实践活动作文3篇(精)
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的实践活动作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
实践活动作文 篇1
今天我们到二月二农场上课外实践课了！
来到二月二农场，首先，那里的园长给我们讲了一大串有关于安全的注意事项，比如说：“不可以在无老师的情况下单独跑到养动物的地方，要离小溪远一点，用剪刀安全等……”
给我们上课的老师姓王，她把我们带到了上课的地方，开始上课了！老师给我们普及了一下橡皮泥和软陶的区别，说完我们开始做小花盆了！老师给每个人发了六包软陶，我发的颜色是：红色、金黄色、紫色、橙色、蓝色还有黑色。我用蓝色做了一个长方向的底盘，然后我又用金黄色、红色、橙色还有紫色做了一个心形的盆侧。
中午吃饭了！我打了一点肉，一份西红柿，一份鸡腿菇还有一份米饭，这里做的饭太好吃了！让我吃的一点不剩！
吃完饭，王老师带我们参观了二月二农场的环境，这还是一家aaa级的风景区呢！这有小溪、家畜、客房、教室还有餐厅，这一圈转下来我才发现，这二月二农场可真是够大的呀！
回到教室，我们开始移栽多肉植物，我将它放到我的'花盆里，放上土，我的植物载好了！不过花盆太大，花太小！不过还是挺好看的！
回到学校班里朱老师让我们反思一下今天的表现，我觉得今天在班车上，靠近朱老师前面的同学纪律比较好！越往后离老师越远，说话的越多！上课的时候可能因为好不容易可以不在学校上课，所以同学们有点儿小激动，比较乱！吃饭一开始我们班刚到的时候，因为是第一个到的，所以比较安静！随着班级越来越多，把我们班也带地说话起来了！不过我们班比较轻！
今天我太开心了！因为今天我很充实！
实践活动作文 篇2
早上，我不知不觉的醒来了。看看窗外，现在应该五点半。我在床上闭目养神，想让自己睡着。可谁知道，我躺了好一会儿，还是睡不着。所以我只好在床上哼歌。差不多六点多，王梦娜过来叫周悦娇去田径了，我才放松了。等到她两出去后，我就起来换衣服、洗漱、扎头发、叠被子、铺床单。等到我做完这些事，郑老师定的六点半的闹钟也差不多要响了。闹钟响了，大家轮流去卫生间换衣服、扎头发、洗漱，去床上叠被子、铺床单。大家做完这些事，教官也该要吹哨了。“哔”起床的哨声响了，我们已经做好了该做的事情了，接下来就剩下周悦娇没整理好的被子和床单了。过了差不多十几分钟，集合的哨声响了，我们迅速穿好鞋，下楼集合。我们今天要去参观鼓浪屿的18个景点。军官叫了我们六个班的领队去一楼的'一个房间里拿讲解机。只见他们拿出来的是一个个手提箱。我们班的领队把手提箱放到地上，打开箱子，里面一共有49台讲解机，和我们班的人数符合。于是一个个领队把机子发给自己班的同学，并且每个人都会发到一个像斜挎包的收纳袋，每个人都要把机子放进包里。我们要出发了，教官说我们早上要参观10个景点，下午参观8个景点。说完，我们出发了。我们参观的第一个景点是林屋，我们站在林屋的东面，从这里看林屋就像个温馨的小城堡......
晚上，我们举行了联欢晚会。三个教官都上来给我们唱了一首歌，条件是回到宿舍罚蹲起两百个，结果我们真被罚了......
实践活动作文 篇3
第一项活动开始了。厨师介绍了怎么样做圆宵：先弄一小团元宵面搓圆，将它在手心压扁。再放入和弹珠一样大小的紫薯泥，接着把四周包起来，用手心搓圆……
口令响起，一个又一个白白胖胖的元宵诞生了。很快，时间到了，最后的.结果也出来了：可惜的是前三名并没有我们这一组，心中虽然有点失望惋惜，但还是蛮开心的，至少学会了做元宵，回家可以帮着妈妈一起做了！
接下来是第二项活动——猜灯谜。因为上一轮我们的成绩不是很好，所以这个环节我们不敢掉以轻心了，第一组和第二组的回答很顺利，到了我们，老师刚刚说完题目，我们就将答案告诉他了。耶！我们组员开心地欢呼。
最后一轮是抢答题，我们这一组抢到了一个字谜60分，但是打开一看，发现这道题实在是太难了，虽然分高，但是不会也没用啊！想了很久，还是放弃了。
最终，我们组得分是全场最低的70分，可我并不觉得我们最差，因为这次实践活动让我学会了做元宵，还见识了各种各样的灯谜以及和小伙伴之间的配合呢！
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