《响瓶开开》托班游戏教案

《响瓶开开》托班游戏教案

　　作为一名人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家收集的《响瓶开开》托班游戏教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　活动目标重点难点

　　1、尝试自己拧开瓶盖

　　2、能区分空瓶和响瓶

　　活动准备

　　空的营养快线瓶；

　　装好绿豆的瓶子；

　　绿豆。

　　活动内容：

　　活动过程：

　　一、游戏导入

　　——老师要和小朋友们玩个游戏，猜猜看老师手里有什么？有猜猜有在哪只手？

　　——瓶子里有东西吗？（有）

　　——你是怎么知道呢？（是声音听出来的！有用手摇一摇！）砰砰砰

　　二、变变变

　　——老师用神秘的语气说：老师能把空瓶变成———响瓶你们信吗？

　　——老师手藏在身后拧开瓶盖装进绿豆再盖好，拿到前面给幼儿听听。

　　——你们说这是空瓶还是响瓶？（是响瓶！因为里面发出了身影声音）

　　三、幼儿尝试拧开瓶盖

　　——谁能来看看瓶子里有什么？那需要小朋友们来拧开瓶盖才行。

　　——拧开瓶盖的方法：（一只手扶好瓶身，另一只手拧住瓶盖上面手指向右用力开！）

　　小朋友人首一个瓶子尝试拧开瓶盖！反复练习。

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