实践活动的作文

时间:2026-03-26 18:04:34 社会实践

实践活动的作文[共6篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的实践活动的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实践活动的作文[共6篇]

实践活动的作文 篇1

  早上8点钟,本该上网课的时间,突然接到语文老师的通知:暂停网课,不再布置书写作业,准备开展一次生活实践活动。看到这个消息,我在欢呼雀跃的同时,又不禁陷入了思考:我该做一个什么实践,才能让它既有意义又有新意

  这咋办呢?咋会迷糊了呢?厨房里传来了奶奶自言自语的声音。怎么了,奶奶?早上吃剩下了两个鸡蛋,我没注意和生鸡蛋混放在一起了,这可咋办?不能一个个磕开看,也不能就这样放那里啊,熟鸡蛋很容易放坏的。我看着面前的鸡蛋,它们外观看着都差不多,也分辨不出生熟啊!对了,熟鸡蛋是热的!可当我伸手一个个摸过去,因为吃过饭有一段时间了,它们温度也是都一样的。这可怎么办?

  正在我为鸡蛋一事一筹莫展时,妈妈走进了厨房。妈,放在这里的这几个鸡蛋,你能分辨出哪是生的哪是熟的吗?我问妈妈。怎么分辨?磕一下不就知道了?或者摸摸温度。妈妈毫不在意地回答。噢,妈妈也是同样的思路,看来我们真是一家人啊!妈妈没听到我的回复,看了我一眼,看到我忍俊不禁的表情,愣了一下,自己也跟着笑了起来。

  生鸡蛋和熟鸡蛋是有区别的。嗯,这样吧,今天老师不是留了实践课吗,那我们就拿这几枚小小的鸡蛋做一次有趣的实验,让你亲自操作观察,来解除这个小小的'不解。我只提醒一点,转动速度。不等妈妈话音落下,我拿起鸡蛋,带着满脑子的疑惑,走出了厨房。

  我拿起鸡蛋一个一个的在桌子上转动,发现有的鸡蛋是轻松顺利的持续转动,最终慢慢的停在了原地;有的鸡蛋基本无法顺利转动,甚至就转那么一到两圈就歪歪扭扭的跑一边去了。我重复试验了两遍都是一样的结果。于是我就把转的顺利的鸡蛋和转的不顺的鸡蛋分成了两处,转的不顺的鸡蛋只有两个。我轻轻的把这两个鸡蛋给磕开,一看,果然是熟鸡蛋。这是什么原因呢?

  随后,我在妈妈的讲解和在网上查阅的一些资料中明白,原来是熟鸡蛋在煮熟了之后,蛋壳、蛋清、蛋黄形成了凝结在一起的固体,转起来时蛋壳、蛋清、蛋黄是作为一个整体在一起旋转。而生鸡蛋的内部蛋清、蛋黄是液体,旋转时蛋壳、蛋清、蛋黄无法同步旋转,转起来的速度有快有慢,不能顺利合为一体,所以就无法持续旋转。

  原来是这样啊,一枚小小的鸡蛋,却让我从中学到了生活小技巧。我迫不及待地赶紧重复了一遍小实验,并拍成了视频传到班级群里与同学们分享。为此,我又多吃了两个熟鸡蛋。

  一天的实践课结束后,老师把优秀作品制成了一个课件,发到班级微信群,让我们共同展览相互学习。同学们各个使出了浑身解数,各显本领:既有用纸做的小花朵,又有小花盆、小植物;还有手工制作的灯笼、贺卡;还有好玩的手工实验绳冰相连、泡泡龙、自动饮水机每件作品都体现出各自的创意,表现出同学们对学习、对生活的向往和热爱。

  这可真是全班同学智慧和创意能力的一场大比拼,我太喜欢这样的课余活动了,不仅让我涨知识,还让我大开眼界。我仔细观看着自己和同学们的作品,心里美滋滋的,我期盼着老师能多举行这样的活动!

实践活动的作文 篇2

  今天,我们三年级几个班首次参加了“市科技馆及青少年活动中心”的社会实践活动。

  上午九点多来到了市科技馆,一共有三层展厅。

  第一层是自然与科学,用大量的模型、模具向我们展示了天文知识,使我了解了地球、月亮、太阳它们运转的规律及24节气与太阳光照远近有直接的关系等。

  第二层是雷、电、光、力与自然科学。我们知道了雷、闪电如何形成。还例举了一度电能起多大作用。我亲自体会了“静电”麻苏苏的感觉。

  第三层是生命与自然科学。介绍了人的形成和身体结构。讲了小婴儿在母亲肚子里1-10个月的变化,由此我想到了母亲的艰辛,我要好好孝敬妈妈。

  科技馆参观后,紧接着来到了青少年活动中心。我们用彩陶进行了手工实践。老师让我们发挥想象力给自己的父母做了一个精美的礼物。我用几种彩陶做了一个漂亮的“棒棒糖”,一看同学们有做小鱼儿,有的做小恐龙,还有做小飞机,小袜子等等,老师让每个小组评选谁的.作品最好,我们小组同学都选了我的作品为最佳,我感觉很开心。

  最后,让我们看电影——《消防知识》。我们看到可怕的火灾带来的巨大损失,学会了如何用消防器材和自救的知识。

  不知不觉一天社会实践结束了,“社会实践”使我受益匪浅。我们通过这种活动,走出课堂,接近自然,了解科学知识,感悟生命乐趣,锻炼了我们动脑动手的能力,更加敬重我们的老师一路上以我们的爱护和照顾,增强了同学之间的团结和友谊,培养了我们独立生活的能力。

  啊!多么期待下次“社会实践活动”早日到来。

实践活动的作文 篇3

  说起社会实践活动,从小到现在我参加过不少,活动内容也是五花八门,但要说我钟中意的,却是这周五的无锡融创游乐园之行。因为欢乐多多,收获也多多。

  我们去的融创游乐园新开不久,主要分为六大板块,分别是运河人家、泡泡泉小镇、霞客奇旅、蒸汽时代、田园欢歌和冒险港湾。我们体验了其中的五大板块,七个游乐设施,其中令我印象最深的就是蒸汽飞车和飞越江苏了。

  蒸汽飞车是一种十分刺激的过山车,速度达到了每秒三十米,是真正意义上的推背式过山车。我们一行人坐到了过山车上,心中无比忐忑,可表现出来的却是激动。做好一切安全准备,随着过山车的启动,我整个人仿佛被按在了座椅上,极快的速度让我的身体完全离不开椅背。我在过山车上,感受着风飞速从脸边刮过,一个又一个360度的旋转,无数次失重的感觉,让我激动无比,心跳加速,脸颊发红,双手抓紧,耳朵竖起,张大嘴巴:“啊”……“哇”同学们的尖叫声也是此起彼伏,回荡在乐园上空,好不热闹。正当我们还沉醉于欢乐刺激的实践体验里时,过山车缓缓地到达了终点,大家相视一笑:刺激是刺激,但也没那么恐怖嘛!

  而飞越江苏却与此相反,它是一个看电视的项目,它会带你浏览水韵诗意、秀美江苏的.各地景点,有桨声灯影里的秦淮河,有烟波浩渺的太湖……徜徉在如诗如画的景色里,你一不留神,还会有意外之喜,不时有风和水雾喷在你的脸上,如沐春风,有一种身临其境、豁然开朗、画中行的感觉。说到这,你们是不是也被它深深地吸引了?我的建议是,参加这个项目一定要坐在最后一排,因为这样你会被吊得很高,居高临下,视觉效果会很惊艳。

  这就是我钟中意的社会实践活动,不仅可以让我们在饱览壮美山河之余了解江苏的风土人情,而且还能锻炼我们在游玩之中去挑战自我,突破极限。希望以后这样的活动机会能再多点,再多点,呵呵。

实践活动的作文 篇4

  你以前有没有试过想要去做某件很重要的事情,为此你费尽力气,全情投入,不得不割舍你最重要的东西,而这一趟旅程就是我生命的终极意义。马克李维老师,我们可以帮你铺床的.....。

  7月10日,当我拖着重重的行李,刚走进宿舍的时候,三个稚嫩的小女孩异口同声地对我说。那瞬间,心里难掩的感动阵阵泛起,一路上的精疲力尽似乎都烟消云散。而想起昨天从广东湛江出发,于今天早上9:00左右安全到达贵州贵阳市沙文小学的那段长达14个小时的经历,心里仍有缓不过去的酸苦,这大都源于自己严重的晕车症。可是,这个暑假,于我而言,没有什么比参加三下乡实践活动更有意义的了。因此,我不曾后悔当初参加其他院系的三下乡队伍的面试,不曾后悔与素不相识的他们踏上那一程贵州之旅,不曾后悔离开家乡千里迢迢奔赴他省只为得到更好的'锻炼......是的,这是我成长以来第一次走出外省,而选择这一趟旅程则是我的一个勇敢冒险,同时也是我内心最真实的呼唤。今天,7月15日,我心里已经开始涌澎湃着各种各样的感受了。

  宿舍生活

  与你们相遇,好幸运刚到达贵阳市白云区沙文小学,我们便被安排到与学生一起同住。同住的方式可以是两个老师和两个学生一起居住,也可以是一个老师与两个学生一起居住......而我刚好进入有三个小女孩的宿舍。在认识她们之前,或许我都不会知道后来的我是多么地喜欢她们。她们聪明可爱,懂事乖巧,团结友爱,尽管有些时候总爱捣蛋吵闹。有一次,因为害怕,她们想把宿舍里的四张床拼在一块,然后四个人可以睡在一起,我偷偷地允许了,不过只是拼了两张,并要求她们三睡在一起的时候不可以吵闹,但后来被发现了还是得搬回原样。有一次吃东西的时候,她们对我说:老师,我们有四块面包,你跟我们说过,我们是一家人,所以你必须得吃一块。,她们时而霸道,但足以令人感动。还有一次,她们想给我扎辫子,我允许了,但我很难想象她们能把我的头发扎成怎么的一个模样,结果是一个笑话,让我们都开怀大笑了......我们每天一起围坐着吃饭,一起聊天,一起唱歌,一起去上课,一起睡觉起床,一起打理宿舍内务......给她们提水洗澡、提拿重重的书本、晾晒衣服,带她们出去买东西......但偶尔我会感到很疲惫,每天除了完成自己的任务,还得照看她们,特别是在晚上睡觉的时候,担心她们受到恐惧惊吓,都格外注意她们的动静。但她们让我收获了感动,收获了快乐。被她们需要与依赖让我体验到了更多的幸福。和她们相遇,我感到很幸运!

  后勤帮忙

  与你们交流,好快乐虽然我不是后勤组组员,但也经常去厨房帮忙,帮忙洗碗、洗菜、打扫、抹桌子......期间给了我更多的轻松与时间与队员们交流,谈天说地,彼此了解,增进感情。想起昔日里的自己似乎总沉浸依赖于网络的世界里而不能自拔,而现实中的交流恰巧带给了我更多的快乐,那些快乐真实而踏实,让我真正脱离了网络的束缚,找到生活真正的模样,充实而不彷徨。法国著名作家在幸福的另一种含义里说过:如果你是真诚地做一件事情,就肯定无需因此而责备自己。刚开始的时候,我偶尔会责怪自己,偶尔沮丧失落、失去信心。当初加入新闻组是因为自己对文字有着无比的热爱,但从来没有接触过新闻稿的撰写,以至于我一开始便慌了,摸不着入手的方向,但后来有队员的鼓励与帮助,事情慢慢地变好了。其实一开始,我并不怎么适应这里的生活,甚至有点水土不服,偶尔倍感难受。可当我看到队员们都在默默地努力的时候,听着孩子们亲切地管我叫老师,需要我的帮助的时候,看到一个小女孩跑到我跟前对我说:老师,我好喜欢你呀!,然后在我脸上亲了一下的时候,看到孩子们一天比一天进步的时候......我感觉整个世界都温暖起来了,一切似乎都变好了,而我更加努力了。三下乡的经历着实让我成长了许多,相比以前,我变得更加独立勇敢,更加快乐自信。我喜欢这样的体验,疲惫而充实。我喜欢队里的每一个成员,喜欢这里的每一个孩子。我相信在未来的日子里,我们可以创造出更多美好而感动的回忆,慢慢地收获友谊,激扬青春,无悔初衷。

实践活动的作文 篇5

  这回为了完成我的“创新素质实践性活动”,我只得亲自上街进行发送调查问卷和访问符合我所有条件的市民。

  由于这是我第一次进行这种活动,所以略有些胆怯,遇到拉好多个完全符合条件的人我都给放过啦......郁闷的不行,只好无功而返。 正巧碰上舅舅来我家,当他知道了关于这件事的情况后,笑语道:“遇到我正是你运气好啊!这种是我最拿手了,我小时候经常参加这种活动,经验丰富着呢!要不我带你去示范一下?走!”说着便出了家门,我心里那个欢喜啊,无语形容。 来到街上才发现自己没带笔,正好自己现在又需要,于是就去了就近的一家文具店。舅舅还真是厉害,我还在挑笔的时候,他已经去和我们一同逛店子的青少年说上了:“你好,打扰一下,请问有时间接受一下我的采访吗?不会用你太多的时间......”

  就这样,舅舅就帮我“搞定”了两个,在那同时,我也学会了如何和别人交流,其实我本知道,只是有些胆怯。 学着舅舅的.样子,我也开始了我的“调查之旅”......

  经过这次别样的学习,锻炼了我与陌生人交流的能力,收获还真不小啊! 我期待着再一次的实践行活动!

实践活动的作文 篇6

  今天,我们学校五年级全体师生,迎着清晨的第一缕霞光,踏上了青少年社会实践基地的旅程。 阵阵寒风伴随着大家的欢声笑语,我们终于抵达了梦寐以求的实验基地。这不,同学们都按捺不住好奇心,争先恐后的下了车。不一会儿,车上就人去车空了。

  经过辅导老师啰哩啰嗦的讲了一番,我们终于可以开始活动了。第一个游戏是“争分夺秒”。每组用长柄筷子夹住乒乓球,渡过重重难关,把它送进桶里。 经过一番激烈的战斗,由我带领的“必胜队”以女生多的优势获得了第一关的第一名。第二关是蹲下并倒着走,也许是这一关太难了,我们以夹进了五个乒乓球和“成功队”并列第一。最后一关更难了,倒着走,走进一个轮胎里,并在轮胎内转三圈。这一关才是最难的杀手锏,我们士气大衰,不得已得了个倒数第一。这个游戏使我明白了,把细心、镇静和稳定融入做事之中,就一定会取得成功。 接下来的游戏是小制作,用报纸、筷子、透明胶,做一个可以使鸡蛋从高空落下不易碎的包装。通过我们小组的冥思苦想终于想出了一个我们认为万无一失的制作方法,开始了制作旅程。 我们好不容易呕心沥血地制作成功了。有一些同学说,这个小小的鸡蛋被你们裹了一层又一层,都快变成恐龙蛋了。我抱着“恐龙蛋”来到实验现场。我们必胜队的队员紧张地看着“恐龙蛋”从三楼上落下,掉在地上。我急于求成的心好像被重击了一下,看着被我们全副武装的鸡蛋好像没有碎的迹象,我们队终于放心了。但是,当老师拆开鸡蛋的盔甲的时候,我们的心一下又提了起来,后来我们才发现鸡蛋在层层包裹下还是碎了。这个游戏对我的启示是,一个人的力量是远远不够的.,人心齐才能泰山移。

  下午,我们去了河南省地质博物馆。博物馆建筑新颖别致,有着独具风格。馆内设有地球厅、恐龙厅、生物演化厅、古象厅、矿产资源厅、地质环境厅、矿物厅等。 其中恐龙展馆内展示有亚洲体腔最大最重的恐龙,世界上最小的窃蛋龙,中国唯一的结节龙,世界上最大的一窝恐龙蛋化石,数十件珍贵的早期哺乳动物和长羽毛恐龙…… 地球厅向大家介绍奥妙无垠的宇宙和地球的有关知识 包括太阳系的八大行星,地球的形成、演化和圈层结构;了解、认识地质作用形成的各种各样的岩石;亲手操控古大陆的聚合、分裂与漂移;在地震剧场感受地震带来的震撼和灾境;了解风化、喀斯特地貌和冰川作用对人类的影响;体会黄河、黄土和黄河文化。 这就是我们的综合实践活动。

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