幼儿园节约粮食主题教育活动教案

时间:2023-11-28 07:54:00 教案 我要投稿
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幼儿园节约粮食主题教育活动教案范文

  作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园节约粮食主题教育活动教案范文,欢迎大家分享。

幼儿园节约粮食主题教育活动教案范文

幼儿园节约粮食主题教育活动教案范文1

  活动目标:

  1、知道粮食的来历和爱惜粮食的道理;

  2、培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。

  核心要素:

  自己吃不用喂吃干净不浪费爱粮食惜食物粒粒米皆辛苦

  活动准备:

  提前熟悉故事《小猪请客》、熟悉音乐游戏《我爱吃》

  基本过程:

  (一)导入活动

  教师通过唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。

  (二)关键步骤:

  1、介绍粮食的来历:

  (1)提问:“你们知道粮食是怎样来的吗?”

  (2)结合《悯农》这首古诗,讲解古诗大意,让孩子知道粮食是农民伯伯辛苦种出来的',得之不易。

  古诗大意:“在夏天的中午,农民伯伯顶着火辣辣的太阳,在田里给禾苗除草、松土。他们累得满头大汗,一滴滴汗水滴在泥土里。可是,有谁知道这碗里的米饭,每一粒都是农民伯伯辛苦劳动种出来的呢!”

  (3)和孩子一起探讨粮食的来历和为什么要爱惜粮食。

  2、带领幼儿大声地、有韵律地朗诵古诗《悯农》

  (三)引歌套词、古诗新唱

  活动延伸:

  1、讲故事《小猪请客》

  通过故事《小猪请客》,教育幼儿怎样爱惜粮食。

  2、音乐游戏《我爱吃》

  组织幼儿做音乐游戏《我爱吃》,加深幼儿对各种主食的熟悉和了解,激发幼儿的食欲,丰富幼儿的生活经验。

  3、开展“小小检查员”活动

  邀请班上的幼儿轮流当“小小检查员”。每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜?督促幼儿爱惜粮食。

  家园互动:

  1、不论在家进餐还是外出就餐,家长给孩子的饭菜要适量。也可以在尊重孩子意见的前提下,给孩子适量的饭菜。

  2、家长可利用假期,带孩子郊游。并给孩子介绍农作物的种植知识,使孩子懂得粮食的来之不易,从而养成爱惜粮食的好习惯。

  注意事项:

  如果幼儿因为身体不适或饭量小,吃不下那么多饭菜时,幼儿可以提前跟老师说明情况,使老师在进餐前就能将多出的饭菜放回,以免造成浪费。

幼儿园节约粮食主题教育活动教案范文2

  教学目标

  1、通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。

  2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。

  教材分析

  重点:通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“节约粮食,从我做起”的情操。

  难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。

  教学过程:

  一、揭示班会主题

  老师:同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是你们前进的.方向。但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,请看图片:(课件出示学生浪费食物的图片)

  老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?

  学生谈体会。

  二、展开班会活动

  主持人:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

  播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。)

  主持人:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?

  主持人:大家说得真好,每一粒粮食都来之不易,真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。

  主持人:这几位同学的表演很精彩,也让我们受到了要爱惜粮食的教育。我想采访一下我们班上的同学,你们以前有没有浪费过粮食呢?以后会怎么做?

  通过刚才的采访,我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为,不过大家都表示以后改正,我听了很高兴!现在,大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧。

  (课件出示:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。—朱伯儒

  静以修身,俭以养德。—诸葛亮每一食,便念稼樯之艰难;每一衣,则思纺绩之辛苦。—吴兢)

  三、总结主题班会

  老师:同学们,老师现在很高兴,因为我们师生共同经历了一次成功的教育,同学们在愉悦的氛围中,真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义,更学会了如何去节约粮食。相信每位同学都有所收获,有所感悟。同学们,请珍惜粮食吧!从我做起,从今天做起,爱惜粮食,节约粮食,做一名爱惜粮食的小卫士!

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