学期计划作文8篇【合集】
日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的学期计划作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期计划作文 篇1
语文阅读方面需更加重视,最近找了些资料,有空整理出来,作文上也要更用点心思,不能完全靠背作文过关;课文阅读引导到文学方面,车宝自觉读得多的是科普类的,对前者的兴趣不大,所以只有带他到图书馆去自己挑更靠谱,时间有限,以大奖书为主。
数学上,课内要更进一步,上学期表现不错,继续努力;奥数方面尽可能每周抽出时间练习,这些都交给爸爸来监督。
英语方面,阅读量要保持,充分利用好kindle,新概念学习继续,争取上半年完成新1,听力上,除了泛听,精听要加强,能力达到的话,VOA加大量,把听力内容从故事类拓展到时事新闻类。英语作文也要抽时间训练。
兴趣班:这学期只上足球班,其他一概不上,周末可以好好休息,和爸爸一起出去活动,锻炼、聚会皆可。
以上是车宝的.,而我,在新的一年里也有不少变化,车宝爸希望我能多分担点他的工作,这样他可以有更多的时间和精力教育车宝。好吧,这个没问题,随之而来的是,这几天就马不停蹄地干这干那,连更新博客的时间都没有,也许以后会更忙,家里事还不少,爸妈那边的房子准备重新装修,这个也是需要不少精力的。
不管怎样,一步步走过来,希望明天更好。
学期计划作文 篇2
新学期又到了,一开学我就要上二年级了,我又看可以看到亲爱的同学们和敬爱的老师了,我可真高兴啊。
新学期要有一个计划,他的名字叫《我的目标》。我也有一个要超越的目标,他是男的',长得头很大,很低,很爱发言,但是有时激动过头了,也会被老师批评,他就是爱发言的健健。我要向他学习,多读书,多练字,多发言。
俗话说,“读书破万卷,下笔如有神。”我还有个计划就是要好好读书,“班班有读”活动对我有很大的帮助,加上自己读的书,那更是下笔如有神啦!
看来计划真的对我帮助很大,我要好好努力,一定实现我的目标!
学期计划作文 篇3
一个漫长的暑假过去了,迎来了一个美好的秋天。新的一个学期又开始了。迎着早晨的
我们的主要任务是什么,认真改掉学习中的.一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神。
新的学习已经开始了,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作起来,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,为我们的美好明天做出努力吧!
学期计划作文 篇4
一、学生基本情况分析
本班共17个学生,能写具有一定条理的片断和记叙文,写话能力有一定提高.能正确领会图意,完整表述时间。能恰当描写人物语言行动心理活动等.对文中主人公为动物的作文,想象力似乎较丰富,其他作文的想象力一般.学生的作文普遍存在的问题是:描写不具体。学生的词汇量普遍较少,还存在书面语言与口头语混淆的情况。联系生活以及周围事物的能力一般,如对生活劳动细节描写常不具体不形象.王国强、李文静表达能力特差;李国强、韩丽萍等写作能力相对较好,但并不突出。
二、习作训练内容
本册教材的习作安排有两种形式,一是随单元主题在综合活动中安排了8次习作,二是结合课文的学习,安排了2次小练笔。
三、教材解析:
第一单元:围绕“乐趣”这一话题进行口语交际,选择一个自己感兴趣的内容进行习作,能围绕所选内容的写作要点分段表达,内容要具体,感情要真实。
第二单元:口语交际课上,交流自己搜集到的历史遗迹,交流时做到内容充实,表达流利。然后借鉴本组描写历史遗迹的写作方法,学习抓住特点介绍遗迹的方法,来写自己所想要介绍的历史遗迹。
第三单元:在口语交际的基础上,选择自己认为最珍惜的事情,设计一则公益广告,把自己认为大家都因该珍惜的事物宣传出去,让我们的生活更美好.
第四单元:仔细观察生活,如:小草发芽,小鸟出壳,小狗生宝,小蝌蚪便青蛙等感悟生命,了解生命的意义,把自己对生命新的体验和感悟写下来.
第五单元:在生活中,我们常常遇到一些矛盾.与长辈、同学或邻居,
也经常会产生一些冲突.怎样对待矛盾?怎样化解冲突?每个人都有自己独特的体验,把它写下来,语句通顺,条理清楚.
第六单元:从本单元中选择你喜欢的故事写出真实体会.中心明确,条理清楚,语句通顺.
第七单元:不限内容范围,自由写作,想一想自己最想告诉别人的是什么.些发自内心的话,表达出真情实感.有中心,有条理,语句通顺连贯.
第八单元:本单元的主题是"告别童年",多彩的童年值得我们珍惜,童年伙伴也值得我们怀念.把那些充满了童趣的童年生活写下来,重温童年的'快乐.
四、教学目标:
1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。
3.能根据各次习作要求写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。
4.学写读书笔记和毕业赠言。
5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。
6.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范、整洁。
7.课内习作5次左右,40分钟能完成不少于400字的习作。
五、习作重难点:
1、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。
2、能根据各次习作要求写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。
3、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范、整洁。
六.具体措施
1、指导作文,从内容、从观察入手,使人人有内容可写。要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性。引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说说真话,表达真情实感,不说假话空话;要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性。积极开展各项活动,让学生多一些体验教育,为习作提供实践经验和经历感受。鼓励学生创新,不构一格,放开胆子写。
2、注意读写结合,课内课外结合。读写结合,以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。阅埃教学要重视指导,学生从读学写,作文教学要联系作者是怎样表达的,使读写互相促进。
3、加强学生自主拟题作文的练习,习作指导要有利于学生开阔思路,自由表达。在教室里开辟“佳作放送”,逐步提高学生的作文鉴赏能力。
4、改进作文的批改和讲评。讲评中要肯定成绩,抓住带有共性的问题,鼓励学生积极参与。批改可采用多种形式、多种方法,尊重学生的原意,肯定学生的点滴进步,讲求实效。逐步培养学生自己修改习作的能力。
5.加强课外阅读的指导,拓宽学生的视野,丰富学生的知识,积累词汇,培养语。
6.加强给中下学生的作文辅导.
学期计划作文 篇5
舒适而兴奋地寒假已经正式开始了,我觉得我上学期的成绩不是很好,我决定利用寒假的时间一一弥补,然后再学到一些预习、复习的技巧。
首先,第一:我先借来四年级下册语、数、英书然后对着字帖一课一课练、写。第二:8:30——9:30读英语,9:40——10:30读语文。第三:10:40——11:30写寒假作业。第四:从1:30——3:30写一些口算、计算、估算题,再做一张数学卷纸。第五:4:00——4:40学习踢毽子。第六:5:00——5:50练习画国画。第七:6:00——7:00看妈妈给我借来的《红楼梦》。第八:7:10——7:30看中央新闻。第九:8:00——9:00看《蒂莉阿姨的魔法箱》。第十:我再来设计开学后的计划。1、上课要积极发言要敢于想、敢于说、敢于思考、不马虎,下学期才会更好的.成绩。2、要比别人多学,因为我数学口算、计算不是很好。3、英语令我最苦恼,因为我总是考那不可思议的九十分;为了英语考试不再考九十分,我决定把早上时间分为两大类(1)记背英语单词。(2)读背英语书上重点句型。这样我就可以既轻松又快乐的学好英语了。
“业精于勤”不管做什么事情,要想有好的成绩,都必须勤恳尽力。
我相信,我设计的是个要求,我会做得很好的哦!
学期计划作文 篇6
随着快乐暑假的逝去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,我们新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到了那个美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在那已经逝去的旅途中,无论你曾经是否拥有过欢笑,拥有阳光,这都已经永远的成为了记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!现在摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?
也许你现在的目标是考上自己理想的高中,也许你现在的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为它付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的.时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
所以我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
美国著名哲学家弗兰克林曾经说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
啊!亲爱的同学们让我们一起扬起理想的风帆,在这绚丽多彩的中学中航行,在这条道路上也许会有坎坷艰险,但是我坚信在我们敬爱的老师那个优秀的掌舵手的指挥和操纵下,我们一定能够战胜一切困难、避过所有的浅滩,最终到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途。未来的幸福,是靠我们现在去争取的!
学期计划作文 篇7
新学期开始了,我们的计划也该更新了,下面写的就是我的学习新计划。
首先我要合理的安排我的学习时间,每天早上七点按时起床,八点准时到学校,上课时要做到精神集中注意听老师讲课,中午十二点回家吃中饭,下午十三点一十去学校,下午放了学,五点回到家做家庭作业,晚上七点上学乐中国网进行同步课堂练习,做到多思考,勤动手,勤练习,每天争取把语文、数学和英语所学过的知识全部过关。新的学期,新的`考验,我要好好努力学习,争取在期中考试前达到语文的题目一看就会,数学一看就知道答案,英语一看就懂的成绩。湖南株洲:李哲名师点评:今天是新学期开学的第一天,想必很多同学都和小作者一样也制定了学习计划吧。
学期计划作文 篇8
总结一、目的
继续回应大纲要求,继续规范培养高中学生的写作能力,提高写作水平。
二、指导思想
紧扣新教材大纲写作要求,结合第四册写作单元训练要求,结合学生实际,实行开放性务实训练。
三、实施计划
第一阶段:如何写短评
训练重点:①掌握写短评的基本要求
②学习写短评
第二阶段:如何写消息和通讯
训练重点:①了解消息和通讯的异同
②学习写消息和通讯
第三阶段:如何写诗歌
训练重点:①了解诗歌写作的一般特点
②学习写诗
第四阶段:如何写小小说
训练重点:①了解小小说的一般特点
②学写小小说
第五阶段:如何写传记
训练重点:①初步了解传记体裁的特点
②试写人物小传和自传
第六阶段:自由写作实践
训练重点:围绕戏剧短评,评析学生作文
四、组织
在课题组领导具体组织下,高二年级10个班级全部明确任务,由各班语文老师负责具体组织实施。
五、方法
总的指导思想,规范与开放性相结合,规范与本班学生实际情况相结合,规范与创新相结合。
实施方法:
1.沙龙形式,师生探讨例作,在讨论中明白作文的要求及相关的写作理论;
2.先让几个班先做作文,形成"学生下水作文",然后研究存在的问题,以利其余各班做好作文;
3.强调绿色作文,反对虚情假意的编造;注重情境下作文,达到"直抒性灵"的目的';
4.语言,结构,写作技巧等备有专项资料,用以指导学生训练,训练中既注重局部,更注重整体;
5.大力做好科学的评析工作,教师、学生都应写出评析体会备有实录,特别是解剖麻雀,务必得到一文的写作真谛;
6.班与班之间可以大范围交流,推出"作文之星"加以表扬,打破作文封闭界限,坚决走开放性的路子;
7.邀请文艺界名家来校讲学交流,使学生能够在实践基础上,得到一点"点化"、一点感悟,最终内化为自己的东西;
8.教师积极撰写下水作文,积极参与学生感兴趣的话题讨论,实践中把握写作规律以及学生思想动态;
9.开展各种评选活动,对外推荐佳作,激励小作者迎难而上,以一流的意识写好作文。
六、评估手段
1、组建评估小组,由备课组长任评委会负责人,统筹安排;学生作文按语言、结构、思想、创新等诸元逐项考核;
2、用各类征文竞赛、考场作文的成绩作为系列指标来衡量作文教学的优劣及学生整体水平。
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