它爬树也爬得很高，我爱猴子。那里有海狮表演，小鸭子飞到水里。小狗和小猪跳水，我都不知道它们还会游泳。小狗都有五颜六色的耳朵，小狗也会算三加四等于多少，它们真的很聪明。
大象也会帮人按摩，我知道在这个世界上没有笨的，只有聪明的，动物也是有生命的，如果有种动物绝种了我们的世界也就少了一种物种，所以我们要爱护它们，它们也会帮助我们。
这次的春游比以前好玩多了，也比以前刺激，玩得很高兴。在农庄胡老师一直走来走去提醒我们要注意安全不要走散了。后来我们去了一个鬼屋，出来的'时候有些女生们被吓哭了。
快走了，我们带着愉快的心情买了一些纪念品，坐上旅游车高高兴兴的回学校了，我爱老师，今天我们都玩得很高兴。
实践活动的作文 篇3
今天是星期二，是个风和日丽，欢乐不断的日子。为什么说风和日丽呢?因为今天天气好得很。为什么说欢乐不断呢?这你就猜不出来了吧，那是因为我们学校组织要去实验基地生活实践，心情真的无比激动。
在欢声笑语中，不知不觉来到了盼望已久的活动中心。第一节课开始啦!老师让我们拆开袋子，课题是做一个笔筒，里面有4个一模一样的长方形，和一个正方形的材料。先把两个长方形木块合在一起，再在长的`侧面涂上胶，然后把木块分开，粘在一个长方形上，再把另外两个长方形的侧面也弄上胶，再把一个长方形粘上去，最后将底部涂上胶，把它粘在正方形上面。最后再打磨打磨，一个漂亮的笔筒就成功了。
还有一节课是陀螺游戏课，一开始，我抽了一下它就滚掉了，而不是转起来的。第二次、第三次、第四次……虽然都失败了，但我毫不气馁。心想，失败乃成功之母，只要努力，肯定会成功的。
实践活动的作文 篇4
周一的早上，我怀着激动的心情来参加综合实践活动。
我们上了许多有趣的课程，如：野炊课、挑粪课。
在一片有马有牛的草地上，教官在为我们上驯牧课。我们要学会与小马和牛相处。当教官让我们解散时，我跑向了一匹小马。它的毛可长了，几乎和我的头发一样长。我伸手给它嗅了嗅，可它只顾吃草，都不理我。我又摸了摸我的头，还是没反应。我嫌它没趣儿，又走向了另一匹马。我挤进了人群，站在了它的头旁边。可是每当小马动一下，周围的.同学就尖叫一下。我觉得他们真是大惊小怪的，小马动一下不正常吗？它又不是石头！我不停地摸它身上的毛。忽然它转过头来碰我的腿。我以为它是不小心的，没在意。又一下，它“碰”了我。这回可不是用头了，是用牙齿咬。我连忙退出了人群。我的鼻头一酸，糟了！泪要出来了。这时我看见了一个男孩他被马咬得满腿是血，还哭着说：“谁知道，它会咬我呢！呜——”我心里更怕了，但我心里一到想：不能哭，要坚强。我找到了曹依，说明了情况。到了房间，她帮我检查了一下，伤得不重我才放了心。
这次活动好惊险。我知道与小动物相处时一定要先了解动物的习性，还要对他们很友好。
实践活动的作文 篇5
老师说星期二会去参加综合实践活动，让我们去丰泽园参观生态基地，同学们听后高兴地一蹦三尺高，我的心情兴奋极了。
坐车不到20分钟我们就到了丰泽园，眼前展现了漂亮的景象：路边有许多不知名的花，散发着扑鼻的芳香，在一个馆前有着一潭清澈的湖水，湖里有彩色的小鱼。
我们排队进入馆内，“咦？一根根红条是帘子吗？”我怀着好奇心跟着导游进入馆里，“帘子应该是软软的呀，怎么往前走时一根根红条打在脸上会很疼呢？好像还和上面的绿叶子连着呢！”我自言自语道。刚想到这里，导游姐姐甜美的声音便传来：“那是一种叫锦蓬藤的草，垂下的红色的条是它的茎。”我才知道那是一种植物。
我们继续往前走，“百瓜园”这几个大字便出现在我的前方，百瓜园，顾名思议就是有各种各样的瓜类，一进门，许多的瓜便映入我的眼帘，这里面最让我记忆犹新的瓜非属蛇瓜了，从外形上看，它真的'很像一只蛇，弯弯曲曲地挂在房顶上。
我们走出百瓜园后，又到了科技创新示范区。
刚刚进门，我就看到一棵西红柿树栽在一个花盆里，你看后一定会大吃一惊，满脸惊讶的表情，也一定会问我：“西红柿树？我从小到大都没听过还有西红柿树呢，你会不会写错呀！”我会大声回答说：“no,”说实话，我也不相信那是西红柿树，但是导游却告诉我们这是真的西红柿，我闻了闻，真的有西红柿的气味！里面还有更奇特的呢！有一种草，叫“碰碰香”，只要拿手拍一拍它的叶子，再放到鼻子上闻一闻，便有种薄荷的清香……
这里有我们从没有见过的植物，也有我们从课本上学不到的知识，我们要像4课说的那样，去打开大自然绿色的课本，享受大自然送给我们的珍贵礼物。
实践活动的作文 篇6
第一个去的地方是岭南印象园，园内有许多岭南民俗建筑、名胜古迹，如：皮影、烧玻璃等等。我最喜欢玻璃鸟乐器，放水进去就会发出老鹰的声音，引来很多小鸟，真有意思。
第二个去的`地方是科技馆，那里有很多高科技产品，比如空中飞球、火灾、恐龙化石骨架、火洞、风力发电等等还有很多。在那里我喜欢地球核心，那里很热、温度很高，站在里面会有被热掉头的感觉，这里面真好玩！
实践活动的作文 篇7
您好，我是嘉言妙语的闫冬晓，可以读到这里你可能会问，这是在干嘛？让我来告诉你，这是我们嘉言妙语口才班举行的外出采访活动。
人们都说，万事开头难，但在我这里却打破了常规。到达目的地后，我就迫不及待地去采访了，我跑到一位叔叔面前：叔叔您好，我可以采访您几个问题吗？叔叔点点头。您觉得好口才重要吗？重要。您的爱好是什么？他思索了一会儿，说：打篮球。我接着问，您希望您的'孩子将来成为什么样的人？他立刻回答：对社会有用的人。我想，问他前两个问题，他都要思考一会儿，可问到孩子的将来，他却不假思索，选择了国家利益，可见这位叔叔一定是位爱国人士。
接下来的釆访，大家的回答大同小异，但最后问到自己的孩子或孙子的将来，他们都会马上选择对国家有用，看来大家都怀揣着一颗爱国的心。在采访中，使我记忆犹新的是一位老爷爷，我问完了他所有的问题，准备向他道别时，老爷爷却对我说了许多鼓励的话，还时不时摸一下我的头，告诉我一定要努力学习，不然会后悔一辈子。这使我想起了想起了一句诗：少壮不努力，老大徒伤悲。可能老爷爷在年轻的时候，有许多遗憾的事，所以不希望这种遗憾发生在我们身上吧。等老爷爷说完，我发现，阳光照在老爷爷的眼眶上，竟映出了光泽，啊，老爷爷流泪了，这让我既意外又感动，这可真是老爷爷的肺腑之言呀。
从活动开始到结束，我一共采访了8个人，其中只有2个拒绝了我，看来还是热情的人多呀，这么多的成果，我还要感谢我的勇气，没了它，可能我连话都说不出口呢。
实践活动的作文 篇8
盼望着，盼望着！终于盼到了2月16日，现代少年报组织的第七期侦探营活动在武汉植物园拉开了帷幕。
暴风雪过后的阳光格外明媚，我们一行30余人从武汉的四面八方汇聚到植物园来开始探险。一回生二回熟，互相介绍后，同学们都成了好朋友。老师们把我们分成了六组，组织了许多许多丰富多彩的活动，有知识抢答、拼拼图，还有探险……
我最喜欢的就是探险。我和队友们根据下发的图纸，东找找，西瞧瞧，到处寻找。我们先来到亭子里，找到了几个三角形的纸，然后来到墙皮上找到了二十几张三角形的纸，最后我们来到草丛里，在这里转了好多圈，又找到五十几张三角形的纸 。后 来我们看到图纸上还有3处没找，就拼命地向前冲，来到第一个地点，真可惜，我们只找到了十张，其余的'都被别的队给抢光了。抓紧时间，我们又来到了第二、第三个地点，但是也都被抢光了。
探险活动结束了，我们等待着颁奖。此时此刻，我们每一个人的心都在砰砰直跳，经过裁决，我们队的“宝藏”最多，荣获了第一，队员们都获得了“最佳营员”的奖证和一副跳棋，心里甭提多高兴了。
这次活动让我亲身体验了侦探破案的“乐趣”，虽然辛苦，但是快乐！
实践活动的作文 篇9
冬日，温暖的阳光照在我们身上，我们就像一群欢乐的小鸟来到青少年科技文化活动中心，参加有趣的综合实践活动。
活动内容丰富多彩。我们上了一堂快乐的心理辅导课后，就来到充满乐趣的科技馆。当看到巨大的飞碟时，我好奇地想这个庞然大物里面到底有什么呢？我细细地观察起来，发现有许多按钮可以控制飞碟上下左右飞行，甚至可以发射子弹……操控室的屏幕上显示了飞碟的形状、特点等。我认真地驾驶着，感觉有趣极了！当我操控完，发现头上全是汗。走出操控室，同学们纷纷围过来，七嘴八舌地问，里面好不好玩，晕不晕，刺不刺激。我一一告诉了他们。
接下来，我去了一间奇怪的房间，当人走进去的时候，整个人都会颠来倒去。我在里面晃来晃去。突然，耳边传来一声尖叫，我虽然吓得起了鸡皮疙瘩，但仍感觉非常好玩。最好玩的还是看球幕电影。我们来到影院，走进去发现我们的前后左右上方都有屏幕。我迫不及待地找了一个位置躺了下来，满怀好奇地等着。突然，电影开始了，影片讲的是海洋动物向往和平、宁静生活的故事。声音、图像在我们的四周呈现，是那样的有趣而又富有立体感。
看完电影，我兴致勃勃地欣赏了机器人的演奏；来到二楼打鼓的地方，惊奇地发现这里的鼓居然没有面。虽然没有面，但是打进去却有声音，好神奇啊！当看到一种叫电力球的东西时，我用手指碰上去，哇，有一种麻麻的感觉，好刺激啊！
从科技文化活动中心出来后，我们就去东太湖生态园欣赏冬日暖阳下的美丽风光。这里的风景美不胜收。地上的'草儿在阳光的照耀下越发青翠；幽静的树林里隐隐约约听到了鸟儿的叫；清澈的湖水中小鱼儿在轻快地游动……同学们有说有笑，心情非常愉悦。
今天的活动真有意义啊！我们不仅快乐地学习了许多的知识，还有了不少新的发现。
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