实践活动作文

时间:2026-05-27 05:50:36 社会实践

实践活动作文合集(6篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的实践活动作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实践活动作文合集(6篇)

实践活动作文 篇1

  终于盼来了我们的社会实践活动——到欢乐谷游玩。春游这一天,我早早地跑到学校,和我一样,很多同学也来到了学校,过了一会儿,导游就带着我们去坐大巴。很快我们就到了目的地——欢乐谷。欢乐谷里面设施齐全,凡是我能想到的那里面都有。我一到欢乐谷就兴奋不已,四处都是好玩的,他们围着我,唱起了欢迎之歌。我跑到追风者那里,成了长龙的一份子。在排队的过程中,我是既兴奋又害怕。兴奋呢,是因为这个游戏很刺激;害怕呢,是因为我看着在玩的那些人,一个个都被甩到了半空中,像断了线的风筝似的.转圈,我害怕他们会被甩下来。时间在漫长的等待中溜去了。当我上去玩的时候,我那已经平静下来的心情又兴奋起来了。我坐在追风者的椅子上,系好安全带,等待工作人员检查完的那声“游戏开始”,工作人员检查得很慢,我便在椅子上轻轻地左右摇晃,想看看这附近有没有我的同学,没想到整个游乐设施都往后退了。

  这个好玩,我心想。于是我开始摇晃起椅子来了,直到工作人员甜美的声音响起:“好了,不要摇晃椅子了,不然整个游乐设施都会往后退的,游戏开始!”我才停止了摇晃,准备迎接这个让我既兴奋又害怕的游戏。一开始很慢,就在我怀疑时间是不是停止了的时候,突然,游乐设施快速转起来了,而且还很高,我们这些坐在这上面的人就好像被甩出去了,却又被牢牢地抓着。奇迹般地,我不觉得害怕了,我感受到微风在呼唤我,它引导我慢慢放开紧抓着椅子的双手,让我感受到微风的温和、亲切,到后一段时间,我开始觉得很好玩,甚至想要去抓树叶,不过那树离我还有段距离,我够不着。

  这次的社会实践活动让我的感触很大,我从一开始的很害怕到后来的疯玩,让我明白了一个道理:不要畏惧,只有真正的去体会,才会知道到底可不可怕。

实践活动作文 篇2

  在中学以来第一个暑假里,我参加了一次综合实践活动,这次活动很有意义而且收获多多。

  在一个晴朗的日子里,我与我的组员去做环卫工作——消灭小区的白色垃圾。虽看起来微不足道,但对我们而言,却包含我们积极的活力和努力的付出。我想我们的付出会给社区带来美化和整洁的。

  在这一天,我们与社区工作人员协商好为社区服务。工作人员给了我们必要的道具——垃圾袋等。就这样我们踏上了捡垃圾的征途。起初我们不是太大方,而是有些羞涩或是一种尴尬。尤其是当路人看见我们的`行动并议论纷纷的时候,更让我不知所措。但过了一会,我调整好我的心态,正式开始我的埋头苦干。瞧,这里有个塑料袋,我赶忙跑过去把它捡起来丢进那黑色的垃圾袋里。我一路走一路寻找着目标,把垃圾消灭掉。

  不光我在仔细认真的做着环卫工作,我的组员们也干的热火朝天呢,看,她们多忙碌的身影。不知不觉得,我们这块区域变得越来越干净了,这可都是我们的功劳,还得到了工作人员的赏识,一种美滋滋的感觉油然而生。接着我们几乎把整个社区走了一遍,看见什么白色垃圾就统统消灭。

  通过这次的活动,我们终于体验了一次社区活动,我们的付出就是为了小区的整洁。让我体验了一下为他人服务的感觉,也体会到了社区工作人员的辛苦,而且这次活动锻炼了我们的动手能力。

  我期盼下一次的社会实践活动。

实践活动作文 篇3

  一片绿色的原野,就是我们要去的地方。在那里,有一位可爱的爷爷和他绿色的生态园。

  到了殷爷爷的田里,他带着我们先来到了青蛙养殖场。一进门,就看见好多的小青蛙被好几块长方形水池围起来,四面八方都是网子,这些网子是防止小青蛙们跳出来的。水塘的上面还吊着灯,爷爷告诉我们:“这些灯能吸引虫子,黑光灯能吸一千米之外的虫子,黄光灯能吸几十米之外的虫子,白光灯能吸附近的虫子,让这些虫子成为青蛙的美食,这就是生物链。”

  再往里面走,有四只大白鹅,难道这就是传说中的“四大天鹅”?它们难道是天上派来下界捣乱的?爷爷对我们说:“这些大白鹅是来保护小青蛙的。它们专吃小青蛙的天敌,比如蛇、黄鼠狼等等。”

  看完了小青蛙,我们上了车,准备再去玉米地看看。一路上,老师对我们说:“到了玉米地里面,一定要听殷爷爷的话,爷爷让我们去哪里就去哪里,不能乱跑,以防有蛇。”到了玉米地,我们一起跑向了第一块地,爷爷说:“别跑了,小朋友。我们换一块地,这里的玉米已经被摘的差不多了。”爷爷边走边告诉我们如何辨别成熟的玉米,他说如果玉米须枯萎的'话那说明玉米已经成熟了,可以采摘了,如果玉米须是嫩嫩的,那就是还没熟,这个时候摘下了就可惜了,而且玉米味道也不好。听了殷爷爷传授给我的经验,我快速地跑向了地里,找到了成熟的玉米,我一只手抓着杆,一只手抓着玉米棒的中间,一使劲,玉米棒被我掰了下来,我连摘了好几个玉米棒,可累人了!

  殷爷爷看我们都累着了,又请我们吃了玉米棒喝了玉米水,甜甜的,太美味了!

  如果所有的人都能吃到这样绿色生态的玉米该多好啊!

实践活动作文 篇4

  暑假的时候,我参加了一次保护环境的社会实践活动,通过这次活动,我认识到了保护环境的重要性。

  那天早晨,我早早就起床了,穿戴整齐后,带着我自己制作的宣传卡片出发了。我来到和小伙伴约定好的地方,不一会儿,大家都到齐了。我们开始举着宣传卡片出发了。

  我们来到一条小河旁,发现河里的水乌黑乌黑的,虽然没有散发这臭味,但是河面上浮起的`一层黑色,让我们感受到了小河的脏。我凑近河边看了看,发现河面上还飘着很多垃圾,河水没有一点儿生气,我想:这河水里也不会有小鱼生活吧!因为这里实在是太脏了。我们决定呼吁周围了人们要保护环境,不能再随意往河道里丢弃垃圾了。我们找来几块牌子,把事先准备好的标语贴在小牌子上,把它们安放在周围的大树旁。这样,人们经过这里的时候,就可以看到这些警示牌了。

  亲眼看到这条臭水河后,我发现,原来保护环境是那么重要啊!以后,我一定要做一个文明的人,要努力宣传保护环境。

实践活动作文 篇5

  俗话说得好:“大自然是我们的良师益友,大自然是绿色的课本。”我们总想着去大自然里挖掘“宝藏”,终于,日盼夜盼,在11月23日的早上8点这一“神圣”的时刻,沈老师与徐老师兴高采烈地领着我们跨出校园,走向社会。

  刚到达目的地时,我们仿佛是一群刚出笼的小鸟,急匆匆地下了车,迫不及待地向四面八方张望,就像是来到了一个陌生的世界,好奇心像潮水般涌上了心头。“啊!好壮观啊!”我望着高挂门前,金光闪闪的“新桥海澜国际马术俱乐部”这几个大字,情不自禁地连连称赞。“出发了,别讲话!”沈老师挥了一挥手,愉快的话音里还带着严肃。“let’s go!”我们异口同声地蹦跳个不停。离马场还有200米距离时,一阵马儿的味道就扑鼻而来。“快了!”我的心怦怦直跳,真想快一点儿看见马儿!终于,一个几百米大的被分为三个区域的马场呈现在了我的眼前。“终于到了!”我一个箭步地往马场冲去。只见一匹黑色的马儿抬头挺胸,密密的鬃毛随风飘飞。再往前一瞧,一位穿白色夹克衫的老外双手紧握缰绳,精神抖擞地骑在马背上,显得英俊潇洒。正当大家谈笑风生时,眼前突然出现了一个亮光,马儿就像一个含羞的姑娘,轻轻摆起那宛如高脚杯的`蹄子,又似一只被激怒的老虎,“呼”的一声,同学们纷纷被吓了一跳。“啪,啪”那个老外一手拉动着缰绳,一手使劲地拍打着马屁股。“踢踏踢踏”马儿以迅雷不及掩耳之势摆动着细长的腿,英姿飒爽,仿佛在说:“大家好,下面就由我来为大家展示一下我的独门绝技!”马儿开始绕着马场,转了起来。两圈后,它开始减速了,慢慢地向我们走来。我看着马儿,眼睛忽然一转,机灵的想:既然能与马儿近距离地接触,何必浪费,不如与马儿紧密接触一下吧!于是,我踮起脚尖,伸出手,想摸摸它。可是我的个子太小了,怎么也摸不到。说来也巧,这是,它就像是我肚子里的蛔虫、知心朋友,主动地向前跨了一步。我鼓足腮帮,使出九牛二虎之力,向马儿伸去。功夫不负有心人,我终于摸到了马儿。顿时间,我感觉它的鬃毛非常细腻、光滑,好像是摸到了白丝绸一般。“我也来!”

  同学们也学起我的样子,纷纷摸起了马儿。时间如飞箭,转眼之间就要与马儿说再见了。我依依不舍地与马儿告了别,向老师走去,但我还时不时地回过头。马儿也正看着我,好像也在依依不舍地对我说:“再见了,祝你今后身体健康,学习顺利!”

  第一站我过得很快乐,很精彩,第二站也一定如此吧!第二站我们去了神龙生态园。刚跨入神龙生态园大门,那“汪汪”的两声狗叫就立刻传进了我的耳朵。循声望去,原来是一只身披黑色“外衣”的小狗在叫,好像在欢迎我们的到来。“快看兔子!”五一班的一位男生朝我左侧指去。我侧头一望,真的是一群兔子在笼子里成群结队的活蹦乱跳,有的洁白如雪,有的灰黑似尘,有的呈棕红色……在那里吃过午饭,我又看到了眼镜蛇、孔雀、老猴……其中,最引人注目的是那可怕的眼镜蛇。它昂着头,挺着胸,用那黄豆般大的眼睛恶狠狠地瞪着我,仿佛在对我说:“别靠近我,小心我对你不客气!”使我毛骨悚然!

  时间过得很快,转眼间我们又到了华西金塔旁的小公园,里面有桥、小山丘、松、假山……使我大开眼界!其中我最感兴趣的是那小型长江大桥,同学们也纷纷对它产生了兴趣。

  经过这一次实践活动,我受益匪浅,看到了大自然的优美风光,独特生机,开阔了眼界,学到了一些课堂上学不到的知识,同时也放松了心情。啊!这真是一次愉快的实践活动啊!

实践活动作文 篇6

  10月21日早晨天刚亮,公路上就快速的行驶过了一辆载人大巴车,车上坐着六年级的同学们,一起前往荥阳阳光少年实践基地去进行实践活动。

  大家共12个班,两个年级800多人,分别为两个大方阵,我们六年级为汉营,五年级为楚营,我们为了争夺兵力值而展开了一番较量。第1节进行的项目是由糖糖老师带领,名为“霸王举鼎”,规则很简单,三根柱子,一根比一根高,三个轮胎,看上去个头大重量足,而我们需要把这三个轮胎都放到三根柱子上才可以。

  教官告诉我们可以自己想办法,但这柱子这么高,第1根最矮的都比我们班最高的同学还要高上一个手臂的距离,再加上还有一个那么重的轮胎,真是雪上加霜。没办法,我们只好用人肉垫来争取优势。人肉店顾名思义,就是柱子底下蹲一位同学,另一个同学踩在那个同学的背上来努力增高,按照这个方法我们试了试,发现是可以达成目标的,然后教官就让我们营和四营比赛,看谁能用最短的时间把又大又重的轮胎放到柱子上面,谁就可以得到兵力值。我们班的.同学一个个精神飞扬,跃跃欲试,随着一声哨响,大家都一窝蜂的朝柱子涌去,有心甘情愿成为人肉垫的人,有冲上去搬轮胎的,搬轮胎的同学才在其他同学的背上,顺利的把轮胎举过头顶,而剩下的同学也没闲着,都做好了保护的准备,扶着上去的同学,不让他发生危险,此时大家心中只有一个目标-------那就是赢,也就因为这共同的一个目标,大家心连心,手挽手,团结一致,一心只为赢的想法让我们比别人班快了7秒,获得了胜利。

  但这领先的7秒是我们努力的结果,是我们全心全力付出的结果,这7秒来之不易,让我们学会了团结协作。这次实践活动真让我记忆深刻。

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