实践活动的作文

时间:2026-03-26 19:48:58 社会实践

实用的实践活动的作文大全【6篇】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的实践活动的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的实践活动的作文大全【6篇】

实践活动的作文 篇1

  盼望着、盼望着让我们期待已久的实践活动终于来到了。

  那天我起的很早,早早的就来到了学校,班上已经有许多同学了。或许是太兴奋才来这么早吧!我坐下来,心怦怦直跳,过了一会儿,一位男教官走进我们的教室,做起了自我介绍和讲解一些安全要领。并带领我们全班上车了,在车上教官教我们唱了一首非常好听的歌曲,那时我更加兴奋不已,过了不久我们到达了目的地。我满怀希望地下了车,那里的景色非常美丽,一大片一大片金灿灿的油菜花仿佛给大地披上一件件金色的外衣,鸟儿在树枝上唱着优美动听的歌儿,农民在麦田里工作,大家被眼前的美景陶醉了。

  教官带着我们继续往前走,很快就来到了基地,里面有各种各样非常好玩的项目,教官给我们安排了床位以后,便带我们训练一会儿站姿,吃中午饭的时间就到了,我们吃过午饭,午休了一会儿,教官便带着我们参加各项活动了。

  我们玩了许多项目,其中让我难忘的项目是水底摸泥鳅,教官把我们带到一个大水池旁给我们介绍了游戏规则后,大家一拥而上,争先恐后的摸起泥鳅来,突然,我摸到一条泥鳅我正要把泥鳅捞起来,泥鳅哗的一声跑掉了,溅得我满身是水。我一直以为只有狐狸才狡猾呢?没想到泥鳅也这么狡猾,后来才知道这是培养我们耐力的项目。

  除了这个项目,还有一个项目也让我非常难忘,就是地面吊桩,活动非常有趣,用一根很粗的绳子,绑在一个有些短的柱子。就这样连做了许多个,然后把它们掉在一个架子上,我猜应该是扶着架子走过去吧!果然猜得没错,教官说走的时候手一定要高过头顶抓住绳子,这样才好走一些,话音刚落,同学们争先恐后的说我去!我去!最后,教官安排男生先去女生后去,同学们一个个兴奋的'叫着,终于轮到我了,我屛住呼吸走了上去,开始我怎么也不敢走过去,突然我想起了教官教我们的要领,我把手移到高过头顶的位置,脚站稳,一步步地走,果然轻松的多了!我在心里对自己说:你成功了!

  两天的时间并不长!但在这两天里让我开阔了视野,让我知道了许多不知道的知识,还让我认识了许多和蔼可亲的教官,这次实践活动让我永生难忘,永远铭记在心!

实践活动的作文 篇2

  3月13日,我们菀坪学校小学部四年级的全体同学来到吴江区青少年科技文化活动中心,开展综合实践活动。

  在中心的吴江经济技术开发区山湖花园小学展区,我们就像走进了蓝色的海洋世界,那就是水文化的知识长廊。墙壁上张贴着各种关于水的知识,如我们人体每天需要多少水、什么时间喝水、水由什么构成等,这儿的科学老师让我们自由了解这些知识。

  “现在,同学们可以去科学教室看看了。”科学老师的话音刚落,我们欢呼雀跃,一蹦一跳地走进科学教室。老师把我们分成5个小组,然后宣布:“现在, 我们开始拼装水力车。”我们迫不及待地把水力车的零件从包装盒里拿出来,先把水力车的大轮子装上去,再把打谷子的锤子、磨面的石磨固定好,最好把转动轮子 的手柄拼上去,这样就大功告成了!我们兴奋不已,赶快向老师报告我们组最先装好了水力车。老师让我们转动手柄,看看水力车的`轮子、各部分部件是否能顺利转 动。我们一试,水力车转动得很吃力,不太流畅。老师建议我们重新组装,可能是有些部件卡住了。我们发现打谷子的锤子的长手柄碰到水力车的大轮子了,所以大 轮子不能顺利地转动。我们马上行动,拆,装,试,这次大轮子转动得顺畅多了。

  接着,老师又下达了一项任务:“用量杯舀水倒在水力车的轮子上,看看你有什么发现?”我抢先拿起量杯舀好水,往轮子上倒,除了水顺着轮子流下来外, 没有什么发现呀?我又倒了一次,还是没有动静。老师神秘地说:“你们转动手柄,看看轮子往哪个方向转,你就把水按那个方向倒在车轮上。”我又立即行动起 来,按照水轮转动的方向倒水,可是,还是没有动静。这时,我有点丈二和尚摸不着头脑了。“可能水要倒在轮子上的水槽里!”其他组的同学嚷道。我试了一下, 这次,惊喜真的出现了:大水车的轮子在水的冲击下转动起来,打谷子的锤子也上下打击起来,像是一位鼓手打起了非洲手鼓,石磨也慢慢转起了圈,像是为我们庆 贺实验成功而翩翩起舞。

  我们小组的同学尖叫起来:“我们成功了!我们的大水车转动起来了!”老师又开始讲解:“以前科学技术不够发达,人们要浇灌高山下的农田,就利用高山 上的流水,冲击水力车,让水力车转动起来,这样就可以把高山上的水引下来浇灌农田,另外水力车转动产生了动力,人们可以让这种力打谷子、磨面,这是一举三 得呀!”同学们瞪大了眼睛:原来水力车里藏着古人无尽的智慧呀!

  然后,我们又观看了海啸演示,亲自体验了怎样让“鱼池”振动泛起波纹,利用水循环原理产生无源之水。

  生活中真是处处有学问呀!但是知识就像美玉,深藏在岩芯,又像原油,奔涌在地底,我们只有不断拜大自然、书本为师,积极动手实践,不断用“探索”这部钻机,才能一一解答我们心中的疑问,获 得真知。

实践活动的作文 篇3

  参加“福星闹元宵·渔港猜灯谜” 实践活动,最难忘的就是搓元宵了。

  嘿!元宵,我早就见过它的庐山真面目了!搓元宵不就是把面团搓成一个个圆吗?圆形在书本学过,画过,也见过。搓元宵这活,简单!我想。

  我胡乱地戴上一次性手套,迫不急待地将双手伸进面团里,抓起一大块面团,捏搓起来。哎哟!怎么不见圆啊,面团竟变成面棍了!手套的手指部分也被搓进面团了。我索性脱掉手套,赤手上阵,也不管手套上、手指上粘着点点的面团,接着搓起来,但还是将面团搓成了椭圆不像椭圆,面棍不像面棍的模样,我沮丧极了,搓元宵这活不简单啊!

  在偷瞄着一位阿姨搓元宵放馅过程后,自己也有样学样起来,将面团放在在左手中,用右手在面团上来回划着圆形地搓动着,终于搓成一个元宵了。哎哟!豆沙泥馅还没放进去呢,怎么放?噢!首先将元宵压扁平,中间按压出一个凹陷,形状像无柄的炒锅,再将适量的'豆沙泥放入锅底,接着像花儿收拢花瓣一样将四周合拢,再轻捏几下花尖,最后来回轻柔地搓几下,一个白白的、胖胖的带馅元宵就制作成功了。

  唉!搓元宵不易,想来我们全家人团团圆圆,和睦幸福地坐在一起吃元宵,也是来之不易啊!

实践活动的作文 篇4

  下午一点半,在少年宫电视塔下站了不少人。大都是学生还有一些老师。人到齐后,我们学生将在老师的带领下去商场完成一项任务——卖掉两瓶娃哈哈牌纯净水。

  出发了,分几队。我们这一队有八个人,马上在百货大楼卖水。

  刚开始,大家去的时候信心满满。老师对我们说不要害羞,要敢于迈出第一步时,大家异口同声地回答:“必须的!”但真正开始时,才觉得难。我的脸像被火烧一般,腿是那么重!无论老师怎 么劝说,我都不敢上前。

  终于,在老师的鼓励下,我终于来到一位阿姨身边,小声问:“请问,阿姨您买水吗?”阿姨先一愣然后笑了笑,说:“我已经买了。”我又来到其他人身边一一询问,可是人家不是说买了就是 不理,还有的说贵。更过分的是,当我问一位叔叔时,他竟以为我是骗人的!还没等我张口,年龄。住址。学校······倒先被他问了个透!真是又可气又好笑。

  经这次之后,我又回到老师身边“取经”。老师告诉我:“要找看似口渴带小孩的。”我再次出发,这次我来到一位带小孩的阿姨身边问:“阿姨,买水吗?”阿姨问那个小男孩渴不渴,然后对 我说:“多少钱?”“一元五角。”就这样,我卖出了第一瓶水。

  回到学校后,老师问:“你们有收获和感受吗?”同学们有的说挣一元钱太难了;有的说因为害羞没敢卖;还有的`说卖了7瓶水,太好玩了·······他们说的对,但我认为还是老师说的好: “看似简单的事情不一定容易,也不要因此给困难戴上放大镜,学会正确看困难并克服困难,这才是我们卖水的目的。

实践活动的作文 篇5

  上周,我们的综合实践活动是学系领带。这还是我第一次学习系领带呢,所以我早早地和我叔叔借好了领带,打算好好学一学!

  我开始系领带啦!我照着综合实践手册上的步骤一步一步地学习,我反反复复地在系,可怎么系都系不好,我真是纳了闷了。妈妈看到了,告诉我:“系领带也有窍门,小的那头要放短一点儿,不然系好了小的那头就比大的那头长了。而且如果你系对了,你抽出来时,领带不会打结。”

  我听着妈妈的讲解,又重新系了起来。果真,小的那头放的短一点的确好多了。可是又一个问题来了,小的那头每次都露在外面,就像顽皮的`孩子在外面怎么玩也叫不回来了,怎么办?妈妈又告诉我:”最后一步把领带从洞里拿出来时,要确保小的那头在大的那头下面。”我听了恍然大悟,于是又按着步骤系了起来。我先拿着大的那头围着小的那头转了一圈,之后再从洞里把它拉出来。我拉的时候十分小心,生怕小的那头又跑到大的那头前面来了。这次小的那头很听话,乖乖地回到了它的“家”里。哟!竟然成功了,我的心乐开了花,高兴得手舞足蹈。带着领带,在镜子面前照呀照,我觉得我自己就是个小绅士,神气极了。

  后来,我又到百度上去搜索了更多系领带的方法。没想到只要学会了一种方法,学其他的系法就十分顺利,就像小溪里的水一样,流动得十分顺畅。

  这次的学系领带,让我明白了一个道理,“失败乃成功之母”。要知道失败了并不可怕,可怕的是失败了一次就放弃,不想再去尝试。同学们,你们说对吗?

实践活动的作文 篇6

  4月21日,是我们期待、兴奋、激动、欢乐的一天。天气虽然阴雨连绵,可我们心中却晴空万里,因为,我们即将踏上滕头社会实践活动的征途!

  我们一到了社会实践基地,便见识了教官的严厉与温柔。当我们去寝室放东西时,同学们安奈不住兴奋,打打闹闹,在两层床铺之间上蹿下跳,又大声争吵着“我睡上铺!”“我要下铺”这时寝室门前走来一个教官,奇怪,这个教官怎么不像传说中的那么可怕,竟然还面带笑容地对我们说:“同学们,放好东西后最多只能小声地聊天,不要大声吵闹!”原来教官也不怎么可怕吗。当我们排队去大礼堂参加社会实践活动的开幕仪式的时候,我们原本放下的心,又悬到了嗓子眼——这里的'教官来了个360度的大转变,个个严厉得很!瞧,才一会儿,站不直,坐不好的同学就被揪出了一大串,教官们轮流大声呵斥,面对几个已经泪流满面的人也毫不心软。我们虽然有着坚毅的眼神,笔直地坐着,但心中却早已不寒而栗。

  到了熄灯就寝的时间,这是我们第一次过集体生活,却闹出了一场笑话。面对王臻昶等人此起彼伏的鼾声,我们不得不强忍住心中的笑,但突然之间,“噗——”一阵音乐响屁绽放在单调的鼾声之中,像催化剂一样,将我们好不容易忍住的笑声爆发出来:“哈哈…哈哈哈……”,两个教官闻声赶到,大声质问:“刚才怎么一回事?”我们平息了笑声一起将周继立供了出来:“是周继立在捣鬼!”“那个是周继立?”我们一起指了指在上铺那个一脸无辜的人,他只好向我们投来一个怨恨的目光,罚站去了。

  第二天,教官让我们进行了一个有趣的活动——将一张4开纸穿过身体。我们顿时大吃一惊,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。难道要吞下去不成?我们急中生智,让吴霜小心翼翼地将纸以弯线撕开,其他人也正七嘴八舌,想着其他的办法。终于,我们成功了!将纸张拉开,它顺利穿过了每一个人的身体。耶!我们小组第一个完成了目标。

  到了下午,要离开了。我们怀念这个令我们欢乐的地方,但天下没有不散的宴席,再见了!社会实践活动!

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