游记作文经典【5篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的游记作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游记作文 篇1
在北京，导游热情洋溢地为我们介绍清华大学和北京大学。我的心中立刻涌出一种虔诚的情感，以及那神圣的大学学校。
我们首先来到了清华大学。一位清华大学的大学生带领我们从侧门进入。一路上，我象一个什么都不懂的孩子，新奇地看着周围的这一切。她带着我们看了清华的教学楼。我发现，清华的教学楼一部分是砖造的，看起来有些年代了。长长的，密密的，绿绿的爬山虎覆盖了物理，化学，数学教学楼。走过教学楼，我们来到荷塘边。这就是朱自清笔下的“荷塘月色”。如今正是荷花飘香的季节，朵朵荷花，红的，白的，粉红的，都在尽情地展示着自己靓丽的舞姿。多么富有诗意，多么令人神往的`地方啊！
然后我们来到了清华的标志性建筑——清华门的门前。“清华园”三个遒劲有力的大字是清朝皇帝咸丰的手迹。我们旅游团在此照了一张合影，我作了一个胜利的手势——V。
游完清华大学，我们又跟着那个大学生来到了北京大学。在照片上看过很多遍的北京大学的大门，如今终于眼见为实了。走进北大校门'，我看见一座桥。走过这座桥，来到了两个华表面前。北大的建筑也大多古色古香，屋檐之上有非常精美的壁画。这里绿色很多，花草树木很多，北大的教学楼就隐匿在这绿色之中。我们一直向前，来到北大未名湖畔。北大的风景可以用一个词概括：“一塌糊涂”。真可谓是美的一塌糊涂。不过还有一种理解——谐音“一塔湖图”，就是北京大学的四大风景：博雅塔，未名湖，北京图书馆。远远望去，博雅塔屹立在未名湖畔，倒影在水中随着波纹摇曳。绿树葱茏，小路幽静，建筑古典，这就是北大的特色。蔡元培的像就在这里。蔡元培是北京大学曾经的校长，为北京大学的发展作出了巨大的贡献。他提出了“学术自由，兼容并包”的北大校训。现在北京大学有元培实验班，班内的学生可以先学上一年，然后再选择自己的专业。我向往这里。
告别了清华北大，我心中埋下了一个愿望：两年之后，我将在这里展现我的风采！
游记作文 篇2
金秋八月是旅行的最佳季节，今年我们旅行的目的地是杭洲著名的茶村——龙井村。
天刚蒙蒙亮我和爸爸、妈妈背起行囊，坐上火车，向着杭洲出发。火车经过一昼夜疾行。次日清晨我们终于到达杭州。找到预订的酒店住下后，简单收拾了一下就直奔龙井村。在去龙井村的路上，我的心早就飞向远处的茶园了，那些细细的芬芳的茶叶究竟是怎样生长的呢?带着兴奋，带着好奇，我们到达了龙井村的所在地九溪。
一下车，我就被眼前的葱绿给吸引了，拔腿就奔向那一山茶田。山脚下，是一条蜿蜒的小溪，溪水清澈，小鱼欢跃。小溪两侧长满了造型古典的大树，这些大树不知道生长了多少年，树干粗壮。一条条藤蔓状的树枝错综缠绕，给游客搭起一条绿色长廊。我们踏着石板路拾阶而上，走在传说中的乾隆皇帝曾经走过的“御道”，心中不由升起对历史的无上敬仰。 石路两边，一棵棵翠绿的茶树排列整齐的生长在棕色的土壤里。远方，蓝天白云、掠过树梢的小鸟，组合成一幅宁静优美的画卷。近处，一片片翡翠般的叶子，有阳光下反射出莹绿的光芒。亲切的太阳公公也在头顶上微笑，似乎在欣赏这番江南美景。
石板路的尽头是一座风情儒雅的竹子小桥，走下小桥就到了“龙井村”。这个村庄真是美丽！高高低低的'小屋错落有致， 隐没在绿色的茶园中。进入村中，我们应邀来到一家茶农伯伯家，伯伯热心的介绍了茶叶的采摘和制作过程，制茶过程为：采青→萎凋→发酵→杀青→揉捻→干燥→(初制茶) →精制 → 加工→包装，每道工序都特别复杂。在每道工序上，茶农都付出了许多的精力和汗水。我不禁想：这得要多少辛劳才能换来这么醇香的茶叶！
坐在院子里的竹椅上，一边欣赏群山茶林，一边品尝着香气四溢的茶水，心情宁静而悠远，也别有一番风味！
太阳渐渐落山了，我们也该动身离开这美丽的茶村了。再见美丽的茶村，再见芬香的龙井……
游记作文 篇3
今天下午，我和爸爸去井塘古村游赏。
在路上，天上飘起了淅淅小雨，山间云雾迷蒙，好象山顶突然增高冲进了云霄，给山围上了薄薄的轻纱。路边的槐树都开出了白色的小花，飘着淡淡的清香。一会我们就到了井塘古村，它位于青州市区范公亭西路，是一座历经500余年沧桑风雨，依旧保存较完好的明末清初建筑风貌的古村落。该村因东南纱帽山下有一清泉，常年不涸，形成一塘，村民将塘砌石筑高为井，村名便由此而来。
刚进路口，走了大约几十米，看见了两口井，这可能就是此村名由来的井。继续往前走，我们看见了南碾，这是村里的人用来碾压玉米等粮食的用具，我跑上前亲自尝试了一上，转了几圈，还是比较用力的，我知道古代人民真是辛苦啊。接下来，我们先后又参观了张家大院，孙家大院，吴家大院，爸爸跟我说：“门楣可是文物，你仔细看看上面的图案，你发现了什么？”我仔细看了看，发现上面雕刻着象是太极图案和花的图案的东西，爸爸说他都没有发现，夸我观察得很仔细。我们又到了另外一户人家，那上面的门楣雕刻的'图案跟前面几家的不一样，这家人家雕刻的是螺旋图案，我想有可能这些图案是代表着每户人家的身份，爸爸说有可能。我们继续在雨中参观，发现地上的一块石板刻着棋盘，还有一块石板上刻着九宫格，我搞笑地问爸爸：“爸爸你知道他们为什么要把棋盘和九宫格刻在石板上吗？是不是他们要坐在地上玩？”爸爸说：“有待考察。”我们又看了民俗院，看着以前的黑白照片，记录了当时人们劳作的用具，以及劳作时的情景。最后我们看到了几户人家的房子，都是用巨大的石块砌成的，真不知道那时的人是怎么把石块搬到山上的。另外，村子里还有好几棵珍贵的树种，千年朴树、500年的皂角树，它们枝叶茂盛，充满着旺盛的生命力。
虽然今天被淋成了“落汤鸡”，身上沾满了泥巴，可在雨中观赏井塘古村也是别有一番风味。
游记作文 篇4
四月十七日上午七点多钟，我们来到了，参加由学校组织的活动。一进大门，便能看到一片绿色，视觉十分开阔，广袤的草坡连绵起伏，像过山车的轨道一样，落差极大。再往前走，便是本活动的第一站，推杆。
这里的与先前看到的草坡不同，显得很平坦，却依然有着较小的落差，草也修剪的十分讲究，草坪修剪的十分整齐，草的长度完全相等，远望去甚至可以清晰地看到草坪是青绿相间的，像毛毯一样，既有精细的花纹，又有柔软的质感，踩在上面都让人觉得下一秒脚下便会陷下一个坑。尤其是草的保养，其仔细程度也让我大为惊叹，草坪上的洞呈标准的圆柱体，用机器打洞时便可以直接将这里的草与土直接拔起，等到用完洞以后，再将土与草块放入，用木砖头拍实，用铁钩子松土，再用掺有适量养料的水将周围浇湿，这道繁琐的工序才算完成。这如此讲究的地方，让我觉得在这里打球真是一种极度奢侈的表现，应该用来睡觉，仰望蓝天，看着白云悠然飘过，接受早晨美好阳光的抚摸，听着蝉鸣鸟啼，嗅着花草清香……“集合！”我的美梦就这样破碎了。
“打高尔夫，需上身着有领衬衫，下身着，不可以穿钉鞋和高跟鞋……”一边摸摸领口，看看鞋袜，提提裤子，就差没有找找镜子了，自信满满地站在球旁。“左手握杆，右手小指放在左手的中指和无名指之间，食指放直贴住，唔……”我皱着眉头调整角手势，“嗯……还要两脚张开基本与肩同宽，肩膀微缩，屁股后撅，利用双臂摆动击球！”，推杆碰到了那枚小小的亮白亮白的，这个小家伙便晃悠晃悠的滚向球洞，像一个醉汉，左摇右摆，最终因而选择了远离目标，绕道而行。
我的第一次尝试就在白球的跌跌撞撞中失败了。
我调整了一下角度和姿势，深吸一口气，小心翼翼的击球，球便直直滚向洞口，像一辆小车子，载着我满满的希望，驶向球洞，正当周围的同学们以为球要进洞叫喊声成片时，它居然在距离球洞七八厘米的地方……停住了！——小车熄火了……“加油，再来一次！”“班长你别费力了，你不行的啦！”“你用点力……哎哎，你手腕别动！”一时间加油声，调侃声，指导声连成一片，不绝于耳，我再次击球，这一次，球进洞了。它先是像想要和我开玩笑一样，在球洞旁边绕了一个小圈，最终还是折回来了，落入球洞！我激动的啊，正想找一个人拥抱以泄喜悦之情时，却发现人都做到一旁玩手机去了！也就是说根本没有人看到我的成功？看到球进洞了？我顿时被泼了一头的冷水。
恍惚中，我们又到了另一个，练习如何打球。这里就是进门时看到的大草坡，有着粗犷而又惊心动魄的壮阔之美，像被绿色覆盖的'，我不禁心旷神怡，刚才推杆的沮丧顿时不翼而飞。我握好铁杆，瞄准球，将杆侧身用力扬起，然后使劲挥出，可非但打不到球，连根草都没被打到，自己反而被引起的强惯性带起，不受控制地转了一圈，像个陀螺一样，，引得那般舍友们一阵哄笑，看着她们，如风中的花草一般前仰后合。我又试了一次，这一次我分明感觉到打了什么东西，连忙睁开眼低头看着，球纹丝不动，倒是球周围的一块草皮不见了，回头看到了舍友们那忍俊不禁的样子，顿时明白——我打飞了一块草皮。
就在这时，我眼前一亮，班上某高尔夫国青队员，他左手扶杆调整角度位置，右手握杆发力，扬杆，落杆，击球，白球飞起，划出一道漂亮的弧线，一气呵成，没有半点犹豫，回杆的姿势优美万分，让我十分佩服。
我继续尝试，屡战屡败，屡败屡战，手被震得通红，甚至磨破了皮，却始终打不出一个球。但我知道，尽力就好，即使在某方面无法超越别人，但机会难得，我只需要努力去尝试，打出最漂亮的球，活出最漂亮的自己。
这次高尔夫体验，不仅让我知道努力，更让我明白团结，谁能说那些嘲笑不是善意的，不是同学之间一种亲密的体现呢？无论在我失败时他们笑得多么开心，我都能从他们眼中看出一种期待，我知道，我们这个班级的同学各有差异，但我们都充满着活力和斗志，有着一颗善良的心，不是吗？我爱这个班级！
同时，我也知道，以后无论遇到什么，都要像今天一样坚持不懈，无论做什么事，都要像今天一样全力以赴的去应对，这次活动也让我看到了很多同学的闪光点，让我学会了尊重每一个班级成员，重视并且去学习每一个同学身上的优点，这样才能处理好同学之间的关系，我也希望，班上的每一个成员都要这样想，这样人人团结，为班级争光，彼此珍惜，彼此了解，我们的班级才会变得更加和谐更加充满希望！
游记作文 篇5
在清明小长假的时候，我和爸爸、妈妈一起开着车到横沙岛上游玩。
我在车上先睡了一会儿觉，然后又坐起来欣赏两侧的风景。因为上海到横沙岛是没有路的，我们就只好先到长兴岛，然后再摆渡到横沙岛。在船上我还下车到三楼欣赏风景，看船上的介绍，这艘船能抗八级大风。我在船上还照了很多像。到站了，我们下了船就直往一个名叫天使度假村的地方去了。一进度假村的.大门，就看见好多小朋友和大人在路上骑自行车玩。听爸爸介绍这里每年都举行国际环岛自行车比赛。当我们停好了车，下车的时候，我发现旁边的花朵很美丽，就让爸爸帮我照了一张像。然后我们走了走就看见了卡丁车赛场。不过卡丁车坏了，我只好坐上去让爸爸、妈妈推着车，我把握方向盘，绕着跑道开了大半圈。然后又换爸爸、妈妈轮流坐上去，其余两个人推车。不过爸爸坐上去的时候，我和妈妈推他时，累得气喘吁吁，不停地让他减肥！然后我又到跑马场独自骑上一匹高马，跑了一圈。后来我们还一起到江边欣赏风景，还喂了羊。
时间不早了，我们就回家了。今天真开心呀！
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