三八妇女节教案
作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的三八妇女节教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三八妇女节教案1
活动目标：
1.让幼儿知道三月八日是国际，是妈妈的节日。
2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈妇女节，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
4.知道节日时人们主要的庆祝活动。
5.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动准备：
1.一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。
2.幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3.幼儿制作礼物的视频。
4.饺子皮、饺子馅。
活动过程：
一、教师致辞：
三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们大一班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日。妈妈们相约到幼儿园，开始我们的三八节活动。孩子们，今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日!
二、包饺子平时在家，都是谁做饭给小朋友吃的呢？
（幼儿自由回答）原来是勤劳的妈妈、奶奶们给我们做美味的饭菜，我们小朋友有没有想过给她们做过饭的？那今天，让妈妈们来多休息，当一回孩子，我们来做个小大人，为他们做一顿美味的饭好不好呀？
小结：其实小朋友们在家里也可以帮妈妈分担一些事情的，一些事如果你不伸手去做，你永远都不会知道你可以的，就像包饺子，本来看着很复杂很难，但真正去做的时候，虽然一开始不太容易，但后面也是可以做的越来越棒的，看，刚刚我们小朋友包的饺子多漂亮，在老师和妈妈的心目中，只要是小朋友愿意去尝试，愿意去挑战，我们都为你高兴，为你竖起大拇指，小朋友们知道了吗。
三、为妈妈梳头发，捶捶背捏捏肩。
今天就让我们角色交换一下，我们来做大人，妈妈们来当孩子们，好不好，平时女孩子的头发，家长们可真是花了不少心思呢，现在我们长大了，所以今天就让孩子们来为你们来扎一次头发，男孩子便为妈妈整理衣服，当然男孩子也可以为妈妈梳头发。让她们也轻松一下好不好？
此时此刻，妈妈的.心情是怎么样的呢？经过小朋友们的一番打扮，现在的妈妈们更加漂亮了，作为老师的我，看到此时的场景也被孩子们感动，看到了孩子们的用心，看到了孩子们的孝顺，看到了孩子们的成长，希望孩子能够一直坚守百善孝为先。
四、为妈妈唱歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
下面，孩子们也为妈妈们带来了几首歌曲，我们一起来听一听吧。
小结：这几首歌唱出了孩子们的心声"我的好妈妈我爱你"，我相信此时此刻的妈妈们心里也是暖暖的。
五、喂妈妈吃自己亲手包的饺子。
我们的饺子出锅啦，现在请宝贝们把饺子端去，让妈妈品尝一下自己的劳动成果吧！
六、送上自己亲手制作的礼物，最后为妈妈送上自己的祝福，拥抱妈妈，亲亲妈妈。
在三八节来临之际，孩子们也为妈妈们准备了自己用心制作的礼物，现在我们就把自己的礼物送给妈妈吧。
宝贝们想对妈妈说些什么呢？
幼：妈妈的关爱，让我们温暖；妈妈的无私，让我们感动；妈妈的博大，让我们震撼；而让妈妈快乐，是我们共同的心愿！愿妈妈节日快乐，我爱您！
最后我们去拥抱自己的妈妈，亲亲自己的妈妈吧，拥抱一分钟。
七、教师总结。
通过三八妇女节，不仅为妈妈开展庆祝活动，更是让幼儿充分了解妈妈，并体会妈妈为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人，热爱劳动的习惯。在此，也祝愿所有的妈妈们，身体健康，青春永驻。
教学反思：
《幼儿园教育纲要》中明确指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
三八妇女节教案2
活动目标
1、知道三月八日是妇女节，是女人节日。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过自己动手制作剪纸，表达对妈妈的祝贺。
活动准备
1. 布置活动场地。
2、小剪刀、胶水、各色彩纸三、活动过程1、说说三·八妇女节的由来，让孩子们知道三·八节是妇女的节日。
2、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。
2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录。
制作礼物----漂亮的剪纸说明：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。
1、在老师的指导下完成制作剪纸说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。
送礼物本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的.环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。
结束语：
快乐的时光总是这样短暂，浓浓的亲情总是这样让人留恋，小朋友们，今天你们玩的高兴吗？通过这次活动，我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱，又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。谢谢，再见！
教学反思：
幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。
三八妇女节教案3
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
3、引导幼儿能用语言表达妈妈的.简单特征，说说妈妈的好处。 活动准备：
1、事先让幼儿回家观察妈妈。
2、让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈；主动帮妈妈做力所能及的家务事。
重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征。
活动过程：
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业，说说妈妈好在什么地方?
4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
三八妇女节教案4
今年时值“三八”国际劳动妇女节的100周年。天妃幼儿园大班的孩子们早早地就准备着要为妈妈们过一个开心而难忘的节日。虽然天公不作美，一直下着雨，但雨点挡不住妈妈们来幼儿园和孩子一起庆祝节日的脚步！时间还没到，妈妈们就早早地来到了幼儿园。
时针指向3月5日下午两点，各班精彩的活动就此拉开了帷幕——
这里，孩子们动情地演绎着《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》，一首首歌曲通过稚嫩的童声向妈妈们传递着浓浓的爱。那边，孩子轮流为妈妈们表演着精心准备的节目，动听的故事、优美的舞蹈、逗人开怀大笑的笑话，妈妈们被那份“爱心”深深感动着。
最精彩的莫过于“童心悦读”版块。孩子们要给妈妈们献上最新鲜的礼物——现场作画《我的漂亮妈妈》，在妈妈的陪伴下，孩子们画笔飞扬……一个个漂亮的妈妈在画笔下呈现，童心话语包含着孩子的想法和祝福……“妈妈，你对我真好，我大起来一定考一百分，让你天天开开心心的！” “妈妈，我爱你，喜欢和你一起玩捉迷藏游戏，真开心，希望你永远漂亮！”……那质朴、感人的话语，让这一幅幅画更有情感、更显生命的`活力。妈妈们则拿着孩子们的画，感动地拥着、搂着孩子。当孩子们用情喊出——“妈妈，我爱你！”更是将活动推上了高潮！
孩子们的纯真与可爱为这个节日增添了不少暖意，虽然屋外阴雨绵绵，但妈妈和孩子的心里却满是阳光。希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长，又懂得要以真诚的情感、力所能及的方式去爱妈妈，爱身边的每一个人。
三八妇女节教案5
内容与要求
⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
重点和难点：
知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
材料准备
⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
⒊通知妈妈参加活动。
⒋妈妈准备发言。
活动过程
（一）主持人引出活动
（二）庆祝活动
⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。
⒉活动进行。
（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
（2）按节目单表演节目。
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
（4）个别妈妈表演本领老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”
（5）妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说出心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
（6）幼儿与妈妈一起游戏。
（7）夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。
（8）妈妈游戏——抢椅子
（9）集体表演《我的好妈妈》
说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱
（四）送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
（1）祝贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。
（2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
（五）建议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
活动反思
今天我班幼儿的出席率是100％。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。
本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的鼓掌。平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆的上台表演节目，例如：吴xx和妈妈一起唱歌，王xx妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈的鼓励是分不开的`。孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中，一直为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
本次活动的不足之处：由于是家长来园参与亲子活动，幼儿比较兴奋，一直和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿“听”的习惯比较差。妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单，因此，有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨，嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿，对于其他幼儿比较疏忽。虽然，我们教师在后来的活动中，采取了一些措施，请妈妈没有来的孩子也参加了游戏，但是，对这些孩子来说，今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。
三八妇女节教案6
活动意图：现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因此，我们借“三八”节这个特殊的日子，为妈妈开展一系列的教育活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。 活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的'节目。
2、关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。
3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。
活动内容
活动一：体验活动：照顾蛋宝宝
大班、中班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、托班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。
2、我眼中的妈妈：
祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。
夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈。
漂亮的妈妈：大班每个幼儿给妈妈画张相。
妈妈的新发型：学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型
（以上活动各班都需要用照片记录精彩瞬间，让妈妈们感受孩子们的爱）
3、我爱好妈妈：
每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。
活动二：阅读《猜猜我有多爱你》
目标：1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。
2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。
3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起分享。
准备：课件
过程：
一、介绍故事主人公，引入故事。
介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老师带来两位好朋友你们看是谁？（小兔子和大兔子）T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。
二、和孩子一起阅读理解故事。
1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心！可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你？兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦！
2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢？（幼儿讲述猜测）
3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱？
4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢？
5、教师讲述故事结尾部分
三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢？你可以怎么表示？
活动三：歌曲《不再麻烦好妈妈》
目标：能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按节拍唱出××0×︳节奏中休止
符后的歌词部分。
准备：了解幼儿在家自我服务的情况。
过程：1、以谈话方式引出主题。（谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要
妈妈做。）
2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。
（1）教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，教师整理成歌词，朗诵给幼儿听。
（2）幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。
（3）幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的，
并让幼儿单独练习这一部分。
3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。
教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱这首歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词（跳跃、欢快）。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词（连贯、抒情）。
调查表：我对妈妈说、（班级进行张贴）
三八妇女节教案7
活动主题：
我爱妈妈
活动目标：
1．知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
3、体验活动带来的快乐。
活动准备：
1．通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2．准备游戏需要的材料。
3．布置活动场地。
具体活动方案：
（一）活动流程：
1、主持教师向妈妈们致欢迎词。
2、注意事项:
（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则。
（3）在活动中请勿拥挤。
3、教师介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始5、幼儿送鲜花给妈妈6、活动结束：让我们为了灿烂的.明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。
碧湖小学附属幼儿园20xx-3-7碧湖小学附属幼儿园“三八节我爱妈妈”亲子活动安全活动预案为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。
应急措施：
做好活动的周密安排：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。
教学反思：
《幼儿园教育纲要》中明确指出：“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
三八妇女节教案8
活动目标
1、孩子通过表演节目以及和妈妈、奶奶们做游戏的方式来祝贺妈妈、奶奶的节日，使幼儿体验和妈妈、奶奶过节是一件很有意义的事，增进孩子与妈妈，奶奶之间的亲情，知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、鼓励幼儿用自己的方式表达爱。通过亲子制作活动表达对妈妈、奶奶的祝贺，萌发关心长辈的情感，增进亲子情感，并让孩子在快乐的活动氛围中对妈妈表达最真挚最温馨的爱。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备
1．全班幼儿在活动前排练6个节目，《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》、《大公鸡》、《感恩的心》、《摇篮曲》。
2．各类制作材料工具：各种彩色纸、各色毛线、妞妞棒、吸管、彩色碎布、剪刀、鱼线、双面胶以及40张大白纸。
3．小鸟的粘贴范画
4．制作项链、手链并学说一句祝福的话送给妈妈或奶奶。
活动过程
教师：今天是三月八日，小朋友你知道三月八日是什么节日嘛？（小结：三月八日是所有妈妈、奶奶、阿姨的节日），为了向我们的妈妈（奶奶）表示祝贺，我们请来了我们小朋友的妈妈（奶奶）来幼儿园庆祝，我们一起大声的说：“妈妈节日快乐！”
（一）家长观看幼儿节目：
教师：我们的妈妈平时很辛苦，既要上班又要照顾我们的小朋友，妈妈为我们付出了很多，今天，就让我们的小朋友为妈妈奶奶们献上我们的'爱吧！
1．表演唱：《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》。（各6位小朋友）
2．公鸡操《大公鸡》。（8位小朋友）
3．舞蹈《摇篮曲》。（12为小朋友）
4．手语表演《感恩的心》。（全体幼儿）
（二）亲子游戏环节：
经典游戏：
接送娃娃：让幼儿体验家人的辛苦。
让幼儿抱娃娃按照老师指定的方向接送娃娃。（幼儿要走过小桥，钻过山洞）
（三）亲子制作环节：
幼儿家长共同完成一副画： 粘贴画《小鸟飞呀飞》
1．谈话——小朋友，你们见过小鸟吗？（见过），小鸟生活在哪里呢？（树林里）你喜欢小鸟吗？（喜欢）。
2．出示小鸟的范画，让幼儿观察，激发幼儿创造的兴趣：小朋友，老师这里有这么多可爱的小鸟，你们看，他们都是有什么图形组成的呢？（让个别幼儿回答）
1．表演唱：《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》。（各6位小朋友）
2．公鸡操《大公鸡》。（8位小朋友）
3．舞蹈《摇篮曲》。（12为小朋友）
4．手语表演《感恩的心》。（全体幼儿）
教学反思：
拥有一颗感恩的心，是健康心理的重要因素。值此国际妇女劳动节来临之际，为了帮助孩子们了解妇女节的来历，知道其全称、日期，加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感，对老师、妈妈的辛勤劳动懂得感激与珍惜，学会感恩。
三八妇女节教案9
活动目标：
1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。
2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。
活动准备：白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。
活动流程：
1、出示爱心卡范例。
师：这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡，上面画的是妈妈最喜欢的太阳花，我最想对妈妈说的`话是：祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!
2、组织幼儿了解制作方法。
师：小朋友们看看，说说，爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)
师：分发白卡纸，幼儿再在上画出自己表达，
规划方案《幼儿园三八妇女节活动方案》
3、幼儿用卡纸裹成小棍，用双面胶粘贴在爱心卡上，播放歌曲《我的好妈妈》音乐，老师巡回指导幼儿。
(三)相互欣赏评析爱心卡
鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家，送给妈妈。
四、活动结束。
三八妇女节教案10
活动背景：
在三八妇女节到来之际，学校组织学生进行一系列活动，包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来，学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力，日记写的很真实、具体。
活动目的：
通过召开这一次主题班会，使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱，教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子，并进一步转化为自身的行动。
活动形式：
通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感，丰富内容，突出主题。
活动过程：
一、开场白：
1、师：(教案 ) 今天是一个特殊的日子，大家知道吗？在这个特殊的节日里，我们通过这一次主题班会，来赞颂妈妈，表达对妈妈的爱。
2、请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》（欣赏、齐唱、男生唱、女生唱）
3、齐读诗歌：《我爱妈妈》《妈妈》，让学生感受母爱的伟大。
4、学生交流：
生一：背诵古诗《游子吟》
生二：学生齐唱《小乌鸦爱妈妈》
生三：讲述自己妈妈的故事
……
5、讨论：自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱？
生小组讨论，然后交流：
（1）我要回家帮妈妈拖地
（2）我以后要好好学习，不让妈妈生气
（3）我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物……
6、教唱歌曲《让爱住我家》
二、总结：
师：希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。
三、布置作业：
一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。
二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？
三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？是否替她分担了家务……找出不足及改正的`办法。
四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。
五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。
回家帮妈妈过一个有意义的节日，然后写一篇日记。
三八妇女节教案11
设计背景
小班的孩子刚入学幼儿园，对家长尤其是对妈妈非常的依赖，通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大，同时也很辛苦，我们应该尊敬妈妈，爱妈妈。
活动目标
1、说说妈妈的长得怎么样。
2、 爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。
3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。
重点难点
学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。
活动准备
1、观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。
活动过程
1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊？
2、简单介绍三八妇女节
3、小孩简单说妈妈的特征（长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等），妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。（此环节需要教师引导）
4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?
（1）自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。
（2）帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。
（3）听妈妈的话，不让妈妈生气。
5、说说你在家都帮妈妈做什么了？自己的事你能自己做哪些了？（老师要及时鼓励表扬）
6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢？（提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。）
7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。
教学反思
1、通过此活动，从平时在幼儿园的.一些事情发现小孩的独立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。
2、通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。
3、幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。
三八妇女节教案12
活动目标
1、了解3月8日是 全世界劳动妇女的节日。
2、通过购买健康礼物给妈妈，激发幼儿爱妈妈，关心妈妈的情感。
3、学会看价，计算价钱。懂得关心，懂得理财能力。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、感受节日的欢乐气氛。
活动准备
每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。
活动过程
一、活动前谈话。
1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作的辛苦，小朋友应该关心和爱妈妈。
2、 明确购买活动的.目的和要求。
二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。
三、 回幼儿园，活动后谈话。
1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么，为什么买这个礼物呢？
2、 谈谈购物买礼物花了多少钱？剩下了多少?
3、交流选购礼物的过程和心情
4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，妈妈的表情怎么样？想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺？
教学反思
通过本节课的学习，使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解，在这样的一个节日给自己的妈妈选购自己想要送的健康礼物，来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福， 并且自己亲自参与其中。小朋友们互相探讨自己要给自己妈妈送怎么样的礼物，并且看着价格，不断的向售货员阿姨询问价格，不断的计算自己所买礼物的价钱，形成了初步的理财能力
三八妇女节教案13
活动目标：
1．知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2．会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
活动准备：故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。 活动过程：
一．介绍三八妇女节：
1．教师出示挂历，询问今天是几月几日？（xx年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是几月几日？（3月8日）
2．师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）
3．教师向幼儿介绍：３月８日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。
4．提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答 教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。
二．妈妈爱我，我爱她：
１．妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
２．当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？
三．倾听故事，学会爱妈妈：
1．（出示胖胖熊）教师讲述故事《胖胖熊的'礼物》，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。
2．提问：（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一块钱干什么？
（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？
（3）胖胖熊只有一块钱，最后胖胖熊用一块钱买了什么？
（4）妈妈喜欢吗？为什么？
教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。
3．在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。
三．情景创设：表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈，请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。
附故事《胖胖熊的礼物》：胖胖熊有个秘密：他有一块钱，是他省下的零花钱。 妇女节那天，胖胖熊一早就出门了，“我要用一块钱，给妈妈买最好的礼物。”他边走边想。 胖胖熊走在软软的草地上，他想，我要给妈妈买双软拖鞋，她走起路来一定很舒服！ 胖胖熊走过弯弯的小木桥，他想，要不就给妈妈买把花雨伞吧，能遮阳光又挡雨，多好呀！ 当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时，他想，还是给妈妈买条大围裙吧，做起饭来又干净又漂亮！ 就这样，胖胖熊带着一块钱和美好的秘密，走进商店。他一个柜台一个柜台看去：哇！大围裙十块钱，花雨伞八块钱，软拖鞋也要三块钱。“那一块钱能买什么呢？” 胖胖熊在商店里转来转去，他终于用一块钱买了一件礼物，虽然不是软拖鞋、花雨伞，也不是大围裙，但胖胖熊还是小心地用手拿着礼物，往家里走去。 熊妈妈正在准备晚饭，胖胖熊走进来，他递上一束鲜花：“妈妈，节日快乐！” “谢谢你，你的礼物真好！”熊妈妈说。 “这束鲜花是我在路边采的野花，我要送你的礼物是??是??”胖胖熊不好意思地递给妈妈一个小盒子。 熊妈妈打开小盒子，里面是一枚心型的纽扣，一闪一闪的像宝石似的。“对不起，我本来想买更好的礼物，可我只有一块钱，只能买这个纽扣了。”胖胖熊说。 “不，你的礼物太棒了！你瞧，我的蓝外套要是换上这枚纽扣，就更漂亮了。”她边说边拿起放在床边的外套。就这样，熊妈妈穿着一枚心型纽扣的蓝外套过了一个快乐的节日。而胖胖熊也过了最快乐的一天：他真的用一块钱给妈妈买了最好的节日礼物。
三八妇女节教案14
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。
活动准备：
1、事先让幼儿回家观察妈妈
2、请幼儿带妈妈的或者全家的'照片来幼儿园
重点难点： 能用语言表达妈妈的简单特征
活动地点：活动室
活动形式：集体活动
活动过程：
1、介绍节日
教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。
4、组织讨论
知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
爱心提示：请幼儿仔细观察妈妈一下，妈妈每天都为自己做了些什么？可以讲给爸爸听，请他帮忙记录下来。
三八妇女节教案15
角色： 妈妈 宝贝 旁白
宝贝；妈妈，妈妈，你看春天来了，到处都开满了鲜花也， 妈妈，你最喜欢什么花呀
妈妈；妈妈最喜欢茉莉花，
宝贝；为什么呀
妈妈；【演员出场】因为茉莉花代表清纯、质朴、玲珑就像你我的宝贝
宝贝；妈妈我爱你
妈妈；我也爱你宝贝
宝贝；妈妈、妈妈你看，那边有好多漂亮的花。
妈妈；那我们一起去看看吧【音乐起】
开场舞 《茉莉花》
宝贝；妈妈，刚刚那些白色的漂亮的花是什么花呀、是茉莉花吗
妈妈；恩。是茉莉花，
宝贝；妈妈，快来看快来看
旁白；孩子高兴地摘了一些茉莉花拿在手上跑去送给妈妈 宝贝：妈妈你喜欢这些茉莉花吗？
妈妈：喜欢呀【音乐起】
旁白：【音乐开始就开读】妈妈手里拿着这洁白的花，心里想着让孩子的童年就如同这洁白的`茉莉花一般纯真吧。
《童年》
旁白：【音乐结束就开始读】天色渐渐暗了下来，妈妈带着孩子来到了农场里面。
宝贝：妈妈，妈妈，你看那是什么？好像是一群怪兽，妈妈 我好怕。
妈妈：宝贝别怕，有妈妈在呢，不怕不怕，这样吧，妈妈和
宝贝：恩
宝贝：原来不是小怪兽。是小牛，嘿嘿。
妈妈：对呀，我的宝贝长大了，再也不怕怪兽了
宝贝：恩，我长大了，我要保护妈妈，要照顾妈妈，妈妈，
妈妈：恩，好。我们一起去大树下歇歇，听听大树给我们
妈妈：宝贝，要不你先过去玩玩吧。妈妈在这儿看着你。宝贝：好呀，妈妈你要看着我哦，我跳舞给你看。
旁白：活动开筋骨的孩子，开始跳起了舞
你一起去看看这些到底是什么？好吗？ 【音乐起】 《幼儿舞蹈串烧》 。。 。 那边有山楂树，我陪你过去歇歇吧。 唱歌。【音乐起】 《山楂树》 【音乐起】球操 【旁白上台，动作 摆好放音乐】 《魔法小精灵》
宝贝：妈妈，你看见我我了吗？我跳给你看的舞好看吗？ 妈妈：恩。妈妈看见了，宝贝跳得真棒。
宝贝：妈妈，我跳累了。我想听你唱歌，妈妈唱的歌，我最 喜欢了。
妈妈：那好吧，妈妈给我的宝贝唱歌跳舞，宝贝就休息吧。 旁白：在妈妈得歌声中孩子慢慢地睡着了，她做了好多好多 的梦，她梦到她在妈妈的歌声中愉快的跳着舞。 《民族舞串烧》
旁白：她来到了西双版纳【音乐起】跳起了傣族舞。 旁白：她又来到了西藏和藏民们一起跳起了藏族舞。
旁白：在草原上碰到了牧羊人，和他们一起跳起了牧羊舞。 旁白：她在春天来到了大东北，看到了满树的小桃红。 旁白：她又来到了期盼已久的香格里拉。
旁白：她回到了家告诉妈妈她去过了云南，给妈妈跳起了云 南花灯。
旁白：她离开了妈妈，来到了瓜果飘香的新疆。
旁白：跳累了的孩子给妈妈唱起了动听的歌瑶。
旁白：在梦里孩子还学会了弹琴画画。
旁白：【演员出场】最后，孩子在梦到了自己来到了极具热带夏威夷，感受阳光、沙滩的热情，跟着当地人跳起了草裙舞。【音乐起】
《14级草裙舞》
旁白：宝贝伸了一个大大的懒腰就醒了过来。
宝贝：妈妈我刚才做了一个梦，我像你一样唱歌跳舞，而且 还学会了弹琴画画。
妈妈：你也可以跳得像妈妈一样好，甚至跳得比我还好，只 要你去学习就都可以办到，这一切都不再是梦。 宝贝：恩，妈妈，我要去学习，我要去学习。
妈妈：好孩子，好孩子。妈妈送你去学校学习去。
旁白：【演员出场】妈妈带着孩子来到了学校，孩子在学校 如饥似渴的学习着各种各样的知识。【音乐起】 《幼儿节奏操》
旁白：孩子在学校虽然辛苦但她依然很努力，【音乐起】 她写信告诉妈妈她学到了很多东西，现在她还学会 跳印度舞了。
印度舞
旁白：【音乐起】可是时间一长孩子开始想家、想妈妈了，她又开始给妈妈写信了。
四重唱 《喀秋莎》
旁白：【音乐起】丰富多彩的校园生活，让孩子不再那么想家、想妈妈了。
广播体操、14级幼儿舞
旁白：【演员出场】孩子和同学们马上就要毕业了，他们编 了一支舞送给老师和同学们。【音乐起】
《黎乡笠影》
旁白：就要毕业了，孩子回忆起了三年在学校的欢乐与悲伤。 《忆三年》