节约用水的建议书

时间:2022-01-06 13:28:55 建议书 我要投稿

有关节约用水的建议书集合9篇

  随着社会不断地进步,我们可以使用建议书的机会越来越多,在写作上,建议书有一定的书写规范。你知道建议书怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的节约用水的建议书9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关节约用水的建议书集合9篇

节约用水的建议书 篇1

  敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!

  地球是人类赖以生存的家园,她像我们的母亲,无私地哺育着我们。水,是地球的血液,所以,我们要节约用水。虽然地球表面的'72%被水覆盖,但是淡水资源仅占所有水资源的0.75%,有近70%的淡水被固定在南极或格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类直接利用,而中国人均淡水资源只能占世界的四分之一。北方许多大、中城市应缺水造成工厂停产或限产,损失的年值达1200亿元。南方一些城市里,有300户人家缺水,其中108户严重缺水,缺水量为1600亿万吨一天左右,有几百万人用水紧张······

  可是我们身边浪费水的现象普遍存在。如:水龙头的水哗哗的流着。用水的人却不知去向;洗衣服时,把水龙头开到最大,冲洗衣物;洗脸时,脸盆总是装得满满的,后来发现端不动,就倒掉一大半;冲洗车子时,都用水管直接冲洗,浪费了许多水······为什么会这样呢?归根结底,人类的环保意识还不够强,对水资源没有紧迫感。

  对于节约用水,我对大家提出以下建议:

  1.控制好水龙头的开关大小,并在不用时关掉它。

  2.做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用来冲马桶;淘米的水可以用来洗菜等。

  3.在别人浪费水时,去劝阻或制止。

  4.不要把水浪费在不应用的地方,玩水就是其中之一。

  老师们,同学们,让我们节约用水!让我们的地球母亲更加可爱、亲切!让世界上的每一个人都不再因为水而感到忧愁了!

节约用水的建议书 篇2

敬爱的杜校长:

  您好!今天下午劳动后,我到水池边洗手,老远就看见洗碗池的两排水龙头齐刷刷地向外喷水。由于自来水经常停水,大家都没注意关水龙头,而此时工友还没上班,于是出现了无人管的.现象。

  由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我们的眼泪!”是啊,当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,水资源的需求量不断增加。而我国的水资源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,历史上早有“十年九旱”之说。所以,我们应该让每一位师生重视起来:从身边做起,珍惜水资源!

  鉴于此,我向学校建议:

  1。改造供水设施,拆除无专人管理的公用水龙头。

  2。为厨房的洗碗池水路安装总开关,工友下班时关掉水源,就不会出现前述情况了。

  3。利用地方课、班队会活动集中开展节约用水的教育。

  4。制定节约用水公约,如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等,让同学们有章可遵、有规可循。

  以上建议不知是否可行,敬请领导研究、采纳!

节约用水的建议书 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  地球是人类赖以生存的家园,她像我们的母亲,无私地哺育着我们。水,是地球的血液,所以,我们要节约用水。虽然地球表面的72%被水覆盖,但是淡水资源仅占所有水资源的0。75%,有近70%的淡水被固定在南极或格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类直接利用,而中国人均淡水资源只能占世界的四分之一。北方许多大、中城市应缺水造成工厂停产或限产,损失的年值达1200亿元。南方一些城市里,有300户人家缺水,其中108户严重缺水,缺水量为1600亿万吨一天左右,有几百万人用水紧张......

  为什么会这样呢?归根结底,人类的'环保意识还不够强,对水资源没有紧迫感。

  对于节约用水,我对大家提出以下建议:

  1、控制好水龙头的开关大小,并在不用时关掉它。

  2、做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用来冲马桶;淘米的水可以用来洗菜等。

  3、在别人浪费水时,去劝阻或制止。

  4、不要把水浪费在不应用的地方,玩水就是其中之一。

  老师们,同学们,让我们节约用水!让我们的地球母亲更加可爱、亲切!让世界上的每一个人都不再因为水而感到忧愁了!

节约用水的建议书 篇4

  节约用水,人人有责

  ——节约用水建议书

  亲爱的同学们:

  你们好!我是来自xx的xx。

  人们认为水是“取之不竭,用之不颈的,但大家错了。地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的'水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。大家想想看,如果人类再继续浪费水,以后我们岂不要喝海水了吗?

  为了我们的生活,我提出以下的建议:

  1、洗米水可用来浇花或者是拖地。

  2、刷牙洗漱时,不要一直开着水龙头,可用漱口杯接水。有资料显示:不间断放水30秒,可浪费水约6升。

  3、洗水果或洗碗,可以用水盆接水洗。

  4、小件的衣物可用手搓洗,洗衣时要注意,用盆接水洗。

  5、洗衣机洗衣注意适量放洗衣粉,勿多放,过量投放会浪费水。

  6、可以使用省水形马桶。

  7、看见水龙头没关紧,第一时间要把水龙头关上。

  8、向周围的居民宣传节约用水的有关知识,让大家了解。

  9、定时开家庭会议,总结经验。

  希望大家能接纳我的建议!

  1.要用省水形马桶,般审型马桶加装2段式冲水配件。

  2.水箱底下浮饼拆下 即成无段式控制出水。

  3.小便池自动冲水器冲水时间调短。

  4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水来浇花、洗车,及擦洗地板。

  5.清理地毯法由湿式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。

  6.将除湿机收集的水,及纯水机、蒸馏水机等净水设备的废水回收再利用

节约用水的建议书 篇5

尊敬的化工厂领导:

  您好!

  水是生命的源泉,如果在我们的生活中缺少水,那么人类也一定会灭亡。

  您一定会知道我们的母亲河——淮河!它是我们蚌埠赖以生存摇篮。但是,您知道淮河曾经的样子吗?淮河曾是那样的清澈、美丽。可是现在,长江的水,已经变成灰色的了。

  可能你会说:“地球上的储水量不是很丰富吗?我们干嘛要那么刻意的去保护水资源呢?”没错地球上的.水资源是很丰富。共14.5亿立方千米之多。可是地球上大多数的都是海水。能供我们生产和生活利用的淡水只占其总水量的2.5%。而在淡水中,将近70%冻结在南极和北的冰盖中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用,但其数量不足世界淡水的1%,约占地球上全部水的0.26%。

  所以我建议您采用以下几点方法来保护水资源:

  1、把污水经过处理后再排到长江里去。

  2、在工厂里面对员工进行保护水资源的宣传和提议。

  3、在工厂周边的小区、居民楼下发放保护水资源的宣传单。

  4、在工厂里让员工节约用水。

  水是生命的源泉,我们应该保护水资源。让我们的母亲河——淮河变回原来那样的美丽而清澈吧!让我们为自己的明天造福,为我们的子孙创造更美好的明天!

  建议人:xx学校xx年级xx班xxx

  x年x月x日星期x

节约用水的建议书 篇6

  尊敬的校长妈妈:

  您好!我是本校六零三班的一名学生,我十分喜爱这所充满诗情画意的学校。有姹紫嫣红的花儿,有郁郁葱葱的小树林,还有“琴韵台”“赏诗园”“桃花小径”……可每当我们走进教学楼,就会发现许多美中不足的地方,使我们美丽的校园大打折扣。

  下课了,我们在楼梯间休息,可我发现每一层楼的饮水机常常会独自哭泣,“哗哗”的流水声不绝于耳,水就这样从出水口匆匆流入了下水道。每当同学们洗手时,都会把水开到最大,常常水花四溅,也经常忘了关好水龙头。这样,便浪费了许多水资源。

  我们都知道,水是生命之源,是生活中不了缺少的节约用水建议书精选600字3篇节约用水建议书精选600字3篇。可长期以来,大家都认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知珍惜,随意挥霍。事实上,世界上的水资源本来是可以不断再生,长期给人们作贡献的,可因为人们污染环境,污染水资源,,世界上的水资源减少了,而中国的水资源则是少之又少。校园内之所以常常发生浪费水的现象,是一位同学们还没有养成节约用水的习惯。

  节约用水,不仅仅是一句口号,更是一种行为节约用水。我们应该从爱惜一点一滴水做起,时时刻刻注意节约用水。为了保护水资源,我提出以下建议,不知合不合理:

  一、 在学校的水池旁贴上节约用水的`标语,提醒水池用水的师生;

  二、 以“节约用水”为主题,开展班会活动,让同学们畅谈自的想法,自己来设计标语,并落实到实际行动中去;

  三、 做到一水多用,充分利用水资源;

  四、 见到有浪费水的现象应立刻制止;

  五、 发现水管漏水,应马上向后勤部门反映;

  节约用水需要大家共同努力,不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪!

节约用水的建议书 篇7

敬爱的杜校长:

  您好!今天下午劳动后,我到水池边洗手,老远就看见洗碗池的两排水龙头齐刷刷地向外喷水。由于自来水经常停水,大家都没注意关水龙头,而此时工友还没上班,于是出现了无人管的现象。

  由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我们的眼泪!”是啊,当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,水资源的.需求量不断增加。而我国的水资源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,历史上早有“十年九旱”之说。所以,我们应该让每一位师生重视起来:从身边做起,珍惜水资源!

  鉴于此,我向学校建议:

  1.改造供水设施,拆除无专人管理的公用水龙头。

  2.为厨房的洗碗池水路安装总开关,工友下班时关掉水源,就不会出现前述情况了。

  3.利用地方课、班队会活动集中开展节约用水的教育。

  4.制定节约用水公约,如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等,让同学们有章可遵、有规可循。

  以上建议不知是否可行,敬请领导研究、采纳!

  六年级学生 **

  10月15日

节约用水的建议书 篇8

尊敬的学校领导:

  我是本校的一名小学生,已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美,高大挺拔的香樟树,姹紫嫣红的小花。可是,当我们走进教学楼,就会发现许多美中不足之处。

  楼梯转角处的水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水,那么一分钟就流失3克水,一个小时就流失180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。这些数字是相当惊人的。 我觉得之所以会出现这种浪费水资源的`现象,是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以,节约用水,从点点滴滴做起。

  我建议:

  1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

  2、开一个节约用水的班会。

  3、开一个节约用水的主题活动。这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

  此致

敬礼

  学生:xxx

  20xx年10月21日

节约用水的建议书 篇9

xxx:

  我小时候看到无穷无尽的大海时,还以为水都是无穷无尽的。可是,水的确不是无穷无尽的地球其实是一颗美丽的蓝色星球,这蓝色就是水,地球还有一个别名叫“水球”,顾名思义,我们居住的地球是一颗水的星球。

  据调查,我们的地球上有70.8%的水,这么多水,海水就占了97%,陆地上的水,面积仅占0.017%,又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露,每49年落到陆地上的水只有10.5万平方米,而这其中的三分之二又被植物吸收或蒸发掉,只有三分之一,也就是3.75万立方米的水可供人类使用。

  这么少的水,为什么人类还要去浪费?为什么看到水龙头里还“哗哗”流着水还视而不见?为什么浴缸里明明放满了水还开着水龙头?为什么开着洗菜的水就去接电话?为什么我们就不愿动动我们的`双手?为什么要让我们的财富渐渐流失?难道真的等到世界上最后一滴水是人类的眼泪时才去拯救吗?那不就太晚了吗?

  尽管现在有很多节水产品,但是最重要的还得靠我们——不浪费、不污染水资源,这样才能更好的保护我们的地球。水是生命不可缺少的东西。没有水,就没有生命;就连滔滔江水也会变成沙漠;植物也无法生长;太阳会膨胀;宇宙会灭亡。

  “珍惜水资源,保护环境”应该不只是一句口号。但是我们每一个人都去履行了吗?应该从现在做起,从我做起,从身边的小事做起。

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