实践活动作文

时间:2026-03-23 23:56:32 社会实践

【荐】实践活动作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的实践活动作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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实践活动作文 篇1

  四天三晚的实践活动结束了,我们了解了各种知识,提高了动手和自理能力,其中最令我难忘的是第一天的整理内务。

  我走进了宿舍,选中了左边第二个床位,我把书包放到床上,打开行李箱,看到妈妈叠的整整齐齐的`被套和床单,还真不忍心打乱呢,我掏出被套,把被子的两个角插入被套中,在刘嘉乐和谈晟林的帮助下,我把里面的被子拉直铺平,把扣子扣好,这样被子就套好了;接下来我要开始铺床单了,我先把床垫移开,把床单平铺在床板上,再把床垫放在中央,把床单的多余部分向内包裹在床垫上,最后再翻个儿,床单也铺好啦,最后就是我最在行的叠被子了,教官要求我们把被子叠成“豆腐块”,“so easy!”,我高兴的喊到,最开始我先把被子对折,把左面的一份向右折到二分之一处,再把右边的一样办理,然后对折,被子就叠好了。

  这次活动提高了我们的动手能力,锻炼了我们的自理能力,让我学会如何一个人生活, 希望还能有下次!

实践活动作文 篇2

  下午2:00我和妈妈从越秀公园西门进入到公园内进行实践活动。我们要去三个地点,分别是五羊石像、北秀歌舞台和镇海楼。我们的路线是先去五羊石像,再去北秀歌舞台,最后是镇海楼。我们走过了很多层阶梯才去到五羊石像的平台,在那里我们看到了很多同校的同学,跟随着他们来到五羊石像附近的保安亭,找到老师盖下了第一站的章。接着我们下一站是去北秀歌舞台,按照图标的指识,我们走过一条种满了很多漂亮花草的小路,来到绍武君冢和王兴将军墓,我们就这样一边观赏公园的景色一边跟着地图指识来到越秀游泳场附近,在游泳场的左侧我们找到了北秀歌舞台,一到北秀歌舞台我们就马上看到了盖章的老师,找老师盖完第二站的章后,我们开始欣赏两旁的.书法展览作品,沿着这条艺术长廊我们一直往前走,走过一条长长的阶梯,一条弯弯长长的山路,终于来到了活动终点站—镇海楼,我们按捺不住喜悦的心情,加快脚步找到老师完成了最后一站的盖章。集完三个盖章后,我们找到了朱老师,将卡片交给朱老师后,我们拖着疲惫的双脚走回家,这次实践活动虽然辛苦,但我觉得很有意义,提高了我对方向判别的认识。

实践活动作文 篇3

  11月8日 阴 星期六

  轮到我们第二小组的“红领巾一条街”的实践活动了。我们徒步来到了沈家门渔港一块有象征性的大石头上,上面刻着:沈家门渔港,五个大字。这里长十里,还是世界三大渔港!

  我们艰苦的爬上了那块大石头上,拍了照,听王美淇妈妈说沈家门的`由来:“最先住在这里的人性沈,他在这里造了家,所以叫沈家,然后鲁家峙山和青龙山自然形成一扇门所以叫沈家门。”了解了沈家门的由来,我们又去了海底隧道,海底隧道长约393.6米。

  我们采访了路人:海底隧道开通对您有什么帮助么?你有什么建议?

  我问了一位老爷爷,老爷爷说:“方便了很多,我建议车子也能骑就好了,那就更方便了!

  “红领巾一条街”这个活动,既能让我们了解其他人的想法,也能让我们大胆表现!

实践活动作文 篇4

  每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的,我也不例外。

  为了丰富我们的校园生活,锻炼我们的劳动自理,让我们懂得应该尊敬劳动,尊敬劳动者,更要尊敬劳动成果,学校开展了一次有意义的“劳动实践活动。太好了,终于该我们去食堂帮厨了,一听到这个消息,全班同学都兴奋不已,怎么样,羡慕我们吧!我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子,我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。

  看到这里,同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的.任务很简单,就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。到了食堂,我们首先参观了食堂,看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭,忙的不可开交,那么辛苦而我们有时还抱怨他们,我还真有点内疚!接着,我们到了面包房参观,听到了我们的课间餐真是来之不易啊!它的历史非常悠久,在人类发明了火的时候就有了面包,它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上,所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐,真有点对不起他们。时间过的真快!

  一眨眼,就到了吃饭的时间,我们为他们打好饭菜,分好水果,就像服务员一样站在饭桌两旁,得待祖国未来的栋梁的到来,顿时,我觉得他们好幸福啊!可我们以前也不一样吗?想到这里,我便知道了,当位妈妈好难当位好妈妈更难!小可爱们终于来了,可令人头疼的是,他们在座位上晃来晃去,就是不肯吃饭,这时,我听老师说得管管他们,于是,我又使出浑身解数来劝说他们,告诉他们,不吃饭肚子会饿的,到时候就没力气和别人玩了。可是,我觉得自己好象在对牛弹琴,他们还是在桌上手舞足蹈的玩着,好象忘了吃饭,对他们我可不敢大呼小叫,恐吓他们,否则你会遭殃的,可对他们轻言轻语的讲道理吧!他们又不理不采,好象让他们吃饭是为我们好害他们一样,真让我无可奈何。看到我身旁的两个小男孩老是吃不下饭,我可真心急,叫他俩好好吃。他们又不听。我恨不得骂他俩一顿,可看他们那么小,我又不忍心,在无计可施的情况下,我只有喂他俩吃饭,做到这一步,我是真正体会到了当妈妈有多难。

  妈妈把我们抚养到这么大,可真不容易,以前我们还体会不到,通过这次活动,我一定会听妈妈的话,让妈妈高兴!这次活动真有意义,我会永远记住的。

实践活动作文 篇5

  这一周我们离开书香四溢的校园,来到芦苞中小学生社会实践基地,开展了为期五天的严格训练。五天里,我们经历了许多事情,同时我们在这些事情中也成长许多许多。

  彩色,渲染五天

  军训,顾名思义:被教官像军人一样训练,曾经我们认为的“地狱”,今天却让我们刮目相看。这是一个多彩的世界,每一天我们不一样的事情发生——周一的叠被子,周二的障碍训练,周三的消防演练,周四晚一堂课,周五离开前的汇操表演……虽然说缤纷的色彩有很多,但我觉得色彩最丰富的应该是周四晚那堂课——本是活跃的气氛,当走进连队教室,刚坐下来,教官就开始为我们讲述了一些感人的事情,告诉我们:父母从我们出生到现在给予我们的很多很多……父母对我们的爱好比山,好比海,当我们有任何困难,他们会不惜一切代价为我们付出;当我们生病,父母即使在天涯也会立马出现在你的面前……这些话让所有的同学流下了眼泪,见证缤纷色彩是如何渲染这五天的。

  活力,点燃五天

  难忘记教官黝黑的脸庞,响亮的口号声,和他传授给我们的活力。在训练场上,他是严格的军人,反反复复叫我们一套套简单的动作:“立正,稍息,立正,稍息……”“向右转,向左转,向后转……”等等,是教官严格的训练才让我们感受到生命的活力,让我们在这五天的时间中看到了自己青春的活力。

  实践,充实五天

  时间总是流逝的很快,五天的'训练至此猝然结束。多少次,我们几乎经受不起那严峻的考验,却咬紧牙关告诉自己坚持就是胜利:多少次,想请求休息,但教官的一丝不苟,使话到嘴边也不能开口;多少次,汗水已浸湿迷彩服,却要肃然站立,挺拔如松。那正是实践的一种莫大的力量与难言的精神,使我们折服,使我们震撼!或许你我都觉得这五天过得特别充实,因为是坚毅带来百炼成钢,是团结带来和谐辉煌!

  一位智者说过:“没有磨炼的人生不是真正的人生。”所以我要把这种军训精神——坚持不懈、严于律己、团结一致,继续放杨下去,将它们打造全新的自我。未来我们要以这种精神骄傲,南中也会因我而辉煌!

实践活动作文 篇6

  这个暑假,按照学校要求,赚五元钱。我想来想去,决定约小伙伴卖报纸。

  下午三点半,我们来到了别人卖报纸的发报点的地方。“嘟!~”送报的小三轮车来了,人们来抢报纸了,那场面把几个小伙伴吓得不敢吱声了。最后我和两个人去拿了一百份报纸。我们三个一群,五个一伙,到各个地方开始叫卖。我和三个小伙伴在几条繁华的人行道上叫卖,别人在车站叫卖。我看到了一位老爷爷,便走过去有礼貌地问:“老爷爷您买报纸吗?”老爷爷看来看去,终于买了一份家庭导报,付了钱,便走了。其他的小伙伴都羡慕死我了,要知道,他们一份都没卖出去呀!前面有一个阿姨领着一个身高和我差不多的孩子。我问阿姨买不买报纸,阿姨说没带钱,不能买了。但是表扬了我,我心里比卖了一百份报纸还要甜!接着生意就不错了,几乎问得那个人都买了。很快,报纸就卖完了,我超额赚了五元三角!我是第二个卖完的,我感觉成绩还不错。

  通过这次体验,我体会到了在集市上卖报儿童的`滋味了,有时生意好,有时生意不好。但事后便很有成就感。

  这个暑假,我在卖报上尝到了甜头。第一是我赚了零用钱;第二是买报的人从报纸上学到了知识。总之,这次卖报我是非常有成就感的。

实践活动作文 篇7

  20xx年9月28日早晨,红彤彤的太阳撞响了碧蓝的天幕。同学们怀着激动的心情相聚在厦门竹坝农场,进行了3天2夜的社会实践活动。进入竹坝的大门,映入眼帘的是两排绿油油的柏树,车辆行驶在柏树路的中间,车顶被柏树叶拍打后发出震耳欲聋的“啪啪”声,好似击掌欢迎着我们。下了车,上了个土坡就到了实践基地。同学们手忙脚乱地整理完内务,接下来就是锻炼我们意志的实践活动了。

  十公里行军拉练,这个活动项目是令同学们最头疼的。十公里?一万米!大家有气无力地出发了,对这一万米的长征基本上是毫无信心。教官拿着芦苇做的“长鞭”,气势威武地走在我们后面,一边哼着小曲,一边挥舞着芦苇。看着他那么轻松,那么自在,原本胆颤心惊的我们就慢慢地放下了那如吊桶般的心。我们一边走着一边聊着,渐渐忘了脚底的疼痛,忘了路程的艰苦……突然,有些同学摔倒了,趴在地上起不来,嘴里痛苦地呻吟着。教官却高昂地吼着:“只剩下三分之一的路程了,要坚持住!”大家听到这句话,纷纷爬起来,振作起精神。我们行走在竹坝的天地间,吮吸着新鲜的空气,大地母亲为我们传递了力量,最后的冲刺,同学们奔跑了起来,朝着终点到达梦想的彼岸。

  劳累的行军拉练结束了,接着就迎来了插秧活动。这对于我们在城市生活的孩子们来说,简直就是天方夜谭。什么是秧苗?什么是水田?无知的我们一无所知。在老师精心指导后,我们卷起裤管准备下田了。我第一脚踩在水田里的感觉就像踩到了一个无底洞,不断往下陷。我原本认为舒柔的土地却一下子给我留下了大打折扣的印象。“这和粪有什么区别?”大家纷纷抱怨起来。只听见“扑通”一声,一位女同学栽倒在了水田里,她艰难地爬了起来。她的衣服湿了、脏了,满身的泥土令她既尴尬又难过。她果断地跑出田野,走到了一块干净平坦的.地上。但是,这看起来肮脏恶臭的水田却是农民伯伯的宝贝。我们吃的可口的米饭都来自这水田。土地是无私的,它总是把最好的奉献给别人,把最差的留给自己。

  我愿意留在一望无垠的田间,行走在竹坝的红泥小径中,迎着秋风,品味秧苗的幽香。秋天的喜悦是金黄的,秋天的收获是金黄的。这次实践活动让我们与大自然亲密接触,亲近农家,使我明白了坚持就是力量、劳动最光荣,人类必须善待大自然、珍爱土地。再见,竹坝,期待着我们再次相见!

实践活动作文 篇8

  “行百里者半九十。”当我第一次看到这句格言的时候,怎么也弄不懂它的意思。一百里路,已经走了九十里,还差十里就到达目的地了,为什么说才走一半呢?我去问老师,老师讲解了半天,我还是将信将疑。不久,我却在一次体育课上亲身体验了一把。

  那节课是测试八百米长跑,这可是我最头痛的一个项目了。开始二百米我跑得很轻松,觉得有使不完的劲儿,还一边跑一边膘着同组的同学们。第二个二百米我开始流汗了,等跑完七百米,我已经觉得浑身没劲儿,两腿像灌了铅,迈不开步了。难哪!我闭上眼睛,十步,二十步……今天的跑道怎么这么长啊!最后的一百米,似乎比前面跑过的七百米还要长。我只觉得心简直就要从胸膛里跳出来,嗓子又干又涩,两条腿好像已经不听使唤了。我一下子泄了气,由跑变走,最后干脆坐到了地上。同学们跑到终点后又回来围住我,大家都遗憾地说:“看,就差那么二十几米!”我也懊悔地摇摇头。这时候,我忽然想起“行百里者半九十”这句格言,多么精辟啊!我今天不就是因为最后的二十米而功败垂成了吗?尽管前面的七百多米我坚持下来了,却因为最后的.动摇没能到达终点,我开始明白了这句格言的含义。

  后来又有一件事,使我更进一步领会了“行百里者半九十”这句格言的含义。那是一次几何测验,我被最后一道大题难住了,急得满头大汗。我用铅笔连了好几条辅助线,用尽了所有的已知条件,都证不出来。这时,我想起了“行百里者半九十”这句格言,暗暗告诫自己,千万不要像上次长跑那样功败垂成啊!我从几个方面认真考虑了一会儿,眼前猛然一亮,难关攻破了!交卷以后,我们几个同学聚在一起议论这道题。当我讲出自己的思路时,她们都懊悔地直拍脑袋:“噢,我也这么想过!”,,晦,我怎么没有接着做下去!”“瞧,就差这么一点点!”这时候,我不禁暗自庆幸自己这回没有在“九十里”处止步不前,而是走到了百里终点。

  通过结果完全不同的两件事,我真正弄清了“行百里者半九十”这句格言的含义。是啊,“一!里”相对于“九十里”是很短的路程,而最后十里却是关键。最后关头冲上去,就能获得成功,反之则功亏一签。在学习上,生活上,乃至人生的道路上,止步于“九十”、前功尽弃的现象还少吗?它们都反映着同一道理:“行百里者半九十。”就我自己而言,不也从止步于九十里中得到了教训,从坚持最后十里处得到了益处吗?说得真好啊,“行百里者半九十”!我终于从实践中懂得了它的真谛。

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