[优]实践活动的作文
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的实践活动的作文10篇,欢迎大家分享。
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实践活动的作文 篇1
在凉爽清新的雨后周三,全校四五年级的同学和老师一起踏上了去江苏省小学生实验基地的路。
第一次住宿在外两天,同学们不免有些兴奋,个个神采飞扬、眉飞色舞。一路上谈笑风生,没有一位同学晕车。我们的心情激动得无法形容。
终于到了,我立刻被那儿的原生态环境给深深地吸引住了。葱茏的大树幽深而宁静,路边的小草翠绿而挺拔,丛中的野花美丽而淡雅,一幢幢教学楼和宿舍鳞次栉比……那是什么,在草丛中格外显眼?我仔细一看,是一座雕塑。一位小女孩站在那儿,把手里的.小树举过头顶;小男孩跪在那里,双手捧着白鸽。小树就如同我们在阳光下茁壮成长,白鸽象征着我们团结友爱,互相帮助的美好品质。
开始上课啦!有做小轮船模型的课、有拼装小车的课、有磨豆浆的课、还有玩“水到渠成”的课……最让我难忘的是磨豆浆的实践课了。老师先帮我们分好了组,五人一组,其中两位男生,三位女生。然后讲起了豆腐的起源和历史。原来,豆腐的来历已经有两千多年的历史了。它起源于淮安王刘安,而磨豆浆就是做豆腐其中的一道工序。我细细的打量着磨豆浆的磨子,它是由两块圆形的石板堆起来的,上面一块石板上有一个小孔,是用来放黄豆和水的。小孔对面有一个手柄。下面一块呢,它的下面摆着一个大盆,从中伸出一个管子来,盆下面还有一块石板基座。老师刚一声令下,说“开始”,大家都像发疯似地冲过去抢盆,生怕拿不到盆。我们把浆盆放在地上,磨好的豆浆就会顺着一根管子流进盆里。两位男生推磨子,我放豆子,另外两位女生加水和盛磨好的豆浆。开工!我先往小孔里放入八颗黄豆,男生逆时针把上面的石板转一圈,女生一勺清水,再转一圈加五颗黄豆,转一圈加一勺水……大家轮番上阵。快到我的时候,我摩拳擦掌,跃跃欲试。可刚转一圈,我就明白了“看人做事不吃力”的道理,重重的石板让我显得很笨拙、吃力。不一会儿便精疲力竭,败下阵来。手臂酸疼。难怪有人说“天下有三苦——撑船、打铁、磨豆腐”。
过了很长时间,豆子磨完了,我们把豆浆交给老师,由他来煮豆浆给我们喝。老师说,全班磨的豆浆加起来只能做成两块豆腐,而现在已经过去一个多小时了!啊!磨豆腐确实不是一般的苦啊!豆浆煮好了,我们每人一小杯,浓郁香纯的豆浆比起平时好喝多了!我一口气喝完了,那味道让人回味无穷,嘴角仍留着余香呢,苦一点也值得了。
我们还参加了好多活动,件件令人念念不忘!通过这次实践,增长了知识,加强了动手能力,挑战了自我!真希望这种快乐的学习方式,永远伴随我们的童年。
实践活动的作文 篇2
12月10日星期六中午,小小践行家预备班来到新天地参加“教您说上海话”的实践活动。这次活动的任务是教路人说上海话童谣并且跟路人玩童谣游戏。
经过前几次活动,我们俩没有了第一次的紧张感觉,我们的胆子更大了一些。这次任务有一个特殊性,老师要求不能盲目寻找目标,而是要找5位不同的路人:戴眼镜、戴围巾、戴帽子、看手机、身上有3种颜色。
我和我的搭档潘嘉钰配合的很好,很快就找到了第一位采访的对象——一位戴眼镜的漂亮阿姨。潘嘉钰先来教阿姨说“炒黄豆”的童谣,我来配合她演示游戏,并帮助她拍照留念。
有了一个很好的开头,我们两个相互默契地配合着,示范,拍照,签名,道谢离开……不知不觉我们就完成了每人采访五个人的任务。我们在赶回集合地点时又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。
印象最深刻的'是,教的路人中最好玩的一个比我小两岁的小弟弟,他学的很认真,做游戏的时他一直看我的红马甲,看的我有些不好意思了。还有一个姐姐跟爸爸妈妈一起看到我俩游戏时,主动要求跟我们学童谣,让我信心倍增。
活动中我也有些小小的失误,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以后的活动能表现的更好。
实践活动的作文 篇3
今天,我们去春季社会实践活动,老师跟着我们一起去玩,在路上我们一直在玩。
到了长鹿农庄,我的心犹如跳绳那么快,我们第一个地方是售票处,我们在那等了一两分钟就去玩了,老师带我们去了“海底世界”,我们看到了海狮玩球,它还会玩倒立。老虎,白虎和狮子出场了,它们在钻火环。“嗷呜”,好像在说我是“森林之王”把我给逗乐了。我们看了七只小猫的表演,第一只小猫扑在蓝球上从棍子上面‘趴’的一下爬过来了,真厉害啊!
今天,看了这么多动物的表演,我就得不说开心了。老虎,白虎和狮子,小猫和小狗的.表演棒了,看到它们好开心哦!
真是愉快的一天。
实践活动的作文 篇4
第五周星期三,我们五年级去了永东家庄参加社会实践活动。那一天,我学会了很多,这是一个非常有意义的社会实践活动。
我们坐了一个我小时的车,终于到达了永东家庄。一路上,导游都在向我们介绍京剧东家庄里的东西,唯有一个“神秘果园”是我最好奇的。导游说“神秘果园”里的水果都有是我们很少见的。可惜,水果已经被子摘完了。我们只有下次机会才能去摘了,太可惜别啊!
我们走进永乐农庄发现里面范围很大。有几位教练负责带领我们五年级的。带领我们(3)班,(4)班的教练,一肥一瘦,真是奇葩。教练带我们走了一段路,来到了操场。我们就在操场里听取一天的活动安排。最有趣的就是教练说紧急通告我们就要立即拍三下手掌再说一声“耶”!太好玩了。接着教练每班给一面旗,上面要写上班级,队名,口号,画班徽。我们在旗上写着五(3)班,飞鹰队,中号是“团结一心,五(3)必胜”!班徽就是一个五角星加一条摆了字形的彩带,这个标志代表我们全班同学团结一心。当全班同学喊口号时,我顿觉得我们班是最棒的!
第一个项目就是种菜。是我们(3)班和(4)班团结互助的项目。我是负责捞水,其余几排同学是负责挖坑,种菜。首先,我要捞一桶水,可没想到我竟然手不够长,害得我要跪下来才捞得着,还把我的裤子都有弄脏了。我把水端到(4)班同学那里,看着同学种菜种成那样我情不自禁地伸手过去想尝试一下种菜的滋味,没想到这样更糟。我的手沾上了泥,不知什么时候,我的衣服也被泥土弄脏了。而且,好好的一棵青菜似乎被我的双手遭踏了,有几片叶子被我弄断了垂了下来。现在我才知道原来种菜是那么的艰难,而且又脏兮兮的,不是谁都能接受脏的。真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊!我们的菜来之不易,以后我一定要珍惜绿色食品,绝对不能浪费一条青菜。
当我们种完菜,野炊的时间也到了。我们分了小组,每一个小组会有一个灶台,有一个篮子,里面装着我们要用的食材。有青瓜,辣椒,鸡肉,鸡蛋,火腿肠,青菜,鱼皮角等,还有李家友同学自带的鸡中翅。我们把鸡蛋和火腿肠混成一碟,把鸡肉和鱼皮角混为一碟,最后青菜和鸡中翅就各一碟,这样加起来就有五碟菜了。在烹饪过程中,我这个在家里从来都不进厨房的女孩在野炊中使出浑身解数,看着一碟碟菜新鲜出锅,我为自己的劳动成果感到无比自豪。卖相是挺好的,可吃上去就是清淡了一点,可想起我们在炒菜时被白烟熏得眼泪直奔出眼眶,我就会觉得美味极了。这次野炊是我第一次下厨,是我第一次炒的菜,不禁露出了会心的笑容。这次野炊也让我知道了我们在家里用煤气、用抽油烟机煮饭,是完全不受油烟影响的,可在野外的农村里,却是那么的辛苦被烟熏着。灶台太矮,我抄了一会儿,腰部感觉要有点僵硬,所以我现在才知道妈妈做饭时是那么的幸苦。
我们野炊完后就进行体能训练。教练要求我们走过那些用绳子织的网,然后走那些用绳吊着的木头。我轻而易举的通过了。我最喜欢就是走迷宫。它里面的墙壁正好和我一样高,我一跳起来可以看到出口。第一次玩的时候,我经常撞头,总是迷路。我会在迷宫里玩抓死人或者吓人,太刺激了。第一次我尝试过放弃,但凭着自己的.努力最后还是找到了出口。所以我玩这次迷宫之后知道了面对困难时不要放弃,要坚持到底。如果在一条路上走不通,可以尝试走另一条路,我相信总有会有一条路通往路口的。
体能训练结束后,我们就到了最后一个游戏,这也是我等了很久、最喜欢的一个游戏——野战。我第一次玩野战,其他班的同学把衣服和枪给我,我一接,哇!好重啊!我把衣服穿上,把枪拿上,衣服的灯一闪一闪的,真过瘾。教练把我们带了进去,一看,原来里面这么大,有沙包、石头、围墙,太壮观了。教练把我们分成了两队,然后,教练拿起遥控器,手指一按,游戏开始了。由于我们穿的都是迷彩服,所以我们根本就分不清队友和敌人,反正见人就打,场面一片混乱。每中一次枪,身上穿的东西就会震动,只要震动一会儿就会死,但是,很快就会复活。我在游戏中都不知死了多少回了。反正,到头来就是不会死。所以这个游戏很好玩,而且我最喜欢玩无敌版了。虽然这个游戏有无数次复活的机会,但要是正式玩的时候,就只有一次的复活机会,我们就不能像野战那样玩了。生命也只有一次,我们一定要珍惜生命。
不知不觉,要上车回学校了,真有点舍不得。这次实践虽然辛苦,但我们在每一次活动中都会不断地有收获,而且,在一整天里,最重要的就是团结,这次社会实践活动的意义也在于“团结”,这是我们学到的最重要的一点。
上车后,车开动了,教练们望着旅行车远去,挥动着手臂,表示说声:“再见。”此时此刻,我也想说声:“再见了。”
实践活动的作文 篇5
20xx年,第一次春季实践活动开始了,这次的实践活动我们去了西湖职高进行了5种体验活动,有制作咖啡、客房服务、礼仪学习、拼拼图、观看电影视频,令我印象最深的是客房服务和制作咖啡。
先说客房服务吧,西湖职高的哥哥姐姐向我们展示了如何铺换床单、套枕头,先把旧床单拿掉,再把新床单摊开来铺上,把床单的角折好塞进床的缝里。套枕头之前要先把枕头压一压,然后把要塞进去的两个角对好塞进去然后放平,把枕头竖起来理齐,这样枕头就塞好了。学了这些理床的方法,在我整理房间卫生这一栏目有了一个很大的帮助:既可以提高速度,又可以提升整洁的质量。
现在就是我最喜欢的环节:制造咖啡。先把咖啡豆磨成粉,然后把酒精灯点上火,放在一个像实验瓶一样的瓶子下面,进行加热,当水冒气泡时在另一个瓶中倒入咖啡粉并插入瓶中,我注意观察了一下,这个泡咖啡运用的原理是热胀冷缩,把酒精灯拿开,咖啡粉和水会流入原来的加热瓶中,这时候就要用搅拌棒搅拌均匀,最后在咖啡里加入白糖和纯牛奶再进行一下搅拌,一杯咖啡就做完了。因为爸爸喜欢喝咖啡,所以我希望可以用今天学来的知识亲手制作一杯咖啡给爸爸。
我要学习的不光有书本上的知识,还要学习生活上的'知识,在这次的实践活动中,我不仅体验了各种活动,还学会了许多生活上的知识。在我的成长道路上又迈上了新的一步。
实践活动的作文 篇6
在这个阳光明媚,万里无云的周末,我们来到了杭州湾新区游玩。
我们先参观了吉利公司。首先,我们来到展车大厅,那里展示着许多斩新的汽车。有像老爷车的出租车,像熊猫的小汽车……。接下来我们要了解一辆车是怎么制造出来的。首先我们在工作人员的.带领下来到冲压车间。一进车间,就听到“哐、哐”的响声,四个机械手臂把零件分别放在四个巨大的冲压床上面,“哐当”一声巨响,一个形状就出来了,这样一个接着一个,分别冲出汽车的门、底盘之类的部件。
我们又来到焊接车间,这里是把刚刚冲压车间做出来的部件组合在一起。这个车间可比冲压车间危险多了,时不时会飞溅出金色的火花,我们小心的躲闪着,生怕被溅到。我们终于走出了这个车间来到了第三个参观地点——组装车间。
这个车间的工人要比其它车间的多,这些工人有的在装排气管,有的在装轮子,还有的在装坐椅,忙得不亦乐乎。等车门一装,整辆车的样子就出来了,然后从索道一样的地方开出来,开始试车,看看电路好不好。最后就直接开出来,装进大卡车,运到五洲四海。
下午我们又在杭州湾湿地公园玩了撕名牌、骑双人三人自行车,真是一次快乐的实践活动!
实践活动的作文 篇7
星期三上午,学校组织了一次去张大千生态园军训的实践活动。上午九点三十分,我们怀着各种猜想,来到了张大千未成年人素质教育基地。
首先,教官严肃地对我们说:“接下来如果你们在整理自己的内务中成绩不合格,那么你就评不上优秀学员。下面给大家演示一下怎样整理内务。”说完,两个教官抬着一张我们将要睡的床,走到了我们中间。床上整齐地放着被子、毛毯、枕头。教官快速地走到床前面,把毛毯、被子弄乱。然后开始给我们演示怎样叠被子,叠毛毯。我们认真地记住教官每一个动作,每一个要领。回到宿舍,我手忙脚乱地整理起这些东西。一会儿用力把床单弄平,一会儿努力将被子弄得没有一点皱痕,一会儿认真把带来的物品整理干净。
第二天的'早晨,我们迈着刚劲有力的步伐,喊着响彻云霄的口号,去上我们的第一节实践课。这节课是做风筝,我望着旁边的材料想。老师把做风筝的步骤跟我们讲了一遍,然后把材料发给了我们。我认真地按照老师说的步骤做,因为我以前放风筝的时候,很想知道这风筝是怎样做的,所以使我小心地做好每一个步骤。终于,一个风筝大功告成了。看着我做的那个风筝,心情激动无比……
接下来我们又学了蓝泥画、无线点、陶泥制作等知识,让我们增加了许多知识。
实践活动的作文 篇8
为了开阔视野,减轻学习压力,促进身心健康成长,学校组织学生进行一次校外实践活动。
终于等到4月6日的早上,天公不作美,下起了蒙蒙细雨,但这雨丝毫没有影响同学们的好心情,我们按时来到学校,有序地在老师的指挥下轻松地上了车,于是我们踏上了这次有意义的旅途。
汽车很快就将我们载到了目的地——中小学生教育基地,它比我想象中的还要大,下车之后,我们排成整齐的队伍,首先是在教官的领导下做手语《感恩的心》。教官看起来很威严,让我们原来紧张而兴奋的心情一下子更紧张,但是我们还是认真地跟着教官学习着,很快我们学会了《感恩的'心》。
紧接着我们一起玩游戏,名字叫:“众志成城”,游戏规则是这样的,老师将四块拼图拼在一起,比较哪一组以最短的时间站上去。熟悉了规则以后,我们一起商量该是如何站,我们想到一个即省时又快捷的好办法,就是一个人背一个,很快我们便站了上去,大家高兴得跳起来,通过这个游戏我们懂得了团结合作的重要性。
接下来我们玩“前方有难,后方支援”,这个游戏很有趣,所有人分成五组,每一组派出一人站在队伍前方。游戏开始,被派出的同学说:“前方有难,后方支援”教官方需要支援的东西,由代表在最短的时间内在级员处取得需要的东西并原路返回,我们组派出了彭焰同学由于配合紧密,我们得了第一名,大家都很开心。
第二天下午三点钟,我们恋恋不舍的离开了中小学生教育基地踏上了回家的路,通过这次活动我们收获了友谊,长进了知识,同学们之间比以前相处得更加和谐。
实践活动的作文 篇9
在这个特别的假期,为了丰富我们的课余生活,锻炼我们动手动脑的能力,学校在网上进行了一场丰富多彩、特别有意义的实践活动。
实践的内容是我有一双小巧手,动手制作我最棒,我平时最喜欢用粘土捏小手工了,所以,我这一次也是用粘土做了一幅美丽的图画。
首先,我挑选了五种颜色的粘土,把它们捏成了各种姿态的花朵,放在盘子的中间,接着我又找来了一根小树杈,折成了合适长度的小树杈,再把花朵插在小树杈的上面。之后,拿一块绿色的粘土把它做成几片小树叶,然后,把小树叶摆在小树杈的`旁边,再拿起一块蓝色的粘土,把它拍成蓝天的样子,放在盘子中,随后,拿起一块绿色的粘土把它捏成草坪的样子,又拿起一块白色的粘土,把它捏成白云的形状,最后,我拿起一块红色的粘土,捏成太阳的形状,放在盘子中,我的作品大功告成了。我看了自己做的图画之后,真是开心极了。爸爸妈妈看了之后,都夸我用粘土做的画真好看,我听了心里美滋滋的。
这次有意义的实践活动让我明白了:做手工,有利于大脑思考,而且可以锻炼动手能力。
实践活动的作文 篇10
你以前有没有试过想要去做某件很重要的事情,为此你费尽力气,全情投入,不得不割舍你最重要的东西,而这一趟旅程就是我生命的终极意义。马克李维老师,我们可以帮你铺床的.....。
7月10日,当我拖着重重的行李,刚走进宿舍的时候,三个稚嫩的小女孩异口同声地对我说。那瞬间,心里难掩的感动阵阵泛起,一路上的精疲力尽似乎都烟消云散。而想起昨天从广东湛江出发,于今天早上9:00左右安全到达贵州贵阳市沙文小学的那段长达14个小时的经历,心里仍有缓不过去的`酸苦,这大都源于自己严重的晕车症。可是,这个暑假,于我而言,没有什么比参加三下乡实践活动更有意义的了。因此,我不曾后悔当初参加其他院系的三下乡队伍的面试,不曾后悔与素不相识的他们踏上那一程贵州之旅,不曾后悔离开家乡千里迢迢奔赴他省只为得到更好的锻炼......是的,这是我成长以来第一次走出外省,而选择这一趟旅程则是我的一个勇敢冒险,同时也是我内心最真实的呼唤。今天,7月15日,我心里已经开始涌澎湃着各种各样的感受了。
宿舍生活
与你们相遇,好幸运刚到达贵阳市白云区沙文小学,我们便被安排到与学生一起同住。同住的方式可以是两个老师和两个学生一起居住,也可以是一个老师与两个学生一起居住......而我刚好进入有三个小女孩的宿舍。在认识她们之前,或许我都不会知道后来的我是多么地喜欢她们。她们聪明可爱,懂事乖巧,团结友爱,尽管有些时候总爱捣蛋吵闹。有一次,因为害怕,她们想把宿舍里的四张床拼在一块,然后四个人可以睡在一起,我偷偷地允许了,不过只是拼了两张,并要求她们三睡在一起的时候不可以吵闹,但后来被发现了还是得搬回原样。有一次吃东西的时候,她们对我说:老师,我们有四块面包,你跟我们说过,我们是一家人,所以你必须得吃一块。,她们时而霸道,但足以令人感动。还有一次,她们想给我扎辫子,我允许了,但我很难想象她们能把我的头发扎成怎么的一个模样,结果是一个笑话,让我们都开怀大笑了......我们每天一起围坐着吃饭,一起聊天,一起唱歌,一起去上课,一起睡觉起床,一起打理宿舍内务......给她们提水洗澡、提拿重重的书本、晾晒衣服,带她们出去买东西......但偶尔我会感到很疲惫,每天除了完成自己的任务,还得照看她们,特别是在晚上睡觉的时候,担心她们受到恐惧惊吓,都格外注意她们的动静。但她们让我收获了感动,收获了快乐。被她们需要与依赖让我体验到了更多的幸福。和她们相遇,我感到很幸运!
后勤帮忙
与你们交流,好快乐虽然我不是后勤组组员,但也经常去厨房帮忙,帮忙洗碗、洗菜、打扫、抹桌子......期间给了我更多的轻松与时间与队员们交流,谈天说地,彼此了解,增进感情。想起昔日里的自己似乎总沉浸依赖于网络的世界里而不能自拔,而现实中的交流恰巧带给了我更多的快乐,那些快乐真实而踏实,让我真正脱离了网络的束缚,找到生活真正的模样,充实而不彷徨。法国著名作家在幸福的另一种含义里说过:如果你是真诚地做一件事情,就肯定无需因此而责备自己。刚开始的时候,我偶尔会责怪自己,偶尔沮丧失落、失去信心。当初加入新闻组是因为自己对文字有着无比的热爱,但从来没有接触过新闻稿的撰写,以至于我一开始便慌了,摸不着入手的方向,但后来有队员的鼓励与帮助,事情慢慢地变好了。其实一开始,我并不怎么适应这里的生活,甚至有点水土不服,偶尔倍感难受。可当我看到队员们都在默默地努力的时候,听着孩子们亲切地管我叫老师,需要我的帮助的时候,看到一个小女孩跑到我跟前对我说:老师,我好喜欢你呀!,然后在我脸上亲了一下的时候,看到孩子们一天比一天进步的时候......我感觉整个世界都温暖起来了,一切似乎都变好了,而我更加努力了。三下乡的经历着实让我成长了许多,相比以前,我变得更加独立勇敢,更加快乐自信。我喜欢这样的体验,疲惫而充实。我喜欢队里的每一个成员,喜欢这里的每一个孩子。我相信在未来的日子里,我们可以创造出更多美好而感动的回忆,慢慢地收获友谊,激扬青春,无悔初衷。
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