军训班会教案

时间:2024-09-13 18:47:54 教案 我要投稿
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军训班会教案

  作为一名教师,就不得不需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢?下面是小编整理的军训班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

军训班会教案

军训班会教案1

  一、活动目的:

  军训期间,大部分同学都积极参与并刻苦训练,大家坚持不懈的精神让我们很感动。为了进一步加强组织纪律性教育,增强班级的凝聚力和向心力,让大家向军人看齐并严格自律,找回军训中的严格要求自己的决心,特开展此次主题班会。

  二、活动形式:

  集体讨论并且学生代表交流心得体会

  三、活动意义:

  主题班会通过讨论的形式,充分调动每一名同学的积极性和参与意识,增强同学、师生间的相互了解,树立健康的身心素质和积极向上的心态,明确自己在集体中的责任感。此次班会使同学们认识到严守纪律、坚持不懈的重要性,以勤奋进取的态度投入到全新的高中生活中,形成“静、敬、竞、净”的良好班风。

  四、活动记录:

  1、开场语

  班主任: 大家为期一周的军训结束了。首先,我对你们在军训中的表现表示肯定。通过七天的军训,大家的纪律意识还有责任意识都发生了巨大变化。这次军训中,你们身边一定发生了一些难忘的故事。下面有请几位同学谈谈自己在军训期间难忘的事。

  2、军训过程中难忘的事

  班长xx: 我最难忘的事情是,军训第一天,全班都站在灼热的阳光下站军姿,班主任和教官不停地鼓励我们,并且说“坚持不了打报告”。突然,有一个同学晕倒了,被同学搀扶出去了。我们的脸上是汗水,顺着脸颊留下来,痒痒的,我真想动手去挠一挠,但是不能。我清楚地记得某一刻我真想放弃,但是一想到自己是班长,如果此时打退堂鼓,岂不是让全班同学看不起,所以我咬牙坚持。最终在班主任老师的注视下,在教官不辞辛苦的要求下,我强忍着坚持到了最后。这是我最大的收获,因为我战胜了自己。

  劳动委员张源祥:我最难忘的.是,我们喝水的时候,总是用一次性水杯,用完就扔,下次再喝水,找不到水杯,这是很大的浪费。大家知道,我们的环境正面临很大的威胁,自然灾害频发,我们能做的就是从身边小事做起。虽然我们能做的微乎其微,但是我想给大家提出倡议。我想说,如果人人都献出一点爱,我们的环境会更美好。

  五、总结

  军训很苦,苦到让我们觉得终身难忘,苦到让我们觉得压抑。军训很累,累到我们连喘气都难受,累到我们回宿舍倒头就睡。军训也很美,美到我们爱上这身绿装不愿脱下,美到我们宁愿在这里受苦也不愿意回家。军训这几天,我们学到了很多,我们真正地了解了遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要把纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事情负责任。虽然在军训中我们也有不足之处,时常犯错误。但是,我们在最后取得了不错的成绩。我们战胜了自己,我们接受了挑战。希望在座的每一位同学都能够珍惜这段宝贵的时光,充分发挥出我们自身的优势,朝着我们的理想奋勇向前!最后,让我们再次唱响那首“严守纪律歌”,用实际行动证明自己!

军训班会教案2

  活动主题:在磨练中成长

  活动目的:全班同学共同回味5天军训中的酸甜苦辣,回顾军训中的点点滴滴,从中学习一种吃苦耐劳、坚持不懈的'精神,一种艰苦朴素、勤俭节约的作风、一种团结友爱、互帮互助的品质,从而对今后的高中三年在学习上、生活上有很大的帮助。有利于形成团结一致、热爱班级的良好班风。

  活动流程:

  1、开场白

  2、播放军训视频给全班观看,回顾军训生活。(5分钟)

  3、请同学们谈谈自己在军训中最大的收获是什么,军训给自己最大的帮助是什么,在军训中学到了什么?(此环节为交流互动环节,请2、3位同学在班会前做好准备)(15分种)

  4、为军训优秀学员颁发奖状(5分钟)

  5、鼓励学生在学习中发扬军训精神,刻苦学习,步入理想大学门槛。(有时间的话播放一段有关大学生活的视频。)

  6、班主任总结

军训班会教案3

  一、班会主题

  “军训记忆,青春力量”

  二、班会目标

  让学生共同回忆军训的点滴,增强集体荣誉感。

  引导学生反思军训对自身成长的意义。

  鼓励学生在今后的学习生活中继续保持军训时的优良品质。

  三、班会时间

  xx

  四、班会地点

  教室

  五、参与人员

  全班同学

  六、班会流程

  开场(3 分钟)

  班主任致辞,引出班会主题。

  军训照片展示(7 分钟)

  播放军训期间拍摄的照片,包括训练、休息、用餐等场景。

  分享与交流(15 分钟)

  请同学们自由发言,讲述自己在军训中的印象最深刻的事情。

  军训的意义(10 分钟)

  班主任引导学生思考军训对个人成长和班级团结的.重要性。

  小组讨论(15 分钟)

  分组讨论如何将军训中的精神延续到学习生活中,每组推选代表总结发言。

  总结与展望(5 分钟)

  班主任对同学们的讨论进行总结,鼓励大家在未来继续努力。

  七、班会拓展

  制作军训纪念相册,记录同学们的精彩瞬间。

  开展“军训之星”评选活动,表彰在军训中表现突出的同学。

  八、注意事项

  控制好发言时间,确保每位同学都能参与。

  营造轻松、积极的氛围,让学生畅所欲言。

军训班会教案4

  一、班会主题

  “军训:磨砺与成长”

  二、班会目的

  回顾军训生活,总结经验和收获。

  增强班级凝聚力和团队合作精神。

  鼓励学生将军训中培养的良好品质运用到今后的学习和生活中。

  三、班会时间

  xx

  四、班会地点

  教室

  五、参会人员

  全班同学

  六、班会流程

  导入(5 分钟)

  播放军训期间的照片和视频剪辑,引起同学们的'回忆。

  军训回顾(10 分钟)

  请几位同学分享他们在军训中的难忘经历和感受。

  军训收获(15 分钟)

  分组讨论军训带来的收获,如纪律意识、团队协作、坚韧精神等,并每组选派代表发言。

  团队活动(15 分钟)

  进行小组接力比赛,如传递物品、拼图等,体现团队合作。

  未来展望(10 分钟)

  引导学生思考如何将军训中的收获运用到今后的学习和生活中,制定个人目标和计划。

  总结(5 分钟)

  班主任对本次班会进行总结,鼓励同学们保持军训中的优良作风。

  七、班会延伸

  设立“军训精神榜样”评选活动,每周评选出在学习和生活中体现军训精神的同学。

  定期组织班级团队建设活动,巩固团队合作意识。

  八、注意事项

  确保每位同学都有机会参与讨论和发言。

  班会活动要注重引导学生积极向上,避免负面情绪的产生。

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