安全教育教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家收集的安全教育教案,希望对大家有所帮助。

安全教育教案1
教学目标:
1、 了解餐饮服务的流程与注意事项。
2、 掌握外出就餐时的选餐技巧与注意事项。
3、 理解食品与菜品的鉴别方法。
教学重难点:
1、 掌握餐饮服务的流程和注意事项
2、 掌握外出就餐时的选餐技巧与注意事项。
3、 掌握食品与菜品的.鉴别方法。
教学方法:
讲授、讨论、演示
教学过程:
一、导入(5分钟)
通过提问和讨论,让学生谈谈他们在外就餐时的体验和感受。
二、讲解餐饮服务流程与注意事项(20分钟)
1、 向学生介绍餐饮服务的基本流程。
2、 指导学生如何在餐厅选择餐桌和服务员。
3、 提醒学生注意餐柜、餐具、餐垫等卫生问题。
三、指导外出就餐时的选餐技巧与注意事项(20分钟)
1、 向学生介绍外出就餐时如何选择菜品。
2、 指导学生从质量、健康性、口感等方面判断菜品的优劣。
四、演示食品与菜品的鉴别方法(15分钟)
向学生介绍食品集中生产的基本过程和食品与菜品的区别,让学生观察不同种类的食品和菜品的外形、口感等性质。
五、总结(10分钟)
回顾本课所学知识,让学生分享自己的看法和感受,并提醒他们注意安全与卫生问题。
教学评价:
通过本课的教学,学生应该了解餐饮服务流程和注意事项,同时也能够在外就餐时根据实际情况选择菜品,提高自我保护意识和能力。
安全教育教案2
一、教学目标:
1.了解电信诈骗的定义、常见手段及防范方法;
2. 提醒学生增强安全意识,避免被骗;
3. 学习如何在怀疑电话中及时分析判断。
二、教学内容:
1. 什么是电信诈骗?
2. 电信诈骗常见手段及防范方法;
3. 如何在怀疑电话中及时分析判断。
三、教学过程:
一、课前导入
让同学们小组讨论,回答以下问题:
1. 你是否曾经受到过诈骗电话或信息?
2. 你知道哪些电信诈骗的手段?
3. 你如何避免被骗?
二、知识讲授
1. 什么是电信诈骗?
电信诈骗是指利用通讯技术手段,以虚假的身份欺骗受害人,达成非法侵占、骗取钱财等不法行为的犯罪行为。
2. 电信诈骗常见手段及防范方法
(1) 冒充公检法工作人员
犯罪分子会换用多个电话,冒充公检署、法院等机构,声称你涉嫌金融诈骗、欠款等,需要缴纳罚款或押金等,以此引诱受害人打钱。防范方法:
a. 保持冷静,不轻信陌生人的话;
b. 拒绝提供个人信息,并核实对方的身份;
c. 不跟对方的要求,如汇款、转账等。
(2) 冒充银行或公安机关
犯罪分子冒充银行或公安机关工作人员,称银行卡或其他证件涉及到了重要问题,需要核实资料,让受害人输入银行卡密码或银行卡号、证件号等,从而骗取相应信息,导致财产损失。防范方法: a. 定期更换银行卡密码,不将密码告诉他人;
b. 拒绝提供个人信息;
c. 即使确认银行或公安机关的电话真实性,也不要输入密码等敏感信息;
d. 通过支付宝等应用进行转账。
(3) 色情的网站勒索
犯罪分子通过冒充公安或网络安全部门工作人员电话方式,告知受害人其浏览被定性为非法网站,并以旁敲侧击的手法,要求受害人支付相应的“罚款”,从而行骗。防范方法:
a. 不轻信陌生人,特别是以色情、反动等内容为名进行敲诈的;
b. 联系当地公安机关,咨询并核实。
(4) 汇款诈骗
犯罪分子声称通过各种渠道获得了旅游优惠、彩票中奖、网购订单等,需要你先缴纳一定金额(税款、保证金等),才能完成所谓的手续,然后骗取了受害者的钱财。防范方法:
a. 不轻信交友或商业领域的网上应约,特别是对方不交换证件照片、全名联系方式等;
b. 拒绝提供其个人证件、银行账户号等敏感信息;
c. 不随意转账给不认识但涉及额外费用的人或公司。
(5) 其他
犯罪分子还会在各种场合下开展不同形式的诈骗手段,如司法调查、公摊费用、捆绑销售等。他们通过各种手段,对受害人进行威胁、恐吓等,让受害人丧失警惕,从而达到骗取钱财的目的。防范方法:保持警惕,及时向有关部门报告。
三、提示分辨诈骗电话
(1) 对于冒充银行、公检法等机构,可通过拨打相关机构电话,或者通过手机查找磁条卡的各项服务热线确认真伪。
(2) 对于涉及税务、公共事业等领域,可以通过人民银行、公安网站等了解相关信息。
(3) 对于涉嫌违法的超标或报废车辆等问题,可向公安部门汇报,查明真相。
(4) 对于办理机票等类似手续所涉及的费用,应查明是否存在间接费用以及所交费用的.明细。
(5) 如果接到疑似电信诈骗电话,要及时报警。
四、案例分析
在案例分析中,老师通过让同学们阅读电信诈骗案例,帮助同学们更好地学习如何防范电信诈骗。
五、课堂总结
老师对本节课的重点进行总结并强调避免电信诈骗的重要性,并鼓励学生要保持警惕,树立科学的防诈骗意识。
六、课后作业
请同学们在家查找更多的电信诈骗案例,并分析防范方法。在下一节课时,同学们可以将自己的研究结果交流共享。
安全教育教案3
教学目标:
1、掌握安全乘车的道理
2、掌握一些必要的自我保护的方法
教学重点:
掌握乘机动车的安全知识
教学难点:
骑车和乘车过程中怎样自我保护
教学方法:
理论讲授、资料观看和学生讨论
教学课时:
1课时
教学过程:
一、导入:
同学们,我们每个周末回家以及返校,甚至外出都要乘坐公共汽车,那么在乘车过程中我们应该注意哪些安全常识呢?希望通过今天的学习能够让同学们知道。
二、观看影视资料:
1、上下公交车不排队拥挤的情形
2、上火车人流大拥挤以及有人摔倒的情形
三、学生活动—乘车中出现意外的情景表演:
一名学生学期末放假回家,汽车站人流很大,左找右找,好不容易找到回家的那趟车,挤上公共汽车,东西放好,终于搞定,哎呀觉得肚子有点饿,从包里拿出饼干、矿泉水。吃完后,垃圾放哪儿呢?探头看看窗外,还是把垃圾收好扔出窗外,刚好车旁边有个行人,垃圾全部砸到行人头上。吃饱喝足,看看时间,还要2个小时才能到家,睡一觉吧,在车子的波动下真舒服一会儿就进入甜蜜的梦乡,醒来时站起来活动一下,这一觉睡的真舒服,哎呀!我的口袋——我的钱包和手机不翼而飞……
四、学生通过欣赏图片,教学影片以及情景剧讨论并总结其中存在的骑车或乘车的安全问题
学生交流、讨论。
五、小结:
乘机动车辆的安全准则
1、早遵守秩序,在指定的地点集次候车,等车停稳车上的'人下车后再上车,不要推人、拉人或挤着上车。
2、上车后不能与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作,不要在车内来回走动、打闹。看到位置就先坐下来,坐好了就不要任意走动或换位子。
3、下车时把背包背好,检查一下东西有没有都带齐了。
4、在车上不要吃东西,以免不小心噎到了。
5、头、手不能伸出车外。不能向窗外乱扔杂物。
6、不舒服的时候要告诉大人,不要忍着不说。
7、不得在机动车道上拦乘机车。在机动车道上不得从机动车左侧上下车。开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行。
8、不能携带易燃易爆物品和管制刀具等危险品上车。
9、在车上碰到老人、小孩、孕妇、残疾人要主动让位。
10、车上要谨防小偷,携带的钱物,要放在安全的地方。
11、乘长途汽车,一定要忍住瞌睡。在睡眠时,若司机急刹车,巨大的惯性可能给你造成伤害。
注意:乘坐二轮、侧三轮摩托车必须年满12周岁,并带好头盔,将自己的头部保护起来,双脚应始终放在脚垫上,不得离开,不得脚着地,扶牢把手或腰带,不得侧身斜坐,始终保持骑坐姿势,停车时也应保持骑坐姿势,身体应尽量贴近驾驶员,转弯时要和驾驶员一个重心,避免谈话和不必要的动作。轻便摩托车不得载人。
教师小结:交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
六、布置作业:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?
安全教育教案4
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 3、愿意积极参加活动,感受节日的`快乐。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备:
场地布置制作材料的准备表演节目的准备活动形式:
全园集体活动
活动流程:
介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。活动过程:
(一)介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
(二)园长致辞
(三)欣赏故事
听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。(四)制作月饼
1、中秋节吃什么?
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
师生表演
学前班—大班—中班—蒙式班亲子分享
人员安排:根据情况自行拟定教学反思:
中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大好时机。
安全教育教案5
教学目标:
1、了解安全的重要性。
2、把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:
把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、十一国庆节来到了,假期从20xx年10月1日开头,到10月7日完毕,在假期中肯定要留意安全。
二、交通安全留意事项
三、自己在家要防火,防水。
不能玩火,不到河边,湾边玩耍。
四、学生饮食、就餐的安全留意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
制止购置用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
五、遇事自救
1、当自己感到身体不适时,怎么办?准时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
2、你不熟悉的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视状况而定。
3、安全小常识
临危逃命的根本原则:保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
火警—“119”
报警—“110”
急救—“120”
交通事故报警—“122”
打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。
4、当发生火灾时,应当怎么正确对待?
5、灭火器如何正确使用?
6、常见的'有哪些?他们一般对身体有什么危害?
7、外出旅游留意事项有哪些?
六、总结十一假期安全学问及引导学生正确度过欢乐祥和的国庆节。
课堂总结如下:
防交通事故:
1、提示学生回家、外出旅游时留意乘车安全,保管好自己的钱物,教案《国庆教案》。制止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。
2、过公路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规章。不闯红灯,不和机动车辆抢道。
防火灾:
3、不玩火,不吸烟,爱惜消防设施,发觉火情准时呼救或报警。
4、当处于火场时,准时呼救,并用湿毛巾蒙住脸,快速逃离火场。
防骗防盗:
5、一个人在家时,留意家庭的安全。不任凭给生疏人开门,不轻易信任生疏人的电话。上网时,不任凭信任生疏人的信息。
防吸毒:
6、远离不正规网吧等消遣场所,不任凭承受生疏人的食品或财物,以防被骗或误食。
食品安全:
7、不要食用最近有食品安全问题的食品,像大白兔糖。不去不卫生的饭店吃饭,不食用发霉的食物。
防意外事故:
8、不去简单放生地震的地区旅游。
9、遇到雷雨天气,准时躲避,不要再原野中逗留。
防触电:
10、不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉。用干木棒打断电源。
外出旅游留意事项:
乘车时,留意自己的财物和交通安全。爬山时,留意穿运动鞋,制止攀登险要处。游泳时,留意观看水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同时留意和亲人在一起,不擅自离开。玩消遣设施时,留意听从工作人员的指挥,同时留意了解设施的使用留意事项。
留校同学留意事项:
11、留校学生留意按时作息,不在宿舍自炊,不使用违章电器,不使用蜡烛,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是异性),杜绝发生群体哄闹。离开宿舍时,肯定要管好门窗,切断电源,防止被盗大事和火灾的发生。
引导学生正确度过假期:
12、和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热忱帮忙家人做家务。家人唠叨多时,想方法让家人理解自己。不任凭出走,外出办事准时告知家人,争得父母的同意。
13、每天抽出少量时间进展学习或阅读安康有益的书籍。
安全教育教案6
活动目标:
1、丰富幼儿关于食物的词汇,提高幼儿的口语表达能力;
2、增加幼儿的食品卫生知识,使幼儿对食物有更多的了解。
3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
4、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。
活动准备:
彩图若干:腐烂的水果、发了芽的土豆、发霉的花生、色彩鲜艳却带有剧毒的蘑菇、田螺、海鲜、贝壳、路边的牛杂等。
活动过程:
1、幼儿解释“食物中毒”的含义,让幼儿知道人在食物中毒时所表现的状况,如呕吐、腹泻、昏迷等等,严重的会导致死亡。
2、分别向幼儿展示每一幅图片,可提供实物让幼儿比较,如可用蘑菇、马铃薯、水果、花生等,提醒他们仔细观察食物的形状以及不同之处。
3、分别向幼儿讲述图片中的'食物颜色、形状等各方面特征,向幼儿讲解图片中食物的毒性。
4、让幼儿互相交流、讨论,讲述自己所知道的不能吃的食物。
教学反思
这节课,我是根据我班幼儿具体存在的问题所设计的,在活动中让每位幼儿通过观看课件来感受这种行为的危害性和所造成的不良后果,孩子的反应很好,在活动后,孩子在用餐时也能尽量注意吃饭
时要注意的问题,这样教育效果就会更加明显,同时要在日常生活中不断的提醒孩子们的饮食行为!
安全教育教案7
安全第一,健康第一是当今社会的两大教育主题,安全无小事,事事触目惊心,安全意识不可松懈,处处涉及我们的生命质量,安全不可麻痹大意,要时刻坚持警觉,防患于未然,每个师生都要树立安全至上的理念,提高自我保护的本事。为确保教育教学秩序稳定,确保全校师生的人身安全,确保每个家庭的幸福,确保学校无安全事故的零目标,今日我要和同学们谈谈冬季如何开展“防火与防盗、防触电”、“自我保护”、“常规安全教育”几个方面问题。期望同学们经过这样的安全教育活动,既普及了安全知识,又增强了安全意识。
一、班会目的:
1、经过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和本事,提高学生的交通安全、防火、防煤气中毒、取暖防冻、防人身伤害的思想意识,养成一个良好的生活习惯。
2、使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的'意识,使学生学会如何应急、自救与保护,能够安全、健康成长。
3、经过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,到达进取预防危险的发生并提高学生基本自我保护的本事。
二、活动准备:
1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题资料。
三、活动过程
1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自我宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌资料:小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐!)教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选择题
同学们进入冬季后,做好安全工作显得异常重要。下头我对全班同学提出以下要求:
一、交通安全要求:
冬季常有积雪和霜冻,导致路面较滑,有时还有大雾,交通条件比较差。同时,冬季天黑得早,很多学生放学回家时天色已经渐黑,容易发生交通事故。所以,学校要加强对学生的雪雾天气交通安全教育广大师生注意上学和放学时的交通安全,放学时不要逗留,在路上要遵守交通规则,不骑车上下学。要按时回家,不要在教室或学校内逗留,在路上玩耍。
同学们在步行上学和回家时,进出校门应当在人行道内行走,没有人行道的靠路右边行走。经过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可经过;在经过交通信号灯的人行横道时,应当按照交通信号灯指示通行。
二、防滑、防溺水
进入冬季,河流、坑塘、景观水道表面结冰,但由于冰层不厚,在冰上玩耍行走时极易发生坠冰溺水事故。所以我们同学不要在冰上行走玩耍,往返学校经过结冰地带的要绕行,不能走捷径,不能抱侥幸心理而冒险。尤其不要私自到野外结冰水面滑冰。
三、饮食安全
注意饮食卫生,不吃腐烂变质的食物,防止食物中毒;不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料;不喝生水,不购买无厂址、无生产日期、无保质期的食品。
四、环境卫生
爱护环境卫生,预防与控制传染病的发生,培养良好的个人健康生活习惯,坚持室内空气流通,在流行病季节,尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所,出现症状要及时就医。
五、在各项运动中要注意运动安全。
冬季天气较冷,在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时,遵守体育锻炼规则,作好运动前准备,掌握正确的动作技巧,注意自我保护,严禁冒险行为。体育教师上课时对活动安全提出防护措施。
六、要注意实验课的安全。
在上实验课前必须要认真听教师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在教师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻细心谨慎,严防发生危险。
七、防寒保暖教育。
冬季气候寒冷,学生在户外活动中、上下学路上很容易冻伤,并引发感冒和其他呼吸道疾病。所以,学校要对学生进行防寒保暖、预防疾病教育。同时要把这种安全教育和合理安排学生户外活动有机地结合起来。
八、户外冰雪体育运动安全教育和冰面溺水预防教育
户外冰雪运动中容易发生运动伤害和摔伤,在不安全的冰面上滑冰也十分容易发生冰面溺水事故,学校必须重视对学生的户外冰雪运动安全教育工作。
九、火灾预防教育
冬季气候比较干燥,火灾隐患比较大。学校要高度重视学生防火安全工作和对学生的火灾预防教育工作。
安全教育教案8
一、活动目标:
1. 切实提升幼儿在元旦假期的安全教育,增强他们的安全防范意识。
2. 向幼儿普及防冻、防烫、交通安全、食品安全和传染病预防等知识,增强他们自我保护的能力及安全意识。
3. 能够指出游玩时可能遇到的安全隐患。
4. 提高安全意识,克制好奇心,避免前往危险区域游玩。
二、活动准备:
元旦假期安全知识PPT课件
三、活动过程:
(一)介绍元旦相关知识
(二)防止冻疮。
1. 冻疮通常出现在身体的哪些部位?常见于末端和裸露的地方。
2. 冻疮的预防措施:
(1) 室内保暖:确保室内温度不低于10℃。
(2) 外出保暖:外出时应佩戴手套、帽子,穿着棉鞋和棉袜。
(3) 涂抹护肤品于裸露皮肤。
(4) 合理饮食:适当增加羊肉等有助于御寒的食物。
(5) 适度运动:促进血液循环,提升皮肤对寒冷的适应力。
(三) 交通安全。
1. 行走安全:
(1) 行人应走在人行道上,若没有人行道,则应靠近路边行走。
(2) 行走时需注意红绿灯,红灯时停止,绿灯时行走。
(3) 不得在人行道上追逐或在车辆接近时突然横穿。
(4) 不得在道路上扒车、追车,或进行拦车、抛物等危险行为。
(5) 不应在公路上玩耍或嬉戏。
(6) 学龄前儿童在街道或公路上行走,需有成年人陪伴。
2. 乘坐公共汽车的安全须知:
(1) 排队等候上公共汽车,按次序上车,不要拥挤。上下车时须等车停稳,先下后上,切勿争抢。
(2) 不应携带汽油、爆竹等易燃易爆物品进入车内。
(3) 乘车时不应将身体部位伸出窗外,以免被来车或树木刮伤;也不得随意向窗外投掷物品,以免伤及他人。
(4) 乘车时应稳坐并保持手握扶手,站立时双脚自然分开,侧向站立,以免车辆紧急刹车时摔倒。
(四) 遇到迷路该怎么办?
小朋友们要记住,应该准确记住家庭所在的区域、街道、门牌号、电话号码,以及父母的单位名称和地址,以便在需要时能够及时联系。当迷路时,可以向路过的行人寻求帮助,也可以找警察叔叔协助回家。迷路时要冷静思考,不要随意乱跑,以免消耗体力和发生意外。
(五) 预防烫伤。烫伤对于儿童来说非常痛苦,因此要教育他们小心火源,如火柴和煤气灶,避免在厨房打闹。家中的开水壶不应放在地上,保温瓶也应避免放在桌边床边,以防儿童意外碰倒引起烫伤。若发生严重烫伤,特别是头面和颈部,应及时送往医院处理。轻度烫伤可以清洁创面后涂药,不必包扎,以保持创面干燥,加速愈合。
(六) 食品安全知识。小朋友们要了解,路边的零食虽然色彩鲜艳、包装精美、价格便宜且附带小玩具,但这些食品往往来自不正规的厂家,卫生条件差且添加有害的化学成分。应自觉抵制垃圾食品,向父母寻求帮助选择营养丰富、健康的食品。大家要相互监督,远离垃圾食品,保护自己的.身体。
(七) 预防传染病。流感流行时,要尽量避免去人多的地方。保持健康的饮食、充足的睡眠和规律的锻炼,勤洗手,确保室内通风,并养成良好的个人卫生习惯。如果出现发热、咳嗽等症状,在家要及时告知家人,必要时去正规医院就医;在学校则应报告老师,由老师通知家长带其就医。治疗期间不得上学,待完全康复后再返校。
(八) 不要玩弄电器。小朋友们要记住,绝不可触碰电插座和插线板,不要把手指或小金属物插入电源插座;电器的插拔应由父母进行,学会安全用电。
四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。
活动反思:
本次活动旨在让幼儿熟悉交通、消防、疾病预防等方面的安全知识,并理解自我保护的重要性;通过该活动增强幼儿的安全意识,使其时刻把安全放在首位,意识到生命的宝贵。
安全教育教案9
活动目标
1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
活动准备:
课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动重点难点:
重点:防火;
难点:自救。
活动过程
1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。
2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。
3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。
①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
⑤认识“严禁烟火”的标志。
4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共
场所着火怎么办?
6、游戏:
“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸:
认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。
活动反思
自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平、文明背后的`火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的,莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全至关重要。
安全教育教案10
目标:
1.认识各种消防安全标志,了解各种消防安全标志的意义和作用。
2.知道防火的重要性,爱护生命和林木。
3.试了解一系列森林防火措施。
准备:
课前体验准备:初步了解消防短片的各种标记图案(与消防相关的标记)和活动;
过程:
一、认识各种消防安全标志
1.展示各种标志和设计。问题:宝贝,你知道这是什么吗?
2.老师总结:火星座是指示性的星座。它由具有一定象征意义的图形、符号和活的人物组成,并配以一定的色彩。
二、了解各类消防安全标志的含义。
1.展示图片:标志的分类
1)火灾报警和手动控制装置的标志:火灾手动启动器、火灾报警电话等。
2)紧急疏散路线标志:紧急出口、疏散路线方向等。
3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。
4)有火灾危险的场所或材料的标志:禁止着火、禁止灭火等。
5)其他类型:禁止带火种,谨防触电等。
2.投影标志。告诉我你知道什么星座?这个标志的.图形是什么,它意味着什么?(消防手动启动器;声音报警;火警电话;紧急出口;地面消火栓;谨防爆炸和中毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、鞭炮、易燃物品)
3.解释一下幼儿园的消防栓。
三、看灭火视频:
让我们仔细观察并讨论:
1.宝贝,刚才电影里发生了什么?他们是怎么处理的?万一发生火灾,我应该如何与消防队取得联系?
拨打火警电话119,说明事故现场的详细地址和火灾情况。
2.总结:电影给我们介绍了哪些知识?火灾还有什么可能?
万一发生火灾怎么办?怎么防火?什么叫求助?
四、分组讨论如何预防森林火灾。
1.小组讨论:森林里可以生火吗?为什么不呢?。
2.概述森林火灾的危害性。
五、巩固总结
1.匪警、火警和急救中心的电话号码是多少?
遇坏人打110,遇火警打119,遇急救中心打120。
2.一旦发生火灾或危险,保持冷静并迅速采取有效措施。
安全教育教案11
活动目标:
1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 活动准备:
《暑假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒; 活动过程:
一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。
1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
4、出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。
三、教师总结暑假里要注意的安全事项。
(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。
(4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。
(5)吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。
(6)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
(7)出外与家人走散了,要懂得打电 话110报警,不要跟陌生人 走等。
四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。
五、延伸活动:
发给每个幼儿一本《暑假俱乐部》手册,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,安排幼儿做手册中的作业,并带领幼儿去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。
暑假假期安全教育内容
暑假就快要到了、在这个长长的`假期里、相信小朋友一定有许多开心的事要做、想去许多的地方玩、但小朋友一定要爱护自已、保护自己。
你们的生命安全和健康成长、是一件很重要的事、关系到家里每个人的平安与幸福、要求小朋友们做到以下几点:
1、爱学习。
暑假的时间很长、小朋友要多学习(例如:唱歌、绘画、看书等)、并做到学习与休息相结合、看电视的时间不能太长、不然的话很容易得近视眼。多帮大人做些力所能及的事、多参加有益的活动、不找大人乱要零花钱、这样容易养成乱花钱的坏习惯、不去网吧或观看_。
2、注意防暑、安全渡夏。
夏天的天气很热、也常有雷阵雨、所以小朋友要常看天气预报、出门时要记得带把伞、因为雨伞既可以遮雨、又可以遮太阳。请不在阳光下曝晒、那样很容易中暑、还要记得多喝水、少吃冰冻食品、养成良好的饮食习惯。
3、注意交通安全。
小朋友要遵守交通规则、因为公路上来来往往的汽车很多、请不在马路上玩耍或奔跑、这样容易发生车祸:小朋友还没有长大、不能模仿大人在公路上骑车:走路时要靠右、横穿公路、出门坐车等要有大人陪同。
4、远离危险。
小朋友要懂得识别危险的地带、例如小溪、池塘、水库等地方不能靠近、还要记住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬树、不攀越楼梯扶手、走廊栏杆、围墙、确自己的人身安全。
不玩水、火、电、比如打火机、插座和电器等、因为这些东西并不是小朋友的玩具、它们是非常危险的东西、会伤害到小朋友的、如果发生了事情要先通知大人。
5、讲卫生。
夏天里容易流汗、记得要多洗头、勤洗澡、养成良好的卫生习惯、主动做个讲卫生的好宝宝。
6、遵守社会公德。
要爱护公物、爱护花草树木、不乱扔垃圾、不乱打电话(例如:110、120、119等电话更不能乱打、这样做会扰乱警察叔叔的工作)。并且要与同伴友好相处、不打架、不说粗话、做个懂文明、讲礼貌的好孩子。
7、学会保护自已。
在许多的地方、小朋友经常会遇到陌生人、虽然不是每个陌生人都是坏人、但由于小朋友年龄比较小、容易成为坏人的目标、所以小朋友不要和陌生人主动搭话、不给陌生人开门、陌生人给的东西不能要、更不能和陌生人走。
在超市等人多的地方要跟紧大人、防走失。在没有大人的陪同下、不能去离家太远的地方玩、小朋友要和同伴出去玩耍的时候、要先告诉家里人、还记得要准时回家。
希望每一位小朋友都要记住老师的话、努力的过个快乐、平安的暑假、老师希望看到所有的小朋友们都能在安全环境下快乐、健康地成长。
暑假假期安全教育内容
同学们,通过一学期的每周一课安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。一个学年紧张又充实的学习生活已经圆满完成,随着期末考试的结束,大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧,都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。因为“多一份防范,少一份危险”。为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。
同学们,暑假是美好的、愉快的!暑假里我们可以得到好好的休息,可以融入社会和大自然,可以体验社会、挑战自我。但是,我们一定要牢记安全第一!我们的健康安全关系到每一个家庭的幸福、安宁和社会稳定。
最后,祝同学们可以拥有一个美好、愉快、健康、安全的暑假。
谢谢大家!
安全教育教案12
教案主题:幼儿园学前班安全教育
目标:通过教育活动,帮助幼儿了解身体器官、日常安全注意事项、基本生活技能等,提高幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力。
材料:多媒体课件、图片、玩具、游戏
过程:
一、引入
通过提问的方式,引导幼儿说出自己的身体部位,让幼儿了解身体部位的名称和作用。
二、基本生活技能
1. 穿脱衣服
教师带领幼儿学习穿脱衣服的方法,并通过游戏的形式进行练习,帮助幼儿掌握穿脱衣服的技巧。
2. 洗手
教师带领幼儿学习洗手的方法,并通过游戏的形式进行练习,帮助幼儿掌握洗手的技巧。
三、日常安全注意事项
1. 走路
教师带领幼儿学习走路的方法,并通过游戏的形式进行练习,帮助幼儿掌握走路的技巧。
2. 上下楼梯
教师带领幼儿学习上下楼梯的方法,并通过游戏的形式进行练习,帮助幼儿掌握上下楼梯的技巧。
3. 遵守交通规则
教师带领幼儿学习遵守交通规则的方法,并通过游戏的形式进行练习,帮助幼儿了解遵守交通规则的重要性。
四、活动总结
通过提问的方式,引导幼儿说出自己在生活中遇到的安全问题,并提醒幼儿注意安全的重要性。
反思:
本次教案通过多媒体课件、图片、玩具、游戏等形式,让幼儿更加直观地了解身体器官、日常安全注意事项、基本生活技能等,增强了幼儿的`安全意识,提高了幼儿的自我保护能力。
在活动总结部分,教师提醒幼儿注意安全的重要性,引导幼儿在生活中养成注意安全的习惯,对于幼儿的成长和发展是非常有益的。
安全教育教案13
活动目标:
1、教育幼儿了解简单的用电常识,不摸电闸,不到变电所、高压线附近玩耍。
2、通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。
3、加强幼儿的安全意识。
4、培养幼儿敏锐的.观察能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
防触电、雷击案例两个;相关图片;电闸标志
活动过程:
一、 教师讲述案例《变电所玩耍遭电击身亡》
1、结合故事进行提问:“你家附近有变电所、高压线吗?你家里有没有电闸、开关?我们应该怎样做才能更安全?”(结合周围环境中的实际情况教育幼儿不乱摸电闸、开关,不在变电所、高压线附近玩耍)
2、欣赏儿歌《防触电》
居家玩耍,谨防触电;身是导体,水不绝缘;插座接头,容易漏电;切勿乱摸,闸刀开关。
二、讲述案例二《树下避雨遭雷击》
提问:故事里讲了一件什么事?雷雨时我们应该怎样做更安全?(教育幼儿知道雷雨时不在树下避雨,不看电视、不接电话)
三、逐幅出示图片,引导幼儿判断图片上的做法对不对。
图一:小孩高压线下放风筝(某)
图二:小孩用剪刀剪电线(某)
图三:在变电所门口玩耍(某)
反思:
幼儿的想象力比以前有所进步,并且对事情的判断能力也提高了不少,这真是可喜可贺,我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性,更能发挥他们自己潜在的能力,思维都变得活跃而富有前进性。
安全教育教案14
活动准备:
事先准备事例《深水玩耍,水草缠身而亡》、寻找一些图片资料
一、活动导入
1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?
2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)
3、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?
二、活动过程
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
5、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?
(1)这几个小朋友违了哪些安全规则?
(2)我们应如何遵守安全规则?
(3)教育幼儿知道深水中经常有高水草或石块,若有水草缠身或被石块夹住脚就会有生命危险。
6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
三、结束活动。
1、通过本次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
教学思:
随着暑假的临近,暑期安全教育势在必行,我们小班的幼儿都很喜欢水,但对危险却没什么概念,所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的.感性认识,同时,让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的,在教育教学工作中,我们要将安全工作细致化、常态化。
安全教育教案15
活动准备:
相应课件、图片
教学目标:
继承清明节传统习俗,懂得尊敬父母,爱护、保护自我。
教学过程:
一、交通安全
乘车前往祭祀或出行时千万不要乘坐“三无”车辆,要密切关注车况;骑车出行时,要注意遵守相关的交通法规;步行出门时,过马路时候要牢记“一停、二看、三通”“先向左看,再右看”,注意来往辆。
二、祭祀过程中的安全
在进行点香、放炮、烧纸等活动的时候应注意周围的`林木的防火事项,不要在易引起火灾的地方和时间段内燃放,不要在有风的情况和草地上燃放,祭祀完毕后,一定要确认祭祀用火已无安全隐患方可离开。
三、谨防欺诈、传销等不法欺骗行为
要提高个人的警惕性,不要轻易相信陌生人类似于诱惑的言语,要时刻保持头脑清醒,坚信“天上绝不可能掉馅饼”。
四、上坡时,不乱爬树。
五、总结
牢记“110、120、119”等紧急求助电话,遇到紧急突发状况时,不要慌张,保持头脑冷静,沉着应对,适时拨打电话求助。
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