实践活动作文600字【常用9篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的实践活动作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实践活动作文600字 篇1
今天的社会实践课,学校组织我们到郊区的农家拔萝卜,让我们亲身去体验劳动的快乐。
吃过午饭后,我们就乘车出发了。一路上的风景可真美呀!那金黄色的树叶像一把把小扇子挂在树上摇摇摆摆的。我们坐在车上兴奋极了,一边看着车外的风景,一边像一只只快乐的小鸟一样叽叽喳喳的说个不停,很快我们就来到了菜地。站在菜地边望去,哇!好大的一片菜地。地里到处是一丛丛的叶子,好像一把把绿色的小伞。
在小伞的下面贴近泥土的地方就是那一排排紫红色的萝卜。它们好像似一排排正在接受检阅的小士兵一样,仰首挺胸的站在菜地里。老师一声令下,我们就像一匹匹脱缰的小马冲进了菜地,我迫不及待地蹲下身去,用双手抓住萝卜的叶子使劲地向上拔。一边拔,一边还高兴地唱起了小时候的'一首儿歌“拔萝卜”。使了半天劲,萝卜的叶子也被我拽掉了,可大萝卜还是稳稳地扎在土里。怎么办呢?想了想,我找来一根小树枝,把萝卜旁边湿润的泥土轻轻地挖开,再拽住萝卜使劲地往上一拔,哈!萝卜终于被我拔出来了,可我也因为用力太猛,屁股和大地来了一次亲密的接触。可看着手里这圆圆的大萝卜我开心极了,顾不得屁股痛,急忙把大萝卜放到袋子里,又继续的拔了起来。
直到活动结束,我已经收获了十几个大萝卜了。但大萝卜太沉了,我只好把一口袋的大萝卜一路拖到了车上。虽然累得满头大汗,但是看到自己的劳动成果我又感到非常的自豪。此时我才深深地体会到了农民伯伯的辛苦,我们更应该珍惜自己的幸福生活。
实践活动作文600字 篇2
冬日,温暖的阳光照在我们身上,我们就像一群欢乐的小鸟来到青少年科技文化活动中心,参加有趣的综合实践活动。
活动内容丰富多彩。我们上了一堂快乐的心理辅导课后,就来到充满乐趣的科技馆。当看到巨大的飞碟时,我好奇地想这个庞然大物里面到底有什么呢?我细细地观察起来,发现有许多按钮可以控制飞碟上下左右飞行,甚至可以发射子弹……操控室的屏幕上显示了飞碟的形状、特点等。我认真地驾驶着,感觉有趣极了!当我操控完,发现头上全是汗。走出操控室,同学们纷纷围过来,七嘴八舌地问,里面好不好玩,晕不晕,刺不刺激。我一一告诉了他们。
接下来,我去了一间奇怪的房间,当人走进去的时候,整个人都会颠来倒去。我在里面晃来晃去。突然,耳边传来一声尖叫,我虽然吓得起了鸡皮疙瘩,但仍感觉非常好玩。最好玩的还是看球幕电影。我们来到影院,走进去发现我们的前后左右上方都有屏幕。我迫不及待地找了一个位置躺了下来,满怀好奇地等着。突然,电影开始了,影片讲的是海洋动物向往和平、宁静生活的故事。声音、图像在我们的'四周呈现,是那样的有趣而又富有立体感。
看完电影,我兴致勃勃地欣赏了机器人的演奏;来到二楼打鼓的地方,惊奇地发现这里的鼓居然没有面。虽然没有面,但是打进去却有声音,好神奇啊!当看到一种叫电力球的东西时,我用手指碰上去,哇,有一种麻麻的感觉,好刺激啊!
从科技文化活动中心出来后,我们就去东太湖生态园欣赏冬日暖阳下的美丽风光。这里的风景美不胜收。地上的草儿在阳光的照耀下越发青翠;幽静的树林里隐隐约约听到了鸟儿的叫;清澈的湖水中小鱼儿在轻快地游动……同学们有说有笑,心情非常愉悦。
今天的活动真有意义啊!我们不仅快乐地学习了许多的知识,还有了不少新的发现。
实践活动作文600字 篇3
在一个阳光明媚的早晨,妈妈带着我去参加社会实践活动。太阳毒辣辣的,我的头烫乎乎的,都可以煎熟鸡蛋了!我们要去的地方是——长沙市简牍博物馆。
到了那里,我们高兴地领了门票。忽然,我兴奋地大喊道:“look,喷泉!”喷泉一喷出来,就像一把把透明小伞。只见喷泉在阳光的照映下,显得光彩夺目。泉水的颜色就像翡翠般的迷人。泉水里有许许多多的小不点小鱼。有红的`、有黄的、有金的等不同颜色的可爱小鱼。
进去后,我顿时觉得有点惊呆了!“哇噻!”我张大了嘴巴,我赞叹不已,“真壮观啊!”我们在服务台领了实践表,就迫不及待的看表上的题目。“瞧,看看这个,旋旋!”妈妈向我挥了挥手说。我飞奔过去,有两个巨大无比的书生雕像,笑眯眯的看着对方,手里拿着书,好像在讨论什么问题。紧接着,我们拿着实践表,边参观边找答案。我看见一些哥哥姐姐正在领着游客给他们讲解,他们讲解起来滔滔不绝,没有一丝错误,真认真!我认为表上的题目都很简单,可是,第二题真难,它问“嘉禾”是三国孙吴时期谁的年号?我看得都眼花缭乱,都没有耐心了。“算了,先抛下这道题。”我嘟着嘴说。第三题,简单极了。我高兴得直蹦跳立马写下答案。“旋旋,你做错了,这个墙上有答案。”“什么?”我傻眼了。“哎!”我唉声叹气。接下来,我仔细的参观,我了解了长沙吴简,出土于长沙走马楼j22号古井窖,知道了简牍的制作与书写,还知道了汉代尊老养老制度规定,老人到了70岁可以得到鸠仗,受到国家保护并享受一定的权力等很多知识。
在二楼展览馆,我还看到了两只可爱的小猪陶塑,小猪互相送给对方一个甜蜜的微笑。我只顾着观赏,把题目的事都抛到九霄云外了。
通过这次实践活动,我认识了简牍,简牍主要用竹木制作而成,非常精致,很有艺术感。非常感谢妈妈带我来参观这么一个有知识的博物馆。
实践活动作文600字 篇4
童年是美好的、幸福的;成长需要探索、实践。
在星期四,老师突然宣布明天去实践基地,全班立即沸腾起来。第二天我们精神抖擞地出发了!到了实验基地,实践活动就正式开始了。
第一堂课我们学的是街舞,街舞老师在舞台上英姿飒爽,超绚丽的动作,超鲜明的节奏感,让我们充分感觉到了街舞元素的魅力。直到下课,我们还沉浸在这种欢快的节奏中。
第二堂课是学做藕粉圆,老师首先介绍了藕粉圆的由来和历史,还详细地介绍了藕粉圆的制作方法。开始制作了,同学们个个摩拳擦掌,老师先把原先的半成品放在开水里烫,接着将半熟的圆子放在藕粉里来回滚动,然后再一次把藕粉圆放在开水里烫,美食就诞生了。吃着自己亲手制作的藕粉圆,心中的开心是无法用言语表达的`。
吃完午饭,我们上的是烧烤课,这可是我们最喜欢的课程。听完老师的示范烧烤和注意事项,我们便开始了期待已久的烧烤,我先把一串肉上抹上油,然后放在烧烤架上烤着,一阵香气袭来,肉串上冒着金黄的油,撒上胡椒粉便大吃起来。
最后一节课更有挑战性--趣桥,就是有六座桥横跨在一条河上,过桥的时候,只要你一不留神就可能会掉下去,我们每爬上一座桥,都小心翼翼的,但最危险的还是秋千桥,它由十几个用铁链穿成的空中秋千。过桥的时候必须要重心稳、有自信。最初,我刚上去的时候,才踩上几个,整个桥都要晃起来,我望了望下面的河水,整个心都悬了起来,但是最后我安慰自己,鼓起勇气咬着牙向前面走去,最后我终于艰难地过了趣桥了,真实痛苦并快乐着。
这次实践活动不仅放飞了我们的心情,还让我们在实践中得到明白了坚持到最后就是胜利!
实践活动作文600字 篇5
上周四,我们总算迎来了期盼已久的社会实践活动,目的地:熊猫庄园。大家都无比兴奋,即使大巴车上一路阳光很晃眼,也挡不住我们的欢声笑语。我想:去大自然中学一些课本上学不到的知识,可比待在学校快乐多啦。
刚到熊猫庄园,我们就看见了一块平平整整的草坪。这块草坪可真斜呀,一个接近60度的大斜坡,远远望不到顶;这块草坪可真大呀,赛得过学校开运动会时的足球场。你们猜,这块草坪是干啥用的'?对,是我们这次要重点体验的项目——滑草。
放下背包,基地的教官就带我们去玩惊险而刺激的滑草。我们一直走,走到了一个大山坡上,教官叫我们停下来歇了会儿,准备爬山去滑草的起点。我们一路爬山,一路被太阳暴晒着,都快成“烤鸭”了,才爬到一半,个个都气喘吁吁,我更是上气不接下气,可想到山顶就是我们的目标,每个人还是咬牙坚持爬到了山顶。
我立即跑到了滑草车的座椅前,排队准备着。陈思翰、蒋雨轩和我三人一组,商量谁坐第一。“我来,我来!”性急的我自告奋勇,打算去坐第一个。可我前脚刚踏进滑草板,后脚就后悔了:前面是一眼望不到头的悬崖,往下一看,人就好像要掉下去一样,想着要从这么高的草坡上坐着滑草车直冲而下,再回头头看看其他坐在第一排的同学玩一圈回来后满脸都是水,我突然心“怦怦”直跳,打起了退堂鼓。但是,他俩硬是把我给推了进去。我们飞快地往下滑,我只感觉眼前一片模糊,风在我耳边“呼呼”地刮过,路边花草的露水飞溅到我的脸上,顿时满脸都是水。滑到尽头,我擦干净了水,心里觉得又刺激,又懊悔。
这次社会实践活动让我总结出一个教训:滑草虽然很刺激,但千万不要坐在第一排,不然可会像我一样,满脸都是水哦。
实践活动作文600字 篇6
“耶,出发!”同学们一个个脸上洋溢着欢快的笑容,怀着无比激动的心情坐上了开往七都实践基地的大巴。准备去当一名小厨师,开启自己动手,丰衣足食模式。
“呼,呼”,风声伴随着我们的歌唱声,一路向前,榕树,杉树,一串红;造型各异的高楼大厦飞速地在我们眼前掠过。灰蒙蒙的天,也影响不了我们愉快雀跃的心情,七都!我们来了。
到达传说中的实践基地后,我们先是上了一堂有趣的软陶课。紧接着就开始了同学们期待已久的自己动手,生火烧菜的实践活动。我们围着各自的小组,穿着统一印有萤火中队队标的红色队服,一个个开始摩拳擦掌,跃跃欲试。
小琪开始生火了,她先用镊子夹住酒精,小心翼翼地拿着打火机往木头上一点,一簇小火苗窜了上来。我们又在上面铺了木材,火势开始渐渐变大。一股浓烟,紧接着冒了出来,只见小琪的脸熏得通红,呛得直咳嗽,我赶紧接了过来,让她在一旁休息。可是不一会儿,我的`脸上也开始流下一滴滴汗珠,小琪看了看我又指了指自己,我们的脸上一块黑一块白的,就像两只大花猫。
小闻是第一个烧菜的。只见她信心满满,胸有成竹,熟练地把牛肉倒入了大铁锅,一把抓起锅铲,有模有样的炒了起来。好厉害啊!我们小组的成员都一脸崇拜得看着她。牛肉出锅啰!扑鼻的香气吸引来了一位尝菜的老师。老师尝了一口,皱起眉头:“这个没熟。”哈哈哈哈,我们笑得前俯后仰,原来小闻不是传说中的大神啊!
小闻“下岗”后,我们互帮互助地炒菜。功夫不负有心人,在大家共同的努力下,一盘盘美食新鲜出炉,有牛肉炒洋葱,山药面,可乐鸡翅……大家从饭来张口,衣来伸手的小皇帝变成了快乐的小厨师。我们津津有味地吃着自己动手做的菜,心里特别有成就感。
厨艺实践完毕后,我们还学习了包扎课程,但我还是最喜欢自己动手烧菜这一项活动,它不仅让我们当了一回快乐的小厨师,也让我们体会到了家人烧菜的辛苦,最难能可贵的是它让我们更加了解彼此,学会了互帮互助的团队合作精神。
实践活动作文600字 篇7
劳动节过后,我们小记者去了泉塘的一个茶厂,参加了社会实践活动。
到了那里,我们一下车,一阵茶香,随着微风,迎面扑来,我慢慢的走,这种在茶香中漫步的感觉真好。
当然这时,霸占我的眼睛的全是绿,大树是绿的,灌木是绿的,茶树也是绿的,这种在绿色里眺望的感觉真好。
听了流程,听了如何采摘后,我和黄晨逸拿了一个篓子,去往了一排排的茶丛中,用鼻子轻轻的闻一闻,每一片茶叶都散发着清香,我,抵抗不住茶香的诱惑,开始用茶厂叔叔说的方法,“一芽一叶”的采了起来。
在温和的阳光下,茶叶发出了耀眼的光芒,我摘一根把它放入篓中,又摘一根,放入篓中,无限的重复者,可又觉得太慢,于是我偷偷的望了望别人,我发现他们事先全部摘在手里,然后再把它们一起放入篓中。于是我也学着他们的样子,采摘了起来,一把又一把的放入篓中,不一会儿,篓底就被茶叶铺盖满了,看着“战利品”,心里美的像绽开的花一样,靠自己劳动赚来收获的感觉真好。
当一切正愉快的进行时,发生了一个“抢茶”的小插曲,某班的同学趁我们不注意时将我们的茶叶抢去了一点,我们也不甘示弱,也回抢了一些,就这样你一把我一把的抢来抢去,但因为“敌人”太狡猾,还是把我们的茶叶抢去了多一点,虽然被抢去了一些茶叶,有些不开心,但我还是觉得和同学们一起打闹嬉戏的.这种感觉真好。
茶叶采得差不多了,我们就集合去制作了,先是杀青,然后揉捻,一开始我以为揉茶是和揉面团一样,便开始压一下,搓一下又揉几圈的,后来造茶师傅说,要按顺时针方向,力气均匀,慢慢的揉捻,我听了便有模有样的开始揉捻起来,在阳光的沐浴下,这种给茶叶”按摩”的感觉真好。
接下来就是要给茶叶焙干了,焙干是要一定时间的,只能上车,回到学校等待,这种期待“成果”的到来的感觉也真好!
这种在社会实践活动中学习和成长的感觉真好!
实践活动作文600字 篇8
下午一点半,在少年宫电视塔下站了不少人。大都是学生还有一些老师。人到齐后,我们学生将在老师的带领下去商场完成一项任务——卖掉两瓶娃哈哈牌纯净水。
出发了,分几队。我们这一队有八个人,马上在百货大楼卖水。
刚开始,大家去的时候信心满满。老师对我们说不要害羞,要敢于迈出第一步时,大家异口同声地回答:“必须的!”但真正开始时,才觉得难。我的脸像被火烧一般,腿是那么重!无论老师怎 么劝说,我都不敢上前。
终于,在老师的鼓励下,我终于来到一位阿姨身边,小声问:“请问,阿姨您买水吗?”阿姨先一愣然后笑了笑,说:“我已经买了。”我又来到其他人身边一一询问,可是人家不是说买了就是 不理,还有的说贵。更过分的是,当我问一位叔叔时,他竟以为我是骗人的!还没等我张口,年龄。住址。学校······倒先被他问了个透!真是又可气又好笑。
经这次之后,我又回到老师身边“取经”。老师告诉我:“要找看似口渴带小孩的。”我再次出发,这次我来到一位带小孩的阿姨身边问:“阿姨,买水吗?”阿姨问那个小男孩渴不渴,然后对 我说:“多少钱?”“一元五角。”就这样,我卖出了第一瓶水。
回到学校后,老师问:“你们有收获和感受吗?”同学们有的说挣一元钱太难了;有的说因为害羞没敢卖;还有的说卖了7瓶水,太好玩了·······他们说的对,但我认为还是老师说的'好: “看似简单的事情不一定容易,也不要因此给困难戴上放大镜,学会正确看困难并克服困难,这才是我们卖水的目的。
实践活动作文600字 篇9
为了开阔视野,减轻学习压力,促进身心健康成长,学校组织学生进行一次校外实践活动。
终于等到4月6日的早上,天公不作美,下起了蒙蒙细雨,但这雨丝毫没有影响同学们的好心情,我们按时来到学校,有序地在老师的指挥下轻松地上了车,于是我们踏上了这次有意义的旅途。
汽车很快就将我们载到了目的'地——中小学生教育基地,它比我想象中的还要大。下车之后,我们排成整齐的队伍,首先是在教官的领导下做手语《感恩的心》。教官看起来很威严,让我们原来紧张而兴奋的心情一下子更紧张,但是我们还是认真地跟着教官学习着,很快我们学会了《感恩的心》。
紧接着我们一起玩游戏,名字叫:“众志成城”,游戏规则是这样的,老师将四块拼图拼在一起,比较哪一组以最短的时间站上去。熟悉了规则以后,我们一起商量该是如何站。我们想到一个即省时又快捷的好办法,就是一个人背一个,很快我们便站了上去,大家高兴得跳起来,通过这个游戏我们懂得了团结合作的重要性。
接下来我们玩“前方有难,后方支援”,这个游戏很有趣,所有人分成五组,每一组派出一人站在队伍前方。游戏开始,被派出的同学说:“前方有难,后方支援”教官方需要支援的东西,由代表在最短的时间内在级员处取得需要的东西并原路返回,我们组派出了彭焰同学由于配合紧密,我们得了第一名,大家都很开心。
第二天下午三点钟,我们恋恋不舍的离开了中小学生教育基地踏上了回家的路,通过这次活动我们收获了友谊,长进了知识,同学们之间比以前相处得更加和谐。
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