实践活动作文集锦（3篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的实践活动作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
实践活动作文 篇1
在开学的第二周的周一到周三，我们去到四会进行严格的训练。在这为期两天半的旅程中，我们大家学会了很多：洗碗、野炊、栽培、插秧……有意义的.课程，我来给大家讲一讲栽培和插秧吧！
首先是栽培，栽培的课程是在第二天开展的，栽培分为三个小课程：参观温室、拔草、游览瓜果园。先是参观温室，教官让我们寻找两个问题的答案，第一个问题大家很快就答出来了，但第二个问题同学们迟迟没有答出来，最后教官提示了一个字，终于有同学“猜”出来了。接着是拔草，这些杂草十分的细小，即要不弄伤花朵还要把它们去除，真是大海捞针哪！最后是游览瓜果园，我们跟着教官穿梭在倒挂的“胡须林”中，感觉头上痒痒的，这个瓜果园里种了木瓜、南瓜、白萝卜、油麦菜……我们日常吃的蔬菜和水果，这才使我感受到了种菜人的辛苦，我们一定不能浪费食物。
插秧课是在第三天上午，我们换好拖鞋跟着另外两位教官来到了田间，我们把裤腿卷到了膝盖上边，然后教官示范着插秧的动作，我们便一排一排地下田了。一开始，我的脚觉得好不舒服，但后来，便习惯了。教官把秧苗分给我们，叫我们插在红线两边，我们弯下腰插完了，就上岸顺着一条沟冲干净脚，就到训练馆集合准备回广州了。
在这次训练中，我们都学会了很多，这使我更好地成长，如果以后还有这种活动，我一定参加！
实践活动作文 篇2
翻开存在与记忆中的日记本,一章章略带昏黄的故事又再次在眼前重演。
“当!”书中人物的兵刃碰在了一起,看得我心惊胆寒的,还是战战兢兢地继续向下看。
不知不觉,漫画版的三国演义就看完了。不过,记住的大多还是武将有多么英勇,在刀光剑影的战场中任意奔驰;谋士们有多么多才,谈笑间,便能令敌人灰飞烟灭。纵然是马中赤兔人吕布也难逃白门楼。
看着看着,时间就这样流逝了,在漫画的陪伴中,我悠闲地度过着童年时光。
“天为什么是蓝的?”
这个问题已经向大人们问了许多次,但是得到的答案往往是不尽如人意。但是在今天,我终于从书中得到了答案,原来是因为光的散射。因为得到了答案,一整天都是开开心心的。
如今,科普类的书籍已然“霸占”了原先漫画的地位,成为了枕边的必备书本。
神奇的天体、宏观的宇宙已经在悄然进入我的世界,这才明白原来宇宙有这么大,不止只是我们生活的地球。
在科学中,我也慢慢地成长了。
“原来还有细胞这个东西啊,我们就是由这些小点构成的么?”看着书中写的`内容,我不仅很惊奇。原来一直不知道自己是什么,现在也终于明白了。
口渴,就是细胞中的水分不足了……
在更多的书籍中,许许多多原来想不出答案的问题,都被轻松的解决了。我也就这样,逐渐迈向了知识的大门,越来越多的知识呈现在我的面前……
微微一笑,合上了日记本,就让这些故事继续封存吧。
读书,伴随着我成长,也令我成长。通过读书,我令自己成长。书籍不知在何时,已经成为了生活的一部分。不只是课外书,更多的是与课本接触。在一本本书中,我们看到了自己成长的足迹。
读书,令成长的道路绚丽无比;
读书,同样令我们成长的路上满载精彩。
所以我说,读书,就是成长。
实践活动作文 篇3
今天，我兴高采烈地穿上写着红领巾一条街实践员的红背心，来到了学校。
同学们到齐后。老师给我们提了三点要求：一、安全第一，二、团结合作，三、大胆实践，我把老师提的三点要求牢牢地记在心中。然后我们拿上小队旗，便出发去了泗湾社区。到了那里，有一位阿姨对我们说：“同学们，今天你们的任务是分发报纸，可以分给路人，也可以放进别人的信箱了，现在按顺序来拿报纸。”大家每人都拿了一叠报纸，我一看，原来是泗湾社区自编的《泗湾风》。老师帮我们分好小组，我们便出发了。
我和王艺桦一组。我们先走进了一个小巷子里，那里有很多的信箱，我把报纸对折，让泗湾风三个字露出来，放进了信箱。我们把报纸折得整整齐齐，一份一份地放了进去。放完之后，我还剩下六七份报纸，王艺桦跟我差不多。我决定，把这些剩下的报纸发给路人。走出小巷子，我便看到了一位慈眉善目的老爷爷，这时，我的心里涌出了一股不知从哪儿来的勇气，说：“老爷爷您好，这是一份泗湾社区自编的泗湾风，请您看看吧！”老爷爷看了看我，说：“谢谢你，小朋友！”我听了，心里美滋滋的，对老爷爷说了声：“老爷爷再见！”我成功地发出了第一份报纸，心里有了一份成就感。
就这样，我把报纸一份一份地发给了路人。当我发到最后一张时，我看到了一位阿姨，就走了过去，面带微笑地说：“阿姨您好，这是一份泗湾社区自编的泗湾风，请您看一看吧！”阿姨说：“哦，不用了，小朋友，谢谢你！”我想：没有关系，可能这位阿姨已经收到了别的`小朋友发给她的报纸呢！最后，我把报纸发给了一位叔叔，我高兴极了！
今天，是我从校园的小课堂走向了社会的大课堂，使我学会大胆开口，敢于尝试！
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