爱的教育读书心得范文1000字
导语:《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。下面是小编为您收集整理的爱的教育读书心得范文,欢迎阅读!

爱的教育读书心得范文(一)
《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的`真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。
这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
爱的教育读书心得范文(二)
泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。
这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。
夏先生说:“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。”
在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
在我们的中小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的'整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,不由想到班主任的教育工作,其实,我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”,感受和体验爱,学习付出爱。我想,面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。
爱的教育读书心得范文(三)
去年暑假,我买了《爱的教育》这本书,可是由于我的懒惰,一直没细读,它就置身于书架的一个角落里,今年,我偶然发现并阅读了这本书。
我早就听说过了《爱的教育》这本书,原先我以为是本小说,于是想要将它看个究竟。
这本书居然与我想象的完全不一样,它并不像一些小说,讲明了事理却一点也不生动。让人没办法再往下看,而它却是以日记的形式来说明道理,引人入胜。这本书的主角是安利柯,他也是一个乐于助人的好孩子,他的朋友都是一些品德很好的人,比如说卡隆,因为班上有一个驼背的孩子,一个叫弗兰迪的孩子与一些坏孩子欺负他,卡隆便出手相救,以他的拳头保护了他,并且痛打了弗兰迪,弗兰迪居然恶人先告状,但当老师质问是谁打的弗兰迪时,卡隆却一点也不胆怯,毫不犹豫地站了起来,说明了真相,老师非但没有惩罚卡隆,还批评了弗兰迪,这说明了好心有好报,正义终将得到褒奖的道理。还有“小泥瓦匠”,因为他的爸爸是个瓦匠,所以安利柯他们就给他起了这么个外号,他家的经济条件很差,他每次来到安利柯家时,都会依旧披着他爸爸留给他的大衣,弄得安利柯家满是尘土,但是安利柯却毫不歧视他,而是将它当作亲人一样对待,记得有一次,“小泥瓦匠”来到安利柯家里,十分喜欢安利柯家里的玩具小火车,安利柯见了便立刻将小火车送给他。“小泥瓦匠”的欣喜若狂让安利柯也开心极了,他们的友谊也加深了。这个故事告诉我们:不要歧视那些贫苦或者残疾的人,因为人的尊严都是平等的,人世间,多一点同情和帮助,就会多一点快乐和幸福。
有一次,考试的成绩下来了,班上的好学生代洛西依然是满分,因此一位叫做瓦梯尼的孩子十分嫉妒他,因此处处都挖苦他,但是代洛西却对他很好,最终使他羞愧难当,代洛西的宽容和瓦梯尼的`狭隘形成了鲜明的对比。这个故事告诉我们:妒忌只会让人心胸狭隘,遮蔽人的眼睛,自私自利,有百害而无一利。
《爱的教育》这本书里每个故事都蕴含着一个道理,激励着我不断前进,当我做了错事时,我就想起了我应该做一个品德优秀的孩子,因此我便就此罢手并且承认错误,《爱的教育》这本书就像是一位天使,每次我做好事都会鼓励我,每次我做了坏事都来规劝我,所以《爱的教育》是本很好的书。
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