实践活动的作文9篇[精]
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的实践活动的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
![实践活动的作文9篇[精]](/pic/00/d7f7cec41_2.jpg)
实践活动的作文 篇1
下午一点半,在少年宫电视塔下站了不少人。大都是学生还有一些老师。人到齐后,我们学生将在老师的带领下去商场完成一项任务——卖掉两瓶娃哈哈牌纯净水。
出发了,分几队。我们这一队有八个人,马上在百货大楼卖水。
刚开始,大家去的时候信心满满。老师对我们说不要害羞,要敢于迈出第一步时,大家异口同声地回答:“必须的!”但真正开始时,才觉得难。我的脸像被火烧一般,腿是那么重!无论老师怎 么劝说,我都不敢上前。
终于,在老师的鼓励下,我终于来到一位阿姨身边,小声问:“请问,阿姨您买水吗?”阿姨先一愣然后笑了笑,说:“我已经买了。”我又来到其他人身边一一询问,可是人家不是说买了就是 不理,还有的说贵。更过分的是,当我问一位叔叔时,他竟以为我是骗人的!还没等我张口,年龄。住址。学校······倒先被他问了个透!真是又可气又好笑。
经这次之后,我又回到老师身边“取经”。老师告诉我:“要找看似口渴带小孩的。”我再次出发,这次我来到一位带小孩的阿姨身边问:“阿姨,买水吗?”阿姨问那个小男孩渴不渴,然后对 我说:“多少钱?”“一元五角。”就这样,我卖出了第一瓶水。
回到学校后,老师问:“你们有收获和感受吗?”同学们有的说挣一元钱太难了;有的.说因为害羞没敢卖;还有的说卖了7瓶水,太好玩了·······他们说的对,但我认为还是老师说的好: “看似简单的事情不一定容易,也不要因此给困难戴上放大镜,学会正确看困难并克服困难,这才是我们卖水的目的。
实践活动的作文 篇2
在实践基地的时候,我们进行了一次有趣的烧烤。
大家快速抢自己喜爱的食物,抢到好的,开心地不由自主地跳跃起来;没抢到好的,垂头丧气,如战败的.公鸡。王羿博同学跑得快,一个箭步冲向前,拿到了一大份鸡胸肉。大伙站在烧烤位前,静等老师号令。
随着老师一声令下,同学们纷纷跑向各自的烧烤炉,用竹筒里的铁签插进挑选好的食物,同学们开始忙碌起来,点火,把串好的食物放到烧烤架上,油噼里啪啦炸响,欢呼着、沸腾着。“高端的食材只需最简单的烹饪!”是谁在那喊?原来是我们班的鸡胸肉大师——王羿博同学。只见他卖力地晃动着膀子翻烤着食物,一边奋力吆喝:“瞧一瞧,看一看,来自美国的大师亲临中国,免费试吃!免费试吃!”看着那诱人的鸡肉,我体内的洪荒之力一涌而出,强势开吃,我吃得津津有味,忍不住夸赞:“美国大师果然名不虚传。”他见我吃得狼吞虎咽,也开始打趣道:“大哥,悠着点,慢慢吃!”我也跟风:“臣妾做不到啊!”引得他哈哈大笑。那晃动着的手臂更加卖力了,鸡胸肉的香气飘到了十里之外,越来越多的同学围了过来向我手里的盘子“下手”,双拳难敌四手,我只能吹胡子干瞪眼。哎——谁让他的烧烤手艺是飞机外面挂瓶子——高水平。
同学们也不甘示弱,纷纷大展身手。犹如八仙过海——各显神通。大家一边享受着美食,一边开心地聊着。待各自手中都空盘了,还不忘意犹未尽地舔舔自己的花脸,悻悻离去。
这次烧烤真有趣。它既锻炼了我们的自立能力,也让我们收获了许多快乐。真希望这样的活动多来一些。
实践活动的作文 篇3
我们学校有很多活动,我最喜欢的是晨明实践活动。
4月2日,我们早早地来到大礼堂前,一个个拉着行李箱,快活地聊天,想着去那里会有什么活动,今年带队的教官是谁……我很激动。等人都到齐了,我们就上车出发了。我在车上激动得睡不着。
到了晨明实践基地,我的疑问也有了答案。我们今年的带队教官的.代号是“豆子”,开设的活动课程有:真人CS、西点烘焙、益智游戏、素质拓展。豆子教官带着我们先去领迷彩服,然后去寝室换上整套军服。我在换上衣的时候,不知道被什么东西给扎了一下。“哎呀!”我喊出了声,发现袖口处有个扣子,就是它扎住我了。换完衣服我们下楼集合,去参加开营仪式。仪式结束就可以去活动了。
我最难忘的是益智游戏里的金龙拍拍操。教我们的教官代号是金刚。这个金龙拍拍操的内容和节奏搞笑无比。它的内容是:“头头拍拍,肩肩拍拍,头拍肩拍头肩拍拍。”然后是大拇指和小拇指拍,儿子和儿媳拍,左边扭扭和右边扭扭拍。内容重复播放,但是节奏越来越快,一遍比一遍快。到了最后节奏超级快,快得好些同学都跟不上了,开始跟着节奏乱做动作。我也是其中之一,我禁不住笑了。通过金龙拍拍操,我觉得我的协调能力更好了。
这三天真好玩,我没体验够,明年我还要参加。
实践活动的作文 篇4
今天,老师组织我们去网球基地实践活动。
我早早的起床,收拾好,准备去学校,我看到了一辆大巴车,远远地停在那儿。
过了一会儿,老师让我们上车,我们上了车,上车之后感觉车高高的车开始走了,车间里热热闹闹的有多表演魔术,有的唱歌有的讲笑话,有的猜谜语,同学们表演的节目五花八门各种各样的。
到了网球基地,同学们非常非常的期待里面是什么样的,我们进去看到了那里辽阔无比,还看到了一个教练挺胸抬头的站在那里,那个教练先给我们讲网球的'由来,又给我们讲网球打的最厉害的国家有几个,哪几个,那时我们听的很专心,因为那个老师讲的神情一致那个老师讲的时候不知是严肃还是温和。
随后,又给我们一人发了一个球拍让我们颠球,一开始很少,慢慢的那个教练一下子颠一千个,我们大吃一惊,颠玩了,我们累的上气不接下气。
中午,我们吃了午饭,休息了一个小时,又继续练网球怎么打,然后又对打。
最后又给三位同学发了荣誉证书,这三位同学今天表现最好。
准备回去了,我先把这个网球厂看了一遍,上车了我看到网球上面几个大字,随后恋恋不舍的离开了。
实践活动的作文 篇5
今天是星期二,是个风和日丽,欢乐不断的日子。为什么说风和日丽呢?因为今天天气好得很。为什么说欢乐不断呢?这你就猜不出来了吧,那是因为我们学校组织要去实验基地生活实践,心情真的无比激动。
在欢声笑语中,不知不觉来到了盼望已久的'活动中心。第一节课开始啦!老师让我们拆开袋子,课题是做一个笔筒,里面有4个一模一样的长方形,和一个正方形的材料。先把两个长方形木块合在一起,再在长的侧面涂上胶,然后把木块分开,粘在一个长方形上,再把另外两个长方形的侧面也弄上胶,再把一个长方形粘上去,最后将底部涂上胶,把它粘在正方形上面。最后再打磨打磨,一个漂亮的笔筒就成功了。
还有一节课是陀螺游戏课,一开始,我抽了一下它就滚掉了,而不是转起来的。第二次、第三次、第四次……虽然都失败了,但我毫不气馁。心想,失败乃成功之母,只要努力,肯定会成功的。
实践活动的作文 篇6
今天学校组织我们去大润劳动实践基地,让我们参与劳动实践。早上九点,我们统一乘坐大巴车到达了活动地点,有很多志愿者阿姨在门口向我们打招呼,就这样一次快乐的实践体验课开始了。
首先,我们到了一个垃圾分类点,一个志愿者阿姨给我们讲了许多关于垃圾分类的知识以及相关的故事,还问了我们一些问题,让我了解了许多新的垃圾分类的知识。
接下来我们又到了一个院子里,原来这是一个自然教室,我感受到了这里的朴素和一些不同寻常的美。院子里还有一颗大树,因为它的笔直,让我觉得它像一个站岗的士兵一样守护着自然教室。
然后我们又进入到沙盘游戏室,里面摆着很多建筑模型和人偶,一位叔叔给我们讲解怎样搭配这些东西才算一个完美的'场景,讲了沙盘游戏的由来,让大家讲述自己的沙盘故事。
我们又进入到了农具展室,里面摆满了各式各样的农具,还摆放了一些粮食,指导老师给我们讲解了一些农业生产和节气有关的小知识,让我感受到农民伯伯的不容易。指导老师还带领同学们一起朗诵国学,教育我们要弘扬中华优秀传统文化。
最开心的就是劳动体验了,同学们在玉米地里帮助收玉米,大家个个生龙活虎,有的拔玉米秆,有的抱玉米秆,大家不怕脏、不怕累,都争先恐后地干活,生怕自己干得比别人少。
劳动结束后,同学们都围坐在一起开心地吃饭,虽然大家带的饭菜都比较简单,但是大家都吃得津津有味,感觉比山珍海味都要香。
午饭后,老师带领大家做了几个游戏,直到下午活动结束,大家才依依不舍地回家了。
这次实践活动非常有意义,让我了解了许多农业生产的知识,也明白了每一粒粮食的来之不易还体会了农民伯伯的艰辛。
今后我要养成节约粮食的好习惯,也要多参加劳动锻炼,增强自己的意志品质。
实践活动的作文 篇7
上政治课,老师为我们放了一段视屏,证明人都有从众心理,我们在觉着好玩的同时,又将信将疑,于是决定试一试。
放了学后,我们五六个同学,相约去了学校附近的一座桥上,两个人做拉绳子的实验,其余的人远远站那观察。只见拉绳的两个同学,面对面在桥的两侧蹲着,一个靠着左边的桥护栏,一个靠着桥右边的护栏,身子略微向前倾,双手前后交替着,做出不停地拉绳子的动作,做出有绳子横过桥面的假像,我们则专注地观察行人的表现。
不一会儿,就有人经过了,第一个人走上桥,来到两个同学的面前,停住了脚步,左右看看两位同学,又看看桥面,摇了摇头,脸上露出不可思议的表情,走了过去。我们一看,心想:“居然没有上当,没准是老师的实验不灵”。正当我们对老师的实验表示怀疑时,第二拨人来了,是一群中学生,他们背着书包,说说笑笑地上了桥,看到有我班两位同学的`动作,也没有看桥面,就一个个高抬脚大步地迈了过去。紧跟着中学生后面的是几个刚下班的年轻女人,一边走一边聊着天,看见前面的中学生迈了过去,她们看也没看就也高高地抬起脚,大跨步地迈了过去。刚才还将信将疑,觉得老师实验不灵,现在已经相信了老师。我们在桥上做了半小时的实验,一共过了三十二个人,其中有二十五人做了迈的动作,只有七个人没有迈。
通过这个实验,我们验证了老师的说法:大多数人都有从众的心理。也让我们知道,大多数人做的事不一定都对,做事情要善于观察,要有主见。
实践活动的作文 篇8
十月十一日星期日,学校组织我们参加一次有意义的实践活动。早上六点三十分左右来到了学校,我们站好了队,教官带着我们陆续上了车。
上了车,教官对我们说了一些注意事项和六大营规。我怀着激动的心情不知不觉汽车到达了目的地--荥阳市黑李村阳光少年宫综合实践基地。
一下车,一股凉爽而清新的空气迎面扑来,好像周围有好多天然的空气净化器。我深吸了一口气,就觉的这里是一个大氧吧,因为这里的空气质量实在是太好了。
我们站好了队,教官带着我们进了基地大门,随后来到了营房宿舍,教官让我们放下背,换上了军装,教官就教我们开营仪式上的体操。过了一会儿,教官带着我们去举行开营仪式了。在仪式上教官讲的话使我很激动,很受益。
下午,教官带我们去多功能厅学习钮扣一索,但学习之前,教官让我们做一个小游戏,名叫“老师说”,就是每说一句话前面都要加三个字“老师说”,然后在去做相应的事,如果没有说“老师说”就不能做,做了就要受惩罚。这个游戏是考察反应能力的。仅接着教官把我们分成两组,让我们来了个穿针比赛,可是由于我们组的一位成员速度比较慢,我们都穿过去了,只有她还在焦急地穿,一遍、二遍、三遍还是没有穿过去,这时我们大家为她加油,第四遍终于成功了。最后教官开始教我们缝钮扣,先给我们准备了钮扣、布和胶水,然后把钮扣粘上胶水放在布上,再用穿好线的`针把线打个结,对好钮扣的扣眼,往上扎过去,再把线拉出来,然后,再对着钮扣的另一个扣眼,往下扎过去,再把线拉出来,就这样反反复复的几个来回,最后在打上一个结,钮扣就缝好了。我真高兴,我学会了缝钮扣了,以后我的钮扣掉了,我自己就可以缝了。
第二天,教官带着我们去上课,教官说今天是别的教官给我们上课,过了一会儿,一位教官过来了,这就是给我们今天上课的教官--巨风教官。他告诉我们今天这堂课讲的是“求水有道”。教官给我们准备好了材料有半瓶水、瓶子、棉花、“战斗机”、细沙、粗沙和活性炭,让我们过滤水。首先把棉花平均分成五份,瓶子里先放一层棉花,再放活性炭,再放一层棉花,再放一层细沙,再放一层棉花,再放一层粗沙,再放一层棉花,再放“战斗机”,再放一层棉花,最后把浑浊的水倒入,就可以过滤出水了,这样反复三、四次,再把水放入容器中,用测试条插入水中,观察是否变成绿色或青色,如果是就可以烧开后静放一会,就能饮用了。否则不可用。接着教官又给我们讲了:假如现在我们在野外须要水源时,我们应找一个容器,挖一个坑,把容器入进去,上面用一袋子盖上,中间放一个小石子压着,第二天在取出来,容器里就会有水。但是取水的位置要阴凉、潮湿。我们按照教官说的方法去体验。
通过这次实践活动,培养了我的独立能力和团队互助能力,提高了我的社会实践经验,充实了我的课外知识。我喜欢这一次有意义的实践活动。
实践活动的作文 篇9
在这个阳光明媚,万里无云的周末,我们来到了杭州湾新区游玩。
我们先参观了吉利公司。首先,我们来到展车大厅,那里展示着许多斩新的汽车。有像老爷车的出租车,像熊猫的小汽车……。接下来我们要了解一辆车是怎么制造出来的。首先我们在工作人员的带领下来到冲压车间。一进车间,就听到“哐、哐”的响声,四个机械手臂把零件分别放在四个巨大的冲压床上面,“哐当”一声巨响,一个形状就出来了,这样一个接着一个,分别冲出汽车的门、底盘之类的`部件。
我们又来到焊接车间,这里是把刚刚冲压车间做出来的部件组合在一起。这个车间可比冲压车间危险多了,时不时会飞溅出金色的火花,我们小心的躲闪着,生怕被溅到。我们终于走出了这个车间来到了第三个参观地点——组装车间。
这个车间的工人要比其它车间的多,这些工人有的在装排气管,有的在装轮子,还有的在装坐椅,忙得不亦乐乎。等车门一装,整辆车的样子就出来了,然后从索道一样的地方开出来,开始试车,看看电路好不好。最后就直接开出来,装进大卡车,运到五洲四海。
下午我们又在杭州湾湿地公园玩了撕名牌、骑双人三人自行车,真是一次快乐的实践活动!
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