实践活动作文通用(3篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的实践活动作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
实践活动作文 篇1
关于炎陵实践活动，心里很有感慨。想说，却有些苦于难以表达。为了我的学生，我在尝试着一些我不擅长的事情、我不热衷的事情、我不喜欢的事情。从小我就晕车，平时周末放假我也很少回家，可是去炎陵四个多小时的车程吃完一粒晕车药我走得义无反顾。天知道我在车上晕得连续睡了三次觉，学生佳说邓老师是睡神，我一笑而过。
到达基地活动三天，班上的几位班干部：张一峰、李雨佳、颜乐融和旗手彭维杰协助我一起照顾着七喜班的同学们，尽职尽责，让我心里尤为感动。更让我欣喜的是，出门在外，同学们开始学会互相帮助了，开始学会独立生活了，开始学会感悟父母给予的爱了，开始更有大爱的精神。在炎陵实践基地，学生捡到的钱，一块硬币甚至是一毛钱都会上交给我。（如果不是同学掉的钱，那就作为班费。）他们开始懂得了，拾金不昧是一种用再多金钱都买不到的优良品德。同学们在基地睡的床不温暖也不柔软甚至还有一股潮气，这时候他们才开始想念家里温馨的被窝，才切身体会到原来父母给予他们的是最好的，最舒适的。也许他们还没学会把这种感悟化作感恩，不过慢慢来吧，他们会做到的。
另有一件让我感受很深的'事情，关于高空滑索。由于每个班规定的时间有限，我们班活动结束时还有7位女同学没有体验到，她们都伤心的哭了起来。事后集合，我安慰了下，并且班上其他体验过的同学给予了他们鼓励的掌声。可是今天其中一位女生对我说：邓老师，我觉得我不应该接受那一次掌声。我很惊讶，问她为什么。她说：本来我是可以体验到高空滑索的，排在前面快要轮到我时我却退缩到后面了。当我鼓起勇气再想参加的时候，却没有了机会。她说出的这番话，让我惊喜。活动的意义不仅在于你的参加，更在于你内心的收获，我曾在讲台上说过“机不可失，失不再来”我知道这位女生她明白了这个道理。人生不会给你一而再的机会，当机会来临的时候你没有把握住，那就降临到了别人的头上。
从炎陵回来，嗓子哑了，身体累了。可是看着55个学生兴高采烈的去，平平安安的回，值了。
实践活动作文 篇2
今天既是一个阳光明媚的日子，又是一个令我兴奋不已的日子。因为今天我要去参加一个难得的暑期活动，还有记者来采访呢！
为了不迟到，我早早地起了床，准备好了纸和笔去学校门口集合。我们跟着一位老师来到文化礼堂，不久后，有一位老师来给我们讲课，主要是关于我们乾西乡的一些历史文化。
首先，他给我们介绍了一些以前的人们经常用的东西，以及这些东西的'作用，比如：扁担，相信大家对这个一定不陌生，扁担多用毛竹消制而成，外表简朴，它是一种劳动工具，前后一共两个桶，是用来挑水的，它酷似一个“一”字。
饭篮，是一种可以装饭的篮子；盐罐，是储放盐的一个非常好的罐子；鱼篓，是一种捕鱼或盛鱼的的篓……老师拿的这些东西有的我们非常熟悉，有的我们又非常陌生，他给我们讲了之后，我们对这些东西都了解了。
之后，我们就去参观了一些这里的民俗和书画，这些东西我从来都没有见过，书画十分漂亮逼真，还看到了蓑衣，这就是民俗吧！
这次的活动令我受益匪浅，我虽不是本地人，但我对这的历史文化有了兴趣。
实践活动作文 篇3
今天是综合实践活动，我很高兴。因为去的地方风景优美，活动也很多：有独轮车比赛，有挑水比赛，有动手做汤圆......
在所有活动中，我最喜欢的是捉鱼。
我们去到捉鱼的场地时，已是人山人海。看着这情况，心里掠过一丝的不安：这么多人！鱼，不是没有了吗？我急忙脱下鞋袜，挽起衣袖和裤脚，跳进水里，找起小鱼来。
可我在水里转了半天，连一条鱼都没有看到。鱼的排泻物倒不少。我想：这不是在大海捞针吗？突然，我脚底一痒，嗯？是不是有鱼？为了以防万一，我没抬起脚，只是把手伸去捉。“啪啪”我听到鱼尾拍打水的声音：没错！一定是鱼。于是我迅速地把鱼捉起来。鱼在我手里挣扎着，企图想逃出我的“五指山”。我以“迅雷不及掩耳之势”把鱼放进瓶子里。我看着瓶子里的'小鱼，心里得意洋洋的。
可好景不长，因为我捉到几条就溜几条。
结束后，我看着同学满载而归，而我却少得可怜，我心里除了羡慕，还要思考自己的方法，这次捉鱼让我懂得做什么事都要有方法。
【实践活动作文】相关文章：
实践活动的作文【经典】03-20
（经典）实践活动的作文04-02
实践活动的作文[经典]03-21
实践活动的作文03-15
【经典】实践活动的作文03-18
实践活动的作文(经典)04-03
实践活动的作文【集合】03-18
（集合）实践活动的作文03-18
实践活动的作文(通用)03-19
(经典)实践活动作文03-20