社会实践日记

时间:2026-02-06 01:04:45 社会实践

精选社会实践日记范文集合10篇

  有趣的一天又要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编帮大家整理的社会实践日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选社会实践日记范文集合10篇

社会实践日记 篇1

  社会实践日记第一天 XX年7月15日 晴

  凌晨五点半,在学长的电话中醒来,急匆匆拿上行李,向目的地---定西出发,到定西团结中学已经中午十二点半,把行李卸了。感觉已经累得不行了,加上热、脚关节痛,才刚开始就……

  半天忙碌后,终于和学生接上了头,他们的模样,让我回忆起了我的中学生活,但很是遗憾,脑中一片空白,什么也回忆不起,希望能在以后这十天的接触中,他们的某个动作、某句话或某个瞬间,能让我回忆起我的中学生活。

  学院及团结中学的老师们对本次活动非常重视,从学生们身上也能看出家长对这次活动的支持和学生们对这次交流学习的向往。

  感动瞬间:

  1、刚到不久,有学生来向我们的女同学问好,看到她们单薄的行囊,学生们为她们抱来了被子,但我们不能收。(衷心的感谢她们)

  2、进教室的瞬间。刚到教室门口,就看到同学们规规矩矩的在教室里坐着:双手放在桌上、挺胸、面带微笑。走进教室,想起了雷鸣般的掌声。

  3、餐厅吃饭:大家坐在一起聊天,没想到有学生为我们端来了面,愧疚,更多的是感动。

  4、他们的自我介绍:给他们机会,他们自己抓住了,上讲台不见紧张,比我们当初两腿发软强多了,真的是长江后浪推前浪啊!真的为他们高兴。

  XX年7月15号晚00:55于定西市安定区团结镇团结中学

  社会实践第二天 XX年7月16日晚 晴转小雨

  五点半起床,五点五十到初二二班教室,准备一个人好好的看看书,几分钟后,我班学生成群结队的都来了,我看看表,六点十几!我见到他们,我惊讶,因为学校给的'起床时间为6:30;他们看到我,更惊讶,在他们眼中,我是老师,没必要起那么早!

  军训课上,我要求站两分钟的军姿,可一分钟不到,就有三位学生出现不适,甚至有一位学生海出现了呕吐,把我吓坏了,赶紧让他们休息。在第一节课上间,我跑到教室去看,军训呕吐的学生不在教室,从他同学口中得知,回家了(家就在学校),我怀着忐忑的心情赶到他家里,还好,一切都好,一颗悬着的心也就放了下来。

  感动瞬间:

  1、学习努力,早上六点十几分大部分已到教室,很高兴也很荣幸当上这个班的班主任(提别是看到他们吃惊的表情)。

  2、 我的计算机课下后,我宣布下课休息,让他们休息,可不见一个人走出教室或者站起来,还是上课时的坐姿,我奇怪的问他们为什么不出去,他们回答:老师没走,我们不能走。感动,我们中学或者高中可不是这样的啊!几乎是学生都跑出教室了老师才有机会出教室。下午在初一一班的计算机课上,我注意观察了一下,也是一样,等我出了教室,才听到桌椅的声音。

  3、 下午一点半的时候我到班上去查看的时候,超过2/3的学生在教室里安安静静的上自习,我翻他们的作业看,每一页都写的非常认真,干净、整洁。后来从学校老师那里知道,年纪其几名的同学在我的班上,嘎嘎!

  4、 下午两点左右,我在楼下散步,不经意间看到班上学生在拖走廊,又一次感动,这我可没安排啊,我只是让他们下午放学后扫扫就行。又一次感动。

  5、 校园内,碰见学生们,都热情的向我打招呼:“王老师好!”又一次感动!

  6、 晚上查宿舍,他们都礼貌的站起来。感动。

  社会实践第三天 XX年7月17号

  1、 早上五点五十到教室,朱玉苗已经到了。

  2、 军训时段,同学们“士气”高涨,很认真,特别的,叫他们唱歌,两遍就会。

  3、 要求出版报,我只把任务布置给班长,班长完成的很漂亮,有问题都自己解决,其他班的同学还跑到我这地方问这问哪。

  4、 一下午的课下来,差点崩溃。晚餐时间,班上同学跑到宿舍来向我咨询问题,寻求解压的方法。

  社会实践第十天 XX年7月24号 晴

  早上军训会演,没什么可说的。会演完后,陪他们聊天,合影,写留言,一直到下午2:30,到教室给他们开班会,什么也没说,还是写留言,最后4:00学校安排一个送别仪式,仪式上,还是不堪离别之苦,又哭成了一片。特别是王艺,只要一见到我就哭。

  晚上在镇上吃饭的时候,同学们都到家了,一个个的都给我打来电话或发来短信,感动!

社会实践日记 篇2

  今年暑假,学校要求我们参加社会实践,体验生活,应用所学知识提早适应社会。我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不明显的特征。这需要我们不断在实践中获取经验,才能解决各种问题。

  那我应该做些什么呢?诶,爱妈妈不是有一个衣铺,专卖衣服吗?不如就在那儿干一段时间吧,爱妈妈还可以指导我。打定主意我便去求爱妈妈,没想到爱妈妈很爽快地答应,让我第二天就去“上班”。

  我刚到就开始一头扎入工作中,爱妈妈只教授了我一句话“把顾客当作上帝”。其他的就叫我自己慢慢领悟。我懵懵懂懂,正在整理衣服,忽然,一个人走进店内,我才意识到有顾客上门了,我连忙上前去招呼,我的心情既激动又紧张激动的是,锻炼自己的机会终于来了,紧张的'是害怕自己会出差错,这样会令顾客不满意和不开心。我向这位顾客问好:“欢迎光临,请随便挑,我是第一天来实习,招呼不周请多多包涵。”没想到这位顾客听了我的话,不但没有冷落我,微笑着对我说:“小朋友,你的服务态度很好。我先看一看。”听了这番话,我那紧张的神经顿时得到舒缓,而且还觉得很高兴,因为这是我工作以来第一次听到顾客对自己工作的赞赏和评价。

  这样一来,更激发了我的工作热情。我开始大胆地向她推销服装——从服装的面料,品牌,价格等,都对她作了详细的介绍。她对我的介绍很满意,挑选了几套服装,我给她了一些折扣,她承诺下次一定还来光顾。她走后,爱妈妈突然从后面窜出来出来,对我说:“嘿,不知道原来你这么厉害,不一会儿就搞定了几套衣服,人家还对你赞不绝口。”

  社会实践的时间不长,可它使我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。

  一周的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是纸上谈兵。实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。

  初二:xx

社会实践日记 篇3

  20xx年7月28号 星期三

  哈,今天又看到一只很漂亮的狗,哈士奇,这不错!还看到一只萨摩耶,都很漂亮,今天大饱眼福了,呵呵。以后有机会真的要买一只。下面是这两只狗的病例:

  一:哈士奇

  体温:39.3

  主诉:早上呕吐一次,昨日开始出现拉稀,有食欲,小便无异,眼结膜正常,鼻锐湿润

  初步诊断:肠炎或细小病毒 死亡率:20%—30%

  检测:cpv

  1.犬二联血清 10.0ml/sc

  2.犬用干扰素 200ml/sc

  3.庆大霉素 1.0ml

  胃复安 0.6ml

  654.2 0.4ml/sc

  二:萨摩耶

  体温:38.7

  主诉:昨日开始出现腹泻及呕吐,今日开始无食欲,可视粘膜色淡,呕吐物呈黄绿色

  初步诊断:胃肠炎

  检测:cdv cpv bw=1.8kg

  1.庆大霉素:0..4ml 口服0.5ml

  胃复安:0.15ml

  654.2: 0.15ml/sc

  2.犬二联血清:3.0ml/sc

  注:测试犬瘟和细小病毒的试剂盒, t为测试线,c为标准线。

  关于犬瘟:

  犬瘟热,俗称狗瘟,英文名称为canine distemper,是一种主要危害幼犬的严重犬类疾病。其病原体是犬瘟热病毒。病犬以呈现双相热型、鼻炎、严重的消化道障碍和呼吸道炎症等为特征。少数病例可发生脑炎。雪橇犬等适合于寒性地带生活的犬种患此病死亡率较高。属呼吸系统疾病。采病料多采鼻液,眼屎,唾液等,而细小为消化系统疾病,采病料多采粪便。

  临床上一旦出现特征性犬瘟热症状,预后很差。特别是未做过免疫的犬。尽管临床上进行对症治疗,但对病情的发展很难控制,大多以神经症状及衰竭死亡。部分恢复的犬一般都可留下不同程度的后遗症。

  20xx年7月29号 星期四

  最后一天了,呵呵,感觉这20天收获很大,虽然不能说接触到的病都会看了,但最起码了解了一些看病的过程以及这个行业中一些需要注意的东西,也是很大的收获!大三也要在这见习的,继续学习!

  今天来了几只鸽子,快病死了,剖检了,我也剖检了一只,由于比较小,剖检起来感觉还不算太难。这鸽子是信鸽,很贵,焦老师过后跟我们讲治疗这些经济价值比较高的禽类很有压力的,但他从没有畏惧过,只要有足够的知识一切都能够解决。很是佩服,不知什么时候我也可以拍拍胸脯说出这些话,加油吧!下面是这几只鸽子的病例:

  蓄主:朱先生 品种:信鸽 地点:大桥东

  饲养数:65 就诊数:1 年龄:1月龄—3年

  病史及流行病学检查:缩头,吐食,拉稀

  临床检查、病理剖检:心包膜上有白色沉淀物,气囊浑浊,肾脏肿大,肝脏有出血,痛风

  处方:强劲(盐酸多西环素可溶性粉) 2袋 6听水加一袋

  新宝维他 1包 XX斤水加一袋

  维生素e粉 1袋 1000斤饲料加一袋

  复合维生素b注射液 10 喝水

  注:磺胺类药物,维生素a缺乏,氨基糖苷类药物嘌呤代谢障碍均可引起痛风,故不可乱用药,焦老师编了一本书《兽药在禽类上的合理应用》,发表在《中国禽类》上了,暑假有时间看一下。

  痛风(英语:gout,学名:metabolic arthritis)又称“高尿酸血症”,是一种因嘌呤(一译“普林”)代谢障碍,使尿酸累积而引起的疾病,属于关节炎的一种,又称代谢性关节炎。痛风的'定义是人体内有一种叫作嘌呤的物质的新陈代谢发生了紊乱,尿酸(嘌呤的氧化代谢产物)的合成增加或排出减少,造成高尿酸血症,当血尿酸浓度过高时,尿酸即以钠盐的形式沉积在关节、软组织、软骨和肾脏中,引起组织的异物炎性反应,就叫痛风。

  两种类型的痛风发病率、临床表现有较大的差异。生产中多以内脏型痛风为主,关节型痛风较少见。内脏型痛风剖检变化:内脏浆膜如心包膜、胸膜、腹膜、肝、脾、胃等器官表面覆盖一层白色、石灰样的尿酸盐沉淀物,肾肿大,色苍白,表面呈雪花样花纹,肾实 质中也可见到。关节型痛风剖检变化:切开患病关节腔内有膏状白色粘稠液体流出,关节周围软组织以至整个腿部肌肉组织中,都可见到白色尿酸盐沉着,因尿酸盐结晶有刺激性,常可引起关节面溃疡及关节囊坏死。

社会实践日记 篇4

  第一天:20xx年xx月19日

  今天早上一大早温度就很舒服,这样的天气心情也好了许多。现在是我实习的第三周了,为了提高我的实习效率,我打算改变的的做事态度与做事的方式。今天在办公室我依旧是看那些定额与价目表,看的困了我就换换别的书本,我随身所带的就有一本土木工程预算的房屋构造学。我今天开始变被动为主动,我给一段时间就在同事们边转转,一方面是看看特闷是怎样作图的,做的都有哪些项目;一方面我等看他们那个有什么需要,主动帮他们,这样可以和同事们拉近关系,让他们对我有好的印象,有空闲时间的时候就可以问他们预算方面的知识, 那个时候说话也就不那么拘谨了,可谓是一举好几得啊!!我看这样对一个新手说很值得。这样的一天 !下来,就我自己感觉他们不管对我是好印象还是坏的看法,总之我的 目的有个进步,我觉得有成果!!继续会更好!

  第二天:20xx年xx月20日

  今天依旧很平凡,打扫卫生依然是到办公室第一件事。实习方面没有什么新的进展,我依旧采用新的计划,不过今天完了感觉有一定的成果,同事们原来不是那么冷漠;而且我可以在不打扰他们工作情况下看他们做哪方面工作、怎样做!!在办公室来来回回转也不 !觉得无聊,时间过得也甚快,没有怎么感觉时间就到下班时刻。不过,我今天看他们作图,有好几件事想不通,不知他们的管件是怎么算的,在尺寸方面是怎么量取的,是否扣除管件长度;在通风空调方面的尺寸又是怎样量取的,通风关列项定额与清单有什么不同,通风口怎么 计算等。这些问题怕是得好几天问了,我看他们现在每个人手上的工作还挺多,我们实习生问题时间是在不影响他们工作进度的条件下进行的,希望不要超过 20 号结束他们的工作,这样我的实习就少浪费了。

  第三天:20xx年xx月21日

  今天看来我的计划很正确, 一大早忙完后本打算回到自己的位子上看看书,看能不能在相关书本里找到昨天有疑惑的答案,同事便叫我帮她汇总数据。虽然看似简单,但是里面也应该小心学习与区分的项 目,管道按管径区分是很正常的,还有一个因素是在安装的时候,每层的层高是多少,如果有超过超高规定,管道项目应分开;看是否有埋地管道,如果有的'话同样得分开;再是看施工总说明中的要求,刷油是否有区别,有的话也应该予以分别列项;另一个最主要的就是 看施工管道材质要求是又有不同,管道材质不同直接影响管件的记 取与否、管道材质不同价格也就不相同,所以应该分别列项;这样都 是以便方便组价所做的必要的工作。呵呵,今天的收获不小哦!!

  第四天:20xx年xx月22日

  今天天气不错,从早上开始就一直是阴天,温度还可以,不是很冷。很喜欢这样的天气!!早上到办公室的第一件事还是一样,没有变化!总体来说今天还是帮他们整理了一天管道方面的数据,这些管道从图纸上看还是没有什么样的区别,多少也就那么几种!但是吧,现在实际慢慢的把每一项了出来并且都汇总整理的时候却觉得:怎么这么多啊,这么麻烦啊!不过我还是觉得吧管道的列项还不如土建方面组价的项目复杂,尽管我的土建不同,预算员也是刚考过的,我仍然这样觉得!下午脑袋有点胀疼,所以就在自己的位子上看了大概一小时左右的房屋构造学,虽然实习但是不能放弃书本知识的学习、复习工作,为以后的学习生活做好准备!

  第五天:20xx年xx月23日

  为了更加丰富我的实习内容,今天早上我从同事哪里要到一份有关通风空调的数据,她做的图纸,我照着图纸整理这些数据,不过还是有点失望,因为我以前没有接触过这方面的知识,就是去年实习的时候稍微看了一点,现在也忘的没了!所以,今天的工作可以说是个零,根据我的印象我努力的算了一天,可是到下午的时候让同事看我做时,他说有些地方还是没有做对,需要在重新再作 以整理,可怜我的一天啊,哈哈,不过这并不是说明没有收获,这应该也是一种收获,让我知道那错了,但是至于为什么错我还得在这个周末作以学习。周末又不能休息了啊!

社会实践日记 篇5

  话说到护士长要我们都不要碰那两个病人,一个老师还说她们就是有找医疗纠纷的苗头,不要去碰她们,我说她和护士长说给的是一级护理费,要享受应有的待遇,不要实习生上,那老师听了可生气了说什么待遇,就是特级护理我们都让实习生上,我们不会老是吧!我们不会累是吧!她给的钱还不够发工资,还待遇!

  总之你们不要碰她们,我们都点头说知道了…然后她就说了些神内的'基础知识,后来换我们老师上了,我们老师也提了那个事情,不过是轻描淡写一带而过,没有过多指责。还告诉我们出科要考试,理论和操作都要,有些担心,因为没上多久班很多都不懂,怕啊!

  忐忑…十二三号也没有什么特别的事,不过十三号接到一个同学的电话,很莫名其妙她很少打电话给我说明天有东西给我,我还装傻她执意要我去,唉!可惜啊!本来准备早点下班去拿,可麦姐姐一下班就走了但她的事又没做完,所以害得我拖班帮她做完,弄得人家等我都不好意思了,最搞笑的是连我爸妈都不记得我生日,我妈以为是第二天,不是看到新闻她都不知道,唉!这生日过得真窝囊…

社会实践日记 篇6

  01.13 星期三 阴晴不定

  今天是实习的第一天,昨晚兴奋得睡不着觉……

  来到医院第一天我们六名同学留下帮了老师整理了一天的档案,大家说说笑笑,虽然手都抄酸了,眼睛也疲倦了,但还是挺开心的。中午,我们品尝了食堂的饭菜,呵呵,比学校食堂的稍好一些,之后熟悉了下环境,这里风景不错!加油吧!实习的第一站--妇产科!

  01.14 星期四 晴

  今天是实习的第二天,准确的说是实习的第一天。到了妇产科,一开始挺紧张的,因为今天的病人很多,产科的床位都满了。一开始老师让我熟悉了下环境,让我到每个病房转转。今天的主要任务就是跟着带我的老师学习了下整理入院与出院病人的一些相关病历,护理记录拉,如何执行长期遗嘱,还有学会写药瓶签等等,其余的时间给刚入院的病人量了血压、体温,帮助一些病人换药,拔针,最后,我们中医学院的一位师姐教我如何摆药,如何帖签,和一些药的禁忌以及注意事项。总之,今天学到了很多,挺开心的。

  在妇产科让我最开心的是不用上夜班,还有双休,因为带我的老师她不上夜班,呵呵!!

  01.15 星期五 阴

  今天早上8:30就跟着老师去接班了,第一件事,跟老师检查了毒麻药数量、ICU监护的抢救药品是否备齐。之后我利用了空闲的时间在配药间学习了一些药物的药理作用。如丹參(活血化瘀)、硝普钠(用于高血压急症和急性心衰)、盐酸肾上腺素(抢救过敏休克等)、头孢二代(抗感染药)缩宫素(催产和引产、控制出血 1ML:10单位)西地兰(治疗妊娠高血压),今天学会了这几种,还有很多药需要再去学习。

  今天还学习了这样做一份完整的体温单,以前在学校学过,不过已经忘得差不多了,今天老师认真的给我讲了一遍,终于搞懂了。

  下午量了几个刚手术后的病人血压,脉搏。特级护理1小时量一次BP.T.P;一级护理每两小时监测一次、二级护理每4小时监测一次,刚手术后的病人为特级护理。

  采血:血液分析(紫);肝肾功能、传染病、电解质紊乱(深绿);血凝试验(浅蓝);血沉化验(黑,速配血);生化浆、HCG(红);血流变、生化类(浅绿);血沉、配血(深蓝色)。

  老师教我如何书写护理记录、如何执行遗嘱,交接班应注意些什么。如何为病人上心电监测仪。老师将她平时积累的笔记借我抄了抄,都是些特有用的笔记,太感谢了,亲爱的老师,呵呵。

  最后,我跟着另外的老师学习了一些简单的输液技巧,以便以后学习实际操作。就这样,我结束了一天的学习,明后天可以休息了。哇

  01.18 阴 星期一

  结束了短暂的双休后继续学习。今天中午,老师带着我去产房看生小孩,一开始还没勇气进去,进去之后觉得也没有想像中的恐怖,这个产妇侧切生下一个可爱的女婴。后来跑到婴儿沐浴间看老师给小婴儿洗澡,完后看老师为这个小毛毛(金阳医院对小婴儿的称呼)注射了卡介苗和乙肝疫苗,如果是剖宫产剖下出的小孩,还需要注射维生素K1和青霉素(不需要做皮试)。

  下午还学习了静脉抽血,但还没亲自动手,今天还学写了护理记录,为病人发药,还有一些药物的名称和用途。

  01.19 晴 星期二

  早上老师交我入院病人的.处理,我独自处理了一个病人,但还有些不太清除,再加努力。

  止血药有酚磺乙胺(止血敏)、氨甲苯酸(止血芳酸)、氨甲环酸;平衡液也叫乳酸钠林格;硫酸沙丁胺醇片也叫舒喘灵(一般用两片4.8mg)

  今天学习了静脉输液,病人听说我是实习生,开始不给我输,但我还是坚持给她输了,呵呵!!输了两个病人,都打进去了,但还是有小小的瑕疵,下次补进。

  01.20 晴 星期三

  今天学习了一些细节的东西,今天在没有老师的引导下收了三个病人,学到了很多,但对于转床的病人还是有些蒙,转床后改怎么处理,病历牌上的遗嘱和护理记录单需要标记,还有按铃上的卡也要标记,床牌也要转,最重要的是药水的床号也要改,很多细节,每一项都很重要。

  在快要交班时来了个妊高征的病人,血压148/84mmHg,今天也是来这里第一次接触真正妊高征的病人,前段时间都是轻微妊高征。看见了老师是怎样为病人上心电监护仪,这样打留置针,怎样运用滴速调节器,还有怎样静推MgSO4,以及静推硫酸镁应注意些什么(监测膝反射、血压、呼吸、尿量),静推的速度遵遗嘱,静滴30滴每分,看依情况而定(记得教科书上说一般40滴每分),听胎心,正常胎心120—160每分,但还不会打胎监,希望下次能学习到。

社会实践日记 篇7

  物流实习

  20xx年2月8日 星期三

  这天对我来说是不平凡的一天,因为是我已经开始工作了。这也算是离开校园生活,踏入社会的一个新的起点吧。尽管杨总说早上来接我,但我还是自我坚持坐公交过去。虽然交通不是很方便,要转3次公交。来到仓库,我收拾了下自我的行李,然后杨总陪我在仓库里转了转,并向我介绍了企业的一些状况,以及未来的发展规划。

  宏海物流有限职责企业的发展正处于起步阶段,企业的各项规章制度和基础的一些配套设施还不是很完善,员工的住宿条件等都有待改善。宏海的发展眼光很独特,企业目前的业务主要是给格力、京东方、联合利华、美的等知名的大型企业做库存管理,我所在的实习库区,就是格力的外库。格力外库坐落于格力工业园旁,外库的主要业务是对工厂生产的产品的入库和出库作业。虽然这边的条件比较艰苦,但我愿意挑战自我,从最基础的工作做起,脚踏实地完成每项工作!

  20xx年2月9日 星期四

  第一天正式上班,心里难免有些激动,因为我已经这是踏入工作岗位了,同时也有些紧张,担心自我的工作做不好。我告诉自我,没有谁在刚刚参加工作的时候,是一帆风顺的`。工作中没有犯错误,说明你很优秀;工作中犯了错也不用害怕,在哪跌倒就要从哪爬起来,此刻犯的错误是为了避免以后工作中出现同样类似的状况,这些都将是我们以后工作中宝贵的财富。早上起来,洗漱完我就开始打扫仓库的办公室。吃完早餐,杨总就给我介绍企业的一些具体状况,比如企业的规模,发展远景,企业文化等等。宏海物流(Grand sea Logistics)建立于20xx年,同年并成立了国际货代企业。透过努力,企业已发展成以干线运输、城际配送、仓储装卸、铁路行包、航空运输、国际货代及物流方案策划为一体的综合性现代化物流企业。 未来的宏海,将以客户需求为中心,完善基础管理;以技术专业化、服务差异化、平台规模化、经营精细化、共同为实现国内物流现代化、专业化并跻身于国内行列,实现宏海人“以心传递,物通天下的承诺。 企业宗旨:以客户为中心,服务于客户、满足于客户 ;业精神:团队合作、努力拼搏、用心创新、追求卓越;企业目标:创世界级物流品牌。虽然企业才刚刚起步,但企业对未来的定位很清晰 ,未来蓝图的规划很完美。只

  要在这样的企业里好好干,每个人都有机会去施展自我的拳脚的舞台!

  20xx年2月10日 星期五

  从这天开始我就正式在宏海物流企业的格力外库实习,格力外库坐落在高新区格力工业园旁,格力外库就是作为格力的独立仓库。仓库的日常管理和出入库作业都由宏海物流企业负责,仓库的产品全部是格力的空调。这天没有出入库作业,我的主要工作资料就是尽快熟悉仓库的产品型号。

  20xx年2月11日 星期六

  这两天都没什么业务,杨总让我学习下企业的入库作业的一些流程,明天再学习出库流程。入库的主要流程如下:

  一、格力企业货车司机把货载到企业, 仓管员清点数量和检查外包装,并与入库单上的数量核对无误后,由叉车工卸货并入库。

  二、仓管员填写签收单:实收数量(大写),叉板数量,仓管员签名并填写日期和盖章。注意的是120w型号没有叉板。值得注意的是,当发现产品包装或数量与格力企业的单据数量不贴合时,要在与格力企业沟通后,进行修改后再入库签收。

  三、入货位遵循的原则:(1)先进先出。按照入库的日期,同样型号的产品,先入库的就优先出库。(2)进出库频率较高的型号,摆放在靠近出库口的位置。

  四、建货卡:填写货卡的主要信息包括,货位号,入库单号,入库量,结存,收货签名。

  入库时的单据一共有三联。第一联企业留存;第二联留存返单,月末与格力企业结算的依据;第三联司机留存。

  这就是入库时的整个作业过程,看似简单的工作,可马虎不得,空调每台都是上千元,数量上的错误都会为企业带来很大的损失。

社会实践日记 篇8

  今天又剖检鸡了,感觉自己已经可以自己剖检了,呵呵,虽然有些方面还是不是很到位。王师兄确实很强,剖检过程中我们不懂得几乎任何问题他都可以解答,而且还会跟我们讲解一些关于那只鸡所患病的发展史、流行趋势什么的,很透彻,这是太有才了。他说我们还小,这些东西慢慢就知道了,有道理,但我觉得要是不自己主动去学的话就永远都不会知道的。师兄跟我讲要真想学东西,就不能懒,例如今天在动物医院看到一个病例,晚上回宿舍就可以上网搜索一些相关的论文自己去看,了解这种疾病的方方面面的'知识,加深印象,并且只有这样才能真正的把知识变成自己的。只是抄抄病例什么的是什么都学不到的。太有道理了感觉!我会尽力这样学的!

  焦老师又跟我们讲要动手,要自己去观察。还说农村发展空间更大,更能施展我们的才华,可我不想回去,以后再说吧,现在多学点东西,以后也多个出路。焦老师说他一直在为农民服务,33年了。我想可能是从小受的教育的影响吧,考上大学,走出农田,就不用太累了,所以大部分农村出来的孩子都不会回去,理智的说,这应该是不对的,但也可以理解。毕竟父母在农村太辛苦了,不想让我们再受苦,可怜天下父母心!

社会实践日记 篇9

  “人说山西好风光,地肥水美五谷香”。这首六十年代就响遍大江南北的歌曲,形象、生动、真实地唱出了山西风光的清新与自然。到如今改革开放的年代,山西的好风光更是数不胜数,就拿山西忻州市境内的芦芽山来说吧!假如你不亲自去体验一番,你真的想象不到还有那么美丽的地方藏匿着奇特的风景。

  芦芽山最令我印象深刻的是它的冰洞与悬空村,初入冰洞感觉毛孔悚然。一年四季,洞中永远保持在零度左右,洞里洞外完全是两个不同的世界。当外面碧草如茵,鲜花盛开,而冰洞内却依然是寒气逼人。犹如置身于冰柜之中,冰洞带给了我们很多惊喜与惊吓,惊喜它的奇异,感叹它的精美。让我刹那间忘却了身体的寒冷,我们每个人面目苍白而又欢喜,漫步在这奇特的冰世界,大自然的鬼斧神工,定会使你出现幻觉。仿佛置身于万里冰封的北国冰雕之地,又好似徜徉在石笋林立的南方溶洞。我们带着内心的激动与好奇探索完了这奇异冰洞。出来后,每个人面目苍白站在那久久不动,回味无穷。

  其次便是悬空村了,悬空村位于芦芽山的半山腰上,我们处于雨中的.悬空村时,烟雾缭绕犹如仙境一般,村民热情好客邀我们与其共进了午餐。悬空村真的好似是悬在空中一样,顺崖就势而建,从谷底仰望,好似空中楼阁。整个村子面向峡谷,前半部分多以木柱支撑,悬空而建。在其前面加宽,铺上木板,便是村中唯一长约不到一公里的道路,形成了罕见的“空中栈道”景观。

  芦芽山之所以美,就是它能让人穿越遮天蔽日的林海,能欣赏鸟鸣林幽的雅静,能让人寻找到珍奇褐马鸡的芳踪。芦芽山的神秘与奇异会让你流连往返,晋西北大地的旖旎风光让你赞不绝口,三晋大地处处都是好风光等你来!

社会实践日记 篇10

  XX年暑假期间,湖北汽车工业学院“兼路人”暑期社会实践团队通过实地调查问卷,采访兼职学生代表、法学系老师、劳动保障监察支队以及相关企业单位等方式分别向在校大学生、老师、劳动保障监察支队以及相关企业单位展开的十堰市大学生兼职现状调查工作顺利结束。本次暑期社会实践团队活动得到有关部门和社会人士的大力支持,同时在社会上也产生了积极的影响。

  本次暑期实践中,该校实践团队人员主要从校内和校外两方面对十堰市大学生兼职现状展开了调查。通过此次调研,他们引起了更多人对大学生兼职的关注,让社会进一步了解大学生兼职状况,使相关部门开始重视保障兼职大学生的权益,从而形成了一个大学生兼职系统。同时通过此次调研,也树立了正确的兼职观念。大学生的第一身份是学生,应正确处理兼职与学习的关系,以学习为主,兼职为辅。同时大学生在选择兼职也要注意兼职的种类,既避免眼高手低,又要避免随意选择。更重要的是,此次调研要帮助大学生保护自己,维护自身合法权益,应当在兼职中锻炼自己,提高自身能力,体现自身价值。

  在实践活动中,他们首先通过讨论确定了实践活动的大致方向,就是先通过问卷调查对十堰市大学生是兼职现状做一个系统了解,然后再采访采访兼职学生代表、法学系老师、劳动保障监察支队以及相关企业单位来进行一个详细的了解。

  当他们前往其他高校进行问卷调查时,同学们积极配合他们的调研工作,为他们的调查提供了便利,之后的问卷分析让他们了解到十堰市大学生兼职的现状。很多大学生都做过或正在做兼职,但他们做的兼职大多与所学专业无关,同时待遇也比较低,许多大学生的维权意识较薄弱。

  进行问卷调查之后,他们又采访了一些有过兼职经历的学生,其中一位经常做兼职的学生这样说“每一次经历,都是一种成长”,从和他的对话中可以得出,兼职不是目的.,重要的是在兼职中成长,提高自身的人际交往能力,学会书本上没有的知识。

  在这之后,他们又采访了一位法学系老师,告诉我们应当增强维权意识,比如与企业签订书面性的劳务合同或者协议、保留兼职过程中的证据、不交押金等。如果自身的合法权益受到侵害,应当要学会想外部媒体将该事件曝光或者向劳动机构投诉,以次来给用人单位施加压力,从而维护自身的合法权益。处此之外,老师也更加建议大学生不要局限于为别人打工,应当发挥自身优势,体现自身价值,让自己的兼职经历为以后的就业乃至创业提供便利。

  另外,十堰市劳动保障监察支队的有关领导也对他们寄予了很大的期望,希望他们能在兼职过程提升自己为人处事、与人交往的能力,在兼职过程中通过自身努力,展现大学生应有的素质,弘扬正能量。当然,十堰市的部分企业十分鼓励大学生的兼职行为,欢迎大学生的到来,希望大学生的到来能为他们的企业增添新的活力。

  通过这次的社会实践,他们不但对十堰市大学生的兼职现状有了一定的了解,也在与人交往的过程中提升了自己的能力,学到了许多知识。

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