实践活动作文汇编(7篇)
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的实践活动作文7篇,欢迎阅读与收藏。

实践活动作文 篇1
暑假里我做了一项实践调查,那就是我们家乡的土特产——苹果。
苹果树一般都长在山坡上的平地里,春天开花以后要经过人工授粉才可以结出小果子,然后给小果子套上纸袋子防治虫害,等秋天的时候苹果熟了,就把袋子再摘下来,经过太阳的照射苹果就变成了红彤彤的了,放眼望去,满果园的苹果像一个个小灯笼挂在树枝上。
苹果不仅吃起来酸酸甜甜,又香又脆的,而且苹果对人的身体有好多益处呢:苹果中的维生素C是心血管的.保护神,是心脏患者的健康元素。常吃苹果的人不容易得感冒,所以科学家们称它是“全方位的健康水果”或者称之为“全科医生”。对了常吃苹果还可以美容减肥,美女妈妈们可以试试呀。
实践活动作文 篇2
中秋除了在故事屋做月饼,我还干了件特有意义的事,我们家附近的商场前新修好了一座人行天桥,到了晚上就有不少人在上面摆摊做生意。我家里闲置了好多玩具,妈妈、爸爸一直鼓动我把它们拿出来变成钱,去换我想买的新玩具。我一直舍不得卖掉它们,这个中秋,妈妈又说起这件事,我终于同意出摊了。说干就干,我们下午四点钟就开始做准备了,把放在屋里箱子里的毛绒娃娃拿了来,分类,在纸上写上预估报价,准备了小马扎,桌布,我自己还手绘制了POP,上面写着大甩卖!这都是我亲自动手做的。一切准备停当,一看时钟才四点半,我已经迫不及待的想出摊了,可爸爸、妈妈说,还得等等,等吃完饭,大家都出来逛街的时候再出门,我催着要早点吃晚饭,妈妈于是决定由她来做晚餐,这样可以早点吃,五点我们就开始吃饭了,今天的饭我可是吃得又快、又好,因为我心早就飞出去了。
出门,爸爸拿着大提袋,妈妈带着我喝的水,我自己拿着小马扎(我特地找奶奶借的,不然光站着多累,呵呵,我想得周到吧!)还没出小区的门,想起来忘了带验钞灯了,让爸爸回家去取,我坐着等。先上一张照片你们看一下,这是我出摊的家当。
步行到了隔壁的小区就碰到我的一个好朋友元俊,他听说我要去摆摊,也很开心,绘画课都不上了,要陪我练摊,呵呵!
六点多钟,我们一行人来到天桥,开始摆摊啦!
我在摆货,妈妈用手机拍的,有点不清楚,将就着看吧,我的摊刚摆下,就有小朋友看中了我要出售的大狗狗了。
这是我第一次出摊,爸爸、妈妈说,自主权是我的,由我来定价,谈价,我的东西我做主。我做生意很实在的,看小妹妹很喜欢,我只开价25元(开价时,我没好意思开口,只是用手指比出了价格,一只手出数字二,一只手出数字五,还好人家看懂了),小妹妹的妈妈很爽快的就付了钱,我开张了!哈哈,刚来就开门红,真开心!
嗯,已经卖出了一件了,现在等待下一个顾客!看我很有老板的气派吧!
这是刚才那个买了大狗的`小妹妹带了的小顾客,看到左边那个小妹妹手里拿的黄色的小鸡了吗?这是我卖出去的第二件物品,我用手指开价20元,人家妈妈跟我还价,我一口气就给她让到了10元,结果,她妈妈乐呵呵的掏钱付款了。
看,我的摊子前来问的人可真多,人气很旺呢!我的两个铁哥们也来帮我助阵,爸爸用我挣的钱,给我买了棒棒糖,我请客,分给我的铁哥们吃,大家可兴奋了!
我的第三个顾客就要来了,大家拭目以待。
就是这个漂亮阿姨,妈妈当时没照到正面,有点遗憾,这个阿姨很有眼光,看中了我的一对鸡(一公一母)还有一只爸爸小时候得的奖品金钢鹦鹉。刚开始,一只毛绒鸡我开价20元,后来阿姨要买一对,于是我给出了一对30元的价,阿姨把那对鸡拿在手里,悄悄地问在旁边不远处的妈妈:“小孩子报的价,他能做主不?”妈妈笑着说:“当然,都由他说了算。”于是,阿姨用34元的价格买下了一对鸡和一只金钢鹦鹉。阿姨说,因为今天没想着要出来买东西,所以没带钱,说付个五元定金,一会儿回家拿钱来付款。妈妈说不需要付定金,答应帮阿姨留着等她来取。我把阿姨定下的货品放到了编织袋里,给她留着,不能卖给别人了,做生意就要讲诚信!
我边做生意,边等,果然,阿姨回来取走了她心爱的货品,我也为我的玩具找到新家而欣慰!看,我摊上的物品卖得差不多了。妈妈夸我真坐得住,我都在这里练摊一个多小时了。好啦,收摊啦!我还要跟我的铁哥们小伙伴到小区去玩呢!收摊!第一天,我们从六点多一直摆到七点半,然后我就去玩去了!(今天卖了近70元钱)
第二天,我们白天去爸爸工地考查,下午赶回家,晚上还要出摊呢!鉴于昨天生意不错,货品不多了,于是今天增加了三件宝贝,说实在的,我还真有些舍不得,不过,放在家里的确很少玩,还是卖给喜欢它,用得着的小朋友吧。
今天出摊晚一些,我来的时候,我的好朋友元俊已经来半天了,因为昨天我的带动,他也心痒痒了,也带了几件他的玩具来,我们合摆一个摊。昨天桥上卖玩具的只有我一家,今天,好家伙,旁边多了好几个卖玩具的摊,看来,大家都看到我昨天的生意好啦!今天刚落坐,我的那套限量版的沙摊玩具就被人选中了,今天我开价,谈价都是脱口而出了,怎么样,比昨天我的进步了吧!今天我还特意准备了一个小包(那是我小时候喝惠氏奶粉时送的一个七星瓢虫的小包)挂在胸前当收钱的袋子,今天由我自己收钱、找钱。我正在报价呢,今天我介绍得积极又主动,还帮他们演示电动玩具。
看到最左边的那个独轮车那套沙摊玩具了吗?这可是我很喜欢的,卖给这个穿黑衣服的阿姨了,15元。
今天,那位买了我沙摊玩具的阿姨,她的小女儿很喜欢那个小独轮车,在我这里推来推去的,于是,我又成功的向她推荐了两件物品,一只小猪,一个电动的车头(我给她的小女儿演示,这个车头可以挂档,可以放音乐,可以变速等功能)。还有一个很有意思的小细节,当时,买东西的阿姨问我说:“你不看看我的钱是不是真的?”于是,我把钱对着路灯的光看了看,是真的啦!我会认钱!旁边很多人乐得笑起来。这第二天的收钱,找钱的事也是我自己做的呢!
今天,我的物品一共卖了45元钱,只花了一个小时,我就收摊了,去跟我的小伙伴玩去了!
这次社会实践的经历我收获了很多,学到了做人要讲诚信、要坚持。我还会学了认钱、找钱,我的能力得到了锻炼,也知道了父母挣钱的辛苦!真是一次有意义的活动!
实践活动作文 篇3
三月十二日国际劳动植树节近在眼前,今天我们五(3)班就在操场旁种下了小树,立下了志向。
操场上,六棵小树苗卧在一个个大坑身边,有三棵橘树,三棵桂树,我分配在一棵桂树的组里。
松土、灌水、栽入、浇水,我们一步步操作着。唯一自己种的树,当然值得好好保护:我们用小铲子在浑黄一体的湿泥土里翻来翻去,挑出小石子,在附近的泥土里挖小蚯蚓,放到坑里为小树松土。
我们把小树放进坑里,就像把自己的远大志向放进心愿池。我们把小树扳直,就像在心愿池里操控着志向之船。
该挂我们画好的小牌子啦!我的牌子是黄色的底色,我用“播种心中的希望之苗”这句话,为我的志向打气。我双手捧着牌子,把它挂到了小树的最上面。仿佛远大的志向开始启航,仿佛托着研究各种疾病的目标!
春天,这个万物复苏的季节,小鸟唱着歌谣,小树吮吸着水,所有的.生物都在变化。那一个个放飞的梦,是否也在变化。
在这广阔的天底下,所有的生命不都在为生存而生存着吗?正在成长的我们,也不就像努力发芽的小树吗?小树的目标是成为大树,我们的目标是实现梦想,人若无梦,何以进步。为种下的希望浇灌目标之泉吧!
实践活动作文 篇4
暑假里的一天,我和小伙伴们一起去台州银行体验“小小银行家”的实践活动。
我们先来到了银行的二楼,一个工作人员把我们带进了一个讲解厅,工作人员先告诉我们如何正确区分真币与假币。识别假币最简单的方法是看水印。先看水印和色彩,把人民币迎光照看,面额10元以上的可在水印处看到人像或花卉,5元纸币是满版古币水印,立体感强。而假币水印缺乏立体感,过于清晰或模糊。认识了区分真假币后,以后在生活中就不会被骗了!
识别完真假币后,工作人员还教了我们一个基本功——数钱。数钱是先用左手中指和无名指的中间空出小缝隙,然后把钱塞进去夹紧,再用右手大拇指与食指捏住要数的`钞票依次往下翻。工作人员一教完,我就迫不及待去尝试了。以前看大人们飞快地数着钱羡慕不已,现在总算学会了,太有意思了!
听完讲解,我们来到了一楼体验存款,这个环节是我最期待的,我一直想把自己的零花钱存入银行中,今天终于能实现了!我先用100元开了户,工作人员要我输入密码,我在密码键盘上输入了属于我的神秘密码,还用手小心地把密码遮起来,生怕被别人偷看了。输完密码后,工作人员让妈妈签了字就给了我一本存折,看着上面印着我姓名的存折我好兴奋啊!我终于拥有自己的存折了,我一定要好好管理我的零花钱,不乱用一分钱。
实践活动作文 篇5
“最后一点,就是安全……”内天井里传来校长严肃的讲话声,同学们排着整齐的队伍却鸦雀无声,他们在干吗呢?原来我校四至六年级的学生在老师的带领下要去双峰开展实践活动啊!临行前,校长正给我们做安全教育呢。
一上车,同学们的喜悦之情就溢于言表:有的马上拿出手机开始玩游戏;有的立刻与邻座交头接耳;有的'静静地享受窗外的美景,并用手机记录下来……..一路叽叽喳喳,好不热闹。终于有人乏了,有人困了,于是靠在后背上咪起双眼小小憩一会儿,真惬意啊!
终于,到了第一个目的地——双峰农家乐。
一下车,大家又精神抖擞蜂拥似的跑到前面去了。“芹菜,香菇,土豆,茄子,花菜,青菜,这就是今天全部的菜了,大家按照之前的分工各就各位……”我边翻动着锅碗瓢盆,边对我们的组员说道。随即大伙儿就说说笑笑各忙各的去了。
由于分工明确,我们的效率就显得分外高,你看别的组员还在洗菜、大厨还在挥舞手臂,大汗淋漓时,我们组就已经烧好了各色各样的菜,香气扑鼻,十分诱人。“我要这个”“香菇我夹不到”“茄子给我留一点”“这个土豆真好吃”“……”没过一会儿,桌上的盘子就都已见了底。
那香气扑鼻的口感还不停地在我嘴角打转,却又来到了带有诗意浓厚,国学浓墨的孔氏家庙。在这里我跟随这导游朗诵了《论语》和《弟子规》。
最后我们坐车来到了玫瑰花园,一进玫瑰花园就被她那美丽的格调所吸引,正当我沉浸在花束从中的时候,隐约听到了“玫瑰花园里有许多纸条,你们拿着纸条可以去兑换奖品”,钱姐姐笑眯眯地对我们说道。“哇!奖品,可以兑换奖品哦”“哇!太好了!”我们的队伍顿时炸开了锅,欢呼声笑声一浪盖过一浪,你看,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,暗暗发誓一定要捧回个大奖呢……
一到目的地,同学们就兴致勃勃,三五成群地到处找寻,东翻翻西看看,这里扒扒那里摸摸,个个抓耳挠腮、急得面红耳赤。我绞尽脑汁可还是找不到一张纸条,只好无奈地叹了口气……
一天的时间眨眼即逝,我们依依不舍地回到了学校。通过这次活动,我深深感受到自己开阔了眼界,增长了知识,锻炼了能力,我跟同学们的感情也更深了,真好!
实践活动作文 篇6
十月十一日星期日,学校组织我们参加一次有意义的实践活动。早上六点三十分左右来到了学校,我们站好了队,教官带着我们陆续上了车。
上了车,教官对我们说了一些注意事项和六大营规。我怀着激动的心情不知不觉汽车到达了目的地--荥阳市黑李村阳光少年宫综合实践基地。
一下车,一股凉爽而清新的空气迎面扑来,好像周围有好多天然的空气净化器。我深吸了一口气,就觉的这里是一个大氧吧,因为这里的空气质量实在是太好了。
我们站好了队,教官带着我们进了基地大门,随后来到了营房宿舍,教官让我们放下背,换上了军装,教官就教我们开营仪式上的体操。过了一会儿,教官带着我们去举行开营仪式了。在仪式上教官讲的话使我很激动,很受益。
下午,教官带我们去多功能厅学习钮扣一索,但学习之前,教官让我们做一个小游戏,名叫“老师说”,就是每说一句话前面都要加三个字“老师说”,然后在去做相应的.事,如果没有说“老师说”就不能做,做了就要受惩罚。这个游戏是考察反应能力的。仅接着教官把我们分成两组,让我们来了个穿针比赛,可是由于我们组的一位成员速度比较慢,我们都穿过去了,只有她还在焦急地穿,一遍、二遍、三遍还是没有穿过去,这时我们大家为她加油,第四遍终于成功了。最后教官开始教我们缝钮扣,先给我们准备了钮扣、布和胶水,然后把钮扣粘上胶水放在布上,再用穿好线的针把线打个结,对好钮扣的扣眼,往上扎过去,再把线拉出来,然后,再对着钮扣的另一个扣眼,往下扎过去,再把线拉出来,就这样反反复复的几个来回,最后在打上一个结,钮扣就缝好了。我真高兴,我学会了缝钮扣了,以后我的钮扣掉了,我自己就可以缝了。
第二天,教官带着我们去上课,教官说今天是别的教官给我们上课,过了一会儿,一位教官过来了,这就是给我们今天上课的教官--巨风教官。他告诉我们今天这堂课讲的是“求水有道”。教官给我们准备好了材料有半瓶水、瓶子、棉花、“战斗机”、细沙、粗沙和活性炭,让我们过滤水。首先把棉花平均分成五份,瓶子里先放一层棉花,再放活性炭,再放一层棉花,再放一层细沙,再放一层棉花,再放一层粗沙,再放一层棉花,再放“战斗机”,再放一层棉花,最后把浑浊的水倒入,就可以过滤出水了,这样反复三、四次,再把水放入容器中,用测试条插入水中,观察是否变成绿色或青色,如果是就可以烧开后静放一会,就能饮用了。否则不可用。接着教官又给我们讲了:假如现在我们在野外须要水源时,我们应找一个容器,挖一个坑,把容器入进去,上面用一袋子盖上,中间放一个小石子压着,第二天在取出来,容器里就会有水。但是取水的位置要阴凉、潮湿。我们按照教官说的方法去体验。
通过这次实践活动,培养了我的独立能力和团队互助能力,提高了我的社会实践经验,充实了我的课外知识。我喜欢这一次有意义的实践活动。
实践活动作文 篇7
周四早上,大家早早地来到了学校,同学们之间兴奋地交谈着,快乐地蹦着跳着,十分开心!
我们坐着大巴车到了目的地——焦庄户地道战遗址。我怀着好奇的心情,踏着轻松的`步伐走进了地道战纪念博物馆。导游给我们一一介绍“地道的形成”、“英雄伟人”及“日本侵略焦庄户”、“解放”。日本侵略者实在是太可恶了,仗势欺人,大打出手。但我们中国人也绝不示弱,他们布下天罗地网,让心狠手辣的日本侵略者逃之夭夭。
还有钻地道,地道四通八达,让我不得不佩服中国人的智慧。也由此向侵略者证明了我们中国人是强大的。今非昔比,我一定要好好珍惜现在的生活。
下午,我们又去参观了汇源果汁生产线,导游给我们讲了果汁的生产过程,让我知道了许多的营养知识。
这次的实践活动非常愉快,让我收获了很多,受益匪浅,我十分开心!
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